心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇一

婦產(chǎn)科護理學(xué)術(shù)會議心得體會****8年**日-21日，我有幸參加了婦科護理學(xué)術(shù)會議，這次學(xué)習(xí)收獲很多，身為主管護師，聽到來自各個醫(yī)院的護理前輩生動的講課，體會深刻，對我今后的護理工作有很好的指引和幫助，值得我學(xué)習(xí)的有很多，現(xiàn)將我的心得體會做個詳細的匯報。

***護士長將全國婦產(chǎn)科護理學(xué)術(shù)會議的具體內(nèi)容向我們做了全面的介紹，我看到了最新的護理理念和方法，“以人為本”的人性化服務(wù)理念給我印象最深。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)習(xí)的順利開展，我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本分，懷有感恩之心，用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展更利于加強護士對待患者的責(zé)任心。

同時，我也清醒的認識到，優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在服務(wù)態(tài)度這種表面的層次是遠遠不夠的，要提高護士專業(yè)技術(shù)水平，要強調(diào)相互之間良好的護患溝通，關(guān)注服務(wù)對象的感受，通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人，才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)上護理人員雖然會有很長一段路要走，而且將會充滿艱辛和汗水，但我相信，我們會走得越來越好！

以避免差錯的發(fā)生。那些些教訓(xùn)是嚴厲的，深刻的，真實的案例更讓我們能在自己的工作中時刻警示自己，不再發(fā)生類似的事件。

*****護士長講了重度子癇前期期待療法的臨床結(jié)局及護理，我對子癇的病理生理有了更清晰的認識和理解，和教科書不同，護士長很通俗給我們講解了這種疾病的分類、護理，同時列舉了好多患者的真實例子，對我們今后護理此類疾病患者提供了很多新的方法和思路。

對照自己的實際工作，還存在著很多不足，今后一定以此次會議為契機，在多方面加強學(xué)習(xí)。(一)思想道德、政治品質(zhì)方面：認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。(二)專業(yè)知識、工作能力方面：本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，牢固掌握專業(yè)知識和技能，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

護理工作是平凡的工作，然而，我們要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇二

7月11日至12日，我參加了一場社會工作學(xué)術(shù)會議。這是社會工作領(lǐng)域的重要活動，匯集了來自全國各地的專家學(xué)者和從事社會工作的實踐者，共同探討了社會工作領(lǐng)域的最新業(yè)界動態(tài)和熱點話題。我在這場會議中，受到了深刻的啟發(fā)和思考，對社會工作的理解和認識得到了極大的拓展。在本文中，我將分享我的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段：對社會工作的認識和拓展

在這場會議中，我獲得了對社會工作的新認識和拓展。社會工作是一個廣泛的概念，包括了很多不同的領(lǐng)域，如心理咨詢、家庭關(guān)系、社會援助等。同時，社會工作也是一個具有復(fù)雜性和多樣性的過程，需要根據(jù)不同的人際關(guān)系、社會文化等因素來進行干預(yù)。在與其他參與者的交流中，我發(fā)現(xiàn)社會工作要求對個人、小組、組織和社區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進行研究，深入了解其需求和問題，從而針對不同階段和場景，運用不同的方法和技術(shù)來進行干預(yù)和支持。

第三段：對社會工作技能的理解和提升

在這場會議中，我也受益匪淺，獲得了對于社會工作技能的更深層次的理解和提升。在社會工作中，我們需要具備一系列技能，如表達能力、溝通技巧、人際關(guān)系管理等。在這些方面，我發(fā)現(xiàn)社會工作者需要在實踐中不斷提升自己的專業(yè)技能，加強自己的溝通表達能力，提高自己的思維和分析能力，才能更好地應(yīng)對不同的工作挑戰(zhàn)。

第四段：對社會工作職業(yè)道德的體悟和感悟

在這場會議中，我也受到了對社會工作職業(yè)道德的更深入理解和感悟。在社會工作實踐中，職業(yè)道德的重要性不言而喻。在會議中，專家學(xué)者為我們講述了一些具體的案例，讓我們更直觀地感受到了職業(yè)道德在社會工作中的重要性。我認為，社會工作者應(yīng)當(dāng)擁有高尚的職業(yè)道德素養(yǎng)，嚴格遵守職業(yè)道德準則，發(fā)揮自己作為社會工作者的影響力和作用，促進社會的公正、平等、和諧和發(fā)展。

第五段：總結(jié)

通過這次會議，我深刻體驗到了對社會工作的認識和理解的拓展，對社會工作技能和職業(yè)道德的提升，形成了對社會工作的更加全面的認識和感悟。我相信，在這些體驗和感悟的基礎(chǔ)上，我將更加熱愛社會工作這個職業(yè)，更加深入地探究社會工作的真諦和關(guān)鍵技能，不斷提升自己作為社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇三

趙雅琴：赴香港參加第三屆建設(shè)與環(huán)境

國際研究生學(xué)術(shù)會議心得體會

第三屆建設(shè)與環(huán)境國際研究生學(xué)術(shù)會議（3rd international postgraduate conference on infrastructure and environment）于2011年7月11日至12日在位于香港九龍紅磡區(qū)的香港理工大學(xué)召開。本次會議由香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院主辦，大連九成測繪企業(yè)集團贊助，是市政建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)最高級別的國際研究生學(xué)術(shù)會議。此次會議有百余名建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域的碩士、博士研究生參加分會場報告，參會人員遍及11個國家的一百多所大學(xué)。11日上午9點，會議在香港理工大學(xué)蔣震劇院正式拉開帷幕，香港理工大學(xué)副校長alexander wai教授首先致歡迎詞，講解了香港理工大學(xué)的發(fā)展歷史和學(xué)校概況；接著，香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院院長jin-guang teng教授本次會議組委會主席samson liu致開幕詞，介紹了學(xué)院發(fā)展歷史、研究領(lǐng)域以及該會的舉辦歷史，并鼓勵參會的研究生們廣泛交流；隨后，香港理工大學(xué)shengwei wang教授作了大會主旨報告，闡述了建筑設(shè)計與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展這一經(jīng)久不衰的主題，kam-tim chau教授則與參會同學(xué)分享了他們的研究和求學(xué)經(jīng)歷，為我們初涉科研的青年提供了寶貴的經(jīng)驗和建議。由于參會人員涉及的研究領(lǐng)域較多，11日下午和12日的個人報告在三個分會場分6個主題分別進行，包括城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、地產(chǎn)、地理信息和環(huán)境技術(shù)等。

