在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇一
有我們快樂的回憶
可曾記得
烈日當(dāng)空
我們無所畏懼
可曾記得
寒風(fēng)陣陣
我們奮勇向前
多少日夜奮戰(zhàn)
多少風(fēng)雨兼程
只為心中的夢(mèng)想
成也瀟灑
敗也瀟灑
我們無怨無悔
青春無悔
拼搏最美
不管路有多難
我們都會(huì)拼搏到底
用青春奏響無悔的人生樂章
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇二
那通宵達(dá)旦的狂飲
如今打開泡藥材的酒瓶
小心地斟滿八錢的酒盅
然后一點(diǎn)一滴地品位著
稍稍帶些苦味的人生
那爭(zhēng)論時(shí)噴吐的煙云
依然是一支接一支地點(diǎn)燃
很快的度過漫長(zhǎng)的一天
不同在，愿意守著片寧?kù)o
雖說，孤獨(dú)卻也輕松
那驕陽(yáng)下、暴雨中的我們
七分的聰明被用於圓滑的處世
終於導(dǎo)致名利奸污了童貞
掙到了舒適還覺得缺少了點(diǎn)什麼
是因?yàn)閱适Я遂`魂，別了，青春。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇三
風(fēng)搖竹影
青春，是一支無悔的歌
哭過，笑過
哪怕淚眼婆娑
青春，是一枚青澀的果
愛過，恨過
哪怕飛蛾撲火
青春，是一杯濃郁的酒
醒過，醉過
哪怕難逃心魔
青春，是一條流淌的河
急過，緩過
哪怕逐流隨波
青春是金色的鎖鏈
青春是飄忽的云朵
青春是懵懂的漫游
青春是炫麗的焰火
朋友啊!
青春是最為珍貴的擁有
青春是活力四射的走秀
莫要畏懼路途坎坷
莫要枉自歲月蹉跎
邁開激越的腳步
抬起清澈的眼眸
展開嘹亮的歌喉
高唱一曲
——青春永不朽
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇四
樹樹皆春色
校園唯落暉
秋意濃了
落葉乘著霜露飄然而下
一片片
像一只疲倦的蝴蝶
煽動(dòng)著金黃的羽翼
蹁躚著涌入大地
紛紛，枝頭黃葉落地
抖落了一夏的綠肥紅瘦
飄在空中，如帆
鋪在路上，如毯
路在盡頭
永遠(yuǎn)引著對(duì)故鄉(xiāng)的期盼
那陰陰的期盼里
閃爍著我成長(zhǎng)的青
孕育著我成才的綠
還有一抹成熟的黃
秋意濃了
落葉稍來的思念
正包裹在我對(duì)校園的凝望里
而校園、被包裹在濃濃的秋意中
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇五
晚春的夜透徹著一種淡淡的清爽，一顆顆滿是新綠的樹木，在輕柔的月光下顯得嬌美誘人，風(fēng)略有輕寒，只是多了幾許花香的味道。獨(dú)坐，任一抹清輝斑駁的鋪滿我的全身，群星在青春的日子里，感覺是那么的活潑可愛，如童子的雙眸，閃動(dòng)著一份無邪的天真。偶有流星劃過，匆匆的墜入于遠(yuǎn)處的黑暗，總不敢想自己即將逝去的青春也和這流星一樣，想去恒定那份永遠(yuǎn)的明亮，但一切太過匆匆，逝去終將逝去。
青春總會(huì)閃動(dòng)著一份激揚(yáng)的旋律，在生命的樂章里，是最明快，最高亢的部分。雖然有時(shí)感覺青澀，但那份涌動(dòng)的朝氣，總會(huì)在不經(jīng)意顯現(xiàn)。飛快的單車，總是那些青春的身影，或一路高歌，或雙手撒把，不愿在平坦中前行，泥濘的小路，濺起的水花，才是最開心的笑聲。追逐嬉戲，自由自在，沒有世故的生命燦爛得如夏花一樣?？梢蚤_懷的笑，可以放聲的哭，可以無懼無畏，可以隨心而動(dòng)，不去在乎前方有多少坎坷，青春只有義無反顧的向前，向著自己的方向，去飛。
青春是美麗的，總是把最鮮艷的色彩，繪就成一幅幅年輕的畫卷，不管春夏秋冬，那最美麗的，最時(shí)尚，最吸引眼球的永遠(yuǎn)是那些綻放的青春。鮮艷的紅，淡雅的粉，濃厚的綠，多姿多彩，青春靚麗。蓬勃的氣息總是讓人感到一種生命的活力，一種鮮明的態(tài)度，我年輕我無敵。敢想敢做敢為，不去理會(huì)那些異樣的眼光，只是自己的夢(mèng)想，困難面前他是強(qiáng)者，黑暗面前他是勇士，對(duì)于丑惡他敢于抗?fàn)?，?duì)于不公他敢于吶喊，他就是一個(gè)理想的捍衛(wèi)者，在荊棘之中，給未來劈就一份光明。
青春是浪漫的，就如繁星和明月，只有相互依偎，才能相映成輝。浪漫給了青春一顆忐忑而又曼妙的心，青春給了浪漫一個(gè)真實(shí)而童話般的夢(mèng)。有時(shí)只是相視而笑，一份如水般的情懷便在心中漫溢，自此曼曼長(zhǎng)夜，寂寂小路，便多了相思的苦惱。純潔的向往，寂寞的等待，在春風(fēng)里，在綠蔭下，在思雨中，在雪飄時(shí)，都凝聚成一種渴望，合著那顆顫顫的心，在青春的歲月萌動(dòng)?；蚴质窒嗤?，或喃喃私語(yǔ)，或追逐嬉戲，或相依相偎，青春注定會(huì)把浪漫譜寫到極致。
