當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇一
多難興邦,否極泰來。中華民族每當(dāng)面對(duì)巨大磨難之時(shí),總能表現(xiàn)出舍我其誰的擔(dān)當(dāng)和兼濟(jì)天下的大愛。這一年,銀川六中全體師生也以自己的奉獻(xiàn)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,書寫著青春的華章。
20_年1月14日下午,銀川六中全體教職員工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開期末總結(jié)暨寒假疫情防控會(huì)議。
校長(zhǎng)助理邢虎、副校長(zhǎng)王伏文、副校長(zhǎng)哈敬義、黨委副書記劉松江分別就20_-20_學(xué)年第一學(xué)期各自分管部門的工作情況作總結(jié)發(fā)言。校長(zhǎng)陳全勇肯定了在全體師生的不懈努力下,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作順利圓滿地完成,這是每一個(gè)教職員工努力的結(jié)果。隨后陳全勇校長(zhǎng)布置了學(xué)校近期工作。他要求全體教師配合學(xué)校做好寒假相關(guān)工作。各部門要做好假期值班安排,做好安全檢查,采取有效措施,確保校園安全。
1、寒假疫情防控
安全無小事,疫情期間的安全尤為重要。陳全勇校長(zhǎng)從值班值宿,疫情防護(hù),師德師風(fēng)三方面對(duì)假期安全工作做了詳細(xì)的安排部署。他提出要求,希望教師們都能守住職業(yè)底線,堅(jiān)決不觸碰紅線,過安全且有尊嚴(yán)的假期。
2、強(qiáng)意識(shí)控風(fēng)險(xiǎn)
全體教職員工要高度重視疫情防控,提高警惕,不能麻痹大意,每天關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)防疫相關(guān)知識(shí),儲(chǔ)備家庭疫情防控物資,持續(xù)關(guān)注自身健康狀況。
3、不外出不聚集
本著“非必要不外出”的原則,以減少人員流動(dòng)帶來的疫情防控風(fēng)險(xiǎn),避免去人群密集或密閉空間的場(chǎng)所;提倡簡(jiǎn)約健康生活習(xí)慣,采用電話、網(wǎng)絡(luò)方式來聯(lián)絡(luò)、拜年;出入居住小區(qū)、公共場(chǎng)所,乘坐交通工具時(shí)要主動(dòng)戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼。
如果確實(shí)有特殊情況需要外出,提前給學(xué)校報(bào)備。報(bào)備內(nèi)容包括出發(fā)地、出發(fā)時(shí)間、乘車方式和途經(jīng)路線、預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間等。務(wù)必做好個(gè)人防護(hù),進(jìn)入機(jī)場(chǎng)、車站、火車站(高鐵站)、港口(碼頭)、賓館(酒店)等場(chǎng)所要主動(dòng)配合體溫檢測(cè)、佩戴口罩、信息登記等防控措施,保持社交距離,保留車票機(jī)票,及時(shí)對(duì)隨身物品表面進(jìn)行消毒。
4、生冷物慎食用
不采購(gòu)和加工來歷不明的冷鏈?zhǔn)称罚沤^“物傳人”事件。去正規(guī)超市或市場(chǎng)選購(gòu)冷鏈?zhǔn)称罚M量避免用手直接接觸,建議使用一次性手套同時(shí)帶好口罩;處理和儲(chǔ)存食物時(shí),始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時(shí)洗手,未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
5、不漏報(bào)不瞞報(bào)
如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),或與確診病例、無癥狀感染者行動(dòng)軌跡有交集的,須第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)及學(xué)校報(bào)告,配合有關(guān)部門做好排查和核酸檢測(cè)等相關(guān)管控工作。
6、不造謠不傳謠
要通過官方渠道了解和掌握疫情動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)相關(guān)科普知識(shí),提高自身辨別能力,保持平穩(wěn)心態(tài),面對(duì)社會(huì)上一些謠言,要堅(jiān)決抵制,做到不信謠、不傳謠、不造謠,防止盲目跟風(fēng),引起恐慌。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇二
寒假期間,我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生們度過一個(gè)健康、自主、愉快而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期安排,開展了以“在感恩中成長(zhǎng)讓生活充滿愛”為主題的假期活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能注意到各種安全,進(jìn)行自我保護(hù)。開學(xué)初,我們開展了系列提案活動(dòng),隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識(shí)講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng),中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動(dòng),并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個(gè)打算。在開學(xué)活動(dòng)課上的交流中,學(xué)生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時(shí)再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)?孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊(duì)員們還開展了討論活動(dòng),為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。
放假前夕,學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活,合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到離校不離學(xué)。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況,指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書,練字,寫日記等等。
