報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇一
襄川中心小學(xué)20xx/20xx第二學(xué)期大隊(duì)部工作總結(jié)本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門(mén)及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開(kāi)展活動(dòng)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了各個(gè)欄目,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。
1、重新調(diào)整學(xué)?!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干當(dāng)好值日的積極性,經(jīng)常集中隊(duì)干開(kāi)會(huì)講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳欄對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開(kāi)展班會(huì),隊(duì)會(huì),出黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
3、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學(xué)校的各個(gè)角落,隨時(shí)糾正不文明行為,時(shí)刻保護(hù)師生們的安全和校園的整潔。
4、根據(jù)上級(jí)要求,組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設(shè)”、和“六一兒童節(jié)”、“書(shū)畫(huà)比賽”等活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好?;顒?dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
大隊(duì)部
20xx—6—25
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、 三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。
我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
1.____年9月至10年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,擔(dān)任09商英2、09商英(專(zhuān)轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.____年4月至10年7 月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任09商英2、09商英(專(zhuān)轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。
班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。
結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
三、客觀認(rèn)識(shí)自我,尋找不足,迎頭趕上。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2.工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告篇5
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇三
大家好!
為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào)。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),注重以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟;嚴(yán)格要求自身,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加區(qū)校兩級(jí)的各類(lèi)會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2013至2014學(xué)年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是:以胡總書(shū)記”勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展“寄語(yǔ)要求和中國(guó)少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、常抓常新的規(guī)范教育
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來(lái)完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將”守則“、”規(guī)范“細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的”流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一,而往往”流動(dòng)紅旗“工作也最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾,我把”流動(dòng)紅旗“常規(guī)評(píng)比的公正、公開(kāi)作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問(wèn)題,并把評(píng)比情況及時(shí)公布,接受監(jiān)督,讓評(píng)比更透明,也使被扣分的班級(jí)明確自己存在哪方面的.不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛(ài)集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
二、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在才藝展示活動(dòng)中,讓一些有特長(zhǎng)的學(xué)生上臺(tái)展示,鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的”學(xué)雷鋒、做好事“主題班會(huì)、”兒童交通安全“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感,光榮感”主題班會(huì)與“文明同行”主題班會(huì)、讀書(shū)節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊(duì)員們通過(guò)一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。
總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開(kāi)展,最辛苦的莫過(guò)于是我們第一線的老師。最后我想說(shuō),是老師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。
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少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇四
20xx年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):
一、履行職責(zé)
新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來(lái),我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過(guò)向長(zhǎng)期從事類(lèi)似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。
1、通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫(xiě)作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類(lèi)文件、會(huì)議的順利暢通。
總之,我堅(jiān)持原則:一般問(wèn)題不推拖,重大、特大問(wèn)題匯報(bào)請(qǐng)示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門(mén)衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說(shuō)明情況,減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類(lèi)競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展,沒(méi)有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。
