無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家庭貧困申請理由篇一
尊敬的領導:
我叫__,最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助,結合本人的實際情況,考慮到單位的難處,經(jīng)過再三考慮,我決定申請困難補助,主要原因如下:
1.由于家庭困難,全家三口一日三餐只能靠大魚大肉維持,根本無錢購買五谷雜糧,無法進行營養(yǎng)的粗細搭配。為此,全家人長期處于高度營養(yǎng)不良狀態(tài),并不得不靠人參等高級補品維持營養(yǎng)平衡,時間一長,現(xiàn)在經(jīng)濟已經(jīng)達到入不敷出的地步。
4.由于家庭困難,加之離單位較遠(即使步行也要三分鐘才能到達),為了每天能按時上班,把有限的時間投入到無限的工作中去,我經(jīng)常坐公交車上班。即使這樣,也因最近家庭異常困難而無錢購買公交ic卡,現(xiàn)在只能打的上下班,這對于我來說,無疑是雪上加霜!
6.由于家庭困難,我們一家三口不得不住在100多平米的樓房里。前兩天到鄉(xiāng)下考察,我發(fā)現(xiàn)當?shù)刈罾щy的五保戶人均占用土地(含承包田)都在1畝以上,而我家人均占地僅為可憐的33米,從這個角度來說,我現(xiàn)在連鄉(xiāng)下最困難的五保戶都不如呀!
綜上所述,我認為我完全符合申請補助的條件,如無不妥,請予批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
家庭貧困申請理由篇二
尊敬的各位領導:
你們好!
我是一名來自__縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們__中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難??粗改笧榱宋覄诶?,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
我能獲得__助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感謝各位領導!
申請人:__x
____年x月__日
家庭貧困申請理由篇三
我叫,是xx級系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城,xx縣。
以收入為主,平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是······近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。
很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
家庭貧困申請理由篇四
尊敬的校領導和老師:
你們好!
我是來自大一__班的學生,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請國家助學金。我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。
特此申請,望予批準。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
家庭貧困申請理由篇五
我是xx中學x班的xx,我家住在一個偏僻的`小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
家庭貧困申請理由篇六
尊敬的學校領導:
我是__班的__。由于家庭特別貧困,無法支付上學所需費用。特向學校申請予以資助幫助我順利完成學業(yè)。望批準!
我的家庭情況如下:家中現(xiàn)共有六口人,年邁的爺爺奶奶都已八十高齡,完全喪失了勞動能力,并且常年吃藥而需要大量的醫(yī)藥費。媽媽也因為風濕關節(jié)而不能做體力活!只能做一些基本家務!哥哥正在重慶醫(yī)科大學讀書,每年需要很多的學費和生活費,就只有通過貸款,但生活費得不到解決。如今就只有身體本身就不好的爸爸來支撐整個家庭!但他那微薄的收入完全不能供應全家人所需開支。家中現(xiàn)已欠債三萬余元,而我們兄妹又需要大量的學費和生活費,家中實在無力承擔所需費用。所以希望學校能夠予以國家助學金資助!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
家庭貧困申請理由篇七
我叫,是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。
也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權利的不同,當?shù)?,請保留此標記政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
家庭貧困申請理由篇八
尊敬的各位領導:
您好!我是__學院__系__班的學生,我叫__,來自___。因為現(xiàn)在家里經(jīng)濟壓力大,特向__學院各位領導申請助學金。
從小在農(nóng)村長大,父母是當?shù)氐腳_。雖是獨生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。于是,我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經(jīng)過高中三年的努力,我以全校第_的成績?nèi)缭高M入大學。上大學后我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因,問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續(xù)努力學習的,相信會有進步。
家里現(xiàn)在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親__歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農(nóng)村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預期收入就沒了?,F(xiàn)在爸媽每月__左右的工資要去繳__多元的按揭費,還得供我這個大學生,經(jīng)濟壓力非常大。親這些年頭發(fā)掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們?nèi)绱瞬賱?,曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔心影響學習,只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。
真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
申請人:__
20__年x月x日