從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們?cè)诙潭痰募倨谶^后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說,在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞??他們說,這個(gè)假期過得繁忙而充實(shí)。
為父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,通過為父母、長(zhǎng)輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務(wù)等多種形式,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年寒假,我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“ 過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學(xué)校通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思?。?duì)他們噓寒問暖,與他們談心,并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。
輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫了一篇寒假日記。
為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用,同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力,用自己靈巧的手,利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等,設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購(gòu)物袋送給父母、親人、朋友,過一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇四
假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣?huì)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,我校在假期前夕認(rèn)真擬定并下發(fā)了“過一個(gè)有意義的寒假”通知,要求年級(jí)根據(jù)通知精神,結(jié)合各自實(shí)際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。利用給家長(zhǎng)一封信讓每位學(xué)生、家長(zhǎng)都明確孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休閑不忘學(xué)”的觀念根植心中。
(一)是扎實(shí)開展“書香寒假”讀書活動(dòng)。讀一本有意義的課外書是延續(xù)學(xué)生在學(xué)校所養(yǎng)成的讀書好習(xí)慣的重要內(nèi)容,我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學(xué)生推薦了一批符合各年級(jí)段年齡特點(diǎn)的課外讀物,發(fā)放讀書摘錄本,聯(lián)系家長(zhǎng)并發(fā)放“告家長(zhǎng)書”給予讀書指導(dǎo)等。同時(shí)還要求高年級(jí)學(xué)生撰寫讀書征文,孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實(shí)地記錄了書中的精彩文字和人生感悟。
(二)是開展“感恩父母,感恩社會(huì)”活動(dòng)。假期是學(xué)生和家長(zhǎng)待在一起時(shí)間較長(zhǎng)的時(shí)段,不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。通過開展參加家務(wù)勞動(dòng)和給父母寫一封信的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感,用一顆感恩的心去體驗(yàn)父母的辛勞和付出。家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為:在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的辛苦,老師的辛苦,同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)成果的喜悅,活動(dòng)很有意義,也很受啟發(fā)。
(三)是開展“傳承民俗文化”活動(dòng),組織未成年人開展“我為親友寫春聯(lián)、剪窗花”和“短信電話送祝?!被顒?dòng),鼓勵(lì)孩子們?cè)诖汗?jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友,表達(dá)自己的一份愛心。
(四)是陽光體育假期不錯(cuò)過。學(xué)校要求學(xué)生在假期初制定好體育鍛煉的計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理選擇健身項(xiàng)目,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)向?qū)W生開放,鼓勵(lì)到附近的體育場(chǎng)所、社區(qū)的健身場(chǎng)地,積極開展文體活動(dòng),做健康的游戲,每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高自己的體質(zhì)健康水平。
(五)是開展文明上網(wǎng),節(jié)制娛樂活動(dòng)。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高,但社會(huì)上網(wǎng)吧特多。廣大學(xué)生又都是玩電腦的好手,如不有效引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),假期中學(xué)生濫用電腦必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。學(xué)期結(jié)束前,我校細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),也給予指導(dǎo)性的意見,少打游戲,不觀看不健康的網(wǎng)頁(yè),避免接觸不良影響,多收集一些有益的知識(shí)。
