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2023年學校衛(wèi)生工作方案 學校衛(wèi)生管理工作方案(實用9篇)

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2023年學校衛(wèi)生工作方案 學校衛(wèi)生管理工作方案(實用9篇)
時間:2024-03-20 21:30:30     小編:文軒

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校衛(wèi)生工作方案篇一

為確保全校各班教室及室外衛(wèi)生責任區(qū)整潔美觀,為了更好地搞好我校環(huán)境綜合治理,加強學校衛(wèi)生工作,給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習、工作環(huán)境,展示我校校園風貌,依據(jù)學?!靶l(wèi)生管理制度”,結合目前學校實際,特擬定我校學校衛(wèi)生工作方案。

通過開展學校衛(wèi)生工作,創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境。

學校衛(wèi)生工作范圍為校園內(nèi)各區(qū)域及校外相關周邊環(huán)境。

(一)、校容校貌

1、校園內(nèi)部道路,教學樓走廊,道路衛(wèi)生整潔。清掃率達百分之百。

2、垃圾及時收集處理。

3、廁所內(nèi)要及時沖刷,滅蟲。

4、校園花池內(nèi)及裸露地面無雜草、紙屑。

5、堅持“一日兩掃,”制度,落實班級區(qū)域責任制。

6、強化班級內(nèi)部管理,教室內(nèi)部張貼整齊有序,布置規(guī)范,??麧?。墻上無字跡,蜘蛛網(wǎng),灰塵等。

(二)、環(huán)境保護:

1、加強垃圾污染物的總量控制,使教學區(qū)各類污染物指數(shù)大幅度消減。

2、加強教師住宅區(qū)油煙的排放管理,管理好實驗室化學藥品。

(三)、食品衛(wèi)生

1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。有計劃、有檢查,保證學生飲食、飲水達到要求。

2、發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療。

(四)、 繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。

2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的`負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預防體育傷害事故工作。

4、在傳染病的防治上,做到積極預防并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查。在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。

(五)、教室、衛(wèi)生保潔區(qū)規(guī)范化要求

1、地面:干凈、無灰塵。

2、門窗:明亮、干凈、無灰塵。

3、窗簾:干凈、按學校要求統(tǒng)一掛放

學校衛(wèi)生工作方案篇二

為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學校衛(wèi)生工作實施方案,歡迎閱讀與收藏。

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

(一)班級職責

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

(二)個人職責

1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的.良好風尚;

3、學生具體責任包括以下三個方面:

(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生

(2)責任區(qū)保潔

(3)責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。

(一)德育處

負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術指導。

(二)總務處

負責物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

(三)年級組

負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任

分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

(二)院區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。

4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

衛(wèi)生檢查評比表

日期: 年月 日

學校衛(wèi)生工作方案篇三

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

二、班級及個人職責

(一)班級職責

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

(二)個人職責

1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的`良好風尚;

3、學生具體責任包括以下三個方面:

(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生

(2)責任區(qū)保潔

(3)責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。

三、組織職責

(一)德育處

負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術指導。

(二)總務處

負責物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

(三)年級組

負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任

分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

四、勞動標準

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

(二)院區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

五、檢查及評定

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。

4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

衛(wèi)生檢查評比表

日期: 年 月 日 大課間

班級教室(10分)樓道(10分)院區(qū)(10分)總計

一、評分標準:

(一)、樓道(10分)

1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)

2、墻裙無污跡、潔凈;(2分)

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;(2分)

4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。(2分)

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。(2分)

(二)、院區(qū)(10分)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;(2分)

2、無積水、痰跡;(2分)

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;(2分)

4、每日清除兩次以上果皮箱;(2分)

5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。(2分)

(三)、教室(10分)

1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)

2、桌面整潔;(2分)

3、窗簾干凈、玻璃光亮;(2分)

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;(2分)