總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。
(三)做好少先隊(duì)管理工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書(shū)刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。
2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書(shū)刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。
3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛(ài)心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。
(四)存在問(wèn)題
當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽](méi)有樂(lè)趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂(lè)趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂(lè)的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇五
大家好!時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò),留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間過(guò)了又過(guò)了一學(xué)期了。
回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期,頗有感觸。在這一段時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)取。由于我不太熟悉少先隊(duì)工作,因此在很多的工作上,全靠我們焦校長(zhǎng)的指導(dǎo),還有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,也是靠在座的每一位老師。回顧這段時(shí)間的工作,有成績(jī)有不足,回顧個(gè)人成長(zhǎng),有成熟有稚嫩。首先要感謝焦校長(zhǎng)對(duì)我工作上一次又一次的包容,感謝老師們對(duì)我工作的一次又一次的支持。下面我對(duì)自己這一段時(shí)間對(duì)少先隊(duì)工作及自我教學(xué)工作向領(lǐng)導(dǎo)老師們做匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開(kāi)始我對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作還很陌生,在這方面的工作,我還是個(gè)新手,在這一段時(shí)間里,很多的工作,我盡量做到不斷學(xué)習(xí),不斷自己查閱資料、虛心向很多老師請(qǐng)教,盡量多的了解大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位,熟悉完善少先隊(duì)工作的很多制度細(xì)則。
2、在這學(xué)期完善了“校園之聲”廣播站,把我們的廣播站從星期一到星期五分作了五個(gè)板塊,每天睡午覺(jué)起來(lái)給大家送上輕松愉快的音樂(lè)和廣播,既豐富同學(xué)們的知識(shí),又提升學(xué)校的英語(yǔ)氛圍。
3、繼續(xù)訓(xùn)練管理好學(xué)校的升旗手隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)校的升旗手已經(jīng)比較成熟,并且每次都能夠提前到崗,出色的完成升旗任務(wù)。
4、管理好學(xué)校的大隊(duì)委值日生,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委值日生的表現(xiàn),學(xué)校更換了兩名值日生。本學(xué)期,我重新制定了值日細(xì)則和扣分標(biāo)準(zhǔn)。定期召開(kāi)大隊(duì)委開(kāi)會(huì),了解他們工作的狀況及碰到的困難,對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),教育他們要有奉獻(xiàn)精神,要對(duì)得起大隊(duì)委了稱(chēng)號(hào)。這學(xué)期的學(xué)生值日工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個(gè)值日生基本每天都能按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在值日工作中也很公平。
5、我堅(jiān)持組織好每周一的升旗儀式,并且各班級(jí)都能精心準(zhǔn)備國(guó)旗下演講,而且后來(lái)都是脫稿演講,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了很好的思想教育,定時(shí)檢查各班級(jí)的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展情況,并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求定出不同的主題。
6.在禮儀建設(shè)方面,規(guī)范了使用大隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、隊(duì)禮等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)志,開(kāi)學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)佩戴,都做了明確的要求并進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了一定程度的提高。
二、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.開(kāi)學(xué)之初組織了全校師生春游這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)策劃籌備,我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)的“航空探測(cè)館”以及中山的金斗灣游樂(lè)園,讓老師和同學(xué)們能在緊張的同時(shí)得以放松。
2、策劃籌備我?!皯c六一及第一屆藝術(shù)展示”,包括新隊(duì)員入隊(duì)儀式、藝術(shù)展示、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各個(gè)班主任的辛勤付出,這次活動(dòng)舉辦的很成功。即使我們的學(xué)生在一次一次的活動(dòng)中能力得到了提升鍛煉,同時(shí)又很大程度的提升了我校的影響力。
3、響應(yīng)上級(jí)要求,開(kāi)展的“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)”,開(kāi)展了先關(guān)主題班隊(duì)會(huì),出了相關(guān)黑板報(bào),手抄報(bào),并且培訓(xùn)兩位同學(xué)參加了區(qū)里的“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)”演講比賽,取得了第二和第四的好成績(jī)。
4、在本學(xué)期,開(kāi)展每月一次的星級(jí)學(xué)生評(píng)比工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備和起草,以及反復(fù)修改,學(xué)校制定了星級(jí)學(xué)生的評(píng)比細(xì)則,各班級(jí)也出臺(tái)相應(yīng)的細(xì)則。并在學(xué)期末將評(píng)選出學(xué)校的“校園十佳明星”。通過(guò)這樣的一些評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),能夠給我們的同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。
三、做好其他各方面工作
1、協(xié)助田老師抓好課間操和眼保健操。尤其是課間操,盡量嚴(yán)格要求,使我們的學(xué)生在集會(huì)上的表現(xiàn)能夠讓人滿意,在和田老師商量后加上了站軍姿這一類(lèi)容,取得了不錯(cuò)的效果。