者的交流，還鍛煉了我的英語口語表達能力，讓我在公共場合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點，這對性格相對內(nèi)向的我來說是個小小的進步。通過此次開會，我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國家的學(xué)者，才能從他們的評論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。

最后，我要特別感謝學(xué)校給予我這樣好的機會能夠參加國際學(xué)術(shù)會議，感謝山東大學(xué)研究生院、研究生工作部、國家交流與合作處的老師們對我們研究生參加國際會議的支持，更感謝我的導(dǎo)師環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的岳欽艷教授對我的關(guān)心和幫助，感謝她在學(xué)術(shù)上對我的諄諄教導(dǎo)。通過這次大會，我增長了見識，豐富了經(jīng)歷，也認識到了自己的不足，明確了博士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅定了我將要努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認真的進行科研實驗，盡量做出更多更好的成果，以不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。

參加第22屆關(guān)于高級信息網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用的國際學(xué)術(shù)會議心得

3首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助，鼓勵我積極參加國內(nèi)外密碼會議來鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國參加會議的機會，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無憂的參加這次會議；也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會議。

這是我第一次參加國際會議，而且在會議上還要宣讀我的兩篇論文（一篇是主會議，另一篇是它的一個workshop）,所以非常緊張，在國內(nèi)時，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練，但是當(dāng)我作第一篇報告的時候，剛開始還是有些慌張，后來當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會有一些語言上的障礙外，其它都還好，所以在報告完，回答問題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答；就在做第二個報告時，情況就好了很多，所以經(jīng)過這次參加會議，最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見識了國際會議的規(guī)模，這次會議因為舉辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會經(jīng)驗上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對也比較大，提供給參會者的條件等都比較方便（比如每天在住宿的旅館和會議場所之間都會有專車接送）；而且，由于這個會議的日程安排得比較緊張，與會人員除了在會議上的交流外，其他時間很少，所以他們也專門組織了一個比較自由的聚會，讓大家可以隨心所欲的交流。

參加這次會議的最大收獲就是能夠有機會和許多密碼學(xué)方面的專家進行了面對面的交流：首先在我作報告的時候，聽報告的有許多專家，所以他們針對我的論文情況也給出了比較有意義的建議，而且對我將來繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見；另一方面，我也注意聽一些我比較感興趣的報告，通過聽報告也了解了別人的大致的研究內(nèi)容和研究思路，增長了見識；并且，在會議的過程中會有一些主題報告，主要是由國際知名的專家給出的，對我了解國際研究進展、緊跟國際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。

參加這次會議，雖然鍛煉了自己用英語表達的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽說能力還有待于進一步提高，所以我決定回來后在努力做好自己的科研工作的同時，也應(yīng)該多鍛煉英語聽說能力。

白途思-博士生參加學(xué)術(shù)會議感受與心得

前一段時間一直忙著準備和參加上海市內(nèi)的一個國際會議。

當(dāng)時選擇這個會議，主要是因為在本地舉行，不用住宿差旅。

準備了兩周的ppt，然后參會兩天。

雖然說現(xiàn)在國內(nèi)對會議的印象都不太好，但是我覺得不能一竿子打翻一船人。

況且每個人在不同的時期的標準也不同。我個人覺得，博士生還是應(yīng)該參與一次國際會議的。當(dāng)然，不是什么國際會議都推薦參與。

我個人建議可以翻查國內(nèi)一下top大學(xué)的資助會議列表。雖然他們的資助可能與你無關(guān)，但是，這些會議都是被他們認可的，所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個會議，我聽到很多人對這個會還是認可的。

我的感觸也是，比如有三分之一的外國人，來自很多國家，做oral的時候會有很多人提問等等。

我就此次參會的一些感受談一下自己的心得：

1、會議日程很重要！一定要詳細看！因為聽那場報告，看哪個poster都要根據(jù)日程合理安排。參會的老手，都是針對性的去聽，去交流。

2、不要害怕做oral，成功就是要練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。勤能補拙！

一開始會議主席email問我做oral還是poster，我當(dāng)時不懂還去學(xué)者群里請教了前輩。最后決定選擇oral。

其實不要怕自己英語差。兩周的準備時間，ppt很早就做好了，因為paper沾過來的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開始的49分鐘才能講完，到最后的14分鐘。練習(xí)到最后，我都快成機器人了，不用想都知道講什么，語速和時間也都控制的非常好。還有要提醒的是，ppt盡量少寫字多用圖，不要對著ppt念！ppt中要變換動畫效果，要引導(dǎo)聽眾，不要讓人聽著想睡覺！

會場上我問一個臺灣暨南大學(xué)的一個博士生為什么不選擇oral，他說做oral會被炮轟。這個我也確實感受到了。

我們seion的第一個做oral的國內(nèi)某大學(xué)的一個女生被老外問的啞口無言。說實在，我也挺佩服老外的，做研究的精神真是認真，一點不給面子。

其實，我認為被人炮轟也是件好事。提問的很多都是認真聽的，并且能夠指出問題的關(guān)鍵或者弱點，這對以后的研究很有幫助。

比如有專家就提出我最后的解選取問題就很好啊，提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。

還有就是有些研究的漏洞也會被指出來。比如有個國內(nèi)博士生報告是音樂harmony的優(yōu)化。

專家當(dāng)場就問你的harmony標準是什么，她居然說是“音樂好聽”，大家郁悶壞了。

3、即使是做oral，也要做一個好的poster。因為在poster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的，所以沒有準備poster。但是我去了poster展廳，發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會務(wù)組把我的ppt打印了一下，貼了出來。