5、門框、電扇等無灰塵

二、扣分要求:視情況每項扣分0.1—2分之間。

三、本資料保存一學期,以便班主任查驗。

為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組成員進行調(diào)整及責任分工,明確責任主體,做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責任到人,形成領導重視,教師學生積極配合參與的良好局面。為了使***學校在新學期的創(chuàng)建衛(wèi)生學校的工作更加出色,特制定2011年度***學校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

一、指導思想

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

二、落實工作制度

在新學期的學校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

2、檢查評比制

對學校的各個分擔區(qū)清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。

3、考核獎懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內(nèi)容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。

4、給學生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。

四、完善制度,開展特色活動,創(chuàng)建文明校園

1、在校內(nèi)設置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風尚。

2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學生中開展“小手拉大手”活動,通過這項活動,用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過此工作方案,能切實做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應有的積極的貢獻。

學校衛(wèi)生工作方案篇四

望豐小學

為了更好地貫徹“預防為主”的方針,積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實施方案:

一、成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組

組長:李和忠

副組長:余漢光、余大海、李翔

二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責

( 一)、做好師生的健康教育宣傳工作,利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

( 二)、做好季節(jié)性傳染病的預防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。

( 三)、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散。

(四)、對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

三、學校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

(一)、教學衛(wèi)生:

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè),盡量減輕學生課業(yè)負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。

3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調(diào)整學生座位,矯正學生視力。

5、嚴格培養(yǎng)學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生:

1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

( 三)、個人衛(wèi)生:

1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。

3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導,結合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

( 四)、食堂衛(wèi)生:

1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛(wèi)生許可證的,不得從事食堂經(jīng)營活動。

2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。

3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經(jīng)培訓合格后方可上崗;服務人員應穿整潔的工作服,廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)應梳理整潔置于帽內(nèi)。

4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應立即向當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

5、餐具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。

6、采購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關標準和規(guī)定;食品存放應分類分架,隔墻離地,嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。

7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,及時處理,不得外溢和滴漏。

雷山縣望豐小學

2015年3月1日

鳳陽二中衛(wèi)生防疫工作實施方案

為了更好地貫徹“預防為主”的方針,積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實施方案:

一成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組

組 長: 顧 斌

副組長: 高懷彬 李 進 程立軍 沈 林

成 員: 周 進 萬永勝 李 實

王 亮 王 軍 全體班主任

二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責

( 一)、做好師生的健康教育宣傳工作,利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。 ( 二)、做好季節(jié)性傳染病的預防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。

( 三)、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的.場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散。

染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

三、學校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

(一)、教學衛(wèi)生:

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè),盡量減輕學生課業(yè)負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。

3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調(diào)整學生座位,矯正學生視力。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生:

1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

( 三)、個人衛(wèi)生:

1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。

3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導,結合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

( 四)、食堂衛(wèi)生:

1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛(wèi)生許可證的,不得從事食堂經(jīng)營活動。

2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。

3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經(jīng)培訓合格后方可上崗;服務人員應穿整潔的工作服,廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)應梳理整潔置于帽內(nèi)。

4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應立即向當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

5、餐具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。

6、采購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關標準和規(guī)定;食品存放應分類分架,隔墻離地,嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。

7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,及時處理,不得外溢和滴漏。

鳳陽二中 2012-2-12

2015年1月15日

小劉寨小學2015-2015學年下學期衛(wèi)生防疫工作計劃 為了更好地貫徹“預防為主”的方針,積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實施方案:

一、成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組

組 長: 于瑞浩

副組長: 劉曉勇 楊東曉 楊志永 楊燕萍

成 員: 全體班主任

二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責

( 一)、做好師生的健康教育宣傳工作,利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。 ( 二)、做好季節(jié)性傳染病的預防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。

( 三)、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告衛(wèi)生防疫站和教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散。

(四)、對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

三、學校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

(一)、教學衛(wèi)生:

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè),盡量減輕學生課業(yè)負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。

