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畢淑敏散文讀后感(大全15篇)

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畢淑敏散文讀后感(大全15篇)
時(shí)間:2023-09-22 06:48:05     小編:飛雪

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

畢淑敏散文讀后感篇一

今天我向大家推薦的書(shū)籍是《畢淑敏散文集》。

好的書(shū)能讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓我們的情操得到陶冶。

在眾多的散文家中,我很崇拜畢淑敏,特別愛(ài)讀她的散文。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的'事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水遠(yuǎn)”的境界。

畢淑敏的許多散文寫(xiě)得不但有趣,更是發(fā)人深思,讓人覺(jué)得很有意義。她總能把一些大道理寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了,適合我這種智商理解能力均不高的人閱讀。畢淑敏的文字,寫(xiě)來(lái)神閑氣定,字里行間流露的是她的冷靜與善良,讓人感覺(jué)她是一位有著大智慧的女子。

畢淑敏不僅是作家,還是醫(yī)生,心理咨詢(xún)師。她的作品涉及人類(lèi)的身體到精神的各個(gè)層面。在散文中,畢淑敏探討女性存在,探討親情,也探討生與死這樣凝重的話(huà)題。我尤其贊同她的死亡回歸家庭的觀點(diǎn),如果明知道自己快去世了,卻要不斷地在醫(yī)院折騰,費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,所有人跟著受罪,何苦呢?我希望在生命的最后一段時(shí)間,能夠獲得心靈的自由,想做什么就做什么,家人給予充分的關(guān)愛(ài),在安詳平靜中死去。并且我也希望家人不要太過(guò)悲傷,只要他們繼續(xù)快樂(lè)幸福地生活就是我的幸福了。在談到教育時(shí),畢淑敏也有很多獨(dú)到的見(jiàn)解。她認(rèn)為要充分考慮孩子的自尊心,不能孩子已經(jīng)很痛苦還要嘮叨不已,以為這樣效果好,其實(shí)這樣會(huì)讓孩子在無(wú)窮的心理折磨中喪失了尊嚴(yán)。我們作父母的,由于繁忙忽視了對(duì)孩子心靈的保護(hù),傷害了孩子也不知道。她主張表?yè)P(yáng)也要慎用,凡是隸屬天份的那一部分及與生俱來(lái)的特質(zhì),都大可不必過(guò)多地表?yè)P(yáng)或者是批評(píng)。我們的批評(píng)教育和賞識(shí)教育也該有個(gè)度。

畢淑敏的散文是澄清的、健康的、充滿(mǎn)活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦,讓人有所感悟,讓疲憊、煩躁的心總能找到一處最寧?kù)o溫馨的港灣,總會(huì)在心靈最陰霾時(shí)刻尋到風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。她教給我們愛(ài),同時(shí)教給我們理性,面對(duì)殘酷的世界陰暗面,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心理,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自己過(guò)不去,找到合理的途徑,給心靈放個(gè)假。畢淑敏的文字最大的特點(diǎn)便是自然,自然得如同一潭湖水,清澈平靜,淡泊悠遠(yuǎn),倒映著岸上的花鳥(niǎo)山川,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,把自己滲透進(jìn)空氣,讓緩緩地、融合著水的清香的微風(fēng)吹滿(mǎn)世界,從而讓我們?cè)谶@個(gè)浮躁社會(huì)中奔波的心能夠沉靜下來(lái)。

正如她在《淑女書(shū)女》一文中寫(xiě)到的,好書(shū)是“家鄉(xiāng)的一方綠色水土”。讀這本《畢淑敏散文集》,能讓我們感受到一種心靈和情感的慰藉。

下面我將自己比較喜歡的畢淑敏散文中的文字摘錄下來(lái)與大家共享:

1、幸福很矜持。遭逢她的時(shí)候,她不會(huì)夸張地提前和我們打招呼。離開(kāi)的時(shí)候,也不會(huì)為自己說(shuō)明和申辯。幸福是個(gè)啞巴。

2、在理想主義普遍遭受嘲笑的年代,一個(gè)人仍然堅(jiān)持理想主義者,必定不是因?yàn)橛字?,而是因?yàn)榫裆系某墒炫c自覺(jué)。

3、世上最可怕的就是人們與道德產(chǎn)生了距離,而讓缺德成為一種習(xí)慣。

5、幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

6、幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

7一個(gè)人可以受過(guò)教育,但他依然是沒(méi)有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場(chǎng)空,還是骨瘦如柴。