通過“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從各校反饋的信息來看,學(xué)生們踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀(jì)守法,樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)交往,承受挫折等綜合能力;促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一,提高了教育工作的實(shí)效性。寒假系列活動(dòng),也加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,得到了家長(zhǎng)的一致歡迎和好評(píng)。
總之,寒假生活雖然短暫,各校開展的活動(dòng)也不盡相同,但這恰是開展學(xué)生德育活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我校將不斷研究探索假期德育活動(dòng)的新途徑新方法,努力拓寬德育時(shí)空限制,使我校德育工作再上新的臺(tái)階。
保福小學(xué)
20xx.2.18
寒假活動(dòng)總結(jié)篇五
寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們高高興興回到學(xué)校,覺得過了一個(gè)很有意義的假期。很多同學(xué)感覺這個(gè)假期過得充實(shí)、快樂而有意義。這主要得益于政教和班主任做了精心的安排:
放假前,召開家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)布置假期的活動(dòng)安排,首先政教印發(fā)了“致家長(zhǎng)和全體同學(xué)的公開信”,對(duì)過好假期的意義做了充分的說明,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到過一個(gè)有意義的假期對(duì)學(xué)生的重要性,同時(shí),對(duì)活動(dòng)做了詳盡的安排,班主任在家長(zhǎng)會(huì)上逐一做了說明和具體要求。另一方面,在學(xué)生的放假會(huì)上,班主任老師又對(duì)學(xué)生做了具體的要求,并在方法上做了具體指導(dǎo),這樣放假前,學(xué)生對(duì)如何過一個(gè)有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經(jīng)常發(fā)給家長(zhǎng)發(fā)短信,要求家長(zhǎng)不時(shí)督促學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的餓任務(wù)。
所有這些措施都保證了學(xué)生能夠過一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。
1、每個(gè)學(xué)生都能夠至少讀一本有意義的書籍,并寫出摘抄或感想。每個(gè)同學(xué)都對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成的比較好,有不少同學(xué)超額完成任務(wù),有的同學(xué)甚至讀三、四本書籍。梁璐璐同學(xué)做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細(xì)的筆記和感想。她說,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事跡都對(duì)她教育很大。
2、幾乎每個(gè)同學(xué)都辦了雙節(jié)手抄報(bào)。通過辦手抄報(bào),同學(xué)們對(duì)春節(jié)的由來,春節(jié)了意義有了新的認(rèn)識(shí),更主要的是,通過辦手抄報(bào)陶冶了情操。朱高亞等十名同學(xué)辦的手抄報(bào)很有代表性,他們辦的手抄報(bào)不但繪圖優(yōu)美,而且很有知識(shí)性、趣味性。其中朱高亞等同學(xué)的手抄報(bào)被評(píng)為一等獎(jiǎng),受到政教處的表?yè)P(yáng)。
3、做文明學(xué)生、文明公民。假期中,同學(xué)們爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區(qū)居民的好評(píng)。陳武同學(xué)假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評(píng)和贊揚(yáng)。趙雨欣同學(xué)幫家長(zhǎng)做家務(wù),家長(zhǎng)見到老師就說,通過假期孩子的表現(xiàn),感覺孩子長(zhǎng)大了、懂事了。
4、按時(shí)完成寒假作業(yè)。幾乎每個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了假期作業(yè)。假期前發(fā)的兩本寒假作業(yè),同學(xué)們都基本保質(zhì)保量的完成了。開學(xué)以來,由于假期期間,許多同學(xué)依然保持學(xué)習(xí)狀態(tài),所以開學(xué)之初,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學(xué)期一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇六
經(jīng)歷了將近一周的寒假社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
透過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇七
在我們中隊(duì)委員的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)寒假帶給他們樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
寒假,同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛好把去年一年來的學(xué)習(xí)成果分門別類的裝訂成冊(cè)。有好的文章、進(jìn)步的作業(yè)、優(yōu)秀作品、獲得的獎(jiǎng)狀等等,取了有創(chuàng)意的書名,添上一個(gè)漂亮的封面,使它成為了世界上獨(dú)一無二的一本書!它是同學(xué)們一年成績(jī)的有效見證,也是同學(xué)們童年時(shí)代美好的珍藏!
同學(xué)們對(duì)30年后的自己都充滿著幻想,30年后你將會(huì)是怎樣的一個(gè)人?這三十年當(dāng)中你要去哪些地方旅行,必須學(xué)習(xí)的書籍有哪些呢……。同學(xué)們將這些用彩色紙做了一本書,每一頁(yè)都是記錄著在某一方面對(duì)自己最終的期望和想法。我想,如果你能每一年都看一遍你的人生計(jì)劃書,并且努力去做,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的計(jì)劃的。
俗話說“一方水土養(yǎng)育了一方人,一方人眷戀家鄉(xiāng)一方情。”家鄉(xiāng),美麗富饒的土地上孕育了多少燦爛的藝術(shù)文化!
