演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

企業(yè)安全管理演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表們：

大家下午好！

我是xx，xx年xx月生，xx年xx月參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，現(xiàn)任xxxxxx，我演講的題目是《競爭，動(dòng)力之源泉》。

廠部近年來在全廠公開招聘各級(jí)管理人員，正是為了適應(yīng)電力體制改革，積極迎接挑戰(zhàn)，營造一個(gè)勇于上進(jìn)、不斷進(jìn)取的企業(yè)形象而采取的重要舉措，它將為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為xxxxxx培養(yǎng)起來的一名職工，以有這樣良好的用人機(jī)制感到自豪，他讓我們看到希望，使我們能夠一心一意地忠誠于我們的企業(yè)。

參加工作以來，我先后在xx、xx、xx工作，由于表現(xiàn)出色有幸進(jìn)入xx，在多年的xx工作崗位上承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，各位師傅、同仁的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質(zhì)不斷攀升。我覺得我有能力參與這次競爭：

一是我有堅(jiān)定的政治信仰，積極向黨組織靠攏，愛崗敬業(yè)，作風(fēng)正派，為人正直，服從指揮，團(tuán)結(jié)同志，在工作中深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

二是有嫻熟的工作技能、飽滿的工作熱情、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和藝術(shù)性的工作方式；能科學(xué)合理地組織生產(chǎn)，充分調(diào)動(dòng)各方的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系；能夠應(yīng)付紛雜多變的生產(chǎn)環(huán)境，積極穩(wěn)妥的處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種事件；節(jié)油、值際經(jīng)濟(jì)競賽、安全生產(chǎn)工作成效顯著；曾獲xxxxxx先進(jìn)個(gè)人和廠部先進(jìn)個(gè)人、省電網(wǎng)調(diào)度知識(shí)競賽第名等諸榮，撰寫的數(shù)篇論文分別獲得了xxxxxx一、二、三等獎(jiǎng)。

三是身體健康、年富力強(qiáng)、家庭幸福，精力充沛，工作之余不忘學(xué)習(xí)，完成了xx大專班和xx學(xué)業(yè)；正在參加xxxx自學(xué)考試；自費(fèi)購買了許多生產(chǎn)技術(shù)書籍，從中收益非淺，不斷的追求培養(yǎng)了我一種樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力，為日后工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。

秋風(fēng)爽，丹果正飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié)；又是一個(gè)積聚能量、蓄勢(shì)待發(fā)的季節(jié)。競爭是無情的，而競爭又是公平的，若有幸在此次競爭中得到大家的賞識(shí)和厚愛，在新的崗位上我會(huì)努力做到：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"三個(gè)代表"重要思想；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹xx公司、廠部各種精神，以此指導(dǎo)自己的工作，在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持一致。

二是盡快適應(yīng)新的環(huán)境，做好xx的參謀與助手，積極協(xié)助其搞好工作；加強(qiáng)與xxxxxx的聯(lián)絡(luò)，爭取良好的外部環(huán)境；加深以市場為導(dǎo)向、以效益為中心、以人為本的生產(chǎn)經(jīng)營意識(shí)，理順生產(chǎn)關(guān)系，規(guī)范生產(chǎn)方式、運(yùn)行操作；提高xx工作的榮譽(yù)感與責(zé)任感、加強(qiáng)調(diào)度工作的權(quán)威性、通暢性；增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，依靠全體值長的共同努力，營造一個(gè)誠信、守約、求真、務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗集體。

三是樹立服務(wù)意識(shí)、樹立大局意識(shí)，忍辱負(fù)重，甘做檢修、運(yùn)行部門的服務(wù)員；做好領(lǐng)導(dǎo)、職工的聯(lián)系紐帶，起到承上啟下的作用，貫徹好上級(jí)精神，關(guān)心好群眾冷暖讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾順心。

不管這次競爭的結(jié)果如何，對(duì)我來說都是一次難得的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它將給我以動(dòng)力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足，知不足而奮進(jìn)，在競爭中不斷完善自己，這也正是我參與競爭的目的。

