每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是 學(xué)生,名字叫 ,學(xué)號是 。本人曾在 20xx 年“微觀經(jīng)濟學(xué)” 的考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予取消學(xué)位處分。由于我破壞了 考試的公平競爭原則, 造成十分不良的影響, 事后我才明白這是極其惡劣的行為。 我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才 能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起,我 為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意! 經(jīng)過這三年時間來的深刻反思反省, 我為自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi) 疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重后果。之 所以發(fā)生舞弊事件,是本人平時學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識 不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。 這個處分給我敲響了警鐘, 使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī) 矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以 后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這三 年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之 以前已經(jīng)有了很大改變, 有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生 哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人, 雖然我在學(xué)習和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足, 不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ,今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝 通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。
的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴格的要求自己。 以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平 衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來,深感自己當時 行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學(xué) 習和生活鋪好道路。 懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。 我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及 時指正, 我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后 的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我 思想上的錯誤根源, 我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得 到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 眼看就要畢業(yè),時間的步伐從不停歇。在實習期間,在自己當?shù)卣业搅艘患?公司實習,一切都向美好發(fā)展著。在回學(xué)校前與公司簽訂了合同,現(xiàn)在自己居然 學(xué)位證還取消著,心里很難受,非常后悔當初的行為。 上班公司待遇不錯,自己也對這工作很滿意,但自己的學(xué)位證還沒著落,希 望學(xué)校能給與我這個機會,浪子回頭金不換。自己確實犯了錯,但今后的人生道 路還很長, “懲前毖后,治病救人” ,在此特申請學(xué)校撤銷本人的取消學(xué)位處分, 給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新 的起點,走上美好人生的道路。 特此申請,望早日批準為盼!
此致 敬禮!
20xx 年 5 月 16 日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇二
我是學(xué)專業(yè)的學(xué)生名字是。學(xué)號是…本人在年月日違反宿舍管理條例,犯了比較嚴重的錯誤,違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《xx》第x條x項規(guī)定,給予了相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過一年的深刻反省后,我對當時沖動的非理性行為深感愧疚和后悔,深刻挖掘了自己思想上的錯誤根源,意識到違法的嚴重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)懲戒事件是本人平時學(xué)習不足,要求不嚴格,思想覺悟不高。即使知道,行動也沒有實際的實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念,但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到,沒有規(guī)則就不訪院,犯錯誤就會受到懲罰。所以處分后,我不怨天尤人,專心在我身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上比以前更加努力,現(xiàn)在比以前有了很大的改變。(大衛(wèi)亞設(shè),northern exxposure(美國電視),學(xué)習)現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念,知道作為學(xué)生能做什么,不能做什么。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習)在生活中,我努力做各方面都無可挑剔的事情。但是人并不完美。我在學(xué)習和生活的細節(jié)上也可能有不足之處,但我會努力改掉所有的壞習慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習)“吃一次,智慧一次”,今后將加強與同學(xué)、班干部、校園社會的溝通。今后要確保不再發(fā)生違反學(xué)校紀律等情況。
之后,我也和班主任溝通,他也不太批評我,不要抱怨別人和環(huán)境,勇敢面對錯誤,努力在后面做得更好,甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)和指導(dǎo)老師交談后,我不僅意識到我犯的錯誤,還意識到我身后該怎么辦。事實上,今年我也在按照老師們的期望努力。首先,在思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提高思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該知道社會需要什么樣的人才,應(yīng)該向那個方面發(fā)展,如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時關(guān)心國家社會的時事和理解方針。為今后為國家社會服務(wù)奠定良好的思想基礎(chǔ)。
第二,實際上,在努力學(xué)好社會需要、個人發(fā)展和各種專業(yè)知識的同時,專業(yè)實踐性比較強,所以致力于培養(yǎng)自己的實踐潛力。并且努力參加一些社會實踐活動,參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉,學(xué)到了技術(shù),也學(xué)到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓(xùn)練老師的認可。理論知識很重要,實踐的操作比理論大,所以平時也要注意和實習,訓(xùn)練老師的學(xué)習,擴大知識。
以上是我這一年的主要表現(xiàn),期待指導(dǎo)老師的審查。懇求校園指導(dǎo)老師允許取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部及時糾正我犯下的錯誤,保證以后不會再有這樣的行為發(fā)生在我身上,期待老師和同學(xué)在以后的工作、生活和工作中克服我的缺點,幫助糾正我的錯誤。為了發(fā)掘我思想上的錯誤來源,我在這里進行了非常深刻的反思和檢討。真心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
老師看到我這種態(tài)度,相信我也能理解他對這次事件的深刻悔悟態(tài)度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰(zhàn)老師的紀律,而是自己要暫時失足。希望老師原諒我的錯誤,我也向你保證這件事不會再發(fā)生了。
本人以后人生的道理還很長,所以“懲罰前,治病救人”特別撤銷了校園內(nèi)本人的嚴重警告處分,給了我改過自新的機會。
特此申請,請盡快批準!