此次寒假征文活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,同學(xué)們參與的積極性很高,班級(jí)也會(huì)盡量推薦優(yōu)秀作品參加評(píng)比。
過年了,親戚們聚在一起熱熱鬧鬧的,特別是你和小伙伴們,一定玩得不亦樂乎。同學(xué)們邀請(qǐng)爸爸媽媽們一起來參加,一起來玩一玩當(dāng)年他們?cè)?jīng)玩過的游戲。我們國(guó)家有很多民間游戲,在沒有游戲機(jī)、沒有電腦的時(shí)代,它曾給孩子們帶去了多少歡欣!趁著春節(jié)里合家團(tuán)圓的時(shí)候,從長(zhǎng)輩那里學(xué)會(huì)一些他們小時(shí)候玩過的游戲,讓長(zhǎng)輩們也一起來回憶一下童年的歡樂!
寒假生活豐富而有意義,隊(duì)員們?cè)诨匚稛o窮的同時(shí),更滿懷期待下一個(gè)寒假的到來!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇八
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí),讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為六大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是開展安全教育,學(xué)習(xí)“防水、防火、放電、防交通事故”的知識(shí);三是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;四是繼續(xù)開展“讀好書,好讀書”活動(dòng)。五、進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生;六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來;。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。
全體學(xué)生能嚴(yán)格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇九
快樂而熱鬧的寒假剛剛結(jié)束,看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情,我知道,他們肯定度過了一個(gè)非常快樂、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們?cè)谶^年當(dāng)中的各種新鮮見聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動(dòng),讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的巨大成效。
“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以寒假為機(jī),同學(xué)們?cè)诩议_展了孝敬父母,為父母做小事的活動(dòng)。其中齊貝貝幫助媽媽做家務(wù),李如意幫助媽媽帶弟弟,王靖主動(dòng)洗書包、鞋子、紅領(lǐng)巾,史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母,在過程中也感受到了勞動(dòng)帶來的快樂。
這個(gè)假期的作業(yè),書面的寒假完成情況良好,大部分同學(xué)認(rèn)真地完成了作業(yè)。做的特別好的是:王希雯、李如意、陳樂君、陳依玲等。此外學(xué)生還參加很多課外的學(xué)習(xí),如利用寒假走親戚的時(shí)候去外面旅游,見識(shí)到了新年的許多風(fēng)俗活動(dòng),參加戶外的游戲等等,讓學(xué)生們收獲了很多快樂。四、我活動(dòng),我快樂。
寒假里不少孩子去外面游玩,見識(shí)很多好玩有趣的東西,培養(yǎng)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí)。如去影視城了解古代文化,去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公園散散步等等。在邊學(xué)邊玩的過程中收獲了不少知識(shí)。
一個(gè)假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂生活,才能快樂學(xué)習(xí)。希望他們?cè)谛聦W(xué)期有全新的面貌!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,我班學(xué)生進(jìn)行了許多非常有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并順利的完成了各種調(diào)查報(bào)告。下面,就具體對(duì)我班學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
因?yàn)榻衲甑暮俜诺帽容^遲,剛放假就準(zhǔn)備開始過年了,所以,我們班的學(xué)生普遍選擇在春節(jié)這段時(shí)間展開調(diào)查,一般選擇中午及晚上,在人員比較密集的地方以問答的形式開展調(diào)查,調(diào)查的主要對(duì)象都是以跟他們同年齡的人為主(15、16歲左右)。
調(diào)查中顯示,這個(gè)年齡段的學(xué)生中,喜歡看書的跟不喜歡看書的幾乎各占一半左右,喜歡看書的學(xué)生在假期中,多數(shù)都是每天花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來看些休閑小說,主要是些比較有內(nèi)涵的外國(guó)文學(xué)小說,比如:《哈利波特》、《漂亮朋友》、《茶花女》等等。其他的時(shí)間基本都花在上網(wǎng),還有娛樂上,如睡懶覺,找同學(xué)逛街,打牌等,除了少數(shù)學(xué)生還能把一些時(shí)間花在課本知道上外,其他的都用在以上幾方面里了。
在調(diào)查中,我們了解到,一般情況下學(xué)生們的讀書方式主要是買書,還有就是借學(xué)校圖書館的,網(wǎng)絡(luò)閱讀少些,而讀書的習(xí)慣多少也會(huì)受到身邊親戚朋友的影響,當(dāng)然父母的影響也是不可忽略的,家長(zhǎng)是知識(shí)分子的小孩普遍比做生意的家長(zhǎng)的小孩愛讀書,讀的書也都是些古代名著,名人傳記的多。
關(guān)于北海市青少年的讀書現(xiàn)狀與北海市城市文化建設(shè)有怎樣的聯(lián)系,大多數(shù)學(xué)生覺得,青少年對(duì)讀書的喜愛程度提高了,思想水平和素質(zhì)也會(huì)跟著提高了,這樣更加有利于城市的精神文明建設(shè),青少年的各種犯罪行為也會(huì)相應(yīng)減少,可以加快“和諧北?!钡慕ㄔO(shè)腳步。
總之,學(xué)生們普遍希望在自己的中學(xué)生涯中,北海圖書市場(chǎng)能夠加大它的圖書容量,同時(shí)開展更多有意義的青少年讀書活動(dòng),更快的提高青少年的各方面素質(zhì),加快北海的發(fā)展!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十一
送別嚴(yán)寒酷暑,迎來明媚春光,又一新學(xué)期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新一年?;仡欉@個(gè)寒假,我班大多數(shù)同學(xué)都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
20xx年的寒假雖已成記憶,但記憶中的有些事卻是抹不去的,尤其是自己親自計(jì)劃,親身參與的事。寒假里,我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計(jì)劃表,其中,尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽光活動(dòng)”的號(hào)召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué),他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。