競爭，給人以動(dòng)力，還企業(yè)以活力。憶往昔，四十五年輝煌史；看今朝，全廠上下競風(fēng)流；盼明日，無限風(fēng)光惹人醉。讓我們團(tuán)結(jié)起來，在廠部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，步入那激情燃燒的歲月，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，把火紅的青春獻(xiàn)給xx、獻(xiàn)給祖國的電力事業(yè)，開創(chuàng)我們美好的未來！

謝謝大家！

企業(yè)安全管理演講稿篇二

人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個(gè)主要原因。一提到人的不安全行為，大多數(shù)安全管理者往往第一意識(shí)就是職工的違章違紀(jì)行為是企業(yè)安全管理活動(dòng)中最頭疼的事情。如何抓好這件事情，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也是大多數(shù)安全管理者共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。除此之外，有一個(gè)環(huán)節(jié)可能被安全管理者所忽視，這一直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)工作的問題就是：不稱職的安全管理者是最大的危險(xiǎn)。

安全管理的任務(wù)和目的就是要使企業(yè)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)盡可能在生產(chǎn)系統(tǒng)可以承受的范圍之內(nèi)，超出這一范圍發(fā)生事故，說明我們的安全管理確實(shí)存在問題。 有的安全管理者盡管自己不稱職，出現(xiàn)管理失誤，卻不肯從自身找找原因。他們總愛在工作中要求職工如何如何，平時(shí)放松對(duì)自己的要求和學(xué)習(xí)。這些管理者管理方式簡單，方法強(qiáng)硬，出現(xiàn)問題總好抱怨職工不聽話，卻從不從自己身上找找管理過程中存在的問題。

有的安全管理者工作缺乏責(zé)任感和敏銳的安全洞察力，管理工作虛于應(yīng)付，當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。平時(shí)懶于深入生產(chǎn)一線，更不愿搞調(diào)查研究，往往對(duì)其安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問題的根源，總愛停留在問題的表面現(xiàn)象上找原因。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問題的真正原因所在，也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷，積少成多，最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。

還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個(gè)人英雄主義，對(duì)系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評(píng)價(jià)，往往憑個(gè)人主觀意識(shí)，拍胸脯作保證，萬無一失。對(duì)于安全系統(tǒng)真正是否安全，這些人自己也沒有多大底。這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽，肯冒險(xiǎn)，有股沖勁，卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將，勇于作戰(zhàn)，卻不講用兵之法。 還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中夸夸其談，表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。真正面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，他們不能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)安全科學(xué)理論生搬硬套?？吹竭@些人就會(huì)使人想起戰(zhàn)國時(shí)期紙上談兵的趙括，諸子兵法無所不通，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)，最后只能用死書。 只憑經(jīng)驗(yàn)，不能提升自身的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力，缺乏科學(xué)的安全管理知識(shí)，也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表現(xiàn)。這群人愛死報(bào)老經(jīng)驗(yàn)、老方法不放，不能迅速適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現(xiàn)在安全管理上就會(huì)出現(xiàn)管理滯后，老是不到位。

如果說職工個(gè)體的不安全行為只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人出錯(cuò)的話，那么安全管理者的不稱職影響的卻是其管理范圍內(nèi)整個(gè)集體的安全問題，直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對(duì)于這一現(xiàn)象，許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導(dǎo)致企業(yè)安全事故的發(fā)生機(jī)率的增加。

企業(yè)安全管理演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：

大家好!我是一名項(xiàng)目安全總監(jiān)，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的日常安全管理工作，能夠站在大家面前發(fā)表演講，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，確保施工安全。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，我積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按照作風(fēng)建設(shè)年精神深入開展作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，振奮了工作精神，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進(jìn)項(xiàng)目施工順利、平安進(jìn)行，為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻(xiàn)。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)中，我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記自己的工作職責(zé)，激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性，創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全監(jiān)管工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的事，我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，做到堅(jiān)決照辦，全面落實(shí)，一定辦好，促進(jìn)項(xiàng)目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績，努力實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，急工地施工之所急，想工地施工之所想，干工地施工之所為，以工地施工的需要作為自己的工作方向，以工地施工的安全作為自己的追求目標(biāo)，象春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力獲得大家的滿意。