不再去多想什么，我知道歲月已經(jīng)把我青春的棱角打磨的有些圓滑，雖不甘心，但生活就是這樣，雖不喜歡但必須承認(rèn)，只能把一切的憎恨隱隱于心中，不再敢去吶喊，就來幾句牢騷都顯得那么蒼白。都說歷經(jīng)風(fēng)雨，心才愈堅(jiān)，經(jīng)歷磨礪，心才愈強(qiáng)。默默堅(jiān)守的也許只有心中的夢(mèng)，和曾經(jīng)為理想而奮斗的過往。但我堅(jiān)信青春是激昂的，那前進(jìn)的號(hào)角，永遠(yuǎn)屬于年輕的一代，一切腐朽必將被青春打敗。
先哲的話又一次蕩漾在耳邊，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青春既是希望，既是光明，既是夢(mèng)想，去打造自己斑斕絢麗的青春吧，只要前行，只要奮斗，只要為了夢(mèng)想去拼，即使失敗，即使隕落風(fēng)塵，你依舊無悔。月滿枝頭，群星燦爛，此時(shí)我心依舊，逝去也好，留住也罷，只是突然想大吼一聲，青春萬歲。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自202_級(jí)汽車一班的張_，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《青春需要正能量》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人都主宰著自己的明天。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程.上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇七
生命就像小說書一樣，覺得很厚，掀著掀著就到頭了。年輕的我們要：珍惜青春，愛惜生命。 下面本站小編整理了青春的詩(shī)朗誦節(jié)奏，供你閱讀參考。
《青春英雄曲》
長(zhǎng)河落日
大漠黃昏
莽莽風(fēng)塵
笳鼓陣陣驚魂
雄渾蒼涼
有千軍萬馬如風(fēng)暴滾過
四野震動(dòng)
長(zhǎng)風(fēng)九萬里
吹度玉門關(guān)
你仗劍駕長(zhǎng)車而來
握雄心壯志
以天下為己任
心懷絕世武功和理想
又一天過去
你抬頭四顧銀河與宿命
那顆最亮的星座將會(huì)在何方出現(xiàn)
人固有一死
挾豪俠之氣
留萬世英名
茫茫眾生中盡是蕓蕓凡夫
璀璨的傳奇激昂熱血
以刀兵做膽
推動(dòng)歷史的輪輻
亂世的生命如草芥
人民生靈涂炭
期待絕世的英雄
傲立紛爭(zhēng)的洪流
征伐荒亂的黑暗
揮光芒如驚雷閃電
開辟光明的世界
擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
《跨越自己》
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇八
作者：風(fēng)過之后
用你的橫世才華
做出一首青春之詩(shī)吧
讓詩(shī)的無限魅力
給萬物生靈一個(gè)
閃亮
讓逝去的時(shí)空為你
披染光芒
用你的音樂天賦
譜出一曲青春之歌吧
讓歌聲飛過大江大洋
讓祖國(guó)的大好河山為你
深情鼓掌
讓全世界都知道
我們這一代要
頑強(qiáng)東方
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇九
老師們、同學(xué)們下午好：
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開好車、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師。回想起來，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事：
第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說他很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮?、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”?？吹竭@一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，高考過后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少，看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?？擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ?，聽到那一聲聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累，這就離不開反思，因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，還離不開虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體， 作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心， 我們會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光的沙漏不停地流著，不知不覺我們?cè)缫烟ど狭饲啻褐谩?/p>
