人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

一年級(jí)我的家篇一

家訪是學(xué)校與學(xué)生家庭之間極為重要的橋梁。通過(guò)家訪，老師可及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，使學(xué)校與家庭形成教育共同體，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。身為一名一年級(jí)的學(xué)生，我也深受家訪的益處，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：家訪帶給我的成長(zhǎng)和改變

在家訪中，第一次面對(duì)陌生的老師和家長(zhǎng)，我感到緊張而有些拘束。但漸漸地，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)交流，展示自己的學(xué)習(xí)和生活情況。在家訪中，我學(xué)會(huì)了做好自我介紹，表達(dá)自己的想法和感受，積極參與到家庭和學(xué)校之間的溝通中。這使我在社交能力和表達(dá)能力方面有了明顯的進(jìn)步。

第三段：家訪中的收獲和體驗(yàn)

通過(guò)家訪，我有機(jī)會(huì)親眼目睹了每位同學(xué)家庭的特點(diǎn)和環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭都有各自的優(yōu)點(diǎn)和困惑，同時(shí)也了解到每個(gè)同學(xué)的不同成長(zhǎng)環(huán)境。這使我更加理解和尊重每個(gè)人的差異，在與同學(xué)相處時(shí)更加包容和關(guān)愛。此外，家訪還增進(jìn)了我與家長(zhǎng)之間的互信和合作。我們共同探討孩子的問題和困惑，并尋找解決的辦法。家訪使學(xué)校和家庭之間建立了密切的聯(lián)系和合作，形成了共同育人的格局。

第四段：家訪帶來(lái)的幫助和支持

在家庭訪問中，老師向家長(zhǎng)交流并解釋了我在學(xué)校表現(xiàn)的情況和困難，幫助家長(zhǎng)更好地理解我在學(xué)校的需求和需求。同時(shí)，老師也從家長(zhǎng)那里收到了寶貴的反饋和建議，對(duì)我的教育和成長(zhǎng)有著非常積極的作用。我認(rèn)為，家訪不僅幫助家長(zhǎng)更好地了解和關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，也為我提供了更多的支持和幫助。

第五段：對(duì)家訪的感悟和展望

通過(guò)家訪，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭與學(xué)校是相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的關(guān)系。家庭是孩子發(fā)展的起點(diǎn)和歸宿，學(xué)校是孩子知識(shí)和能力的培養(yǎng)基地。只有兩者密切配合、互相合作，才能讓孩子全面發(fā)展。未來(lái)，我希望能在家庭和學(xué)校之間建立更加緊密的聯(lián)系和合作，共同努力為我的成長(zhǎng)和未來(lái)鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，家訪是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)家訪，我不僅學(xué)到了許多社交技巧和表達(dá)技巧，也深切體會(huì)到了家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系和合作意義。我相信，通過(guò)家訪，我能夠更好地與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通，更好地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo)。我將珍惜每次家訪的機(jī)會(huì)，用心去經(jīng)營(yíng)家庭與學(xué)校之間的關(guān)系，為自己的成長(zhǎng)努力奮進(jìn)！

一年級(jí)我的家篇二

我的家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，四季常青，人杰地靈。是一個(gè)非常美麗的地方。

我愛家鄉(xiāng)——浙江省天臺(tái)縣。那里的青山一座一座，清澈的'小溪一條一條。那里也是神奇的濟(jì)公出生的地方，有許多名勝古跡，有國(guó)清寺，有石梁飛瀑，有寒巖，明巖，前山，后山等等。

明巖前面有一條清澈的小溪，小溪前面有一座杜鵑花山，春天來(lái)了，山上滿山遍野開滿了紅艷艷的杜鵑花，美麗極了。

前山上有許多橘子樹，一到秋天。金黃色的桔子掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，山上飄來(lái)飄去的都是果實(shí)甜甜的，香香的味道。山上還有許多金黃色的野花，滿山遍野的怒放著，一眼望去，山上就象灑滿了金燦燦的金子似的。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇三

我非常愛我的家，愛我的爸爸媽媽。因?yàn)槊看紊。职謰寢尪急任疫€要著急，媽媽日日夜夜守在我身邊，爸爸也是同樣如此。

我從小就愛哭，媽媽每天都寵我，生病時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身邊一篇篇地讀故事給我聽，爸爸有時(shí)也會(huì)編故事哄我高興。

雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不經(jīng)常生病，但是，我能感受到爸爸媽媽有多著急，多難受。

在學(xué)習(xí)上，有時(shí)，我會(huì)有一道或幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去“請(qǐng)教”爸爸，爸爸總是不厭其煩的講解，直到我懂了為止。媽媽每天陪我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)語(yǔ)文。

我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家!