確保施工安全，我加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，使每個(gè)員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓(xùn)，把安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富，安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益的先進(jìn)安全理念落實(shí)到現(xiàn)場施工中，形成人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全的思想氛圍，確保施工安全。我加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全監(jiān)管，要求每個(gè)員工在施工過程中，全面落實(shí)安全制度，認(rèn)真排查安全隱患，確認(rèn)無安全隱患再投入施工;要不貪圖爽快，不嫌麻煩羅嗦，不當(dāng)違章操作的好漢和英雄，老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，做到遵章操作、安全施工，切實(shí)維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全，共建平安、和諧社會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們，當(dāng)今是我們中建八局開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期，我要牢記自己的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)自己的神圣職責(zé)，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的祖國建設(shè)事業(yè)中，干出優(yōu)異成績，為中建八局跨越式發(fā)展，作出更大的貢獻(xiàn)!

我的演講完了，謝謝大家!

企業(yè)安全管理演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家好，今天我演講的題目是《安全永刻心中，做最美安全傳承人》。

我是一名煤礦職工的子女，父母都在礦業(yè)公司上班，父親是分管安全工作的。記得每個(gè)周一，父親都要對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。記不清多少個(gè)夜晚，睡夢(mèng)中的我被急促的電話鈴聲吵醒，看見父親急匆匆地走出家門，我在被窩里偷偷哭泣，抱怨他早上總是沒法送我上學(xué)。

有一天晚上，因?yàn)楣境霈F(xiàn)安全事故，父親趕去救援，在救援的時(shí)候從兩米多高的地方摔了下去，導(dǎo)致左腳骨折。我放學(xué)后急匆匆趕到父親的病房，看見他熟睡的樣子，疲憊的身影，一陣巨痛莫名涌上心頭，那時(shí)的我就默默問自己：“怎樣才能有效防止意外事故的發(fā)生呢”？從此“安全”兩個(gè)字，牢牢刻在了我的心里，我立志做一名優(yōu)秀的安全管理人員，在漫漫求學(xué)路上，心靈深處做一名安全管理人員的聲音一直在呼喚，日以繼夜，從未停歇，所以，畢業(yè)后，我毅然決然選擇了和父親一樣的工作，做了一名安全管理員。

作為一名安全管理人員，我深知安全的重要性，安全是什么？對(duì)于一個(gè)人，安全就是生命；對(duì)于一個(gè)家庭，安全就是圓滿；對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全就是發(fā)展；對(duì)于一個(gè)國家，安全就是穩(wěn)定。就在前不久，我們耳聞目睹了江蘇響水事故，感受到了事故的無情、生命的脆弱，直至現(xiàn)在那慘不忍睹的畫面還在腦?；厥帲切撵`的傷還在隱隱作痛。響水事故發(fā)生的根本原因就是安全意識(shí)的淡化，事故發(fā)生了，我們都追悔莫及，那在事故發(fā)生之前，我們重視安全了嗎？我們排查隱患了嗎？我們制定防范措施了嗎？事故來臨時(shí)我們有應(yīng)急處置方案嗎？這一切都源于企業(yè)安全文化的缺失，不重視安全，安全意識(shí)薄弱，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。千里之堤潰于蟻穴，抓早抓小，防患于未然，才能確保安全。安全工作來不得半點(diǎn)馬虎，必須時(shí)刻有如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和居安思危的警惕性，緊繃安全這根弦，才能確保企業(yè)的長治久安。

前車之鑒，后事之師，一幕幕慘痛的安全事故，無時(shí)無刻不在刺痛我的神經(jīng)，也更堅(jiān)定了我做好安全工作的決定和信心。作為安全管理行業(yè)的一員，很慶幸，我所在的企業(yè)是一個(gè)“安全為天，警鐘長鳴”的地方。公司每年都會(huì)組織安全知識(shí)競賽、安全教育培訓(xùn)，開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)、應(yīng)急演練活動(dòng)以及舉辦安全演講比賽等，通過多樣化的活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的安全管理隊(duì)伍，身為隊(duì)伍中的一員，我要像父親那樣堅(jiān)守工作崗位，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，抓好安全。俗話說的好：安全責(zé)任重于泰山，我會(huì)像泰山挑山工一樣，勇挑這份重?fù)?dān)，敢擔(dān)當(dāng)，愿擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻把這份責(zé)任刻在心里，扛在肩上，堅(jiān)定前行。因?yàn)槲疑钪踩ぷ髻F在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持，不怕千日緊，就怕一日松。保證一時(shí)一刻的安全并不難，難得是保證安全生產(chǎn)的長治久安。我也知道安全工作不是搞搞活動(dòng)，走走廣場，緊一陣，松一陣，而是需要長年累月，堅(jiān)持不懈的抓下去，要做到年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)抓，處處抓。一個(gè)企業(yè)不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全，不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩?，一個(gè)企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益，還談什么發(fā)展，沒有了安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒有了安全更談不上職工的幸福生活。