此致
敬禮!
申請者:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學(xué)習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,不過正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤銷處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx班的學(xué)生xx。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是務(wù)必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對校園的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,理解了老師的引導(dǎo)和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應(yīng)對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的期望在努力著,并在生活上和學(xué)習上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心群眾、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!用心參加校系的活動,以一種樂觀用心的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度務(wù)必是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請校園領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我十分感謝校園領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、班主任:
我是學(xué)會專業(yè)的學(xué)生。名字是。學(xué)號是。本人在年月日違反宿舍管理條例犯過比較嚴重的錯誤,違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《xx》第x條x項規(guī)定給予了相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這一年的深刻反省,我對當時沖動的不理性行為深感愧疚,后悔不已,深刻挖掘了自己思想上的.錯誤根源,意識到違法帶來的嚴重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)發(fā)生懲戒事件是本人平時學(xué)習不足,要求不嚴格,思想覺悟不高。即使知道,在行動中也沒有實際實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念,但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到,沒有規(guī)則就不做方圓,犯錯誤就要受到懲罰。所以處分下來后,我不怨天尤人,專心在自己身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上比以前更加努力,現(xiàn)在我比以前有了很大的改變。現(xiàn)在的我有比較強的紀律觀念,知道作為學(xué)生能做什么,不能做什么。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)習)在生活中,我努力在各方面做到無可挑剔。但是人并不完美。我在學(xué)習和生活的細節(jié)上也可能有不足之處,但我會努力改掉所有的壞習慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué))“吃一次,智慧一次”,以后我要加強與同學(xué)、班干部、校園社會的溝通。確保今后不再發(fā)生違反學(xué)校紀律等情況。
之后,我也和班主任溝通,他也不怎么批評我,不要抱怨別人和環(huán)境,勇敢面對錯誤,努力在后面做得更好,甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)和指導(dǎo)老師交談后,我不僅意識到我犯的錯誤,還意識到我身后該怎么辦。事實上,這一年來我也在按照老師們的期望努力。首先,在思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提高思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為一名大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該了解社會需要什么樣的人才,應(yīng)該向那個方面發(fā)展,如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時,關(guān)心國家社會的時事、理解方針。為今后為國家社會服務(wù)奠定良好的思想基礎(chǔ)。
第二,實際上努力學(xué)好社會需要、個人發(fā)展和各種專業(yè)知識,所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,因此注重培養(yǎng)自己的實踐潛力。并且努力參加一些社會實踐活動,參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉,學(xué)到了技術(shù),也學(xué)到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓(xùn)練老師的肯定。理論知識很重要,實踐的操作比理論大,所以平時也注意和實習訓(xùn)練老師的學(xué)習,擴大知識。
以上是我這一年的主要表現(xiàn),期待指導(dǎo)老師的審查。懇求校園指導(dǎo)老師允許撤銷處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部及時糾正我犯下的錯誤,保證以后不會再有類似的行為發(fā)生在我身上,期待老師和同學(xué)在以后的工作、生活和工作中多幫助我克服我的缺點,糾正我的錯誤。為了發(fā)掘我思想上的錯誤來源,我在這里進行了非常深刻的反思和檢討。衷心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
老師看到我的這種態(tài)度也相信我能理解他對這次事件的深刻悔悟態(tài)度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰(zhàn)老師的紀律,而是自己暫時的失足。希望老師能原諒我的錯誤,我也向你保證這件事不會再發(fā)生了。
本人以后人生的道理還很長,所以“懲罰前,治病救人”特別撤銷了校園里本人的嚴重警告處分,給了我改過自新的機會。
特此申請,請盡快批準!
此致
敬禮!
申請者:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好,我是xx班的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xx。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,用心工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不就應(yīng)渾渾噩噩,迷迷糊糊。而就應(yīng)珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,理解了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),并期望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習,做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去應(yīng)對未來的勇氣,我自信的'抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并用心參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻完全改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學(xué)習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫忙!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇七
“處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊石頭實在是太狠毒了,也實在是太不人道了,其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我不愿自己被處分的事情在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事。但“紙是包不住火的”,我想知道這件事情的人已經(jīng)不少了,正所謂“好事不出門,壞事傳千里”。
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該在那么晚的時候說話,嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在處分的兩個月里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。
我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
申請人:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
大學(xué)處分撤銷申請書作弊篇八
尊敬的學(xué)校、各位老師:
您好!
我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的200xx200x學(xué)年第一學(xué)期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)給予了處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日