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螞蟻觀察日記 觀察螞蟻日記(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 09:24:07
螞蟻觀察日記 觀察螞蟻日記(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-09-18 09:24:07     小編:飛雪

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

螞蟻觀察日記篇一

今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的,頭跟肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0、5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿跟身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。

我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。

通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的`動(dòng)物。

螞蟻觀察日記篇二

我想觀察螞蟻吃食物。

于是,我為它們準(zhǔn)備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?今天,我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去,放到了螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來(lái),誰(shuí)知只帶了四五只,一粒一粒地叼回了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會(huì)帶太多同伴來(lái)。

但是大的東西,螞蟻就會(huì)叫很多同伴來(lái)。有一次,我拿的餅干太大,結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來(lái)(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來(lái)的餅干看上去像“巧克力餅干”。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說(shuō),螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的'食物,都是甜食。

比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就走開了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒(méi)有召集同伴來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”,下雨的時(shí)候就躲在下面。

我馬上又發(fā)現(xiàn),螞蟻更喜歡吃死昆蟲,誰(shuí)讓死昆蟲是天然的呢!有一次,我看到它們?cè)诎崦x,便加了點(diǎn)糖,這對(duì)它們來(lái)說(shuō),是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了,一只螞蟻搬不動(dòng),兩只螞蟻搬不動(dòng),十只螞蟻搬不動(dòng),上百只螞蟻才搬得動(dòng),但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次,我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去,螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬,沒(méi)過(guò)多久,這只還沒(méi)被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時(shí)候,一只較大的螞蟻過(guò)來(lái)了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。

螞蟻觀察日記篇三

我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,身體分為頭、胸、腹三部分,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿,它的'腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事,說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛?lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了。看來(lái)它們也會(huì)利用降落傘方法,多聰明的螞蟻??!別看螞蟻長(zhǎng)得不引人注目,但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺(jué)得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。

媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,說(shuō)螞蟻遇到森林大火時(shí),它們會(huì)聚集起來(lái)抱成一團(tuán),變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動(dòng)的過(guò)程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死后不斷地掉落下來(lái),螞蟻球越來(lái)越小,但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來(lái),螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來(lái)的。聽了這個(gè)故事后,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

一次,我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先是用腿試探一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈,好像在說(shuō):真幸運(yùn),這家伙好大喲,我得趕快回家報(bào)信去,于是它沿著來(lái)路回去,螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大,不一會(huì)兒,從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”??吹梦夷康煽诖簟U鎸?shí)讓人難以想象。

螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物,我很喜歡它!!

螞蟻觀察日記篇四

今天,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,于是我三下五除二地把作業(yè)寫完,就跑到樓下去觀察螞蟻了。

我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方,所以我趕緊跑到樹下仔細(xì)地尋找。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了!瞧,它們主要是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,腹上還有淡淡的條紋,可愛極了!

我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖于是我把事先準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)扔在地上,終于一只螞蟻被香味吸引了過(guò)來(lái)。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有搬起來(lái)。無(wú)奈,它只得連忙跑回家搬些救兵來(lái)。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái),可是糖太重了,還是搬不起來(lái)。不過(guò)它們可沒(méi)那么容易放棄,經(jīng)過(guò)三番五次的努力,終于成功了。它們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮似的王國(guó)。

我心里充滿了疑惑:為什么螞蟻在搬糖的過(guò)程中能達(dá)到腳步一致呢?回了家,我打開電腦查詢答案。原來(lái),螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程中會(huì)分泌一種叫信息素的東西,引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。同時(shí),我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因?yàn)樗鼈兪俏浵佂鯂?guó)的搬運(yùn)工。

今天可真讓我大開眼界??!同時(shí),我還明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。以后,我一定要多多觀察身邊的事物,學(xué)到更多有用的知識(shí)。

螞蟻觀察日記篇五

今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課,美術(shù)課上了一半,我們的唐老師就來(lái)了,我心情十分激動(dòng),心想以為唐老師給我們帶來(lái)什么重大的喜訊,或者什么好的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都睜大著雙眼,等待著好消息的公布,果不出所料,唐老師說(shuō): “這節(jié)美術(shù)課改成上語(yǔ)文課,不過(guò),我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課,我會(huì)還的,我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著,唐老師說(shuō):“今天,這節(jié)課,我們出去觀察螞蟻……”,唐老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來(lái),臉上洋溢著開心的笑容!一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲記,老師也讓我們也做一次“法布爾”,“打住,打住,我的話,還沒(méi)說(shuō)完呢!”,話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了,我們只好“耐心”的聽完,但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外 ,老師的話剛完,同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。