安全是一個(gè)常講常新、永不過時(shí)的話題，因?yàn)橛辛税踩?，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，有了安全我們才能高高興興上班，平平安安回家，有了安全，我們才能盡情揮灑生命的精彩。安全責(zé)任大于天，我們要關(guān)愛生命，安全發(fā)展，把握安全，宣傳安全，時(shí)刻做到警鐘長鳴。

曾幾何時(shí)“安全”這兩個(gè)字，就已經(jīng)鐫刻在我心中了，為了它，我愿把自己的青春化作一團(tuán)閃耀的星火，去完成一份星火燎原的使命，讓片刻的光變成雋永的亮，讓它照耀大地，清除所有安全隱患，讓生命綻放永久光彩。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

企業(yè)安全管理演講稿篇五

非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來表達(dá)我們學(xué)習(xí)白國周精神的一些感觸和對(duì)安全工作的一點(diǎn)微薄之見。今天我演講的題目是：“抓安全管理，爭做安全人”。20xx，一個(gè)代表著祥和與平安的年份，也是一個(gè)帶給我們碩果累累和幸?？鞓返暮媚昃?。古往今來，有誰不想幸?？鞓罚桨驳嚼?？因此， 關(guān)注安全，平安幸福是所有人共同的心愿。

如今，白國周的鮮人事跡和管理方法已成為我們前進(jìn)道路上一道亮麗的風(fēng)景線，無時(shí)無刻都在鞭策和指引著我們到達(dá)一個(gè)更加理想的彼岸。

精細(xì)化的管理方法，先進(jìn)的文化理念賦予我們一個(gè)全心的生命意義和工作姿態(tài)。全心全意和高度負(fù)責(zé)的精神，更是堅(jiān)守崗位，重視安全的一種使命感和責(zé)任感。

眾所周知，最近在黑龍江鶴崗公司新興煤礦發(fā)生了一起震驚全國的瓦斯突出爆炸事件?，F(xiàn)在回想起來仍使人心有余悸，難以平靜。難道這些事故他們當(dāng)初果真都不能防范嗎？當(dāng)然不是，如果他們能夠更加關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，那么事故也不會(huì)發(fā)生。這慘痛的代價(jià)，血的事實(shí)足以敲響我們的安全警鐘，敲醒我們麻痹已久的神經(jīng)。

“千里之堤，潰于蟻穴。”沒有根基的大廈必將傾塌，沒有根基的大樹必將枯萎。同樣，沒有安全做生命的后盾，沒有制度做企業(yè)強(qiáng)有力的保證，那么，一切都是空談。“人無遠(yuǎn)慮，必有后憂?！痹诳萍寂d企，科技興安的今天，居安思危的憂患意識(shí)愈加顯得彌足珍貴。

自從我們學(xué)習(xí)了白國周班組管理法以后，我們的工作確實(shí)有了很大的進(jìn)步。但對(duì)于一直從事煤礦井下工作的我們，依舊任重而道遠(yuǎn)，我們覺不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績就滿足與現(xiàn)狀，裹足不前。記得白國周說過這樣一句話，“不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步，提高素質(zhì)是我們遠(yuǎn)離事故，保證安全的堅(jiān)固堡壘?！蔽覀儗W(xué)習(xí)白國周，就是學(xué)習(xí)他不斷創(chuàng)新和實(shí)踐的管理精神，并把他探索總結(jié)出來的“三勤”，“三細(xì)”，“三不少”，“三到位”，“三提高”的這些管理精 神運(yùn)用到我們的生產(chǎn)實(shí)踐中去。這才是我們今后工作的核心任務(wù)，也是解決安全問題和實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大效益的根本保證。