3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調(diào)整學生座位,矯正學生視力。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生:

1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

( 三)、個人衛(wèi)生:

1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。

3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導,結合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

( 四)、食堂衛(wèi)生:

1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛(wèi)生許可證的,不得從事食堂經(jīng)營活動。

2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。

3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經(jīng)培訓合格后方可上崗;服務人員應穿整潔的工作服,廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)應梳理整潔置于帽內(nèi)。

4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應立即向當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

5、餐具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。

6、采購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關標準和規(guī)定;食品存放應分類分架,隔墻離地,嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。

7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,及時處理,不得外溢和滴漏。

雙窯

我校為了更好地貫徹落實“健康第一”的指導思想,積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學校師生的身體健康,提高師生的健康水平,特制定衛(wèi)生防疫工作實施方案。

一成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組

組 長: 陳亮

副組長: 朱嗣福

成 員: 全體教師

二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責

( 一)、做好師生的健康教育宣傳工作,利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

( 二)、做好季節(jié)性傳染病的預防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。

( 三)、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散。

(四)、對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。

三、學校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

(一)、教學衛(wèi)生:

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè),盡量減輕學生課業(yè)負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。

3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調(diào)整學生座位,矯正學生視力。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生:

1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩打掃。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

( 三)、個人衛(wèi)生:

1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。

3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導,結合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

學校衛(wèi)生工作方案篇五

教學衛(wèi)生和學校環(huán)境是反映一個學校綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),是反映一個學校辦學條件的重要組成部分。今天本站小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生工作實施方案,僅供參考。

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

二、班級及個人職責

(一)班級職責

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

(二)個人職責

1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

3、學生具體責任包括以下三個方面:

(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生

(2)責任區(qū)保潔

(3)責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。

三、組織職責

(一)德育處

負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術指導。

(二)總務處

負責物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

(三)年級組

負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任

分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

四、勞動標準

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

(二)院區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

五、檢查及評定

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。

4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組成員進行調(diào)整及責任分工,明確責任主體,做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責任到人,形成領導重視,教師學生積極配合參與的良好局面。為了使*學校在新學期的創(chuàng)建衛(wèi)生學校的工作更加出色,特制定20xx年度*學校創(chuàng)衛(wèi)

工作方案

如下。

一、指導思想

眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

二、落實工作制度

在新學期的學校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

2、檢查評比制

對學校的各個分擔區(qū)清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。

3、考核獎懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內(nèi)容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“

倡議書

”、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。

4、給學生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。

四、完善制度,開展特色活動,創(chuàng)建文明校園

1、在校內(nèi)設置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風尚。

2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌

散文

朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

4、在學生中開展“小手拉大手”活動,通過這項活動,用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過此工作方案,能切實做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應有的積極的貢獻。

根據(jù)紅橋區(qū)和教育局創(chuàng)衛(wèi)工作的整體部署,結合上一階段我們學校在創(chuàng)建市級衛(wèi)生區(qū)工作的具體情況,七月份我校的創(chuàng)建市級衛(wèi)生區(qū)工作,要根據(jù)《國家衛(wèi)生區(qū)標準》的要求,對照“創(chuàng)衛(wèi)”標準,落實長效管理機制,提高“創(chuàng)衛(wèi)”管理水平,扎實抓好學校健康教育、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境,預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創(chuàng)衛(wèi)”重點工作,全面推進和提高學校管理水平,為學校創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境打下良好的基礎。

一、加強領導,明確責任

在學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組的領導下,繼續(xù)完善由一把手校長到主管校長、體衛(wèi)主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫(yī)、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網(wǎng)絡管理體系,健全學校“創(chuàng)衛(wèi)”組織,明確創(chuàng)衛(wèi)任務,實行“明確分工責任到人的責任追究制”,形成人人參與,齊抓共管的“創(chuàng)衛(wèi)”氛圍,推進“創(chuàng)衛(wèi)”工作的開展和普及。