驀然回首，憶往昔純真的青春時(shí)光，風(fēng)依舊，水長(zhǎng)流，星蛇舞。
青春的我們，或熱情似火，或心靜如水，或迷茫似霧……
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，我們無法做到像毛澤東的“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”般的壯志之舉，但青春是我們的資本，壯志是我們的航標(biāo)，大可以盡情揮墨，加以激情點(diǎn)綴便成了青春唯美的畫卷。
在青春的成長(zhǎng)中，我們明白了父母長(zhǎng)年的勞碌奔波，懂得了長(zhǎng)年累月的辛勤教學(xué)，青春的方向，依舊向前。因?yàn)橛辛怂麄儯覀冇拥貓?jiān)定理想的腳步，執(zhí)著追求，用智慧與汗水去拼搏，只為那一片屬于自己的藍(lán)天。
時(shí)光的沙漏依舊在流著……青春便如一列火車呼嘯而過，登上這列火車的我們?cè)诿恳粋€(gè)站臺(tái)相遇，而后卻又天各一方，猶如生命里那些不知名的花兒，靜靜地綻放，然后隨即飄落在天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十一
青春 堅(jiān)強(qiáng) 夢(mèng)!
今天開始，一切都是學(xué)習(xí)。
time，依舊孤寂，留下簡(jiǎn)單的身影，與寂寞牽手，流浪于這場(chǎng)嬌艷的輪回。
奮斗已開始，和我一起來吧!
跳出那場(chǎng)嬌艷的輪回，我攜你之手，偕你共迎挑戰(zhàn)
去經(jīng)歷歲月的磨煉，穿越思緒的時(shí)空，穿越滄海桑田。千古興亡、是非成敗，秋月春風(fēng)、物換星移，雖都將被時(shí)間所沖淡。
然而這前方，還有滔滔不息的大江縱橫古今，綿亙千里，青山佇立，朝霞將紅。
處于流水年華中的，同學(xué)少年們
不要停滯，讓我來點(diǎn)燃你們心中的激情，
去蔑視，挫折。怒視，挑戰(zhàn)……
用我們自己的力量，來控制改變命運(yùn)。
創(chuàng)造一段有我們的輝煌歷史。
生亦為人杰，死亦為鬼雄。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十二
十五年前，我們背著簡(jiǎn)單的行囊，帶著滿臉的稚氣，愛與夢(mèng)交織的歲月在甘肅中醫(yī)學(xué)院?jiǎn)⒊獭?/p>
還記得報(bào)名那天是個(gè)晴天，陽(yáng)光透過厚厚的云層，照在大地上?？諝庵谐錆M了悶熱的味道，我們坐車來到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)門口，看到一座高高的、磚石結(jié)構(gòu)的灰色大門橫亙?cè)谘矍?，上面寫著甘肅中醫(yī)學(xué)院的名字，右側(cè)的門墩上掛著很大的一個(gè)陰陽(yáng)八卦圖。
說實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里的確有點(diǎn)落差，因?yàn)閷W(xué)院那古樸而很接地氣的顏色和建筑，在整個(gè)現(xiàn)代化的城市里顯得格格不入，至少和我們?cè)?jīng)想象的大學(xué)有些差異。站在門口，就可以清楚地看到一代名醫(yī)皇甫謐的白色塑像，他老人家右手持著書卷，左手背在身后，顯得慈眉善目，仙風(fēng)道骨。院子的兩側(cè)各有一條綠色的長(zhǎng)廊，陽(yáng)光透過樹葉，灑落一地密密麻麻的光點(diǎn)兒。長(zhǎng)廊之間拉出一道紅色的橫幅，上面寫著：歡迎新同學(xué)。
