在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)交通安全策劃書篇一
組長:
副組長:
成員:
以教育局交通安全整治動員大會精神為指導(dǎo),結(jié)合我中心實際狀況,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出重點,多措并舉,標本兼治,堅決防止群死群傷道路交通事故的發(fā)生,維護道路交通安全秩序,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全。
在全中心內(nèi)深入開展交通安全宣傳教育活動,著力提升廣大師生、家長及接送學(xué)生人員的交通安全意識和避險能力。確保我中心學(xué)生不發(fā)生重大交通安全事故,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護社會和諧穩(wěn)定。
1、學(xué)校周邊交通安全設(shè)施排查整治
我中心只有xxx小學(xué)校門正對著小公路,所以已和村委會協(xié)商,裝警示牌。
2、校內(nèi)排查
杜絕學(xué)生騎自行車現(xiàn)象,并要求家長接送孩子車輛有序。
3、開展交通安全宣傳教育
我校利用校園廣播、板報、宣傳欄、發(fā)放交通安全手冊,召開主題班會、演講比賽及校輔導(dǎo)員講座等形式對學(xué)生進行交通安全宣傳教育,教育學(xué)生在道路上要遵守交通規(guī)則,不準追逐打鬧。并按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)規(guī)定,加強安全教育,全面開展安全知識進課堂,并嚴格做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資、考核“五落實”,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,提升學(xué)生安全意識和防范避險能力。
教育學(xué)生不乘坐超員、超載、超速、無牌、無證等不符合安全技術(shù)要求車輛。并將其危害性以《致家長一封信》、召開家長會、與家長簽訂《交通安全責(zé)任書》等形式告知家長,工作過程留有影像資料及文字記錄,并做好存檔工作。
4、將學(xué)校開放和關(guān)閉時間告知家長
我校堅持在上課半小時前開放校門,方便學(xué)生進入學(xué)校。校門開啟后,有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,負責(zé)安排值班教師維持秩序,以確保學(xué)生進出學(xué)校安全。并以《致家長一封信》、召開家長會等形式將學(xué)校作息時間和開閉校門時間告知家長,向家長提出履行職責(zé)要求,明確家長教育管理子女的責(zé)任、義務(wù),按規(guī)定時間合理安排好學(xué)生到校時間。
小學(xué)交通安全策劃書篇二
細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)推進階段。
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。
1、“指尖上的文明交通”活動。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責(zé)單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責(zé)單位:各班級)
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責(zé)單位:校自律會)
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
小學(xué)交通安全策劃書篇三
以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則,在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為,提高小學(xué)生的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、社區(qū)的文明建設(shè),促進我縣交通安全文明禮儀的提升。
20xx年10月中旬—11月中旬
1、同學(xué)間罵人,講粗話臟話。
2、對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。
3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。
4、破壞公物,不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
組 長:朱艷菊
副組長:邵長存 時愛麗
成 員:各班班主任
1. 教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,行人靠右行。
2. 班主任利用班隊會時間加強交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。
3. 在加大對同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時,利用“小手拉大手”促進家長素質(zhì)的提高,讓每一個家長也參與到活動中來,提高活動的實效。
在活動月里,學(xué)校將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍,并認真開展“七個一”活動。即:
1、 舉行一次以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話;
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會 ;
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報;
4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片;
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽;
6、中年級舉辦一次以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽;
7、高年級發(fā)一封以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。
小學(xué)交通安全策劃書篇四
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
20xx年12月
我與文明交通
通過多種渠道,開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當(dāng)遵紀守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”。(師生)
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。
小學(xué)交通安全策劃書篇五
一、活動時間:
20__年__月__日
二、活動內(nèi)容:
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。
3、開展一次交通安全教育主題班會。
利用班會時間對學(xué)生進行交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。
認真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育,精心組織。
加強學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的.健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查。
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的`宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果。
加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
小學(xué)交通安全策劃書篇六
20xx年xx月xx日
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。
3、開展一次交通安全教育主題班會。
利用班會時間對學(xué)生進行交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。
認真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。