二、大力宣傳 營造氛圍

要利用“創(chuàng)衛(wèi)”工作的契機,通過校會、廣播、

黑板報

等形式,大力宣傳“人人為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻,人人爭當文明市民”的偉大意義,充分調(diào)動師生參與的積極性,把工作落到實處。

三、重視食堂食品衛(wèi)生 狠抓落實

為加強學校食堂和食品衛(wèi)生安全管理工作,學校要定期召開領導小組會,專題研究食堂衛(wèi)生安全工作會議,做出工作安排,明確職責,健全管理機制,由一把手負總責,主管領導親自抓,實行責任追究制,責任落實到人;加強食堂食品衛(wèi)生管理,強化對從業(yè)人員的培訓學習教育,嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗,定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環(huán)節(jié),決不允許出現(xiàn)紕漏;建立突發(fā)案件應急工作預案,出現(xiàn)問題立即上報有關部門;認真進行自查,及時徹底解決存在問題。

四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發(fā)病防治工作。

學校要高度重視傳染病的防控工作,制定防控措施和

應急預案

,建立責任追究制,在廣泛開展健康教育的基礎上,認真做好晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病,嚴格進行傳染病疫情報告制度,及時上報上級主管部門,確保學校傳染病的早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好消毒防疫工作。對食堂加強監(jiān)督、檢查,防止食物中毒,并同時做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,徹底消滅蟑螂,做好布控,投藥,堵洞,清理工作。

五、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生 創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境

教學衛(wèi)生和學校環(huán)境是反映一個學校綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),是反映一個學校辦學條件的重要組成部分,因此學校非常重視,從各個環(huán)節(jié)為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校成立由校長負責、體衛(wèi)處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組,每天對學校室內(nèi)外衛(wèi)生進行評比并公布評比結果,并要求物業(yè)配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現(xiàn)象,保持校園的整潔、美觀,使學生在一個衛(wèi)生、安全、舒適的環(huán)境中,學習、生活,保障青少年健康成長。

學校衛(wèi)生工作方案篇六

為切實做好高三、初三年級20xx年春季學期開學工作,結合我區(qū)疫情防控實際情況,特制定本工作方案。

各地各學校要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學,學?;痉揽貤l件不具備不開學,師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”的要求,精心謀劃高三、初三年級開學工作,科學、周密組織師生返校,認真落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求,加強校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學期開學安全。

全區(qū)高三、初三年級于20xx年4月7日正式開學。中小學校(含幼兒園及特教學校、中職學校、技工學校)其他學段、其他年級和高校,根據(jù)分區(qū)分級精準防控的原則和錯時開學錯峰返校的要求,結合疫情防控工作形勢,穩(wěn)妥有序開學復課。具體開學時間由各設區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學校及區(qū)直技工學校研究確定并按程序備案。

(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案,經(jīng)本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,明確每個制度的操作流程和具體責任人。

(二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進行風險研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。

(三)防疫準備。衛(wèi)生健康部門要督促指導學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前,學校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導學校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

(四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則,切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動態(tài)管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關要求,不宜大量存儲酒精,以滿足現(xiàn)場使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學校要設置相對獨立的臨時隔離室,設置完善洗手設施,確保所有師生員工流動水洗手需求。

(五)返校準備。各學校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學校教學計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案,科學設置進入校園路線和體溫檢測安排,周密做好錯時上下學計劃,避免學生在校門口聚集。開學前未經(jīng)學校批準,學生一律不準提前返校。

(六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動,科學制定教學計劃,做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排,適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區(qū)域、進出線路,引導學生錯時分區(qū)活動。校外培訓機構在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。

(七)應急準備。學校所在地衛(wèi)生健康部門要指導學校明確1家醫(yī)療機構作為疫情防控聯(lián)動單位,負責接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負責人,將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學校,立即啟動應急預案,立即向疾控機構和教育部門報告;積極配合做好流行病學調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