假期里,學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》,遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范,并向身邊的人進(jìn)行宣傳,提高其安全意識(shí),平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長(zhǎng)一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識(shí),做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時(shí),每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說生活中常用的(如:接聽電話、超市購(gòu)物、碰見客人)文明用語,并以圖文并茂的`形式完成一張“文明用語宣傳畫”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人,代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評(píng)比。通過學(xué)習(xí),收益最大的應(yīng)屬董力嘉同學(xué),他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”。
在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時(shí)光,感受了田園生活的樂趣,并體會(huì)了老家過新年的習(xí)俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感受到了祖國(guó)日新月異的變化。
一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等。 “一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍一年級(jí)四班。
看著寒假考核反饋表,我的腦海又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:小學(xué)生寒假生活真的快樂嗎?
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十二
雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學(xué)期末,大隊(duì)部遵照上級(jí)的安排,以村隊(duì)為依托、以家庭為保障,從隊(duì)員的實(shí)際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
新春佳節(jié),走親訪友,一家團(tuán)圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊(duì)員在假期里向長(zhǎng)輩們匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),與爸媽共同制定了新學(xué)期的計(jì)劃;有的自己動(dòng)手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊(duì)員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動(dòng)幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會(huì)做的,就虛心、耐心地向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,如包餃子、燒菜等,隊(duì)員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動(dòng)
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對(duì)聯(lián)進(jìn)行了收集整理,作為了解民俗的一個(gè)方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教家里長(zhǎng)者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動(dòng)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
三、爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”活動(dòng)
1、觀看聯(lián)歡晚會(huì),享受高品味的精神食糧
大年三十和正月十五許多隊(duì)員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會(huì),并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會(huì)以真情動(dòng)人,節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內(nèi)容樸實(shí)、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產(chǎn)生共鳴,還能給人一些啟示。
2、積極鍛煉身體,開展有益活動(dòng)
假期開始,孩子們遵守學(xué)校規(guī)定,遠(yuǎn)離不良活動(dòng)和行為,開展了豐富多彩的有益活動(dòng),村隊(duì)的公共體育鍛煉場(chǎng)也因此變得異常熱鬧起來。孩子們?cè)谶@里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。
3、爭(zhēng)做安全小公民
寒假是隊(duì)員們盡情玩耍的好時(shí)機(jī),但也處處存在著危險(xiǎn)。而我們的隊(duì)員們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),愉快、安全地過了一個(gè)寒假。在假期里,隊(duì)員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規(guī)則,乘車懂得禮讓。
4、認(rèn)真作業(yè),不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂的寒假中,隊(duì)員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了很多科學(xué)家書籍,共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作的小制作來到學(xué)校,擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國(guó)夢(mèng)”主題繪畫作品,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及時(shí)組織評(píng)獎(jiǎng)及展覽活動(dòng)。這個(gè)寒假可謂是過得繁忙而充實(shí)。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十三
整個(gè)寒假在忙碌而充實(shí)中度過。寒假一開始,我就參加了社區(qū)服務(wù)。
整個(gè)服務(wù)分為三個(gè)部分:
1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護(hù)
2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動(dòng)
3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位
1月25號(hào),我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個(gè)月了,但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈,尤其是小道上的積雪大片的堆積著,妨礙了居民的出行,于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號(hào)早上,我按照約定時(shí)間來到小道上,看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊(duì)伍中,雖然早上很冷,寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒一個(gè)人喊苦喊累,看著道路上的雪越來越少時(shí),我很欣慰,雖然失去了一個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)但是,通過自己的勞動(dòng)能給他人的生活帶來便利,很值得。
