演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇一
大家中午好!
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競(jìng)選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng),但在競(jìng)選這件事情上,她是我第一個(gè)也是最堅(jiān)定的支持者,我現(xiàn)在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵(lì);最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯(cuò),他同樣是班長(zhǎng)的`競(jìng)選人之一,但有競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)是一件壞事情。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才要感謝他。因?yàn)樗?,我感到了?jìng)爭(zhēng)的壓力;因?yàn)樗?,我才?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備這場(chǎng)演講;因?yàn)樗也拍芨孕诺卣驹谶@里,無(wú)論結(jié)果如何。
在高一的時(shí)候,我干了一年班長(zhǎng)。雖然說(shuō)也是干出點(diǎn)成績(jī),但是也有缺點(diǎn)也犯過(guò)錯(cuò)誤。其中最大就是口氣生硬。比方說(shuō)我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會(huì)說(shuō)“陳海鋒,去把掃把給我拿來(lái)。”而不是“海鋒,請(qǐng)幫我把掃把拿來(lái)好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒(méi)什么,但作為班長(zhǎng),這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我現(xiàn)在為什么站在這里?不是因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候干過(guò)班長(zhǎng),而是因?yàn)槲业哪切┤秉c(diǎn)和錯(cuò)誤。如果我能被選上,我會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己改掉缺點(diǎn),成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù),這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見(jiàn)班干部為班級(jí)出力的時(shí)候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當(dāng),但這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法。當(dāng)你坐在座位上,看著別人為班級(jí)做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說(shuō)我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(zhǎng)的時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù),之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心,寫(xiě)上如何讓六班在學(xué)校里受到好評(píng),成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀?;蛟S這么做會(huì)提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺(jué)得干班長(zhǎng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候,我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說(shuō)在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣,我只能保證我會(huì)盡我所能為大家,為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓6班更加優(yōu)秀!
我的演講完了,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!能站在這里參加班委競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng)。
這次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員,我之所以參加這次競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論是在責(zé)任上,還是在紀(jì)律上,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了半學(xué)期的語(yǔ)文課代表我從以前只會(huì)按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個(gè)人建議,我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉中培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能克服困難,達(dá)到很高的境界。
1.讓老師和同學(xué)多多向我提意見(jiàn),畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。
2.我可以讓班里的紀(jì)律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去,把我們?cè)撟龅氖伦龊谩?/p>
當(dāng)然了,如果沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫(xiě)一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……我真不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的`核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走上了講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),幫助大家買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事,因此失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要我努力奮斗過(guò),我就是最棒的!再說(shuō)了,是金子總會(huì)發(fā)光,只要我不放棄,努力拼搏,一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫xxx,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問(wèn)。并且我還有很多業(yè)余愛(ài)好:唱歌、彈琴、繪畫(huà)、跳舞等。
入校x年來(lái),在老師的教育下,我曾獲得了x個(gè)三好學(xué)生和x個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,還得過(guò)許多喜報(bào)!
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!
如果競(jìng)選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個(gè)班集體增光添彩!
請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我十分榮幸能站在這里為大家演講,當(dāng)然,這也少不了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助!
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心也是符合班長(zhǎng)的脾氣。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的`聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位,我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一,我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷,具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn);第二,我個(gè)人綜合素質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評(píng)為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織能力強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心,能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;第四,我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)們中有很好的人緣,同學(xué)們一直都很支持我的工作。
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的實(shí)力,投我一票。如果我落選了,我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,為五(2)班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇七
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
首先,我已經(jīng)擔(dān)任了x年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
初二班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家??!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇八
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫(xiě)發(fā)言稿的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),責(zé)任心有一點(diǎn)兒弱,而且字也有一點(diǎn)兒寫(xiě)不好,但是,從今以后,我會(huì)盡我最大的努力改掉這些缺點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)多在班上舉行一些活動(dòng),而且我還會(huì)樂(lè)于聽(tīng)取同學(xué)們的建議,爭(zhēng)取把班級(jí)列到年級(jí)之最。我還會(huì)把班級(jí)整理得干干凈凈,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,直夸我們班建設(shè)很好。其次,我還要做到以下幾點(diǎn):
1、做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),做一個(gè)既是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好榜樣的班長(zhǎng)。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績(jī)都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑,不到學(xué)校的花壇里去亂踩,不到學(xué)校外面的流動(dòng)攤上買(mǎi)東西吃。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做到我所說(shuō)的。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,謝謝大家??!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)??墒?,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!