2、協(xié)助各科組做好我們的“航空科技界、書(shū)香校園節(jié)、英語(yǔ)文化節(jié)、大課間節(jié)”四大節(jié)的啟動(dòng)儀式以及總結(jié)大隊(duì)。
3、在學(xué)校的許多活動(dòng)中,做一些培訓(xùn)主持人,布置會(huì)場(chǎng)、做好每次的會(huì)議記錄、打出每一周的工作要點(diǎn)、在學(xué)校收到隔壁工廠煙霧威脅的時(shí)候,帶領(lǐng)師生撤離等這些細(xì)微的力所能及的事情。
4、在工會(huì)方面,策劃組織了我校的第一屆廚藝大比評(píng),讓老師們能夠大顯身手的同時(shí)放松身心、溝通感情。
四、教學(xué)工作情況及取得的收獲
我在教學(xué)上還擔(dān)任四、五兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué),在平時(shí)的工作當(dāng)中,我盡量做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公平對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,上好我的每一節(jié)課。除此之外,我積極地投入?yún)⑴c到學(xué)校的“先學(xué)后教,六步教學(xué)法”當(dāng)中,在不斷的實(shí)踐者摸索,積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與了第六周的學(xué)校課堂教學(xué)展示,并且,在校長(zhǎng)指導(dǎo)下,還有幸到連灣小學(xué)和李兆蘭學(xué)校上了一節(jié)示范課。
五:存在的不足及努力方向
接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年了,在這段時(shí)間里積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總體來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)不足,而自己能力也有限,在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,但有時(shí)常會(huì)覺(jué)得心有余而力不足。在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)的`幾個(gè)較大的失誤。
1、在開(kāi)學(xué)之初組織春游的時(shí)候,由于我考慮不周到,出發(fā)前也強(qiáng)調(diào)不到位,使得學(xué)生在機(jī)場(chǎng)內(nèi)秩序較亂,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)造成了不好的影響。
2、在我值周的過(guò)程中,雖然在下暴雨,但沒(méi)有得到上級(jí)的明確指示,我發(fā)短信各家長(zhǎng)說(shuō)上午停課半天,結(jié)果給校長(zhǎng)惹來(lái)一些麻煩。
3、自己在教學(xué)工作中,有時(shí)候雖然是出于好心,尤其是在臨考的時(shí)候,有時(shí)候過(guò)于急躁,有時(shí)候?qū)W(xué)生發(fā)脾氣太大,而且有很多工作由于自己平時(shí)抓的不緊,都積累在后面,有時(shí)候感覺(jué)很被動(dòng),也不利于工作的開(kāi)展。
4、我在平時(shí)的很多工作中性格比較懶散和懶惰,很多的工作可以開(kāi)展的更好。
所以,在下學(xué)期,我有如下打算
1、繼續(xù)抓好少先隊(duì)日常工作的同時(shí),能夠結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展一些有特色的少先隊(duì)活動(dòng)并加強(qiáng)少先隊(duì)陣地宣傳。
2、在我校下學(xué)期擴(kuò)招之后,及時(shí)對(duì)新進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行各方面教育,使得能快速融入、適應(yīng)我校。
3、開(kāi)展更多,老師們喜歡的工會(huì)活動(dòng),能夠經(jīng)常去打羽毛球或者去爬山,讓老師們有更多的放松和溝通、鍛煉的時(shí)間。
當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。我將還是一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展我的少先隊(duì)工作和工會(huì)工作。在以后的工作中相信我們做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對(duì)我一直以來(lái)的幫助,感謝各位班主任的辛苦工作。謝謝!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇六
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密?chē)@學(xué)校德育目標(biāo),進(jìn)取開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),做到月月有活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織進(jìn)取、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面,取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅(jiān)持讓學(xué)生站好門(mén)崗,守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行,晴天在籃球場(chǎng)主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒(méi)有學(xué)校廣播,我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過(guò)原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國(guó)旗下講話,學(xué)生的愛(ài)國(guó)故事演講,大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,國(guó)旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強(qiáng)值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、進(jìn)取開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動(dòng)“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。
2、10月進(jìn)取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng),班級(jí)文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級(jí)來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛(ài)國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué),初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),平且實(shí)習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng),不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展,都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。
三、其它工作:
1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂(lè)部
5、參與實(shí)習(xí)生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作
8、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方:
因?yàn)閷W(xué)校在建修中,場(chǎng)地有限,關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn),大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好,學(xué)校廣播未進(jìn)行,還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識(shí);豐富多彩的活動(dòng)有聲有色,每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過(guò)去,展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高升!