8、柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則,而是一種更高的境界的堅(jiān)守,一種不曾劍拔弩張,依舊扼守尊嚴(yán)。柔和是內(nèi)在的原則和外在的彈性充滿(mǎn)和諧的統(tǒng)一,柔和是虛懷若谷的謙遜啊。

9、趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

畢淑敏散文讀后感篇二

好的'書(shū)讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱(chēng)贊為是“對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一種拯救”

畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過(guò)無(wú)數(shù)垂危的生命,幫忙過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)訪(fǎng)者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。

故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:

“為什么不讀書(shū)”夏導(dǎo)問(wèn)。“沒(méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”“因?yàn)殄X(qián)在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”“我不明白,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū),他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰(shuí)也不敢去采,僅有我爸爸上去了,他就再也沒(méi)回來(lái)?!边@篇《源頭朗》在描述火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。

著名作家賀紹俊以往說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家,不如說(shuō)是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開(kāi)的心靈處方,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉?!?/p>

讀畢淑敏的書(shū),能體會(huì)到一種異常的愛(ài),讓我沉思許久……

畢淑敏散文讀后感篇三

好的書(shū)讓人受益匪淺,有可能終生受益。

讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。

在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。

她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱(chēng)贊為是“對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一種拯救”

畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過(guò)無(wú)數(shù)垂危的生命,幫助過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)訪(fǎng)者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。

故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:

“為什么不讀書(shū)”?夏導(dǎo)問(wèn)。

“沒(méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”?“因?yàn)殄X(qián)在我媽媽那兒”。

“你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。

就剩下我和爸爸,爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū),他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰(shuí)也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒(méi)回來(lái)?!边@篇《源頭朗》在描寫(xiě)火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。

著名作家賀紹俊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家,不如說(shuō)是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開(kāi)的心靈處方,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉?!?/p>

讀畢淑敏的書(shū),能體會(huì)到一種特別的愛(ài),讓我沉思許久……

畢淑敏——侑人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。

她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。

這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很侑一點(diǎn)平淡而山高水深的境界。

畢淑敏《愛(ài)怕什么》以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界尙最侑記憶的金屬,她是那么具侑奪目的光澤,是那么具侑多艷的色彩。

“愛(ài)”是人世間最最具侑情感,最最具魅力的',是任何物品所替代不了的。

畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。

“愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。

愛(ài)一茖人,就斬釘截鐵地追求。

愛(ài)一茖民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。

愛(ài)一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧?duì)“愛(ài)”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)侑釋?xiě)选?/p>

閱讀這篇散文,感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具侑生活的氣息,特別具侑人性的舒漫,使“愛(ài)”更具侑人性之魂。

在她的筆下,“愛(ài)”怕撒謊,“愛(ài)”怕沉默,“愛(ài)”怕猶豫,“愛(ài)”怕模棱兩可,“愛(ài)”怕沙尙建塔,“愛(ài)”怕無(wú)源之水,“愛(ài)”怕假冒偽劣,“愛(ài)”怕刻意求工。

畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。

文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào),足以保侑一份人世間的真“愛(ài)”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。

保侑一份真“愛(ài)”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它表達(dá)了我們對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。

然而,現(xiàn)在的我們,有幾個(gè)人真正的做到了孝呢?我讀了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章,有了很多的感觸。

這篇文章主要表達(dá)了畢淑敏對(duì)“孝”的理解。

我對(duì)她文章中的語(yǔ)言有著自己的理解,有著自己的感悟。

“父母走了,帶著對(duì)我們深深得掛年,父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。

你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。”

或許我們每個(gè)人都對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)長(zhǎng)達(dá)以后要孝順?biāo)麄?,可這句話(huà)是有期限的,我們卻都忽略了這一點(diǎn),總想著拼命的學(xué)習(xí)、工作,總想以更好的條件來(lái)孝順自己的父母,從而使我們對(duì)父母的孝一拖再拖,但人生是短暫的,父母可能在我們盡孝之前離開(kāi)我們。

那是對(duì)父母深深的愧疚,是在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的對(duì)父母造成的傷害。

作者在文中也提到了兩個(gè)關(guān)于“孝”的例子,其中一個(gè)是苦孩子求學(xué)的故事,他的家庭十分困難。

父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,母親只有去**供他上學(xué)……我認(rèn)為他很自私,或許他是想通過(guò)自己的努力使生活更好,但他在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的過(guò)程中已經(jīng)對(duì)母親造成了莫大的傷害,這種傷害是無(wú)法愈合的。

孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它可以是父母勞累時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶,可以是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜,可以是父母辛苦時(shí)的捏肩捶腿……無(wú)論這種行動(dòng)是大是小,是輕是重,只要是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的,這就是孝,就是我們對(duì)父母無(wú)限的愛(ài)!

畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。

在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

在那時(shí),北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館,哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū),但那里卻有規(guī)定:只對(duì)成年人開(kāi)放。

不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛(ài)看書(shū),對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。

當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿(mǎn)足孩子向博覽全書(shū)的愿望。

本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。

其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。

在過(guò)程中,運(yùn)用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。

在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。

所謂:心有多大,世界就有多大。

在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴望,甚至把博覽全書(shū)為理想。

的確,在我們少年時(shí)代的時(shí)光是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。

在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”

畢淑敏散文讀后感篇四

讀了畢淑敏的散文,感慨頗深。她的散文是澄清的,健康的,布滿(mǎn)活力的。她的素材全部取于平凡人的糊口,并沒(méi)有太多華麗的詞藻潤(rùn)飾,也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的布衣糊口,便成了如孔雀開(kāi)屏一樣的輝煌的糊口美景。她總能捉住人在糊口中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,她總能洞穿人的心理,寫(xiě)出人人心中有,筆下無(wú)的畫(huà)面,令人布滿(mǎn)遙想與佩服。讀完以后,感到自己的文學(xué)境界也加深了良多,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有了更深的熟悉的理解。

記得讀過(guò)畢老師《混入北圖》,這篇文章把畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致,實(shí)在畢淑敏不僅是一位聞名的作家,她同樣是一位慈愛(ài)而又可愛(ài)的母親。

在那時(shí),北京藏書(shū)樓是最大的藏書(shū)樓,哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū),但那里卻有劃定:只對(duì)成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛(ài)看書(shū),對(duì)文學(xué)布滿(mǎn)了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,知足孩子向博覽全書(shū)的愿望。

本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中,運(yùn)用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。在好不輕易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。

所謂,心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴想,甚至把博覽全書(shū)為理想。的確,在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,同心用心只讀圣賢書(shū),而是多多去闖闖,在豐碩的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖,由于那是貴賓的通道!”

還讀過(guò)一篇《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》這篇文章圍繞這“但是”一詞展開(kāi)了描述。

在我們的糊口中,常常會(huì)說(shuō)用“但是”這個(gè)連詞,比方說(shuō):你這次的考試成績(jī)不錯(cuò),但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;這女孩身材不錯(cuò),但是——皮膚黑了些,等等。

不知“但是”這個(gè)詞剛發(fā)明的時(shí)候,它向誰(shuí)?在后來(lái)的長(zhǎng)期使用中,堆積了多少褒詞,“但是”一出,記住的老是貶意,沒(méi)來(lái)得及喘口勻氣,“但是”就不由分說(shuō)把你推下了谷底。

一位心理學(xué)家主張大家廢棄“但是”,改用“同時(shí)”。好比我們形容天色的時(shí)候,說(shuō):今天的太陽(yáng)很好,但是風(fēng)很大?,F(xiàn)在是:“今天的太陽(yáng)很好,同時(shí)風(fēng)很大。”看這兩句話(huà)的時(shí)候,似乎沒(méi)有多大差別。你不要急,輕聲地多念幾遍,那分量和語(yǔ)氣的韻味,就體會(huì)出來(lái)了。

“但是”風(fēng)很大——會(huì)把人的留意力凝固在不利的因素上。覺(jué)著太陽(yáng)好就是值得興奮的事情,風(fēng)大才是樞紐。借助了“但是”的威力,“風(fēng)把陽(yáng)光打敗”;“同時(shí)”風(fēng)很大——它更中性和客觀,中庸之道,合理而平整,一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。

鮮花和綠色,一并存在。我們的視線(xiàn)降落在哪里?都會(huì)把眼光會(huì)萃在鮮花上,“但是”,是一副偏光鏡,讓我們聚焦在葉子上,把它的影子放得濃黑碩大,“同時(shí)”,是一個(gè)透明的水晶球,均衡地透視整體。既看見(jiàn)漂亮的綠色,也看見(jiàn)無(wú)數(shù)搖曳的鮮花。

