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幼兒園中班家長會發(fā)言稿(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 11:34:07
幼兒園中班家長會發(fā)言稿(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-09-21 11:34:07     小編:MJ筆神

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇一

感謝你們再次抽出時(shí)間來參加本班的家長會,同時(shí)也要感謝各位家長在本學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。特別是在我班組織的家園互動活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

(一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

1.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。

2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣。

3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

4.家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

5.在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

(二)衛(wèi)生保健工作

幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識。每天幼兒入園時(shí),對于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)。

午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

(三)教學(xué)方面:

1.我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意識、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

1、注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。

2、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!

3、要堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動。

4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

5、放假在家注意安全,嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

6、春節(jié)你們一定會去做客或請客上門,老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇二

在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的幼兒園中班家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位家長:

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織的中班家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下對幼兒安全教育的方方面面,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們對孩子的安全教育有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作,提高幼兒的安全意識。第二向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)情況。

一、我們的幾點(diǎn)教育措施:

1、重視孩子能力的培養(yǎng):孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:朱平安朱一凡等小朋友在剛來我們班時(shí),他們很不愿意上幼兒園,可能時(shí)由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,通過一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在的他們從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,都喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。

我班有的幼兒自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。我們班的張xx小朋友吃飯?zhí)貏e挑食,常常是保育員哄著喂飯吃。通過一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在的他從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不再挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的'全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個(gè)拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。

《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們都會評選一次好孩子,讓每個(gè)幼兒都有當(dāng)好孩子的愿望,從而讓孩子們學(xué)會了自己的事情自己做,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力,收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開始點(diǎn)名。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

(家長們提意見)

感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇三

各位家長下午好!

感謝你們再次抽出時(shí)間來參加本班的家長會,同時(shí)也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。個(gè)性是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能用心主動地參與,在那里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高。這學(xué)期,班上來了5個(gè)新生,經(jīng)過幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,都表現(xiàn)的很好。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種狀況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。

因此,我們能夠讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫忙孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長能夠和孩子一齊收拾整理。在幼兒園,我們也會透過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。閱讀,能夠讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多能夠探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還能夠讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。能夠增加孩子的詞匯量、看圖說話的潛力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),務(wù)必注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了創(chuàng)編樂園,家長們能夠把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

1、《故事小金庫》的填寫。

《故事小金庫》還是每周發(fā)放一次,請家長及時(shí)填寫,個(gè)性是老師要求幼兒復(fù)述的故事,家長務(wù)必要幫忙幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據(jù)狀況,及時(shí)為幼兒復(fù)習(xí)。還有家長的話不僅僅僅能夠反饋學(xué)習(xí)方面的還能夠反饋幼兒在家表現(xiàn),詳細(xì)交流幼兒有關(guān)狀況。這將作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。期望家長們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作。

2、這學(xué)期,我們還為每個(gè)孩子制作了一本《成長手冊》,里面有些資料是需要家長幫忙完成的,像這天要帶回去的第一張就是需要家長寫的,期望你們能過認(rèn)真的去填寫。

3、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是*******。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

4、幼兒的接送制度

為了孩子的安全起見,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時(shí)請務(wù)必帶上,不要忽視。如真的忘記了,就要到門口值班老師處簽名,以便老師查看。

5、期望每一位孩子堅(jiān)持每一天8點(diǎn)前按時(shí)入園,如當(dāng)天有藥物或不舒服請告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。無特殊狀況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼兒園務(wù)必要請假。

6、為安全起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣或零食。

7、這學(xué)期我們將在4月份舉行傳化大地親子游以及親子才藝秀活動,5月份將開展家長開放日活動,活動細(xì)則到時(shí)候再通知。

尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。期望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,但是我們務(wù)必會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的推薦,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,這天的家長會到此結(jié)束!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇四

家長們:

你們好!

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,今天我們將下學(xué)期班級計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。

作為中班的老師 ,我感到非常榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長 朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因?yàn)椋瑢τ诩议L 來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師 來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育 好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會和信任,是我們幼兒老師 最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。

看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒 園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫 那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師 ! 人們常說: 愛是教育 的前提,愛是老師的天職。

?作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說: 幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!