述職人:____
20____年____月____日
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇七
簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié),肯請(qǐng)老師們批評(píng)指正:
一、教學(xué)工作
今學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),面對(duì)45個(gè)孩子,我切實(shí)體驗(yàn)到了分身無(wú)術(shù)的感覺(jué),日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒(méi)有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
首先,三年級(jí)時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期,孩子的語(yǔ)文不像一二年級(jí)只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時(shí)間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。
其二,日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。
其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè),無(wú)論多忙,我都堅(jiān)持全批全改。
其四,我覺(jué)得,學(xué)習(xí)重要,做一個(gè)好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會(huì)有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>
二、少先隊(duì)工作
接手少先隊(duì)工作以來(lái),感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒無(wú)從下手,一是從來(lái)沒(méi)有這方面的工作經(jīng)驗(yàn),二是在新的時(shí)代、新的形勢(shì)下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊(duì)組織是在革命年代應(yīng)運(yùn)而生的系統(tǒng),在我小時(shí)候的記憶里,我在加入少先隊(duì)的時(shí)候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點(diǎn)必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會(huì)里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊(duì)組織為載體實(shí)實(shí)在在的做一些事,使之為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊(duì)組織的最根本的任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡(jiǎn)要說(shuō)一下:
常規(guī)教育
開(kāi)學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,并完成學(xué)校常規(guī)問(wèn)卷。
2.健全了少先隊(duì)組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),今年我們通過(guò)中隊(duì)推薦、選手演講,由老隊(duì)委打分評(píng)選出新的大隊(duì)委成員,所有成員無(wú)記名投票選出新的大隊(duì)長(zhǎng),成立了第三屆少先隊(duì)大隊(duì)委。同時(shí)各中隊(duì)建立繼續(xù)完善中隊(duì)委、小隊(duì)委組織。
3.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,每周一召開(kāi)一次大隊(duì)委例會(huì),總結(jié)上周在檢查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動(dòng)出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。
4.在建隊(duì)日前夕,舉行了建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)。成立了一年級(jí)的四個(gè)中隊(duì),聘請(qǐng)四位中隊(duì)輔導(dǎo)員,接納183名新隊(duì)員加入少先隊(duì)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)做好宣傳工作。
三、關(guān)工委工作
1、征文活動(dòng)
我校上交《中國(guó)夢(mèng)》征文5篇;《法律知識(shí)進(jìn)校園爭(zhēng)做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書(shū)信活動(dòng),上交書(shū)信征文8篇,書(shū)法作品10件,繪畫(huà)作品10件,其中11人獲得書(shū)信活動(dòng)的榮譽(yù)證書(shū)。
2、三項(xiàng)活動(dòng)
我校學(xué)生在“詩(shī)文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選中共有32人獲得證書(shū),6名老師獲得三項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。
四、貧困生幫扶工作
我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報(bào)了紅十字會(huì)的“牽手未來(lái)”學(xué)生統(tǒng)計(jì)、山東教育基金會(huì)的貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)、“困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計(jì)。其中“牽手未來(lái)”上報(bào)貧困學(xué)生27人;山東教育基金會(huì)貧困生上報(bào)26人,困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)上報(bào)19人。
五、下一步的工作打算
1.進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織,強(qiáng)化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。
2.做好少先隊(duì)員的花名冊(cè)工作,加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的開(kāi)展。
3.做好貧困生的摸底和上報(bào)工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。
最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見(jiàn)者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評(píng)指正,謝謝大家!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在過(guò)去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長(zhǎng)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用“愛(ài)”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài),輔導(dǎo)員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作,勤于收集隊(duì)員意見(jiàn),盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。
“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。“班級(jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。
少先隊(duì)部定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒(méi)有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂(lè)隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開(kāi)始到結(jié)果注重每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。
四、不足與今后的努力方向。
“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認(rèn)真做好每一件小事;
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開(kāi)展好工作。