高年級(jí)的師哥師姐們搭起咨詢臺(tái)，專門負(fù)責(zé)接待和輸送我們這些新生去報(bào)名和領(lǐng)日用品的地方。也就是在那個(gè)時(shí)候，我們見到了活波可愛的付偉老師，當(dāng)時(shí)她在圖書館一樓的大廳里負(fù)責(zé)接待我們，并且寫給我們宿舍號(hào)，我以為她也是我們的小師姐，齊耳的短發(fā)，爽朗的聲音，這就是她給我的第一印象。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地尋找宿舍，我也是抱著很厚一摞被褥，走進(jìn)了指定的房間。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來宿舍很大，在教學(xué)樓上，是前輩們的教室改裝的，出門幾步就可以看書、聽課。房間里住著十六人，連送行的家長(zhǎng)算起來，不下三十個(gè)，真是人聲鼎沸，熱鬧異常。而我，就住在這個(gè)房間的大門口，自然而然當(dāng)上了守門員，看著她們忙忙碌碌，互相介紹的場(chǎng)景，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)點(diǎn)失落。
當(dāng)天晚上7點(diǎn)，我們中醫(yī)醫(yī)療本科20xx級(jí)a班的137位同學(xué)，都懷著忐忑不安的心情在等著開第一次班會(huì)。還沒到點(diǎn)，教室里跑進(jìn)來一個(gè)小小的女生，她一甩齊耳的短發(fā)，上了講臺(tái)，刷刷地在黑板上寫下兩個(gè)大字：付偉。等她轉(zhuǎn)過頭，我才看清楚，原來就是白天見過的那位“師姐”?！按蠹铱吹搅税?這就是我的姓名，我是東北人，今年剛畢業(yè)于唐山煤炭醫(yī)學(xué)院，從今天起呢，我就是你們的輔導(dǎo)員，希望大家以后多多支持我的工作，現(xiàn)在開始點(diǎn)名……”一連串的自我介紹，加上響鈴般的笑聲，看得出老師是個(gè)雷厲風(fēng)行、簡(jiǎn)單直率的人。在以后的生活及學(xué)習(xí)中，我們更加深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。她不斷地鼓勵(lì)我們組建社團(tuán)，足球隊(duì)，籃球隊(duì)等等，來鍛煉我們的活動(dòng)能力，豐富我們的大學(xué)生活。
大一的第二個(gè)周末，我們班同學(xué)一起去爬五泉山，好不容易到了公路上，看著通往蘭山的那條彎彎曲曲的山路和臺(tái)階，我們累得氣喘吁吁，而這時(shí)，就像花蝴蝶一樣飛來飛去的文曉玲，大聲沖我們喊：同志們，別掉隊(duì)，青春是屬于我們的，青春萬歲!就沖這句話，我們像打了雞血一樣地，很快到了山頂。在山上盡情地奔跑，玩鬧，那些年的我們，無拘無束，無憂無慮。
大二的時(shí)候，付老師要去附院上班，她把我們交給了一個(gè)很帥很陽(yáng)光的男生——杜宏偉老師。整個(gè)的交接過程，我們完全不了解，就知道老師去當(dāng)了醫(yī)生。后來偶爾會(huì)在學(xué)校遇到，總是匆匆地擦肩而過，倉(cāng)促地點(diǎn)頭問好。醫(yī)生的工作真的是很繁累，直到現(xiàn)在上了臨床，才理解當(dāng)時(shí)老師的行色匆匆。那年，校園的梧桐樹葉飄飛的季節(jié)，老師蓄起了美麗的長(zhǎng)發(fā)，小巧可愛的樣子中透出女性的柔美。
大二下學(xué)期的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)，付老師負(fù)責(zé)教我們，在學(xué)習(xí)上她要求很嚴(yán)，從來不放過任何細(xì)節(jié)，尤其是學(xué)心電圖的時(shí)候，看到我們懵懂的樣子，真的是有種恨鐵不成鋼的心痛。期末考試前夕，老師不透露細(xì)節(jié)，就在考場(chǎng)上，氣的撕了好幾個(gè)人的試卷。大概就是那年，老師盤起烏黑的長(zhǎng)發(fā)，變成美麗的新娘。當(dāng)時(shí)我們真的發(fā)自內(nèi)心地希望老師能與自己心愛的人，花前月下，白頭偕老。
那些年，在杜老師的大力支持下，我們班成立了漠泉文學(xué)社，自己實(shí)力很強(qiáng)的籃球隊(duì)和足球隊(duì)伍也不斷發(fā)展壯大，大家們熱情似火，整天忙碌于自己的那份神圣的“事業(yè)”。我們愉快地像小鳥一樣生活，每天踩著學(xué)校廣播電臺(tái)許瀟的聲音吃飯，董霞甜美的英語(yǔ)去自由漫步。
畢業(yè)的時(shí)候，校園里充滿離別的味道，所有的地方都彌漫著傷感的氣息。我們不斷地去追遠(yuǎn)去的汽車，或者呼嘯而過的火車，汽車站和火車站臺(tái)上時(shí)時(shí)都有相擁而泣的場(chǎng)景。那個(gè)時(shí)候，我們內(nèi)心充滿了對(duì)前途未卜的迷茫和恐懼，還有對(duì)同學(xué)和大學(xué)生活的無限留戀和不舍。那個(gè)時(shí)候最愛唱的一首歌就是陳奕迅的《十年》。
而今天，是我們分別十年的日子。
我們從不同的地方趕回來，奔赴十年之約。原來忐忑不安的心情，在教學(xué)樓前那一聲聲親切的呼喚中蕩然無存。老師來了，同學(xué)們也來了，我們歡呼著涌上去，原以為一百多人的大班，老師早已不記得大家，可是我們見面的那一瞬，老師很順地叫出了每個(gè)人的名字。并且還對(duì)我說：和十年前沒什么兩樣，就是現(xiàn)在健康陽(yáng)光多了，以前顯得病怏怏的。