用不同的觀念,可以使我們的糊口布滿(mǎn)陽(yáng)光,使我們每時(shí)每刻都在快樂(lè)中渡過(guò)。

畢淑敏散文讀后感篇五

有一種文體如和煦的春風(fēng),吹拂著讀者的臉頰,又如滔滔的江水拍打著失敗者那干枯的心靈。咦,那是什么?哦!原來(lái)是散文。

既然是散文,畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng)作力的作者之一,在我初讀此書(shū)時(shí),一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生,它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀,有時(shí)我會(huì)隨著作者的不幸而潸然淚下,或是因作者的美滿(mǎn)結(jié)局而歡心雀躍!

我記得我第一天讀畢淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自己的悲慘和她妹妹的幸福寫(xiě)得淋漓盡致,它寫(xiě)出了母親對(duì)她的不公,但她仍然憑著自己的努力考上了外國(guó)語(yǔ)附屬中學(xué),以及后面的參軍入伍當(dāng)上了軍醫(yī),當(dāng)然還有成為博士生時(shí)的風(fēng)光,這些林林總總的好事她一筆描過(guò),文章中主要寫(xiě)得還是那些凄涼的過(guò)去,但是從字里行間根本無(wú)法看見(jiàn)她對(duì)生活和她父母的恨,而更多的是一種希望,是對(duì)新生活的向往。在我讀第二遍時(shí),不知怎的,我讀出了另一種東西——感恩,讀出了她對(duì)周?chē)挛锏母卸鳎笾潦澜?,小到家庭,感覺(jué)她后面美好的生活都是由于她的母親。

之后的幾篇文章都讓我有深深的體會(huì),我明白了人世間許許多多的是是非非,還真是磨難,一種對(duì)困難的堅(jiān)貞不屈,當(dāng)然還有愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)和男女之間的真摯愛(ài)情。但在我看來(lái),作者追求的是一種博愛(ài),還有一種對(duì)生活的觀念。

在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險(xiǎn)惡,但是這不會(huì)阻止真正旅行者的腳步,散文正是以一種充滿(mǎn)未知的魅力激起人們不倦的向往。

畢淑敏散文讀后感篇六

喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心境異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。

它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒(méi)有歡樂(lè)。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。

你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。

你愛(ài)自我嗎?如果你不愛(ài)自我,你怎樣有本事去愛(ài)他人?愛(ài)自我是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的自我是勇敢者的行為。

處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!

在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。

畢淑敏散文讀后感篇七

買(mǎi)《旅行使我們謙虛》這書(shū),絕對(duì)是被書(shū)名所吸引。我無(wú)比認(rèn)同畢淑敏對(duì)旅行的詮釋——旅行使我們謙虛。以下是本站小編精心為你整理的畢淑敏旅行使我們謙虛讀后感,希望能幫助你解決問(wèn)題!

因喜歡畢淑敏那清新自然、婉麗平和的文字,近日,特讀了畢淑敏寫(xiě)的旅行

散文

《旅行使我們謙虛》一書(shū)。蕩滌在她如此沁人心脾的文字中,感受著她旅途的所感所想,在進(jìn)行了強(qiáng)烈的思想碰撞交匯后,我獲益良多。

本書(shū)記錄了作者在各地旅行時(shí)的見(jiàn)聞,描述了異域的人情世、風(fēng)俗習(xí)慣、文化特點(diǎn)等。我們不僅可以領(lǐng)略自然的美麗風(fēng)光,還可以在與人接觸的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞、感恩、以及愛(ài)。

“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,旅行與讀書(shū)同樣重要,除讀書(shū)外,旅行是獲取知識(shí)的另一途徑,在旅行途中,豐富的見(jiàn)聞、親身的體驗(yàn),以及對(duì)于未知的探索對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一筆巨大的財(cái)然后開(kāi)闊,更能自如地應(yīng)對(duì)生活中的各種繁瑣的事情。旅行的人的精神是享受的,態(tài)度是積極的,人生是向上的,生活是美好的,未來(lái)是光明的,他們時(shí)時(shí)刻刻傳播一種正能量。