其實，oral只是對演講人幫助最大，因為提問時間太短，而且來聽oral的都是感興趣的。poster不同，很多人都是走馬觀花的看，遇到感興趣的交流一下。就像菜市場一樣。所以，兩種不同的交流形式，不應(yīng)該認為一個有了另一個就不用了。

但是，有些人的poster太不認真。隨便貼一下自己的paper和ppt，這樣做是不對的！poster有專業(yè)的做法，poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌，主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問題和研究效果，淡化研究方法，因為一般poster的作者會在poster旁邊，有什么問題可以面對面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。

所以我覺得，做poster對看poster的人幫助最大，因為可以當(dāng)面請教很多問題。

4、雖然我一直認為人不可貌相，但是這次參會我還是感觸頗多的。

首先說，做理論的穿著都比較樸素。我們餐桌的一個女的美籍華人做理論的，穿的跟國內(nèi)博士生似的（博士生窮嘛。）。但是那些做應(yīng)用的教授都是西裝革履的。當(dāng)然這不是最顯著的。

最顯著的是，我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的，人也確實比較搓。我沒別的意思，只是一點感受而已。所以說，人靠衣裝還是有道理的。

另外有些學(xué)者太不像話，光腳穿涼鞋，衣服也不熨一下，胡子拉碴的，別人沒法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長褲，動用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個檔次！

開會是為了交流，不要總是together。

勇于實踐，勇于創(chuàng)新

--學(xué)術(shù)報告、講座心得體會

經(jīng)過一年緊張忙碌的課程學(xué)習(xí)，順利地進入研究生第二學(xué)年，現(xiàn)在正著手于畢業(yè)論文的開題。至此，回顧以往的學(xué)術(shù)報告與講座，寫下自己的心得體會，以更好地指導(dǎo)未來兩年的學(xué)習(xí)生活。聽學(xué)術(shù)報告與講座，是我們研究生學(xué)習(xí)必不可少的一個環(huán)節(jié)。專家教授的精彩演講，傳播著最新的科學(xué)前沿，帶給我們深刻的思想啟發(fā)與引導(dǎo)?，F(xiàn)在對幾個學(xué)術(shù)報告與講座作簡要的回顧：

2009年10月15日，來自臺灣高雄應(yīng)用科技大學(xué)的潘正祥教授，在第三屆遺傳與智能計算國際會議上做了題為 “intelligent watermarking techniques”（《智能數(shù)字水印技術(shù)》）的學(xué)術(shù)報告。報告中，潘正祥教授向廣大師生介紹了數(shù)字水印技術(shù)的基本概況，并深入闡述了關(guān)于智能計算在數(shù)字水印中的應(yīng)用。通過聆聽潘教授的報告，我知道了數(shù)字水印技術(shù)是將一些標識信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體(包括多媒體、文檔、軟件等)當(dāng)中，但不影響原載體的使用價值，也不容易被人的知覺系統(tǒng)(如視覺或聽覺系統(tǒng))覺察或注意到。通過這些隱藏在載體中的信息，可以達到確認內(nèi)容創(chuàng)建者、購買者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個重要研究方向。

2009年10月19日，美國工程院院士、自由軟件基金會創(chuàng)始人及主席、gnu工程創(chuàng)始人richard stallman為我們講述自由軟件，一個計算機用戶團結(jié)起來獲得控制自己計算機自由的行動。他提到自由軟件運動催生了gnu操作系統(tǒng)，有的時候被曲解為linux操作系統(tǒng)，gnu正是實現(xiàn)這些自由的一個操作系統(tǒng)。其內(nèi)容涉及到自由軟件歷史、自由軟件哲學(xué)、技術(shù)、gnu操作系統(tǒng)、對稱版權(quán)（copyleft）、gnu gpl、版權(quán)、軟件專利、drm，以及the church of emacs等。通過哲思社區(qū)創(chuàng)始人徐繼哲的演講，我很清楚地知道哲思社區(qū)是中國領(lǐng)先的自由軟件社交網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作平臺。通過采用先進的自由軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哲思為用戶提供創(chuàng)新的在線社區(qū)使用體驗，包括即時通訊、電子郵件、日歷、朋友、博客、活動等豐富強大的互聯(lián)網(wǎng)功能，以滿足自由軟件用戶對社交、通訊、內(nèi)容資訊、項目協(xié)作等多方面的需求。akira urushibata將中國古典哲學(xué)和自由軟件、黑客（hacker）結(jié)合起來，和大家一起探討歷史上最早的黑客。除了了解自由軟件的基本情況外，我體會到自由是每一個人所追求的，它比一切更寶貴。

2009年11月21日，在桂林電子科技大學(xué)第三屆研究生創(chuàng)新論壇分論壇上，張振升學(xué)長做了題為《基于二分查找判定樹的蔗糖結(jié)晶顆粒分類器設(shè)計》的報告。報告指出國內(nèi)大部分制糖企業(yè)在煮糖工序結(jié)晶環(huán)節(jié)仍需人工目測感觸晶粒的成長狀況，粗略估算結(jié)晶環(huán)節(jié)各階段達到標準大小的蔗糖顆粒所占百分比，然后憑經(jīng)驗進一步控制原料的加入量，使蔗糖顆粒能充分結(jié)晶，自動化程度低。因此，采用圖像處理和模式識別技術(shù)對煮糖過程蔗糖結(jié)晶顆粒進行分類識別，用機器視覺模擬人工感觸晶粒的成長狀況的方法將結(jié)晶顆粒按面積和形狀指數(shù)分類，為煮糖自動控制系統(tǒng)提供決策數(shù)據(jù)進而實現(xiàn)煮糖過程自動化的研究有著重要的現(xiàn)實意義。由實驗結(jié)果表明，采用顏色空間轉(zhuǎn)換的方法、改進遺傳算法與改進otsu 算法相結(jié)合的閾值選取方法，基于圖像處理的蔗糖結(jié)晶顆粒識別方法是可行的，結(jié)晶顆粒圖像分割質(zhì)量高，分類準確、效率高，能夠用機器視覺模擬人工感觸晶粒的成長狀況，能夠為煮糖控制系統(tǒng)提供好的決策依據(jù)，具有一定的理論價值和實踐意義。