一年級(jí)我的家篇四

進(jìn)入學(xué)校一年級(jí)，我對(duì)家訪一詞并不陌生，因?yàn)樵?jīng)聽爸爸媽媽談起過(guò)他們因工作需要進(jìn)行的家訪。然而，親身經(jīng)歷家訪的過(guò)程卻是我第一次。在家訪的前一天晚上，我坐在書桌前認(rèn)真打開家訪記錄本，整理信息并記下一些問題。第二天，我懷著緊張又期待的心情準(zhǔn)備去家訪。

第二段：多彩的家訪體驗(yàn)

第一次去家訪的經(jīng)歷非常讓我難忘。家訪隊(duì)伍由班主任帶領(lǐng)，還有一位年級(jí)部的老師。我們興高采烈地來(lái)到第一個(gè)家庭。一進(jìn)門，家長(zhǎng)熱情地迎接我們，并為我們準(zhǔn)備了茶和點(diǎn)心。我們跟著老師的引導(dǎo)，逐漸熟悉了家長(zhǎng)、孩子和家庭的環(huán)境。孩子們面帶笑容向我們介紹自己的家庭，他們能自信地表達(dá)自己的想法和感受。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，也有一些需要改進(jìn)的地方。通過(guò)交談，我感到孩子們家庭的溫馨和和睦，這讓我更加喜歡家訪。

第三段：感受到的親切與關(guān)愛

在家訪中，我深切感受到了家長(zhǎng)對(duì)教育的重視，以及對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。有的家長(zhǎng)為了孩子的成長(zhǎng)，主動(dòng)請(qǐng)教老師和家訪隊(duì)，尋求切實(shí)的教育建議。有的家長(zhǎng)為孩子們展示了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，讓我們了解到了家庭教育的多樣性和重要性。通過(guò)不同家庭的家訪，我逐漸理解到每個(gè)家庭都有自己的困擾和挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)們希望通過(guò)與老師的交流更好地幫助孩子成長(zhǎng)，這讓我深感家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系。

第四段：豐富了學(xué)生的教育視野

在家訪過(guò)程中，我見識(shí)到了各式各樣的家庭和生活方式。有的家庭繁忙，孩子們放學(xué)后常由家長(zhǎng)關(guān)照，有的家庭環(huán)境清潔整齊，孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。通過(guò)與家長(zhǎng)和孩子們交流，我感受到了不同家庭教育方式的特點(diǎn)和效果。這也讓我認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。每個(gè)孩子都有不同的成長(zhǎng)背景，這讓我有了更加寬廣的眼界和教育視野。

第五段：體會(huì)與收獲

通過(guò)一年級(jí)的家訪，我受益匪淺。首先，我意識(shí)到家訪是一種教育方式，深化了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，通過(guò)與家長(zhǎng)和孩子的交流，更能夠了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，從而更加有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃。其次，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)家庭都有不同的教育觀念和方式，尊重家長(zhǎng)的選擇是非常重要的。家訪讓我更加明白學(xué)校和家庭需要相互合作，共同為孩子的成長(zhǎng)提供積極的環(huán)境。最后，我在家訪中感受到了關(guān)愛和親切，家長(zhǎng)愿意分享他們的生活和教育經(jīng)驗(yàn)，讓我深感愛的力量。

在家訪中，我不僅了解了孩子們的家庭情況，還更加了解了他們的特點(diǎn)和需求。這讓我更加有信心和動(dòng)力在日后的教育教學(xué)中針對(duì)性地幫助他們。我相信，家訪這個(gè)教育方式會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上起到重要的引導(dǎo)作用，讓我更好地了解孩子們和他們的家庭，進(jìn)而提供更好的教育服務(wù)。

一年級(jí)我的家篇五

我愛我的家，就像小鳥愛藍(lán)天，馬兒愛草原，魚兒愛大海。

我家里有愛我的爸爸、媽媽，還有可愛的我。

我愛媽媽的眼睛，它們就像兩面小鏡子，時(shí)時(shí)照著我，看我手臟了，要我去洗手;看我臉臟了，要我去洗臉。

我愛爸爸的大手，它們像是魔術(shù)師，時(shí)時(shí)幫助我，教會(huì)了我騎車，教會(huì)了我玩游戲。

小朋友，你們也像我一樣愛自己的家嗎?