就在那一瞬間，眼淚唰就出來了，原來我們并不是可有可無，原來一切感情都是真的存在過。雖然人不是很多，但是微信群中不時(shí)有關(guān)注的話語(yǔ)和祝福，并且還有劉明同學(xué)帶來的香甜可口的秦安蜜桃共同品嘗。在閆娟同學(xué)的辦公室里，我們看到了老師直到現(xiàn)在還留存的，我們?nèi)?37個(gè)人的照片和信息，那些青澀單純的面孔，都在向我們說明，時(shí)間在變，而我們的青春，曾經(jīng)流淌在彼此的身上。
晚上我們照了合影，共同進(jìn)餐的時(shí)候，老師和同學(xué)們頻頻干杯，期間融洽的氛圍，讓我們真的好驚訝于大家的純真，歲月和生活中污濁的痕跡絲毫沒有在我們的身上體現(xiàn)過，原來世間還有這樣一種感情，很真很純。當(dāng)老師推心置腹地說話的時(shí)候，我們知道，老師大哥已經(jīng)喝高了，因?yàn)樗忠_班會(huì)。他告訴我們那些年，發(fā)生過的事情，一樁樁，一件件，說得條理清晰，字句分明，雖然我們看到他的身體東倒西歪。
他告訴我們，自己在和付老師交班的時(shí)候，付老師眼里滿含著淚水，對(duì)我們是多么地不舍，千叮嚀萬囑咐地對(duì)他說也說不完。他曾經(jīng)那樣地用心去支持漠泉文學(xué)社，就像看護(hù)自己的孩子，他曾經(jīng)多么希望和我們每一個(gè)人，能和諧美好地相處，看著我們不斷成長(zhǎng)。可是有些事總是事與愿違。在敘說這些的時(shí)候，老師曾幾度哽咽。我們告訴他：如果美麗可愛的付老師泉下有知，一定會(huì)欣慰于他對(duì)我們的安排和教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，大學(xué)曾有兩個(gè)輔導(dǎo)員老師，我們永遠(yuǎn)記得自己是甘肅中醫(yī)學(xué)院人。
十年了，時(shí)間沒有等我們。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十三
我是來自，是漢語(yǔ)言文化學(xué)院系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心，能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想，建設(shè)美麗天津》。
毫無疑問，中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風(fēng)景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起，就無時(shí)無刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿足了我來中國(guó)的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí)，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。
因?yàn)?，未知帶來的不僅僅是好奇，還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。
我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處，不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道，我不知道未來我要走的路究竟是個(gè)什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。
但事實(shí)證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。
而我可以回報(bào)她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號(hào)角，青春是噴薄的激情，青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十四
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實(shí)有限
時(shí)光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬物輪回
縱使無復(fù)返
讓有限的青春時(shí)光
充滿詩(shī)意浪漫畫面
青春是奇異刺激的
充滿著力量
充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
青春詩(shī)朗誦稿四分鐘篇十五
就在昨天，
那些不能忘記的.