和不朽貢獻等方面全面而系統(tǒng)的闡述了報告會主題。

2010年6月23日，密西西比州立大學(xué)終身教授杜健霞博士，做了題為《研究方法》、《美國高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報告。上午的報告首先指出國內(nèi)學(xué)者文章在國外難發(fā)表的根本原因——研究方法的欠缺及不科學(xué)。接著提出教育學(xué)科學(xué)研究的三個基礎(chǔ)理論：教育理論（教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)）、邏輯學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)。并從方法論意識的覺醒入手，介紹了美國與中國學(xué)術(shù)界研究方法上的差異，重點講述了教育研究課題設(shè)計的綜合性、擴散性和多樣性。最后以自己剛在國外發(fā)表的論文為范例，對研究方法的采用、寫作和投稿注意事項進行一一剖析和闡述。下午杜教授從培養(yǎng)的人才規(guī)格、課程設(shè)置、

教學(xué)

聽過的學(xué)術(shù)報告與講座不止這些，還有許多。每個講座我都獲益非淺，而且每個講座人都有自己獨到的見解。通過聆聽專家教授的學(xué)術(shù)報告與講座，既開闊了視野，也深切感受到了來自學(xué)術(shù)前沿的新思想。從他們身上，我看到每個人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力，堅持去做研究，不斷去追求真理，才能為人類幸福作出貢獻，實現(xiàn)人生的價值。也要學(xué)會團隊合作，因為你離不開這個社會，當(dāng)我們進行思想的碰撞，就會創(chuàng)造出智慧；學(xué)會與人溝通，彼此交流，共同學(xué)習(xí)。還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法，勇于去實踐，即使失敗，也要再次站起來重新開始直至成功；勇于創(chuàng)新，打破思維定勢，嘗試去改變思維的方式，這樣會有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專業(yè)，聯(lián)系我們的社會實際，尋找社會的需求，為社會創(chuàng)造價值。

學(xué)術(shù)報告心得體會 陳晨0902100

1學(xué)術(shù)報告一：

報告題目：面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機工程與設(shè)計技術(shù)與平臺

主 講 人：孫守遷

時 間：2010.4.22

人機工程學(xué)是20世紀40年代后期發(fā)展起來的一門技術(shù)科學(xué)，在國外，人機工程學(xué)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史，在我國，人機工程學(xué)的研究在上世紀30年代開始即有少量的開展，但系統(tǒng)和深入地開展則在1980年以后。人體工程學(xué)是研究“人—機—環(huán)境”系統(tǒng)中人、機、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系，為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問題提供理論與方法的科學(xué)。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展, 人機工程學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛, 它的應(yīng)用主要體現(xiàn)在改善設(shè)備、改善工作條件、設(shè)計防護設(shè)施和調(diào)節(jié)人機之間的匹配關(guān)系等幾方面?，F(xiàn)代人機工程學(xué)研究的方向是把人-機-環(huán)境系統(tǒng)作為一個統(tǒng)一的整體來研究, 以創(chuàng)造適合于人操作的機械設(shè)備和作業(yè)環(huán)境, 使人-機-環(huán)境系統(tǒng)相協(xié)調(diào), 從而獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。

今天有幸聽到了浙江大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計研究所孫守遷教授帶來的《面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機工程與設(shè)計技術(shù)與平臺》講座。講座中孫教授首先強調(diào)概念設(shè)計是產(chǎn)品整個設(shè)計過程中一個非常重要的階段，這一階段的工作高度地體現(xiàn)了設(shè)計的藝術(shù)性、創(chuàng)造性、綜合性以及設(shè)計師的經(jīng)驗性。

在概念設(shè)計階段，產(chǎn)品各要素處于一種抽象、模糊的離散狀態(tài)。這種狀態(tài)既導(dǎo)致了設(shè)計的復(fù)雜性，同時也導(dǎo)致了產(chǎn)品的可塑性，給設(shè)計師提供了一個廣闊的設(shè)計思維空間。而到設(shè)計后期或制造階段，則要考慮到各種客觀情形如產(chǎn)品的材料、工藝、成本等，從而大大約束了創(chuàng)意思維的發(fā)揮，使得產(chǎn)品的創(chuàng)新難以得到體現(xiàn)。因而概念設(shè)計階段是產(chǎn)品創(chuàng)新最為集中的一個階段。

非就是機器,而是人的操作使用對象。人機界面優(yōu)化創(chuàng)新主要是指在產(chǎn)品的人機界面設(shè)計過程中的產(chǎn)品創(chuàng)新過程。這一過程從產(chǎn)品與人之間的人機交互角度出發(fā),對構(gòu)成產(chǎn)品與人發(fā)生交互關(guān)系的內(nèi)容進行優(yōu)化創(chuàng)新設(shè)計。人機界面優(yōu)化創(chuàng)新可分為布局創(chuàng)新、形狀創(chuàng)新、操作方式創(chuàng)新和操作界面創(chuàng)新。布局創(chuàng)新是指對整個產(chǎn)品功能進行劃分與安排,在保證功能順利實現(xiàn)情況下,盡量滿足人的各種需求;形狀創(chuàng)新與產(chǎn)品的布局分不開,布局形式?jīng)Q定了產(chǎn)品的外在形式,此時,形狀同時要兼顧使用者的生理和心理需求,人的需求在一定程度上也決定了產(chǎn)品的形狀;操作方式創(chuàng)新與人的聯(lián)系更加顯著,人的不同部位來操作產(chǎn)品,將對產(chǎn)品的布局、形狀產(chǎn)生影響,從而也影響了產(chǎn)品的整個操作界面。