不能讓孩子輸在起跑線上 是家長 朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師 在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長 朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇五

感謝家長朋友在百忙之中來參加這一次的家長會議,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我們的這次家長會就是讓我們一起來攜手把我們的孩子教育的更好。

1、自從開學(xué)以來請家長為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,(皮球、彩筆、橡皮泥、油畫棒、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品),仍然有個(gè)別家長沒有給孩子準(zhǔn)備好,這樣孩子在進(jìn)行活動時(shí)就會不方便,學(xué)習(xí)知識時(shí)也會掌握不好。

3、認(rèn)數(shù)字、讓家長給孩子把數(shù)字寫在紙上貼在墻上每天回家后讀一遍,圖形、)。

4、有的孩子自理能力差:中班應(yīng)該會做的事情有的孩子有好多東西有的孩子還是做不好,不會穿衣服,每次都要老師和小朋友幫忙,起床穿鞋時(shí)總把鞋子穿反,起床后不會疊被子。

5、我班有的孩子到現(xiàn)在還有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,當(dāng)我們在吃到這種菜時(shí),我們會給他們盛上一點(diǎn),但有的孩子還是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那樣不僅孩子身體得不到營養(yǎng)還給我們制造了衛(wèi)生,別的孩子看到有可能下次就會學(xué)著那樣做。

6、主題調(diào)查表是根據(jù)我們幼兒用書的進(jìn)度,請家長在家認(rèn)真幫孩子填寫并及時(shí)帶回幼兒園,老師還會對其進(jìn)行批閱反饋,只有你回答了我們才能更清楚的掌握孩子對知識的掌握程度,以便以后復(fù)習(xí)鞏固,但有個(gè)別家長未給孩子填寫,沒有按時(shí)帶回幼兒園,還有丟失現(xiàn)象。

1、希望家長每周堅(jiān)持為孩子整理衛(wèi)生,如:避免發(fā)生抓傷事件請及時(shí)給子剪指甲、洗頭、換干凈的衣服,勤洗襪子,孩子洗不洗小腳和襪子我們從午睡孩子脫鞋子方面就知道。(當(dāng)周一我們在查孩子衛(wèi)生時(shí)有的家長會說忘記,只要每周堅(jiān)持做了形成習(xí)慣就忘不了,請家長把孩子的健康放在首位,)

2、請假制度:當(dāng)孩子生病了家長要及時(shí)打電話請假,不請假的我們不了解情況,我們沒法給孩子訂早飯和下午的水果。

1、為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

2、按時(shí)接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。1、嚴(yán)格按照幼兒一日活動時(shí)間,盡量不遲到早退。3、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子時(shí)常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣、小手會常常亂碰人家,當(dāng)自己的孩子去碰倒別的孩子時(shí)別人不管他他會發(fā)現(xiàn)沒事,下次就會繼續(xù),但當(dāng)別人去還手動動他時(shí)他會馬上告訴家人和老師別人打他,有的家長是先向老師了解情況再來處理,但有的家長聽到后,并不想事情的原因只聽孩子說一生氣就來火。馬上大發(fā)雷霆,會把別的孩子以前的事情從頭數(shù)落一邊,我們可以向各位家長說我們在幼兒園是全心全力看孩子,孩子不向我們大人一樣玩耍時(shí)知道輕重,往往是和伙伴鬧著玩結(jié)果手中了一些,結(jié)果想家長、老師告狀時(shí)變成打架了。

3、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,(衣服、指甲的問題)爭搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。

4、校訊通問題:發(fā)下通知不明白的可以打電話詢問。不要引出不必要的麻煩。

5、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。

最后再次感謝大家的參與,如果有不足的地方請大家直言,,我們一定會努力改進(jìn)。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼,就讓我們攜起手來共同探討一起進(jìn)步吧!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長們:

大家下午好!

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。孩子的進(jìn)步離不開中班老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了” 。

有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂地活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。對于離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇七

1、自從開學(xué)以來請家長為孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,(皮球、彩筆、橡皮泥、油畫棒、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品),仍然有個(gè)別家長沒有給孩子準(zhǔn)備好,這樣孩子在進(jìn)行活動時(shí)就會不方便,學(xué)習(xí)知識時(shí)也會掌握不好。

3、認(rèn)數(shù)字、讓家長給孩子把數(shù)字寫在紙上貼在墻上每天回家后讀一遍,圖形、)。

4、有的孩子自理能力差:中班應(yīng)該會做的事情有的孩子有好多東西有的孩子還是做不好,不會穿衣服,每次都要老師和小朋友幫忙,起床穿鞋時(shí)總把鞋子穿反,起床后不會疊被子。

5、我班有的孩子到現(xiàn)在還有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,當(dāng)我們在吃到這種菜時(shí),我們會給他們盛上一點(diǎn),但有的孩子還是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那樣不僅孩子身體得不到營養(yǎng)還給我們制造了衛(wèi)生,別的孩子看到有可能下次就會學(xué)著那樣做。

6、主題調(diào)查表是根據(jù)我們幼兒用書的進(jìn)度,請家長在家認(rèn)真幫孩子填寫并及時(shí)帶回幼兒園,老師還會對其進(jìn)行批閱反饋,只有你回答了我們才能更清楚的掌握孩子對知識的掌握程度,以便以后復(fù)習(xí)鞏固,但有個(gè)別家長未給孩子填寫,沒有按時(shí)帶回幼兒園,還有丟失現(xiàn)象。