銀裝素裹的冬天雖然沒有春天般的溫暖，沒有夏天的熾熱，沒有秋天的涼爽，但在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我們學(xué)習(xí)白國周管理法的心情是火熱的。通過對(duì)白國周班組管理法的學(xué)習(xí)，將使我們的職工人人成為白國周，人人爭做安全。相信我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈軌虬盐占?xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)；相信我們的工作更能夠制度化，規(guī)范化。堅(jiān)定信念，踏實(shí)工作，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，重視安全并平安幸福著度過生命中的沒一天。

企業(yè)安全管理演講稿篇六

生命是寶貴的，但又是脆弱的。安全生產(chǎn)關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，黨中央、國務(wù)院都將安全生產(chǎn)視為要?jiǎng)?wù)，年年提，月月講，日日抓，然而，為什么各種各樣的安全事故還屢次發(fā)生呢?吉林中百大廈的那次火災(zāi)，一個(gè)煙頭，就吞噬掉了54條生命;陜西陳家山煤礦瓦斯爆炸，166人井下遇難，不敢相信吧?可這就是事實(shí)。當(dāng)一切都無法挽回的慘劇發(fā)生后，即便處罰再嚴(yán)厲，分析原因再深刻，安全生產(chǎn)的口號(hào)喊的再響亮，都已與事無補(bǔ)，悔之晚矣，因?yàn)樗械囊磺卸疾荒苣⒁言斐傻木薮蠼?jīng)濟(jì)損失，也不能保證此類事故不再發(fā)生，更不能挽回已失去的生命。由此可見，要提前預(yù)防這些事故的發(fā)生或少發(fā)生，只能是把安全落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。從首先落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)頭上，到最后落實(shí)到每一個(gè)具體干活的人頭上，每一個(gè)環(huán)節(jié)上，踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)。尤其對(duì)于我們這樣的地勘單位，安全生產(chǎn)尤為重要，更要常抓不懈，把可能會(huì)發(fā)生的事故盡可能地消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和基層工作者，都要樹立"以人為本、安全第一"的理念，全力構(gòu)建"大安全"格局，高度重視安全生產(chǎn)，加大安全投入，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全安全組織網(wǎng)絡(luò)，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想，徹底摒棄只顧眼前利益、過度追求經(jīng)濟(jì)效益、和安全打擦邊球的錯(cuò)誤思想。責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識(shí)，防止把安全生產(chǎn)只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，使安全生產(chǎn)成為每個(gè)人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的，是對(duì)生命的漠視，無異于自殺或殺人。它來不得半點(diǎn)花架子和任何一次的麻痹僥幸心理，一天都不能放松，要使安全切實(shí)落到制度上，落到具體工作上，落到工作的具體人身上。時(shí)刻自覺遵守安全規(guī)章制度，建造高質(zhì)量的工程，為自己和他人贏得生命的權(quán)利，為國家減少不必要的損失。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是主題，安全生產(chǎn)是保證，讓我們每個(gè)人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵;多一些“前思”，少一些“反思”;多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。多為自己和他人贏得幸福，少聽到一些"吃人的魔窟"、"帶血的鞭炮、帶血的煤"之類的消息和"舍得花錢買棺材、不舍得花錢買設(shè)備"、"不該發(fā)生的事卻發(fā)生了"的評(píng)論。讓鞭炮在該響的時(shí)候響，煤炭在該出的時(shí)候出，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，切實(shí)把安全工作做到前面，搞好預(yù)防，努力構(gòu)建“大、法、網(wǎng)、制、度、化”的六字安全工作格局，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在每個(gè)人的心里都筑起一道安全的城墻，以期建立以人為本，珍惜生命，安全第一的人文安全文化體系，開創(chuàng)冶勘一局安全生產(chǎn)工作新局面!

