無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師個人簡歷篇一

國籍：中國

目前所在地：廣州

民族：漢族

戶口所在地：江西

身體：160cm45kg

婚姻狀態(tài)：已婚

年紀：27歲

培訓認證：誠信徽章：

求職動向及工作閱歷

人才類型：普通求職

應聘職位：教學/：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：

工作年限：5職稱：低級

求職類型：均可可到職-隨時

月薪請求：20xx--3500

盼望工作地域：廣州佛山深圳

公司名稱：南海執(zhí)信中學起止年月：20xx-09～

公司性質：xxx

所屬行業(yè)：xxx

擔任職務：高中數(shù)學教師

工作描述：xxx

離任起因：xxx

公司名稱：深圳市龍城高等中學起止年月：20xx-09～20xx-07

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：高中數(shù)學教師

工作描寫：xxx

離職原因：xxxxxx

公司名稱：福建省沙縣第一中學起止年月：20xx-09～20xx-07

公司性質：所屬行業(yè)：

擔負職務：高中數(shù)學教師

工作描述：xxx

離職原因：xxx

公司名稱：南昌市第十二中學起止年月：20xx-02～20xx-04

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：高一數(shù)學教師(實習)

工作描述：xxx

離職原因：xxx

畢業(yè)院校：江西師范大學

所學專業(yè)一：數(shù)學與利用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二：盤算機網(wǎng)絡工程

受教導培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)失掉證書證書編號

外語：英語優(yōu)良

其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等

國語程度：優(yōu)秀

粵語水平：個別

本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。

此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。

自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。

給我一個機遇，還你一片精采!

教師個人簡歷篇二

求職地點：天津

求職時間：

可到職時間：隨時

工作經驗：一年以上

工資要求：面議

工作性質：全職兼職均可

基本資料

姓名：xx

性別：男

出生日期：1982年10月19日

身高：185cm

婚姻狀況：未婚

身份證號碼：

戶口所在地：天津天津現(xiàn)在所在地：天津天津

個人特長：油畫水粉素描雕塑等

語言能力

普通話：優(yōu)秀

掌握方言：能力：

英語：良好等級：

其它語言：能力：等級：

教育或培訓經歷

畢業(yè)院校：西南交通大學最高學歷：本科

所學專業(yè)：繪畫

時間

地方

學校/機構

專業(yè)

學歷

證書編號

20xx.9--20xx.9

西南交通大學

繪畫

本科

工作經歷

20xx.10--20xx.10家教(其它)

工作職位：美術老師離職原因：

工作描述：

教授繪畫技巧

自我評價

我相信我在美術上的天賦和專業(yè)素養(yǎng)我擁有豐富的教學和管理經驗許多我的學生通過我的輔導考入理想大學專業(yè)成績優(yōu)異在教學中我擁有愛心更有耐心因為我理解學生的心理。

教師個人簡歷篇三

真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!

個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質。

本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的領域適應。

20xx教育教師

1、根據(jù)學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;

2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

4、完成校方安排的其它工作。

教師個人簡歷篇四

求 職 位：高中英語教師

目前職位：教師/助教

學 歷：本科

工作經驗：5-10年

現(xiàn)居住地：北京西城地安門

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

具有豐富的高三一線教學與管理工作經驗，對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學校、學生和家長的不同訴求，了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責，善于建立良好的人際關系，適應能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責任，富有開拓精神。

工作職責：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學工作，已經帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下，幫助其調整學習方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風，形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調工會活動。

1999-9 至 2003-6北京語言大學英語專業(yè)

英語：精通

英語專業(yè)八級 2002年6月由中國教育部頒發(fā)

教師個人簡歷篇五

姓名：xxx

性別：xxx

年齡：xxx

身高：xxx

民族：漢族

戶口所在地：xxx

目前居住地：xxx

畢業(yè)院校：xx學院沁縣師范分院

學歷：大專

學科專業(yè)：物理

專業(yè)名稱：初等教育：

計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級

個人主頁：

希望從事行業(yè)：教師

希望應聘職位：教師

希望工作類型：全職

希望工作地點：長治

xx年3月——xx年1月：小學任職六年級

：本人是長治學院沁縣師范分院xx級應屆?？粕?，自從踏入大學校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。

本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。

我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。

求職意見：中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師

教師個人簡歷篇六

性 別： 女

民 族： 漢族

出生年月： 19xx年9月10日

婚姻情況： 未婚

身 高： 160cm

體 重： 44kg

戶 籍： 安徽安慶

現(xiàn)所在地： 廣東廣州

畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院

學 歷： 本科

專業(yè)名稱： 漢語言文學

畢業(yè)年份： 200x年

工作年限： 二年以上

求職意向

職位性質： 全 職

欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

工作地區(qū)： 廣東廣州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時間： 三天內

教育經歷

時間 所在學校 學歷

200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學院 本科

工作經歷

工作地點1：南京市景明佳園小學

時間范圍： 200x年9月 - 200x年7月

擔任職位： 中小學類-小學語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點2：桐城市石河高中

時間范圍： 200x年9月 - 200x年12月

擔任職位： 中小學類-高中語文教師

工作描述：

從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

自我評價：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發(fā)展方向：

教師個人簡歷篇七

性別：女

民族：漢族

出生年月：1983年9月10日

婚姻情況：未婚

身高：160cm

體重：44kg

戶籍：安徽安慶

現(xiàn)所在地：廣東廣州

畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院

學歷：本科

專業(yè)名稱：漢語言文學

畢業(yè)年份：

工作年限：二年以上

求職意向

職位性質：全職

欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

工作地區(qū)：廣東廣州

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到職時間：三天內

教育經歷

時間所在學校學歷

9月-207月淮北煤炭師范學院本科

工作經歷

工作地點1：南京市景明佳園小學

時間范圍：年9月-7月

擔任職位：中小學類-小學語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的.行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

工作地點2：桐城市石河高中

時間范圍：209月-12月

擔任職位：中小學類-高中語文教師

簡短個人自我介紹：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發(fā)展方向：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

教師個人簡歷篇八

姓名：鄧x

性別：女

民族：漢族

最高學歷：本科

現(xiàn)居住地：x

工作年限：應屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話：x

應聘類型：專/兼職皆可

應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師

期望月薪：面議

1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。

1“應試”的實現(xiàn)途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

我的教學方法

1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

x至x：x中學初一年級語文教師

x至至今學校名稱：x師范大學x學院

專業(yè)名稱：漢語言文學

取得學歷：本科

在校獲獎情況

x專業(yè)三等獎學金

x專業(yè)二等獎學金

聯(lián)系電話：xxxxxxx

電子郵件：xxxxx

個人主頁：xxx

教師個人簡歷篇九

xx

國 籍： 中國

目前住地： 廣州 民 族： 漢族

戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm 43 kg

婚姻狀況： 未婚 年 齡： 22 歲

求職意向及工做經歷

人才類型： 應屆畢業(yè)生

工做年限： 0 職 稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議 希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳

工做經歷：

實習及社會經驗

20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

20xx學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

20xx學年上半學期 當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

20xx學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

20xx學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術學院

所學專業(yè)： 小學藝術教育 第二專業(yè)： 小學藝術專業(yè)

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書

語言能力

外 語： 英語 一般

國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良

細致個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。

專業(yè)學問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)我自信、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)我實事求是、開辟進取的做風。