到了目的地,我們開始分小組,我和賴怡玎一組,鄒翔和朱凱一組,小組開始行動(dòng)了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都沒(méi)有“收獲”,正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時(shí)候,忽然,聽到了一聲:“快來(lái),我找到螞蟻了”,隨著那急促的聲音:“找到了?真的?哪兒?”,“在這兒,快來(lái)?。 保绎w快的朝著聲音跑了過(guò)去,終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻,我急忙把放大鏡放在上面,認(rèn)真仔細(xì)看起來(lái):“好一群栩栩如生的螞蟻,它們身體分3個(gè)部位,分別是:頭,胸,腹,頭上生有一對(duì)觸須,還長(zhǎng)著6只腳哩!看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái)像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的,好像在說(shuō):咦?怎么沒(méi)‘出口’呢?邊說(shuō)邊把身體“這里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。這時(shí),我開口了:“快把螞蟻放了吧!要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了,我們要愛惜小動(dòng)物,賴怡玎爽快答應(yīng)了,把“可憐”的螞蟻放生了。

我們的“行動(dòng)”還在繼續(xù),接著我們居然找到了“螞蟻窩”了,我發(fā)現(xiàn):這些螞蟻似乎在“搬家”,也似乎在“搬運(yùn)”物品,兩只螞蟻相遇的時(shí)候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了,好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個(gè)物品,但也有各搬各的,看著螞蟻忙碌的樣子,非??蓯?,心里默默的在為螞蟻吶喊著:“加油加油!”……過(guò)了不久,一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來(lái)了。噢!原來(lái)它是去搬“援兵”了,我心里在想,螞蟻雖然是一種非常小的動(dòng)物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。

聽同學(xué)們說(shuō),還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓,你死我活”呢!打了半天,最后紅螞蟻取勝了,可惜,這么“精彩”場(chǎng)面,我沒(méi)看著……。

時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)?;氐浇淌視r(shí),唐老師公布:有2名同學(xué),加入了“螞蟻殺手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:趙嘉萱!”。

放學(xué)時(shí),上午見到的那只小螞蟻,居然爬來(lái)拉拉我的衣角,跟我說(shuō):“嘿,小朋友,剛才讓你觀察那么久,這回,該……寫寫,我們‘螞蟻家族’了吧!記住,一定要寫‘頂呱呱’的,哈哈……話沒(méi)說(shuō)完,螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說(shuō)再見了。

螞蟻觀察日記篇六

螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

螞蟻觀察日記篇七

今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙。“媽!”我叫了一聲,“我來(lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么啊!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車子鎖上了。

了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0.5毫米,而這個(gè)洞口也才0.2至0.4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

螞蟻觀察日記篇八

一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)覺(jué)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血的事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

也許由于我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,由于螞蟻能夠背動(dòng)比自身重量重6倍的物體。

即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

螞蟻觀察日記篇九

今天,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,于是我三下五除二地把作業(yè)寫完,就跑到樓下去觀察螞蟻了。我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮濕陰暗的地方,所以我趕緊跑到樹下仔細(xì)地尋找。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)這些小家伙了!瞧,它們主要是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,腹上還有淡淡的條紋,可愛極了!

我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)扔在地上,終于一只螞蟻被香味吸引了過(guò)來(lái)。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有搬起來(lái)。無(wú)奈,它只得連忙“跑”回家搬些救兵來(lái)。

不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái),可是糖太重了,還是搬不起來(lái)。不過(guò)它們可沒(méi)那么容易放棄,經(jīng)過(guò)三番五次的努力,終于成功了。它們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮似的王國(guó)。我心里充滿了疑惑:為什么螞蟻在搬糖的過(guò)程中能達(dá)到腳步一致呢?回了家,我打開電腦查詢答案。原來(lái),螞蟻搬運(yùn)食物的.過(guò)程中會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西,引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。同時(shí),我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因?yàn)樗鼈兪俏浵佂鯂?guó)的“搬運(yùn)工”。

今天可真讓我大開眼界??!同時(shí),我還明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。以后,我一定要多多觀察身邊的事物,學(xué)到更多有用的知識(shí)。

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