由于產(chǎn)品不是孤立地存在于世界之中,它與使用者及使用場合有機地融為一體,我們必須要從人機系統(tǒng)的角度來看待產(chǎn)品設(shè)計是否符合人的因素。人機系統(tǒng)優(yōu)化可進行安全性、有效性、維修性和舒適性等的分析評價。安全性是指人處在系統(tǒng)中是否安全可靠,對人身安全有無保障;有效性分析評價包含可及性和視野、作業(yè)空間大小和作業(yè)者之間的關(guān)系分析評價等問題;維修性分析評價就是在計算機輔助人機工程設(shè)計過程中,利用仿真人模擬真人進行維修,從而判斷是否可維修及維修性能的好壞;舒適性是對整個人機系統(tǒng)的總體評價,以舒適性表達產(chǎn)品設(shè)計的宜人性。人機系統(tǒng)優(yōu)化還包括人的能耗和勞動強度等因素的分析評價,充分保證人機系統(tǒng)的人性化設(shè)計。

隨著我國在計算機輔助人機工程方面作出的不斷努力,人機工程技術(shù)將會在產(chǎn)品設(shè)計方面得到更為廣泛的應(yīng)用。

通過孫教授此次講座的闡述，使我基本上對產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計人機工程等相關(guān)概念和基本應(yīng)用有了大致的了解。結(jié)合機械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會對我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報告二：

報告題目：高速鐵路漫談 主 講 人：沈志云

時 間：2010.4.24

高速鐵路是當(dāng)今世界鐵路高新技術(shù)的一項重大成就,是當(dāng)今世界安全可靠的現(xiàn)代交通工具。它在許多國家得到迅猛發(fā)展,成為世界鐵路的新潮流。

今天很榮幸參加了沈志云院士的《高速鐵路漫談》報告會，深深感受到了院士的風(fēng)采，盡管已是白發(fā)蒼蒼，仍然擁有敏捷的思維。沈院士今天主要從兩個方面談?wù)摳咚勹F路。首先是當(dāng)前高速鐵路的現(xiàn)狀，我國高速鐵路已經(jīng)站在了世界的頂峰，因為存在巨大的市場，但是關(guān)鍵技術(shù)方面我國還和國外發(fā)達國家有一定差距，沈院士形容為：高速機遇，千載難逢，轉(zhuǎn)眼即逝，時不我待。他希望學(xué)校及實驗室能夠繼續(xù)為中國的高鐵建設(shè)做出更多貢獻，同時也提出研究生應(yīng)該成為科研主力軍。后來沈院士還提出一個大膽的設(shè)想，用真空管道來解決超高速列車的空氣動力學(xué)問題。

高速鐵路的發(fā)展是大趨勢，高速鐵路問世后，使一度被人們認為夕陽產(chǎn)業(yè)的鐵路，出現(xiàn)了生機，顯示出強大生命力，預(yù)示著“鐵路第二個大時代”的來臨。尤其是旅行時間的節(jié)約，旅行條件的改善，旅行費用的降低，再加上國際社會對人們賴以生存的地球環(huán)保意識的增強,使得高速鐵路在世界范圍內(nèi)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強勁勢頭。

中國地城遼闊,人口眾多，資源分布不均，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，鐵路長期以來在中國交通運輸體系中一直起著骨干作用。高速鐵路的興建和正常運行需要大批的修建人員,鐵路建成后將在沿線形成大批的中、小城市,這將促進農(nóng)村的城市化進程,帶動沿線區(qū)與外界商品、技術(shù)、人員、物資的交流和流通,吸引資本的投入,形成新的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)業(yè)群,為我國的工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化建設(shè)提供新的發(fā)展契機。高速鐵路的興建和正常運行將創(chuàng)造許多新的就業(yè)機會,這將加快我國目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,為企業(yè)整合合并、產(chǎn)業(yè)鏈的升級優(yōu)化產(chǎn)生的剩余勞動力提供了就業(yè)分流渠道,緩解了當(dāng)前企業(yè)和單位的人事改革難題。同時,高速鐵路作為新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),將推動和誘發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。

在過去的五十年中,全球高速鐵路的建設(shè)得到了迅速的發(fā)展,高鐵以其安全性能高、旅行速度快、經(jīng)濟效益高、能源消耗低、環(huán)境污染輕等優(yōu)點成為了全球鐵路行業(yè)的關(guān)注焦點。我國作為對高速鐵路研究起步較晚的國家,應(yīng)利用好現(xiàn)有鐵路的建設(shè)基礎(chǔ)和積累的經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新,全力以赴,早日實現(xiàn)中國高速鐵路網(wǎng)的宏偉藍圖。近幾年我國鐵路發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是大量修建高速客運專線，例如京津城際客運專線，武廣高速鐵路、鄭西高速鐵路以及在建的京滬高速鐵路等；大量運用高速動車組，其中有運營速度200km/h的crh1/2/5型動車組和運營速度達350km/h的crh2c/3型動車組。

隨著列車速度的提高，會產(chǎn)生一系列的問題，而我們迫切需要做的就是研究超高速帶來的一系列基本的關(guān)鍵問題：包括超高速列車的輪軌接觸動力學(xué)；弓網(wǎng)系統(tǒng)動力學(xué)；空氣動力學(xué)；車輛穩(wěn)定性理論；系統(tǒng)動力學(xué)；運行安全性理論；綜合乘坐舒適度；列車控制原理8項。只有在這些基本關(guān)鍵問題上深入研究，才能使超高速列車獲得優(yōu)異的動力學(xué)性能，滿足使用要求。

通過聆聽沈院士的講座，使我對產(chǎn)品我國高速鐵路的發(fā)展及與世界水平的差距有了更深入的了解。結(jié)合機械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會對我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報告三：

報告題目：鐵道機車車輛-鐵道耦合動力學(xué)理論及工程應(yīng)用

主 講 人：翟婉明

時 間：2010.5.6

統(tǒng)的車輛動力學(xué)、軌道動力學(xué)理論體系，將機車車輛和鐵路軌道分離成兩個相對獨立的子系統(tǒng)的研究方法，不能解決這種復(fù)雜大系統(tǒng)動態(tài)相互作用問題。