1、希望家長每周堅(jiān)持為孩子整理衛(wèi)生,如:避免發(fā)生抓傷事件請及時(shí)給

子剪指甲、洗頭、換干凈的衣服,勤洗襪子,孩子洗不洗小腳和襪子我們從午睡孩子脫鞋子方面就知道。(當(dāng)周一我們在查孩子衛(wèi)生時(shí)有的家長會說忘記,只要每周堅(jiān)持做了形成習(xí)慣就忘不了,請家長把孩子的健康放在首位,)

2、請假制度:當(dāng)孩子生病了家長要及時(shí)打電話請假,不請假的我們不了解情況,我們沒法給孩子訂早飯和下午的水果。

1、為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

2、按時(shí)接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。 1、嚴(yán)格按照幼兒一日活動時(shí)間,盡量不遲到早退。 3、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子時(shí)常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣、小手會常常亂碰人家,當(dāng)自己的孩子去碰倒別的孩子時(shí)別人不管他他會發(fā)現(xiàn)沒事,下次就會繼續(xù),但當(dāng)別人去還手動動他時(shí)他會馬上告訴家人和老師別人打他,有的家長是先向老師了解情況再來處理,但有的家長聽到后,并不想事情的原因只聽孩子說一生氣就來火。馬上大發(fā)雷霆,會把別的孩子以前的事情從頭數(shù)落一邊,我們可以向各位家長說我們在幼兒園是全心全力看孩子,孩子不向我們大人一樣玩耍時(shí)知道輕重,往往是和伙伴鬧著玩結(jié)果手中了一些,結(jié)果想家長、老師告狀時(shí)變成打架了。

3、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,(衣服、指甲的問題)爭搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。

4、校訊通問題:發(fā)下通知不明白的可以打電話詢問。不要引出不必要的麻煩。

5、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。

最后再次感謝大家的參與,如果有不足的地方請大家直言,,我們一定會努力改進(jìn)。用我們的真心和愛心,換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼,就讓我們攜起手來共同探討一起進(jìn)步吧!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇八

大家下午好!

因?yàn)楣ぷ鞣泵?,對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動、行動”。

1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。

2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動.用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與 家長溝通,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。

3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)

最后想說說重點(diǎn):我們幼兒的的特色是 閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在 書本里可以學(xué)到很多知識。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一 個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會有些期待。平時(shí)我們 堅(jiān)持給她說普通話,所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。

羅嗦著說了一些感受,也許在 教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一 班加油,我們 幸福著呢!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇九

各位家長:

大家好!

很高興各位家長今天能抽空參加這次家長會,讓我們雙方有機(jī)會一起來探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法,使我們的教育能取得一致,讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長。又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們貝一班兩位老師希望能做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近兩周的觀察,我覺得這個(gè)班的孩子可以說是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:

本班共有幼兒28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班總?cè)藬?shù)的46%,女孩占54%。小年齡幼兒占全班總?cè)藬?shù)的9%。班里幼兒個(gè)體差異比較明顯,部分幼兒直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培養(yǎng)。此外,部分幼兒傾聽習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng),在集體活動中注意力不夠集中。個(gè)別幼兒由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,體質(zhì)較弱,缺勤時(shí)間多。部分幼兒對體育動作和技能的掌握不均衡。在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

生活習(xí)慣方面,小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少,常有幼兒家長來反映要求少吃點(diǎn)飯。通過這段時(shí)期我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,如有的孩子會說家里從不買某種菜吃,這說明我們家長的一些挑食的毛病孩子已經(jīng)耳濡目染,還有一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下?,F(xiàn)在孩子們在很多方面都不錯(cuò),如幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。幼兒在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。

另外,本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪與家長交流了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助,共同健康成長。

謝謝大家!

幼兒園中班家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

你們好,謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,它有著特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

本學(xué)期,我們班有2幼兒轉(zhuǎn)學(xué),也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來4名新生,現(xiàn)共有41人,男女比例比較平衡。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合:比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識,而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時(shí)對我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:

1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我會在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。

在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛

講話

,我們并不是絕對不許孩子

講話

,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,如果不去催他們的話,他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,請家長注意接送時(shí)間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。離園后可以在園內(nèi)玩耍,但要注意孩子安全,玩過后將玩具擺放整齊,及時(shí)離園。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。盡量要求孩子自己的事情自己做。

4、本學(xué)期我們將以區(qū)域活動為主,為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長帶廢舊材料。本學(xué)期要帶的東西盡快帶來。

5、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們。

6、關(guān)于義工的事情,希望家長積極參加。

7、班級

網(wǎng)

頁要積極登錄,我們會及時(shí)更新。

8、孩子之間有了矛盾老師解決,家長不要參與。

接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

照顧好每一位寶寶,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

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