一次絕佳的旅行,是身體和靈魂的高度協(xié)調(diào)一致,只拖著軀殼的旅行并不算真正的的旅行。在現(xiàn)代生活的沖擊中,人有時(shí)候走得太快了,而把靈魂落在了后面,我們必須在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停一停,等靈魂追上來(lái),然后再一同前進(jìn),這樣才走得踏實(shí),走得長(zhǎng)久,否則,人類(lèi)必會(huì)在前面某個(gè)地方跌倒,起不來(lái)。所以旅行并不是單純的身體移動(dòng)就可以的,還必須由靈魂來(lái)協(xié)調(diào),欣賞時(shí)不僅要用眼來(lái)欣賞,而且要用心來(lái)欣賞,身體和靈魂都要在路上。

旅行過(guò),才懂得山的巍峨險(xiǎn)峻,、水的清澈純凈;去過(guò)莫高窟才領(lǐng)略壁畫(huà)的綺麗;去過(guò)海上油田才知道工人們的艱苦;去過(guò)基維斯特才能感受海明威寫(xiě)作時(shí)的心境……。雖說(shuō)書(shū)本可以讓我們了解我們未曾到過(guò)的地方,但要真正地感悟、領(lǐng)略其內(nèi)在的精神,還需我們自己去親身體驗(yàn)。

旅途中,我們可以碰上許許多多的人,每個(gè)人都有各自或坎坷崎嶇、或順暢無(wú)阻、或平凡普通的經(jīng)歷只要我們善于觀察,思考,一定可以從這些人身上獲得寶貴的人生感悟,自己也將不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),這也是旅行的價(jià)值之一。坐井觀天的人的視野是狹隘的,走出來(lái)才會(huì) 更廣闊的天空。

喜歡旅行就勇敢出發(fā),不要畏懼旅途上的未知,不要畏懼未知的環(huán)境。拋開(kāi)生活中的煩惱,堅(jiān)強(qiáng)邁開(kāi)步伐,去感受另一番風(fēng)情吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩生命絢爛無(wú)比!

第一次看畢淑敏的《旅行使我們謙虛》,居然又是醫(yī)生出身,怎么這么多棄醫(yī)從文的呢。大名鼎鼎的就是魯迅、毛姆了吧。其他的還有好多。

文字很美,作者帶著平和的心去看世界,原來(lái)這就是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”從文字中能領(lǐng)略到別處的新奇和美妙,但終究是他人的體驗(yàn),只有自己去走一走、看一看,才有更豐富的收獲。不過(guò)還有白老師指教的“不如一悟”,每次聆聽(tīng)白老師的教誨,總是豁然開(kāi)朗。

感到不足的地方是,作者沒(méi)有寫(xiě)游歷的時(shí)間,沒(méi)有日期做背景,只是從空間上來(lái)看景色,總是缺了一些輔助理解的信息,畫(huà)面不夠完整。

有人說(shuō),保持青春最好的方法就是永遠(yuǎn)保持一顆好奇心,旅行正是以一種充滿(mǎn)未知的魅力,激起人們不倦的向往。

最開(kāi)始買(mǎi)《旅行使我們謙虛》這書(shū),絕對(duì)是被書(shū)名所吸引。我無(wú)比認(rèn)同畢淑敏對(duì)旅行的詮釋——旅行使我們謙虛。飛馳的速度,變換的風(fēng)景,奇異的遭遇,萍逢的客人……這一切旅途中發(fā)生的事情,強(qiáng)烈的超出了我們已知的范疇,以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài),敦促我們警醒,喚起我們的好奇。在被瑣碎磨損的生命里,在被刻板疲倦的生活中,注入新鮮的活力。我也是深切的感受到,旅行讓我更加豁達(dá)。我經(jīng)常在旅行中,突然有著對(duì)生命的感悟,或是對(duì)困擾已久的困惑豁然開(kāi)朗。旅行不單純是身體的移動(dòng),更重要的是帶著自己的靈魂。

曾經(jīng)和很多認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的朋友聊起我的旅行時(shí),大多聽(tīng)到的感嘆是“好有錢(qián)啊”。其實(shí),旅行最重要的前提是時(shí)間。其次就是放下憂(yōu)愁,既然溫飽無(wú)憂(yōu),就不必一味地再糾結(jié)于這身下水。買(mǎi)更大的房子,開(kāi)更好的車(chē),穿戴更名貴的衣服首飾……總是由著自己的這點(diǎn)兒虛榮心,自然就滅掉了去看世界的可能性,一輩子都只能在肚里畫(huà)出的半徑中度過(guò)。