(一)落實各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實屬地管理責任,加強組織協(xié)調(diào),強化工作舉措,落實各職能部門工作職責,保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組,逐校開展學校開學檢查驗收,確保開學工作萬無一失。

(二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任,督促學校按照疫情防控工作方案,全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。

(三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標,積極落實防控各項工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作,落實學校定點醫(yī)院,指導學校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責協(xié)調(diào)學校采購和儲備防控物資,加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道,營造良好社會氛圍;網(wǎng)信部門負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責,在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領導下,抓緊抓實抓細疫情防控工作。

(四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系,主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。

(五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作,如實向?qū)W校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。

(一)加強組織領導。自治區(qū)教育廳負責統(tǒng)籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導,制定開學工作方案,成立工作專班,督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。

(二)全面督導檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學工作督導組,對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區(qū)開學工作督導組要對每個設區(qū)市進行檢查,各設區(qū)市要對每個縣(市、區(qū))進行檢查,各縣(市、區(qū))要對每所學校進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達到開學條件的學校不得開學。

(三)強化宣傳教育。各地各學校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,密切關注、積極應對社會輿情,營造良好的開學氛圍。

學校衛(wèi)生工作方案篇七

為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的抓好學校校園衛(wèi)生工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以偉大的理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。

1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的.管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。

4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量

(1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質(zhì)

(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

(4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

2-4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好七年級學生體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生健康登記匯總

(一)教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

學校衛(wèi)生工作方案篇八

1、加強體育衛(wèi)生工作的引導,努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學?;顒拥男戮置?。

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4、轉變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。

1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結目標達到提供保障。

2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務。。

1、明確責任,強化監(jiān)督。

我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

2、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。

3、提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。

4、廣泛宣傳,全面落實。

在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。

5、 體育工作方面

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質(zhì)教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

(6)、積極組織參加教研活動。

(7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共

體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。

(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

6、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設美好校園。

(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。

(2)、設立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。

(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。

(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織

聯(lián)合督導檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。

學校衛(wèi)生工作方案篇九

校園衛(wèi)生管理屬于后勤管理的范疇,也是一項復雜的管理行為,所采用的方法各種各樣,實施校園衛(wèi)生工作是一項重要的任務。下面是本站小編整理的一些學校校園衛(wèi)生工作實施方案,希望大家喜歡!

為了更好地搞好我校環(huán)境綜合治理,加強學校衛(wèi)生工作,特擬定我校衛(wèi)生工作實施方案。

一、工作目標:

通過開展學校衛(wèi)生工作,創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境。

二、工作任務

學校衛(wèi)生工作范圍為校園內(nèi)各區(qū)域及校外相關周邊環(huán)境。

1、校容校貌

(1)校園內(nèi)部道路,教學樓走廊,道路衛(wèi)生整潔。清掃率達百分之百。

(2)垃圾收集處理達標,教室內(nèi)部垃圾桶封閉,整潔,垃圾定期傾倒。

(3)學生食堂,宿舍,洗漱間,走廊。公廁內(nèi)部無污染水沉淀,食堂、宿舍內(nèi)部布局合理、規(guī)范。

(4)校園綠化地建設和裸露地面的治理?;ǔ貎?nèi)無雜草,裸露地面,堡坎等無雜草、紙屑。

(5)堅持“一日兩掃,周一周四大掃除”制度,落實班級區(qū)域責任制。

(6)強化班級內(nèi)部管理,教室內(nèi)部張貼整齊有序,布置規(guī)范,專刊整潔。墻上無字跡,蜘蛛網(wǎng),灰塵等。

2、環(huán)境保護:

加強垃圾污染物的總量控制,使教學區(qū),生活區(qū)各類污染物排放指數(shù)大幅度消減。加強對學生食堂,管理好實驗室化學藥品,、處理好實驗廢水。

3,食品衛(wèi)生

認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。食堂有衛(wèi)生許可證,工作人員有健康證,有基本的衛(wèi)生知識。食堂操作間封閉,有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛(wèi)生監(jiān)督機制,有計劃、有檢查,保證學生飲食、飲水達到要求。

4、建設施工工地

(1)工地管理組織健全、環(huán)保、衛(wèi)生制度落實。施工工地設置隔離護欄(高度不低于1.8米),工地清潔,物料堆放整齊,車輛運輸無漏撒、滴漏。

(2)工地設置的臨時工活動場所經(jīng)常保持清潔。

(3)施工場地噪聲不能正常教學。

5、教師生活區(qū)

(1)衛(wèi)生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛(wèi)生檢查評比,以及創(chuàng)建文明衛(wèi)生先進樓、文明衛(wèi)生先進家庭活動。工作有計劃、有總結、資料齊全。

(2)環(huán)境整潔,道路硬化。路面平整,下水道通暢,無污水積存,無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象,無違章飼養(yǎng)家畜家禽現(xiàn)象。

(3)環(huán)衛(wèi)實施完善,院落、樓道有專人清掃,實行全天保潔,責任到人,生活垃圾收集密閉化,定時定點傾倒。

三、工作要求

1、加強領導,健全組織

我校成立學校衛(wèi)生工作領導小組

2、提高認識,明確責任

學校衛(wèi)生是一項十分光榮而艱巨的工作,全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求,明確自身責任,確保各項任務完成。

3、加強督促,狠抓落實

學校衛(wèi)生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內(nèi)容。對在此項工作教職工工作的情況,學校將根據(jù)考核給予獎勵或批評。

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

二、班級及個人職責

(一)班級職責

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

(二)個人職責

1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

3、學生具體責任包括以下三個方面:

(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生

(2)責任區(qū)保潔

(3)責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。

三、組織職責

(一)德育處

負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術指導。

(二)總務處

負責物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

(三)年級組

負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任

分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

四、勞動標準

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

(二)院區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

五、檢查及評定

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。

4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。根據(jù)上級要求,學校決定在全校開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生學?!睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下:

一、指導思想

本次校園衛(wèi)生活動,以縣試點方案為指針,以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線,開展健康教育活動,改善衛(wèi)生條件,預防控制傳染病,遏制陋習,禁止亂扔、亂涂、亂畫活動,側重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔,師生的衛(wèi)生行為與文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、加強組織領導。成立領導小組

組長:蘭恭生

副組長:劉鍵生

成員:習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴

三、衛(wèi)生宣傳

認真貫徹有關衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī),加強學校衛(wèi)生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識,共同努力把學校建設為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主,各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。

由少先隊設立衛(wèi)生宣傳欄,每學期至少出二期主要內(nèi)容為:健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況,不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與,使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。

總務處加強食品衛(wèi)生宣傳工作,經(jīng)常到食堂,邊檢查食品邊講解有關食品的衛(wèi)生知識,認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎設施的建設。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

少先隊成立衛(wèi)生檢查小組,由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評,記錄衛(wèi)生狀況。

班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃,每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū),平時安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜,黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關門窗,更換空氣,保持空氣清新。

衛(wèi)生要求:

1、門窗干凈明亮。

2、地面無紙屑、痰跡等污染物。

3、物品擺放干凈整齊。

4、室內(nèi)用具干凈整齊,工作場所無雜物。

5、墻壁無隨意張貼、亂畫現(xiàn)象。

6、各班垃圾要分類處理。

7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生,做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。

8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線,每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。

五,垃圾、糞便處理辦法

1、校內(nèi)實行垃圾入池,由總務后勤處定時清掃垃圾,并組織車輛將其運至垃圾場。

2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池,每月清除一次,杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。

六、獎評

校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊,設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰,對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育,并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。

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