一年級(jí)我的家篇六

我的家鄉(xiāng)在重慶市武隆縣火爐鎮(zhèn)，那里一年四季山清水秀，景色迷人，是旅游度假的好去處。

春天，滿山遍野白的梨花、粉的'桃花再加上黃澄澄的油菜花都爭(zhēng)相開了，花香撲鼻，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中載歌載舞，那景色就像畫一樣。

夏天，天藍(lán)藍(lán)，水清清，涼爽之極。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，彩虹出現(xiàn)了，小伙伴們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙相約到后山去采磨菇，有趣極了。到了晚上，青蛙的叫聲伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，紅彤彤的蘋果，金燦燦的柿子，還有到處是金黃金黃的稻谷，像小姑娘一樣低著頭；而高梁又像喝醉了酒一樣，從臉到脖子全紅了……樂得農(nóng)民伯伯合不攏嘴，?。∮重S收了！

冬天，到處一片雪白，仿佛來(lái)到了童話世界。小伙伴又興奮地沖出家門堆起了滑稽可愛的雪人，打起了雪仗，玩的都忘了回家。

朋友，你們覺得我的家鄉(xiāng)美吧，如果不信的話，那就親自去看看好了。

一年級(jí)我的家篇七

我們家鄉(xiāng)的一年四季可美了。

春天，小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來(lái)，花兒長(zhǎng)出了花骨朵，螞蟻出來(lái)覓食，小燕子從南方飛回來(lái)了。

夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開。美麗的`蝴蝶穿梭在花叢中，翩翩起舞。

秋天，這里的柿子像紅燈籠，長(zhǎng)得差不多有一人高，小個(gè)子同學(xué)伸手也能摸到。我們知道柿子是甜的，但我們更知道要愛護(hù)花草樹木。冬天，外面雖然很冷，但卻是孩子們快樂的天堂。有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做魔法蛋糕。

我的家鄉(xiāng)一年四季都是美的，我熱愛我的家鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇八

我的家鄉(xiāng)在平原，它是美麗的渦陽(yáng)。

我的家鄉(xiāng)有很高很高的.樓房，樓房的后面有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大河，那里的水很清，人們都叫它渦河。河里有很多很多的小船，那里住著很多漁民。

我的家鄉(xiāng)有很寬很寬的馬路，馬路的兩邊有很整齊的樹木和五顏六色的鮮花。晚上有很明亮很漂亮的路燈，馬路上有很多的車輛和來(lái)來(lái)往往的人們。

我的家鄉(xiāng)有很多漂亮的公園，我常常去紫光公園玩，那里有很多的小朋友。公園的后面有一個(gè)很大很寬的體育場(chǎng)，那里有很多的球迷，其中也包括我呦！我的家鄉(xiāng)很美吧！以后都來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧！我一定會(huì)很熱情的招待你們的。

我愛我的家鄉(xiāng)！

一年級(jí)我的家篇九

為了讓我上學(xué)更方便，媽媽在學(xué)校附近租了一間房間就成了我的家。

我的.家客廳有一套沙發(fā)和臺(tái)機(jī)，還有一個(gè)桌子上面有一個(gè)微波爐，我的小房間里有大床和小床，小床旁邊有一個(gè)電腦桌，電腦桌上面是我家的家教機(jī)和電腦，媽媽爸爸的房間里有一個(gè)大床，大床的前面是一個(gè)電視。

我的家里有一個(gè)帥氣的爸爸，美麗的媽媽，我和天真可愛的妹妹。

爸爸每天不到6點(diǎn)就起床去買菜，回飯店做生意，媽媽照顧我和妹妹，每天6點(diǎn)起來(lái)做飯，我去學(xué)校之后，就給妹妹穿衣服洗臉?biāo)兔妹萌ド蠈W(xué)，在家打掃衛(wèi)生，下午5點(diǎn)30做飯。媽媽每天教妹妹寫字，我妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)好多字了。

我妹妹愛抱一條天藍(lán)色的毛巾，連睡覺也抱著。

我愛我的家!