對(duì)于游記,各人有各人的寫(xiě)法,至少我是很難寫(xiě)出純文字的游記。但是看看別人,尤其是作家如何寫(xiě)游記,也算是對(duì)自己的一種啟發(fā)。正好我正寫(xiě)敦煌游記,本書(shū)中也有幾篇關(guān)于敦煌,碼字的人就是不一樣,能寫(xiě)出心中的那分惆悵啊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

畢淑敏散文讀后感篇八

喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心情異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,但沒(méi)有快樂(lè)。你可以有家庭,但缺乏溫暖。你可以有孩子,但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。

你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自己身上。

你愛(ài)自己?jiǎn)幔咳绻悴粣?ài)自己,你怎么有能力去愛(ài)他人?愛(ài)自己是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的自己是勇敢者的行為。

處理好了和自己的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!

在水中自由地遨游,閑暇的.時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。

畢淑敏散文讀后感篇九

隨手在兒子的書(shū)櫥上取出一本書(shū)——《畢淑敏散文集》,當(dāng)我翻開(kāi)那厚重的積淀,看著那螞蟻般的鉛字在書(shū)頁(yè)上變幻,體驗(yàn)著許許多多擲地有聲的話(huà)語(yǔ)與思想,尤其是其中一篇文章叫《提醒幸?!?,讀后覺(jué)得很有感觸,她在書(shū)中說(shuō),人要時(shí)刻感受和提醒幸福,她還說(shuō)享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。
幸福是一種心靈的震顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……
它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來(lái),走得近了,揭去幃幔,才發(fā)覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜。
我們要提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究,有意注意的結(jié)果比無(wú)意要好得多。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。
幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
所以,豐收的季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年,我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水,我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪,讓我們先把麥子磨成面粉,烘一個(gè)香噴噴的面包。
所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒。現(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯,說(shuō):我們幸福。
所以,當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天你會(huì)失去他們,會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)。
所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
讀著《畢淑敏散文集》,體驗(yàn)著畢淑敏對(duì)幸福的理解,才發(fā)覺(jué)自己多年來(lái),行色匆匆,韶華漸去,忽略了太多的美好。于是告誡自己,要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。(陳樹(shù)林)


畢淑敏散文讀后感篇十

喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心情異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,但沒(méi)有快樂(lè)。你可以有家庭,但缺乏溫暖。你可以有孩子,但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。

你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自己身上。

你愛(ài)自己?jiǎn)??如果你不?ài)自己,你怎么有能力去愛(ài)他人?愛(ài)自己是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的自己是勇敢者的行為。

處理好了和自己的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!

在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。

畢淑敏散文讀后感篇十一

畢淑敏,一個(gè)多么柔和雅致的名字,連帶她筆下的文章,也如她的名字、本人一樣,睿智不失柔雅,多思不失理性。沒(méi)有太過(guò)華麗的點(diǎn)綴,只有將對(duì)人生、生活的感悟融進(jìn)文中,打開(kāi)人們的心靈窗戶(hù),于是,在她的筆下,我看見(jiàn)了一位深思的智者。

她的文章,如同春日里和煦的春風(fēng),雜著人生百味,真、善、美,便隱在了這字里行間中,描繪成燦爛的人生百觀,她曾說(shuō):“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固?!彼脑?huà),十分樸素,但它所發(fā)出的美麗卻是如此的安詳,柔婉,如果一定要給她這本散文集做出評(píng)價(jià)的話(huà),請(qǐng)?jiān)试S讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧,它清香撲鼻,令人受益無(wú)窮,在我的眼中,大多女性作家的文風(fēng)無(wú)非是多愁善感、風(fēng)花雪月,我不斥責(zé)也不認(rèn)可,而畢淑敏女士的文章,詮釋了世間最美好的愛(ài),我敬佩她所對(duì)幸福的感悟:幸福不是金錢(qián),是人世間那些微不足道的所給予你的。

閱遍全書(shū),我最喜歡的便是《讓我們傾聽(tīng)》,畢淑敏女士捕捉到了生活中一個(gè)十分弱小,甚至并沒(méi)有很多人注意的美德,便是“傾聽(tīng)”,她以她娟秀的文筆娓娓道來(lái)——傾聽(tīng),在他人語(yǔ)速不滿(mǎn)時(shí),你有沒(méi)有認(rèn)真的傾聽(tīng)呢?她從一個(gè)實(shí)驗(yàn)——認(rèn)真與不認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)Ыo他人的感受從而感嘆道:要在相當(dāng)短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽(tīng)懂了你的話(huà),讓你聽(tīng)懂了別人的話(huà),并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞,這就變成了心靈的碰撞,令我深深明白;在你的朋友遭受挫折時(shí),請(qǐng)一定要認(rèn)真的理解、傾聽(tīng)你的朋友。