1月30號(hào),我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動(dòng)。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團(tuán),有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動(dòng)作,我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時(shí)候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當(dāng)我回憶時(shí),一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒,原來一個(gè)小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,并發(fā)動(dòng)大家一起來找,木偶找到后,她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺(tái)了。
雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會(huì)忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長(zhǎng)和老師的陣陣掌聲。
2月1號(hào)和2號(hào)的兩天,我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項(xiàng):協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因?yàn)樾^(qū)較大,2層停車場(chǎng),車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標(biāo)志桶的位置,雖然跑遍整個(gè)停車場(chǎng)很累,但是想到這樣可以促進(jìn)小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十四
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的寒假活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們高高興興回到學(xué)校,覺得過了一個(gè)很有意義的假期。很多同學(xué)感覺這個(gè)假期過得充實(shí)、快樂而有意義。這主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:
放假前,召開家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)布置假期的活動(dòng)安排,首先政教印發(fā)了“致家長(zhǎng)和全體同學(xué)的公開信”,對(duì)過好假期的意義做了充分的說明,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到過一個(gè)有意義的假期對(duì)學(xué)生的重要性,同時(shí),對(duì)活動(dòng)做了詳盡的安排,班主任在家長(zhǎng)會(huì)上逐一做了說明和具體要求。另一方面,在學(xué)生的放假會(huì)上,班主任老師又對(duì)學(xué)生做了具體的要求,并在方法上做了具體指導(dǎo),這樣放假前,學(xué)生對(duì)如何過一個(gè)有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經(jīng)常發(fā)給家長(zhǎng)發(fā)短信,要求家長(zhǎng)不時(shí)督促學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的餓任務(wù)。
所有這些措施都保證了學(xué)生能夠過一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。
1、每個(gè)學(xué)生都能夠至少讀一本有意義的書籍,并寫出摘抄或感想。每個(gè)同學(xué)都對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成的比較好,有不少同學(xué)超額完成任務(wù),有的同學(xué)甚至讀三、四本書籍。梁璐璐同學(xué)做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細(xì)的筆記和感想。她說,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事跡都對(duì)她教育很大。
2、幾乎每個(gè)同學(xué)都辦了雙節(jié)手抄報(bào)。通過辦手抄報(bào),同學(xué)們對(duì)春節(jié)的由來,春節(jié)了意義有了新的認(rèn)識(shí),更主要的是,通過辦手抄報(bào)陶冶了情操。朱高亞等十名同學(xué)辦的手抄報(bào)很有代表性,他們辦的手抄報(bào)不但繪圖優(yōu)美,而且很有知識(shí)性、趣味性。其中朱高亞等同學(xué)的手抄報(bào)被評(píng)為一等獎(jiǎng),受到政教處的表?yè)P(yáng)。
3、做文明學(xué)生、文明公民。假期中,同學(xué)們爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區(qū)居民的好評(píng)。陳武同學(xué)假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評(píng)和贊揚(yáng)。趙雨欣同學(xué)幫家長(zhǎng)做家務(wù),家長(zhǎng)見到老師就說,通過假期孩子的表現(xiàn),感覺孩子長(zhǎng)大了、懂事了。
4、按時(shí)完成寒假作業(yè)。幾乎每個(gè)同學(xué)都按時(shí)完成了假期作業(yè)。假期前發(fā)的兩本寒假作業(yè),同學(xué)們都基本保質(zhì)保量的完成了。開學(xué)以來,由于假期期間,許多同學(xué)依然保持學(xué)習(xí)狀態(tài),所以開學(xué)之初,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學(xué)期一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇十五
在今年的寒假活動(dòng)中,我校以少先隊(duì)學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。平時(shí),學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生們親身體會(huì)了父母的不容易,感受父母親那種潤(rùn)物無聲的愛。家長(zhǎng)們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也相當(dāng)支持,因?yàn)樵诤倮?,看到了自己孩子的另外一面,在勞?dòng)中加深父母子女之間的感情。
社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時(shí)候上交大對(duì)部。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。
實(shí)在踐活動(dòng)中,生學(xué)根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會(huì),發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。全校評(píng)選出了20份優(yōu)秀作品。