永遠(yuǎn)留在了心間。
雖然，
那是歷史沉積的畫面，
那是人生留存的情深詩(shī)篇……
那軍號(hào)響起的清晨，
那激情燃燒的夜晚，
那雨雪風(fēng)霜的歲月考驗(yàn)
正是我們——
知青的青春夢(mèng)幻——
走向社會(huì)的
無數(shù)個(gè)第一次
所描繪的人生起點(diǎn)!
假如讓我再一次
選擇人生的航線，
從過去，到未來，
我會(huì)看到，
北大荒的土地上，
青松不老，
紅旗迎風(fēng)招展。
那里有
永遠(yuǎn)不會(huì)退化的種子，
那里有
永遠(yuǎn)不會(huì)更改的信念。
滔滔的黑龍江水，
流淌著，
南泥灣大生產(chǎn)的激情畫面;
巍巍的興安嶺
高喊著
屯墾戍邊的壯美誓言!
我依然迷戀，
我們?nèi)松飞希?/p>
那青春燃燒的烈焰;
在黨的搖籃中，
我們的隊(duì)伍
健康成長(zhǎng)的壯觀!
因?yàn)椋?/p>
我知道，
北大荒的豐收里，
有我們青春的熱淚血汗
澆灌的香甜。
農(nóng)場(chǎng)城市化的進(jìn)程中，
有我們知青，
當(dāng)年奉獻(xiàn)的智慧與心愿。
消滅三大差別的功勞里，
更有我們知青
文化交流的風(fēng)光無限!
從北大荒，
昨日
龍口奪糧，
種植水稻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，
到五湖四海，
今天
祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展，
和諧共建，
我們的后知青時(shí)代，
依然任重道遠(yuǎn)
使命依然扛在肩!
因?yàn)槲覀兪?/p>
生長(zhǎng)在
不倒的紅旗下，
我們是
黨的事業(yè)中最可靠的
砥柱中堅(jiān)!
青春記憶的詩(shī)篇，
激蕩著我們夕陽(yáng)里的情感;
青春奮斗的足跡，
展示著祖國(guó)富強(qiáng)的捷報(bào)連連!。
我愛北大荒，
那里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
春天里的播種，
撒下了我們青春的夙愿;
夏天里的繁忙，
錘煉了我們?nèi)松牟鸥?
秋風(fēng)里的收獲，
貯藏了我們正能量的忠心赤膽;
寒凍里的風(fēng)雪，
更輝煌了我們畢生的誓言!
仿佛還是昨天，
但我們
早已步入了老年。
你可還記得?
前進(jìn)，
永遠(yuǎn)是我們性格的宣言;
奉獻(xiàn)，
永遠(yuǎn)是我們風(fēng)采的再現(xiàn)!
讓我們
向歷史，向未來，
唱響我們知青的祝愿。
讓我們，
向祖國(guó)，向人民
獻(xiàn)上我們知青心中的禮贊!