外面忽的下起雨來(lái),打斷了我的思酌,不由自主把視線(xiàn)轉(zhuǎn)至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上,我不禁沖著它莞爾一笑:是啊,讓我們一起,去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛(ài)撫”吧,讓我們懷著感恩之心,去關(guān)愛(ài)身邊的那些人!

畢淑敏散文讀后感篇十二

喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過(guò)她的很多作品都會(huì)讓我心境異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來(lái)思索很多人生的問(wèn)題。她的《魚(yú)在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。

它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒(méi)有歡樂(lè)。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿(mǎn)座,但卻不曾有高山流水患難之交。

你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。

你愛(ài)自我嗎?如果你不愛(ài)自我,你怎樣有本事去愛(ài)他人?愛(ài)自我是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無(wú)畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿(mǎn)的,愛(ài)一個(gè)不完滿(mǎn)的自我是勇敢者的行為。

處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!

在水中自由地遨游,閑暇的'時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚(yú)在波濤下微笑。

畢淑敏散文讀后感篇十三

在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對(duì)我感觸極大,畢淑敏散文集讀后感。

對(duì)于今天這個(gè)寬廣無(wú)窮的世界來(lái)說(shuō),一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后,我改變了自己的看法。我對(duì)于我媽媽和我爸爸來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)兒子;我對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),我增添了許多的歡樂(lè);對(duì)朋友來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)知己;對(duì)以后的社會(huì)來(lái)說(shuō),也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流,創(chuàng)造出更驚人的偉業(yè)可見(jiàn),我們的意義是多么重要?。?/p>

“天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對(duì)于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)該自卑,總說(shuō):我不重要,讀后感《畢淑敏散文集讀后感》。要自信地說(shuō):我很重要!我們對(duì)于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的。

我們每個(gè)人都非常重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!

畢淑敏散文讀后感篇十四

假期時(shí)間讀了畢淑敏老師的一本新的散文。

我們首先來(lái)聊一聊作者畢淑敏。對(duì)于畢淑敏這位作家估計(jì)您一定很陌生,那么電視劇《紅處方》、《血玲瓏》您一定不陌生吧,原著就是她。畢淑敏真正取得全國(guó)性聲譽(yù)是在短篇小說(shuō)《預(yù)約死亡》發(fā)表后,這篇作品被譽(yù)為是“新體驗(yàn)小說(shuō)”的代表作,它以作者在臨終關(guān)懷醫(yī)院的親歷為素材,對(duì)面對(duì)死亡的當(dāng)事者及其身邊人的內(nèi)心進(jìn)行了探索,十分精彩。建議您有時(shí)間的時(shí)候買(mǎi)來(lái)看一看獲得另一種人生體驗(yàn)。

這是我特別喜歡的一位當(dāng)代作家,我喜歡她的經(jīng)歷,她的職業(yè)。她曾在海拔5000于米的西藏高原阿里當(dāng)兵,在蒼茫的高原上,她親眼看到一些年輕人為了祖國(guó)的安全富強(qiáng)而永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在冰層中的悲壯。得過(guò)面癱,考過(guò)博士,當(dāng)過(guò)醫(yī)生,現(xiàn)在是一位心理學(xué)醫(yī)生和作家。我更敬佩她沒(méi)有被生活打敗不斷隨著生活收獲著。王蒙老師這樣評(píng)價(jià)她:她還是那么樣的正常、善良,即使是寫(xiě)小說(shuō)也沒(méi)有忘記他的醫(yī)生治病救人的宗旨普度眾生的宏遠(yuǎn),苦口婆心的耐性,有條不紊的規(guī)章和清澈如水的醫(yī)心,她有一種把對(duì)人人的關(guān)懷和熱情悲憫化為冷靜的處方集道德文學(xué)科學(xué)與一體的思維方式,寫(xiě)作方式。