今天，翟婉明教授在牽引動力實驗室會議廳做了《鐵道機車車輛-軌道耦合動力學(xué)理論及工程應(yīng)用》的學(xué)術(shù)報告。傳統(tǒng)的研究都是將車輛和軌道作為兩個分離的系統(tǒng)來研究，而翟教授將它們作為一個系統(tǒng)整體進行研究，取得了不錯的效果。今天主要從學(xué)術(shù)思想、理論模型、仿真技術(shù)、現(xiàn)場試驗驗證和工程應(yīng)用實踐等五個方面進行了講解。

由于國情的不同，中國鐵路與其他國家相比具有鮮明的特征。一、大運量，高密度，中國鐵路在線路使用密度和運量上均居世界之最；二、客貨混運。隨著中國鐵路的發(fā)展，客運提速和貨運重載的發(fā)展戰(zhàn)略被提了出來，一大批高速客運專線的陸續(xù)完工和主要干線重載列車的開行都使得列車和線路的相互作用問題變得十分突出，這時候就應(yīng)運用車輛—軌道耦合動力學(xué)的理論來對這些情況提供安全設(shè)計，并進行仿真分析。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇四

實驗心得體會范文

經(jīng)歷了四周共八個學(xué)時的焊接學(xué)基礎(chǔ)實驗，我覺得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊，但是那時候自己對焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實驗的我感覺輕松了，因為我懂得了很多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實驗我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對于鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差!每次體驗實驗之前老師總是給我們介紹實驗需要注意的事項以及實驗內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。

這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應(yīng)變片：單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點。

通過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗特別是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。可以說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料，如：實驗要求，實驗內(nèi)容，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實驗時，指導(dǎo)老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自己也不知道做什么。

在這次實驗中，我學(xué)到很多東西，加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，這里我就不多說了。還有動手這次實驗，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識，鞏固了我的理論知識。

這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程，測試技術(shù)是測量和實驗的技術(shù)，涉及到測試方法的分類和選擇，傳感器的選擇、標定、安裝及信號獲取，信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等，涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高，涉及到計算機技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運用等。

課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂、半橋、全橋比較, 回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析, 懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗。剛開始做實驗的時候，由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達到了"雙贏"的效果。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇五

20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會工作實務(wù)原則的介紹，社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會工作實務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實際。

培訓(xùn)中，每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。

在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。

分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例，學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。

與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔(dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇六

實踐時間：__—x—x至__—x—x

實踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實踐目的：通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在__x有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。

在__x有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。

在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。

第一個是“menu”(菜單);

第二個是“music”(音樂);

第三個是“mood”(氣氛);

第四個是“meeting”(會面);

第五個是“manner”(禮俗);

第六個是“meal”(食品)。

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。

在__x實習(xí)最刻骨銘心的是__x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微，物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么__x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇七

我是今年7月博士畢業(yè)后進入中科院聲學(xué)所工作的，能夠成為國家頂尖科研機構(gòu)中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止，我工作的時間才是短暫的幾個月，我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有充滿熱情真誠的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)生向科研者的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的科研舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩!

曾有一位哲人說過：“選擇決定命運”，我為自己當(dāng)初正確的選擇而慶幸，而短短的四天半的新員工培訓(xùn)更讓我堅定了這個想法，這次培訓(xùn)雖然短暫，但是課程安排緊湊、內(nèi)容充實，從所情所規(guī)的介紹，到組織文化的宣貫，再到職業(yè)生涯的規(guī)劃和拓展訓(xùn)練的實踐，讓我的知識得到了升華、團隊精神得到了深化、情操得到了陶冶，感慨頗多，歸納如下。

在職工的培訓(xùn)開學(xué)典禮上，王小民所長熱情澎湃的為我們介紹了聲學(xué)所的發(fā)展歷程和取得的豐碩科研成果，從繪制的第一張北京市噪音統(tǒng)計圖到人民大會堂的聲音設(shè)計，從adcp定型樣機到“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器，讓我為中科院聲學(xué)所的傲人成績而自豪，也深深的體會到創(chuàng)造今日成績的艱辛。黃曾旸老師的“激勵創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的科研講座，從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流，從他的身上，讓我感受到一個真正的學(xué)者所享受到做學(xué)問的樂趣，以及對晚輩的殷切期望與無私奉獻。

陽光培訓(xùn)的王建軍老師，通過他多年培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗，循循誘導(dǎo)，對我們進行啟發(fā)式的講解，從“人生拍賣”到“模仿互動”，從“挖機”的寓意故事到“細節(jié)決定成敗”的搞笑視頻，寓學(xué)于樂，啟發(fā)了我們的思維，發(fā)掘了自身深層的潛意識。其中，我對和尚挑水、挖井的故事印象深刻，頗有觸動，同時也聯(lián)想起彼得圣吉對職場人的一句忠告：“未來惟一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更好?！钡拇_學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作后賴以生存的手段，誰學(xué)習(xí)得更快、理解得更深，誰就會走在發(fā)展的前列。面對信息領(lǐng)域日新月異的變革，我們更需要不斷的更新觀念和提高技能，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，建立終生學(xué)習(xí)的目標。

培訓(xùn)期間，行政機關(guān)的各位處長、老師也給我留下了深刻的印象，她們分別就各自主管的工作內(nèi)容進行了詳細的介紹，讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人，通過最高效的方式了解了所里的職責(zé)分工和福利待遇，讓我們在認真做好科研工作的同時，更加充滿激勵和熱情。

最后一天的野外拓展訓(xùn)練，充分為大家提供了一個交流認識的平臺，通過團隊的協(xié)同競賽，大家已經(jīng)彼此熟悉，暢所欲言?；仡櫰疬@一天緊張有序的課程安排，在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業(yè)墻”的游戲中，增進了大家的溝通技巧與團隊協(xié)同精神，讓我對群體智慧的偉大有了更深刻的感觸，就像一粒水珠，只有融入大海的擁抱，才能永遠不干涸。