一年級(jí)我的家篇十

我的家鄉(xiāng)在湖北荊州。

我從我家往北走500米——600米就到了荊州古城墻。

我今天要介紹的就是我家鄉(xiāng)的荊州古城墻。春天，荊州古城墻的櫻花開得茂盛極了。有些櫻花還在含苞待放，有些已經(jīng)開得非常燦爛。還有些不知名的花花草草也開花了。夏天，一棵棵樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，清晨到傍晚有很多人散步，還有很多人擺地?cái)偦蜉d歌載舞，吸引了許許多多的觀賞人。

秋天，樹葉變黃了，樹葉紛紛落地，像無(wú)數(shù)只黃蝶翩翩起舞，漂亮極了！秋天，小草枯黃了，小花也謝了。

冬天，下起了雪，像給大地穿上了一件紗衣，路上一個(gè)個(gè)腳窩合在一起像一幅沒有盡頭的畫，美麗極了。

聽了介紹，你想來(lái)嗎？

一年級(jí)我的家篇十一

我的家鄉(xiāng)可美了，一年四季都很美。想知道我的家鄉(xiāng)是怎么美嗎？如果想知道，那就和我一起進(jìn)入下面的文章吧！

春天，桃樹上掛滿了桃花、杏樹上結(jié)滿了杏花......夏天，辛勤的人們正在田野里收麥子呢！有的花都開了，開的芬芳迷人。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料，它給了菊花仙子很多顏色，有黃的、白的、紫紅的......美麗的菊花在秋里頻頻點(diǎn)頭。

冬天，下雪了，過(guò)了一會(huì)，天晴了，小朋友雪地里打雪仗，堆雪球......玩得可開心了！

我的家鄉(xiāng)美不美？如果你們想玩就來(lái)吧！

一年級(jí)我的家篇十二

我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是每個(gè)流浪者夢(mèng)想的地方。

——銘文

家鄉(xiāng)的山丘

家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山那么莊嚴(yán)，也沒有珠穆朗瑪峰那么直入云霄，但卻有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。被雨水沖刷的青山最迷人。整個(gè)山坡碧綠濃郁。如果你不仔細(xì)看，你就看不到里面的小花。而還沒來(lái)得及散去的云彩，就像一條淡雅的絲綢，纏繞在山腰。陽(yáng)光把雨滴灑在每一片草地上。

我家鄉(xiāng)的水

家鄉(xiāng)的水不像西湖那么清澈，也不像長(zhǎng)江那么洶涌，只是在慢慢地流淌。小溪只有兩米寬，但水異常清澈甘甜。水里的圓石頭像小腦袋，探著頭，爆著小溪美麗的絲帶，帶出水和花，在小腦袋周圍糾纏嬉戲，歡快地唱著，笑著，跳著。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這美麗的風(fēng)景！

一年級(jí)我的家篇十三

我的家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，四季常青，人杰地靈。是一個(gè)非常美麗的地方。

我愛家鄉(xiāng)——浙江省天臺(tái)縣。那里的青山一座一座，清澈的小溪一條一條。那里也是神奇的濟(jì)公出生的地方，有許多名勝古跡，有國(guó)清寺，有石梁飛瀑，有寒巖，明巖，前山，后山等等。

明巖前面有一條清澈的小溪，小溪前面有一座杜鵑花山，春天來(lái)了，山上滿山遍野開滿了紅艷艷的杜鵑花，美麗極了。

前山上有許多橘子樹，一到秋天。金黃色的桔子掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，山上飄來(lái)飄去的都是果實(shí)甜甜的，香香的味道。山上還有許多金黃色的野花，滿山遍野的怒放著，一眼望去，山上就象灑滿了金燦燦的金子似的。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇十四

春天的家鄉(xiāng)，到處生機(jī)勃勃，富有活力。樹開始發(fā)芽，花兒露出了笑臉，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的`叫著，好像告訴人們春天來(lái)了。小草也不甘示弱，悄悄地探出了頭。

夏天的家鄉(xiāng)，到處洋溢著孩子們的歡笑聲，它們?cè)诔靥吝呁嫠?，有的在抓魚，有的在捉蝦……玩得不亦樂乎。家鄉(xiāng)的荷花池更美麗，荷花開得漂亮，蜻蜓點(diǎn)水，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天的家鄉(xiāng)，農(nóng)民收獲著希望。簌簌簌簌……什么響聲？原來(lái)是樹葉在樹上掉下來(lái)的聲音！果園里，農(nóng)民伯伯在摘蘋果，蘋果就像我們的臉蛋一樣紅彤彤的，摘滿了一筐、二筐……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑。