1、加強教育,精心組織。
加強學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查。
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的`宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果。
加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
小學(xué)交通安全策劃書篇七
我校在xx月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學(xué)生的特點,通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂"小小交警"活動方案。
“珍愛生命、安全第一?!?/p>
20xx年x月1日至20xx年x月30日。
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
第一周:學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
小學(xué)交通安全策劃書篇八
《關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學(xué)們進一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題:
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確認安全后方可通過。
4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、上放學(xué)時,三人以上,要結(jié)隊通行,教案《交通安全主題班會14周班會教案》。
9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
1、不滿期2周歲的兒童,不準在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車,更不許無證駕駛?cè)魏螜C動車。
2、在道路劃有非機動車道的路段,騎車要走非機動車車道,不許在機動車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機動車道的道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號的路口時,要按信號指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號的道路上,橫過馬路時,要下車左右了望,在確認安全下,推車而過。
6、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然猛拐。
7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競駛。
9、不得在道路上騎獨輪自行車,或者二人以上騎的自行車。
10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘坐貨運車輛時,不準站立,不準坐在廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。
8、不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學(xué)。
排查隱患,堅決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽mp3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進行認真的對照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進出樓門靠右行,進行教育。 教育學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
小學(xué)交通安全策劃書篇九
讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中體會交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。
1、漫長的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)
2、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會。
3、看看數(shù)字,感受中國交通事故的慘痛,事故猛如虎。
4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補充總結(jié):
a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。
b.跨越隔離欄(出示圖片)。
c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。
e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。
f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。
g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。
h.當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。
i.坐車時,能把頭、手伸出車外(出示圖片)。
5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點出事故呢?
6、為了保護自己的生命,我們要嚴格遵守交通,牢記
a不在機動車道內(nèi)騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強行猛拐。
a不坐超載的機動車。b不坐無牌無證、報廢的機動車。c不坐非法營運機動車。d不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。e不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機.
a不準無證駕駛機動車。b不準闖紅燈。c不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準翻越護欄。e不準在公路上玩耍。
交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。
7、認識交通標志:你能說出下列交通圖標的含義嗎?(出示圖片)
8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準、交通安全五不坐、交通安全五不準、交通安全一要。
9、齊讀交通標語:
(1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心
(2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守
(3)過馬路,要小心,前后左右定看清
(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守
(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益
(6)好交通安全,人人有責(zé)
(7)交通安全你我他,安全行車福萬家
(8)交通措施做到足,人身安全有保障
(9)安全做到足,關(guān)系千萬家
(10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他
請同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受
小學(xué)交通安全策劃書篇十
堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進一步加強學(xué)生的交通安全教育,增強學(xué)生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對中小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)生交通安全教育系列活動,制定如下工作方案:
二、宣傳活動的目標
主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行“交通法規(guī)我遵守獨立上學(xué)我能行”
1、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、校園內(nèi)車輛(摩托車自行車)停放有序;