通過這次入職培訓(xùn)，使我全方位的了解了我的科研環(huán)境和工作定位，使我更堅信自己的正確選擇。對于剛出校園的我們就像是一張白紙，應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事，揚起風(fēng)帆，從這里啟航，我相信在這里，我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇八

按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排，我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用，轉(zhuǎn)型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設(shè)，當(dāng)前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解，對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構(gòu)想。

通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課，使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等等，有了深層次的了解，為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個相互認識、溝通的平臺，我們在融洽的氣氛里學(xué)習(xí)、游戲，為我們?nèi)蘸箝_展工作有巨大的幫助。

社會管理，說到底是對人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，切實貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè)，但是社工不是萬能的，該做的要做，不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè)，很多人都不了解，即使有困難，人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”，我們應(yīng)從個人、環(huán)境等角度出發(fā)，做好本職工作，提供實質(zhì)性的服務(wù)，讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的，讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務(wù)對象是來自不同領(lǐng)域的弱勢群體，要真心誠意的為他們提供服務(wù)，社工自身也要有較強的心理素質(zhì)，面對各種批判、評價要認真反思。

社工在工作中也會有困惑，社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱，社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。但同時有來自不同方面的支持，有來自機構(gòu)的人文關(guān)懷，來自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，來自服務(wù)對象的理解以及用人單位的支持，這是社工的優(yōu)勢，也是一筆不可多得的財富，應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財富。

王曙光教授的曙光格言我很喜歡：如果你看到明天，你才能擁有今天;如果你看到今天，那你擁有的只是昨天。對照曙光格言，我的理解是我今后的工作要用長遠的眼光去思考問題，面對前所未有的困難，前所未有的決策，前所未有的發(fā)展，前所未有的機遇，必須增強憂患意識、戒驕戒躁，必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，必須增強使命意識，求真務(wù)實，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅持和自信。為此，我還購買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機意識》兩本書認真學(xué)習(xí)。

前途是光明的，道路是曲折的，在今后的工作中，我要好好努力，盡自己的所能，借鑒其它試點社區(qū)經(jīng)驗，結(jié)合實際，不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè)，我堅信在不久的將來，有困難找社工，人人需要社工的意識一定會深入人心，人們的生活因有社工的幫助而更加美好，社會因有社工而更加和和諧。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇九

我在這次的寒假之中，我雖然也是待在家里，但是我卻是依舊做著實踐的事情，做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲，這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學(xué)，剛在大學(xué)學(xué)習(xí)了半個月，我的數(shù)學(xué)知識也是還沒有忘記，也是可以很好的去教，特別又是初中的數(shù)學(xué)，相對來說也是比較的簡單一些，在這次家教實踐之中，我也是有一些感悟和心得。

讓我對于數(shù)學(xué)又有了一個新的了解，之前我是沒有教過別人的，都是學(xué)，但是這次教卻是讓我明白，學(xué)到了知識，只有去真的用了，那么才算是真的學(xué)到手里了，而這次的教學(xué)也是讓我的數(shù)學(xué)感觸更深，以前覺得大學(xué)的數(shù)學(xué)很難，自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的，但是經(jīng)過了這次的教學(xué)，讓我明白，只有自己真的去理解了，多去花時間，才能真的去學(xué)好知識，而不是說像之前一樣，老師教什么就是什么，更需要主動一些，并且在教學(xué)的過程中，我也是更加的清楚，對一個東西要學(xué)好，那么就是必須要有興趣的，只有感興趣了，那么才能真的去做好，如果都不感興趣，那么也是很難去把一件事情做好，一個東西給學(xué)好了的，以前我的學(xué)習(xí)很多時候都是感覺像完成任務(wù)，而沒有主動，沒有找到自己感興趣的，這次教學(xué)的準備讓我明白了很多。

同時在教學(xué)鄰居家孩子的時候，我也是知道，雖然說教別人我學(xué)過的東西，但是其實我要準備的很多，這并不是一個簡單的工作，要準備的.方面很多，而且一個知識點想要教好，也是需要我花費很大的精力去徹底理解了，那么才能真的做好了的。并且在教學(xué)之中，我也是知道做好一名老師，真的需要去學(xué)習(xí)很多，而今我才在大學(xué)學(xué)習(xí)一個學(xué)期，其實很多方面還不成熟，很多的知識也是需要繼續(xù)的去掌握，以后想要當(dāng)老師，那么更是需要我付出更多，只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個知識，那么我才能更好的去把老師這份工作給做好，為以后進入社會而有更加充分的一個準備。

實踐是結(jié)束了，回到學(xué)校之后，我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進，去找到好的一個方法，提升自己，也是讓我清楚，只有將自己學(xué)到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力，而不是還停留在書本上面的一個知識，那樣的話，只能說自己學(xué)了，而不是學(xué)到手了，只有去實踐，才是真的學(xué)到了。

社會工作學(xué)術(shù)會議心得體會篇十

社工體系建設(shè)推進以來，我們圍繞重點發(fā)展領(lǐng)域和目標要求，有序組織，穩(wěn)步實施，社會工作總結(jié)。重點抓了以下幾方面：

(一)全面部署推進，明確目標任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視和支持社會工作體系建設(shè)，將社會工作體系建設(shè)擺上全區(qū)重要議事日程，列入?yún)^(qū)政府重點工作。經(jīng)過調(diào)研和論證，制定出臺了《關(guān)于探索推進社會工作體系建設(shè)意見》文件，今年年初，社會工作體系推進大會作為xx年第一個全區(qū)性會議隆重召開,標志著此項工作全面部署實施。此后，又在序時階段召開社會工作體系建設(shè)情況分析會和社會建設(shè)推進大會，聽取情況匯報，跟蹤落實項目進展情況，總結(jié)成功做法，分解細化目標任務(wù)，進一步動員組織各級各部門探索創(chuàng)新，有所作為。