冬天的家鄉(xiāng)，寒風(fēng)刺骨，小朋友們穿上了厚厚的棉衣。下雪了，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái)，落在大地上，大地好像鋪上了一層地毯；落在屋頂上，屋頂好像成了一個(gè)大火炬……開心極了。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。家鄉(xiāng)的人會(huì)用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)打扮得更加多姿多彩。

一年級(jí)我的家篇十五

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。

春天的`時(shí)候，果園里的樹開了花，楊樹、柳樹……都抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

夏天的時(shí)候，楊樹、柳樹……都長(zhǎng)得很茂盛，田野里的麥子……都長(zhǎng)得很綠了就像一望無(wú)際的大草原。

秋天的時(shí)候，果園里的果子都成熟了，樹木的葉子都掉光了，許多葉子鋪在地上很像地毯。

冬天的時(shí)候，下雪了，大地、房頂和大山都穿上了白白的厚厚的衣裳，雪像一只只白蝴蝶飄了下來(lái)。

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗吧！

一年級(jí)我的家篇十六

我的家鄉(xiāng)既不像泉城濟(jì)南一樣四面圍山繞水，也不像首都北京一樣遠(yuǎn)近聞名；但它因?yàn)槭卟硕曔h(yuǎn)揚(yáng)，那就是蔬菜之鄉(xiāng)——壽光。

那雖然沒山?jīng)]水，但有勤勞的人們，敬業(yè)的'公民，還有幸福的家庭。勤勞的人們把蔬菜呵護(hù)，敬業(yè)的公民把城來(lái)打扮，幸福的家庭成為愛的裝飾物。是的，那就是那么美。

春天又來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了頭，柳樹垂著她的長(zhǎng)辮子，沉睡了一冬的壽光蘇醒了，它將拖掉它的灰大袍，換上五顏六色的毛衣。是的，它將變的更美。

白天，人們穿梭再馬路上，給寂靜的大路添加了幾分生機(jī)，使這座城市變地生機(jī)勃勃；晚上，彩虹燈把壽光打扮的更加美麗與繁華。

壽光雖美景不多，但這是養(yǎng)育我的地方，在我心中，哪也比不了壽光，壽光是最美麗的地方！

我愛我的家鄉(xiāng)——壽光。

一年級(jí)我的家篇十七

“我有一個(gè)溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過(guò)了。

每當(dāng)放學(xué)回了家，老媽急忙幫我拿下書包說(shuō)：“寶貝，讓我看看累著了沒?”然后又心疼的說(shuō)：“寶貝，下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來(lái)!來(lái)!媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，拿到以后恨不得一口吞吃完，我三下五除二就把它干掉了，擦了擦嘴，寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，老爸回來(lái)了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會(huì)的題全部都解決了，再用他的“天才頭腦”一會(huì)兒檢查完，在老爸的監(jiān)督下，認(rèn)認(rèn)真真地改完錯(cuò)題，就和姐姐玩到“夕陽(yáng)下山”才回家，“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但每道菜都充滿了媽媽的愛，我們依然吃得很香!

爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜，我應(yīng)接不暇。

洗腳時(shí)間到了，我們?cè)跉g樂中把我的`腳洗的像白蘿卜一樣。

最后，我和老爸老媽老姐分別晚安了，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇十八

我的家里大大的，很寬敞。

我家的臥室里有一臺(tái)電腦、有單人沙發(fā)、不帶拉鏈的蚊帳……我們家的臥室一直很干凈。

我們家的`廚房有買來(lái)的菜、許多炒菜的鍋，還有關(guān)于炒菜的時(shí)候用的東西。

我的屋里有爸爸媽媽和我的書，還有一張以前用的床，我的屋里還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，那里有我的玩具。

我們家的地下室是家里最大的一個(gè)屋，墻上掛著我畫的畫，里面擺著我的玩具，我和同學(xué)經(jīng)常在這里快樂愉快的無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

我們家還有一個(gè)院子，院子里有一塊菜地，里面種著辣椒、韭菜、絲瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行車，爸爸媽媽的自行車，院子的墻上有黑色的鐵欄桿。

這就是我的家，我很愛我的家。

一年級(jí)我的家篇十九

我的家里有四口人，爸爸，媽媽，我和弟弟。

我們家很和諧，美好，爸爸經(jīng)常給我買好多好多玩具，玩膩了，爸爸就再給我買新的，我愛我的爸爸。我的媽媽很漂亮，她有燙發(fā)卷的頭發(fā)，我也很愛他。我的弟弟是個(gè)小頑童，我也很愛他。

我愛我家!