現(xiàn)在我們來(lái)聊聊這本書(shū),比起她的小說(shuō),這本散文是不好抓到重點(diǎn)的,還是偏向心理學(xué)。定力不佳或許看不進(jìn)去呢,若不是??此臅?shū)定會(huì)覺(jué)得洋洋灑灑其實(shí)不然,她的的筆觸很細(xì)膩流暢與。這本書(shū)也是一樣,這里有她作為心理醫(yī)生治愈病人的感觸,這里有旅游時(shí)的隨筆,還有心理學(xué)名家的理解與思考。

如果您想拜讀這本書(shū)我建議您看“美”“愛(ài)”“快感”“苦難”這四章。我喜歡““苦難”里面女乒們?cè)诟咴嫌命S連做的一個(gè)試驗(yàn)。(具體的過(guò)程請(qǐng)您親自去書(shū)中尋覓吧。)生活如黃連般苦,可它竟是治病的良藥,多么矛盾的事實(shí),可是生活就是這樣當(dāng)它給你一味苦藥的時(shí)候既定治好你的痛,看來(lái)苦能治痛。畢老師告訴我們世間苦有千萬(wàn)種,千萬(wàn)不要碾碎再細(xì)細(xì)品味,撇帚自珍地長(zhǎng)久回味。這個(gè)社會(huì)有太多的人,習(xí)慣珍藏苦難,甚至以此自傲自虐。這種對(duì)苦難的持久迷戀和品嘗會(huì)毒化你的感官,會(huì)損傷你對(duì)美好生活的精細(xì)體察,還會(huì)讓你其實(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人,這些就是苦難的副作用。我還就真是那種把黃連細(xì)細(xì)碾碎慢慢回味的自虐患者,并且以此自居,還作為一種人生經(jīng)歷而驕傲著這么多年,想想真的不該但畢竟我年輕有炫耀的就不錯(cuò)了如今了解這道題定會(huì)努力改正。

“美”的開(kāi)篇即“相由心生”,我同意!好似琳琳姐每次夸我漂亮的時(shí)候都會(huì)捎帶著一句因?yàn)閼賽?ài)了。無(wú)論男女誰(shuí)不想美麗呢誰(shuí)不愛(ài)美麗呢?!以貌取人在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)還是很普遍的,臉還是重要的呢!好聲音火起來(lái)噱頭還不是不看臉了。怎么來(lái)都是臉??擅酪卜譃楹芏喾N,我們這種天生不美的臉就得靠笑容來(lái)補(bǔ)充了。可是有些人也靠著假笑改變了容顏,比如《喜洋洋和灰太狼》一集中,大家看到美羊羊的笑容如花開(kāi),于是懶羊羊看到好處于是努力練習(xí),結(jié)果用途卻是嚇跑灰太狼……多夾生的事情。若還糾結(jié)于自己的臉,那么請(qǐng)你再看黃渤、王寶強(qiáng)兩位同志,不言而喻了吧!

這書(shū)帶給我的都睡正能量,那么請(qǐng)你看看吧,不吃虧。

畢淑敏散文讀后感篇十五

我很崇拜畢淑敏,個(gè)性愛(ài)讀她的散文集。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù),不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。

在暑假里,再次讀了《畢淑敏散文》,和她一齊分享了心靈的顫動(dòng),畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩?!皭?ài)”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。《愛(ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱(chēng)為“心理散文”。在讀的過(guò)程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說(shuō),正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。

“愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。愛(ài)一個(gè)人,就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一個(gè)民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛(ài)一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧?duì)“愛(ài)”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)有釋?xiě)选?/p>

閱讀這篇散文,感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋個(gè)性具有生活的氣息,個(gè)性具有人性的舒漫,使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛(ài)”怕撒謊,“愛(ài)”怕沉默,“愛(ài)”怕猶豫,“愛(ài)”怕模棱兩可,“愛(ài)”怕沙上建塔,“愛(ài)”怕無(wú)源之水,“愛(ài)”怕假冒偽劣,“愛(ài)”怕刻意求工。“說(shuō)了愛(ài)的許多毛病,愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了超多的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。

從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師就應(yīng)如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài),傾注多少“愛(ài)”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài),教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù),“愛(ài)”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路。

我在畢淑敏散文中,體味到“愛(ài)”的真諦——“愛(ài)是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨雅過(guò)雷鳴電閃?!?/p>

“愛(ài)”是教育者的情懷,“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性,“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情,“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉?!皭?ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在那里,能長(zhǎng)出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你?!?/p>

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