(二)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進提升轉(zhuǎn)換。在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)社會工作知識的熱潮。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)社會工作知識，將社會工作理論作為中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容;區(qū)中青年干部“雙增強”培訓(xùn)班專門學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)知識;組織社區(qū)工作者赴境外和先進地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)，參觀拜訪多家不同性質(zhì)的社會工作機構(gòu)，接受專家學(xué)者及注冊社工等專業(yè)人士的授課。與江南大學(xué)簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議，建立合作辦學(xué)關(guān)系，舉辦首期社會工作專業(yè)知識培訓(xùn)班。按照全國社會工作師職業(yè)水平考試大綱要求，系統(tǒng)培訓(xùn)150多名包括機關(guān)、街道、社區(qū)人員在內(nèi)的社會工作從業(yè)者。

(三)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，夯實組織基礎(chǔ)。組織保障作用的發(fā)揮是推進社會工作體系建設(shè)的堅強保證。為此，我們重點做了三項工作：一是建立社工組織機構(gòu)。專門成立了社會工作辦公室，落實工作經(jīng)費，配備1名專業(yè)工作人員，明確和制定工作職責(zé)，牽頭推進社會工作體系建設(shè)。并成立了全國范圍內(nèi)首家區(qū)級社會工作協(xié)會，首批吸收社會服務(wù)行業(yè)的各類社會事業(yè)單位、民間社會組織為基礎(chǔ)的單位代表和熱心志愿服務(wù)的個人代表，總共112名協(xié)會會員。二是建立相關(guān)規(guī)章制度。根據(jù)國家制定的社會工作政策法規(guī)，結(jié)合本區(qū)實際情況，制定了《崇安區(qū)社會工作專業(yè)崗位設(shè)置辦法》、《崇安區(qū)社會工作者等級管理辦法》、《崇安區(qū)社會工作者管理考核辦法》等三項基礎(chǔ)性制度。三是初步形成組織網(wǎng)絡(luò)。目前，“黨政領(lǐng)導(dǎo)、民政牽頭、部門協(xié)作、共同參與”的全方位、廣覆蓋的社會工作體系格局已基本形成。社會工作體系建設(shè)由區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)民政局和區(qū)社工辦牽頭協(xié)調(diào)，區(qū)七大職能部門負責(zé)推進十大社會工作重點發(fā)展領(lǐng)域，明確一名社會工作專門聯(lián)絡(luò)員，充分發(fā)揮其在各部門與區(qū)社工辦之間的橋梁和紐帶作用。

(四)搭建服務(wù)平臺，開展專業(yè)服務(wù)。社工平臺載體是專業(yè)社工開展專業(yè)服務(wù)的重要途徑。目前，我區(qū)在老年人服務(wù)領(lǐng)域、青少年服務(wù)領(lǐng)域、戒毒人員服務(wù)領(lǐng)域建立了具有首創(chuàng)示范意義和專業(yè)特色的社會工作實踐基地。一是康樂老年社工服務(wù)基地。依托康樂苑養(yǎng)老機構(gòu)現(xiàn)有資源和條件，以社工帶動義工為基礎(chǔ)(1個社工帶5個義工，簡稱“1+5”模式)，用人性化、個性化和柔性化社工服務(wù)理念，為老年群體提供康復(fù)保健、精神慰藉、護理照顧和權(quán)益維護四大專業(yè)服務(wù)。同時強調(diào)社工服務(wù)的規(guī)范性，做到溝通有準則、工作有流程、活動有記錄、結(jié)束有評估。奧運期間，服務(wù)基地與江大社工專業(yè)學(xué)生一起，組織策劃了以“迎接盛世奧運、弘揚奧運精神”為主題的老年人趣味活動，將服務(wù)老人與宣傳奧運精神巧妙結(jié)合，在炎炎夏日為老人帶來歡聲笑語，帶來關(guān)懷和安慰。金秋十月，區(qū)社工辦與區(qū)社工協(xié)會在基地聯(lián)合主辦了“社工敬老服務(wù)月”系列活動，剛剛通過助理社會工作者考試的“準社工”一手構(gòu)思、策劃、組織、協(xié)調(diào)和開展此項活動，充當(dāng)起活動組織者、倡導(dǎo)者、資源整合者等專業(yè)角色?；顒有问叫路f，內(nèi)容豐富，貼近老年朋友需求，深受其喜愛。二是貝康社區(qū)戒毒康復(fù)服務(wù)基地。依托崇安區(qū)貝康包裝材料公司現(xiàn)有工作生活條件，為戒毒人員平穩(wěn)回歸社會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。通過幫教、康復(fù)和就業(yè)相結(jié)合的工作機制，實行免費食宿，進行法制教育和心理矯正，重塑戒毒人員融入和適應(yīng)社會的各種能力，目前為3名對象提供了過渡性就業(yè)崗位。三是廣益佳苑社區(qū)青少年事務(wù)工作站。通過入戶上門、到派出所搜集資料、向居民了解情況等形式，對轄區(qū)內(nèi)青少年基本情況進行排查摸底，確定26名青少年為社會工作重點服務(wù)對象，通過招募義工為他們提供基本生活、行為矯正等方面的服務(wù)。

(五)加大宣傳力度，營造輿論氛圍。針對社會工作大家了解甚少和社會工作開展的現(xiàn)狀，我們運用各種方式和途徑，進行輿論宣傳。首先，訂閱相關(guān)刊物、制作各種宣傳材料，供學(xué)習(xí)教育使用。先后匯編兩百余份“社會工作知識”系列專刊，分發(fā)相關(guān)單位部門和領(lǐng)導(dǎo)。其次，以社工協(xié)會成立為契機，設(shè)計制作以“和諧之基”為主題的“區(qū)社會工作剪影”畫冊、展板以及多媒體演示，展示近年來我區(qū)社會建設(shè)所做的工作。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳我區(qū)社會工作領(lǐng)域體制、機制、活動創(chuàng)新方面的經(jīng)驗和做法，擴大了社工體系建設(shè)的影響力，提升了全市人民對社會工作的關(guān)注度。