三、成立?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:政教處、教導(dǎo)處、班主任
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強小學(xué)生交通安全教育工作,下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,學(xué)校要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
(二)加強宣傳,嚴格檢查。充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導(dǎo),認真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
五、具體活動的實施
1、召開交通安全教育宣傳動員。
召開德育領(lǐng)導(dǎo)班子會議,充分認識加強學(xué)生交通安全的重要性,指定交通安全系列活動方案。利用周一國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議,部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學(xué)生進行交通安全教育。
(5月6日——5月15日責(zé)任人梅義蘭)
2、開展“文明交通行”安全教育知識講座(安全知識教育課)
邀請派出所的民警馬龍同志來校對學(xué)生進行交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。使學(xué)生熟記最基本的交通標志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握一些交通安全常識,進一步提高小學(xué)生交通法制意識和自我防護能力,懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會中的重要性,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,增強學(xué)生的法制觀念,培養(yǎng)文明交通好習(xí)慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結(jié)合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生進行宣傳教育,有些必要的安全知識要學(xué)以致用。
(5月16日—5月24日責(zé)任人賀運恒全體班主任)
3、開展一次“交通安全”黑板報評比活動。
開展以“交通安全”為主題的黑板報評比活動,
(5月6日——6月10日責(zé)任人班主任)
4.舉行一次“小手拉大手,文明交通行”家?;顒印?/p>
學(xué)校通過發(fā)告家長書、召開家長會、向家長宣傳交通法規(guī)知識、中小學(xué)生交通事故的成因、有效預(yù)防中小學(xué)生交通安全事故的注意事項、學(xué)校周邊交通安全管理的具體要求等內(nèi)容。
(5月14日——5月16日責(zé)任人學(xué)校班主任)
5.活動總結(jié)再提高。
認真總結(jié)工作經(jīng)驗,研究制定長效管理措施,切實推進活動有效開展。在本次交通安全教育活動中,全體教師齊抓共管,全體學(xué)生共同參與,形成一個人人遵守交通規(guī)則,人人注意交通安全的局面,并以本次活動為契機,建立學(xué)生交通安全教育的長效機制,讓學(xué)生交通安全警鐘長鳴,讓學(xué)生的生命得到有效保障。
小學(xué)交通安全策劃書篇十一
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的交通標志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來。
4、談心得體會
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,讓家長、老師放心。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。
小學(xué)交通安全策劃書篇十二
為進一步推進交通安全教育宣傳進學(xué)?;顒?,進一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,切實保護中小學(xué)生的交通安全,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,開展“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動,特制訂以下活動實施方案。
一、活動主要內(nèi)容:
(一)舉行宣傳周活動啟動儀式
(二)發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、向一年級小學(xué)生發(fā)送“宣傳資料”。
2、發(fā)放交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊。
(三)組織學(xué)生觀看小學(xué)生交通安全教育動漫光盤
(四)上好開學(xué)交通安全第一課開展其他宣傳活動,組織開展交通安全知識競賽、演講比賽等活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知道的積極性。
(五)配合宣傳周活動開展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。
(六)上路維護交通秩序。組織部分學(xué)生結(jié)合社會實踐活動,上路開展維護交通秩序,勸導(dǎo)糾正交通違法行為,發(fā)送交通安全宣傳品等宣傳活動。
(七)設(shè)立交通安全欄
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項宣傳工作。
組長:陳艷
副組長:楊勝利
組員:湯濤、馬傳俠、邵長宜和班主任任課教師
三、工作要求
1、高度重視。加強學(xué)校交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班主任要高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。
2、加強宣傳促進。
3、相互配合。此項工作時間緊、任務(wù)重,學(xué)校既要按照分工抓好工作落實,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。
5、嚴格督查。為確保此項措施落實到位,要嚴格對宣傳周活動的督查和檢查,通報開展活動情況。
四、具體活動安排
時間活動內(nèi)容地點責(zé)任人
917安全簽名活動各班級班主任
918日安全教育主題教育電教室陳艷
919日安全知識講座三年級李本科
920日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利
919日征文活動各班班主任
小學(xué)交通安全策劃書篇十三
通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
【活動準備】
1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好珍惜生命的名人名言。
4、確定討論題目:“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”
5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
6、準備好相關(guān)課件。
【活動過程】
1、導(dǎo)入:
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1--8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。
綜觀全國形勢,年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見。)
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢彤(女)
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
(1)馬路上追逐打鬧
(2)跨越隔離墩
(3)在汽車間穿行
2、辨認交通標識。
(1)指揮燈信號
(2)人行橫道燈信號
(3)車道燈信號
3、自行車安全騎法
4、校園安全
安全事故實例
5、認識交通標志,交通標語
6、請同學(xué)們談?wù)動^看后的感受。
7、祝福聲聲《一路平安》。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》