企業(yè)安全管理演講稿篇七

春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無限!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了2010年春學(xué)期。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭，感到非常的高興。借此良機(jī)，我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。

回首過去的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績，學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng)，提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，(特別是甲流感的防控方面，我們做了大量的工作，有效地將甲流感病毒拒于校門之外，同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，如：集會(huì)、升旗儀式、家長會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存，交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育，內(nèi)容主要如下：

1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評(píng)，主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，領(lǐng)取飯菜時(shí)應(yīng)順序排隊(duì)，不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校，我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍，不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng)，防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說文明用語，如謝謝，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彽?，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個(gè)良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬機(jī)動(dòng)車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留，不得損壞交通設(shè)施。

3、消防安全： 禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財(cái)物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口。

4、防 水：教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，凡是違反此規(guī)定的，我們必須請(qǐng)家長到校接受教育，加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，直到認(rèn)識(shí)深刻，寫下書面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔，向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金，本期內(nèi)無再犯退還保證金，并對(duì)學(xué)生做出留校查看處理，如有再犯，將勸其退學(xué)，將保證金用于獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。

5、防 盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物，以防遺失。

6、安全用電：不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場地。嚴(yán)禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

7、勞動(dòng)安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育，講清注意事項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實(shí)可行的安全防范措施。

8、集體活動(dòng)：組織旅游、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)等集體活動(dòng)必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)，嚴(yán)密組織，精心安排，落實(shí)好安全責(zé)任措施，任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動(dòng)時(shí)，班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排，全程隨班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)，隨時(shí)處置各種突發(fā)事件，防止不安全事故的發(fā)生。

9、校舍安全：后勤辦公室人員要加強(qiáng)校舍檢查力度，要對(duì)教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動(dòng)場所進(jìn)行認(rèn)真的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保校舍安全，嚴(yán)禁使用d級(jí)危房，或在d級(jí)危房附近活動(dòng)。

10、課堂教學(xué)：在教室里上課時(shí)，學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動(dòng)，任課教師即為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，不得隨意離開教室，不對(duì)從事與課堂無關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長或出校門辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動(dòng)時(shí)，在附近候課和經(jīng)過的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人，要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。)

11、體育、活動(dòng)課：加強(qiáng)體育、活動(dòng)課的組織管理。課前要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷，對(duì)此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部，及時(shí)了解有關(guān)情況并及時(shí)通報(bào)給體育老師。

12、實(shí)驗(yàn)課及信息技術(shù)課：組織學(xué)生上課前，應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學(xué)生隊(duì)列整齊，按照一路縱隊(duì)帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的和實(shí)驗(yàn)過程的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品 的管理，防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。

13、值班及門衛(wèi)管理：學(xué)校值班人員要明確職責(zé)，堅(jiān)守崗位，做到晝夜值班;要按時(shí)開關(guān)好大門，巡邏和維護(hù)好校內(nèi)秩序，保護(hù)好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時(shí)上崗，認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級(jí)的學(xué)生應(yīng)按時(shí)上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護(hù)好校園正常的安全紀(jì)律秩序。

14、安全教育和培訓(xùn)： 學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增加安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患，不斷增強(qiáng)自己的安全防范能力。

15、寄宿學(xué)生安全管理 班主任要組織本班學(xué)生進(jìn)行寄宿學(xué)生的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理，排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患，對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行監(jiān)督和管理，確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時(shí)間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范，不得在寢室打鬧，影響他人休息和損壞學(xué)校公物。

16、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別是對(duì)上放學(xué)、課堂、集體活動(dòng)、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行強(qiáng)化教育。作為一名學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，放學(xué)回家，不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動(dòng)作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時(shí)應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

17、責(zé)任追究：在安全工作中，學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，對(duì)違反規(guī)定的要依照學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理?xiàng)l例嚴(yán)肅處理，記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、扣除考核分、取消評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)聘晉級(jí)資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

18、事故報(bào)告 學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故，要及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失，對(duì)于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻(xiàn)的師生要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。為抓好班級(jí)安全工作，學(xué)校要求建立事故報(bào)告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書面報(bào)告。對(duì)隱瞞情況不報(bào)者，一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事，事事關(guān)系著千家萬戶，關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則，全力投身于學(xué)校安全工作之中，為確保全校師生的安全，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

老師們，生命是珍貴的，生活是美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!最后，我祝老師們身體健康，工作順利!

企業(yè)安全管理演講稿篇八

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我知道，大多數(shù)學(xué)生都唱著“祝你平安”，“平安美好的生活”以及尋求報(bào)平安的歌曲。我相信，學(xué)生們所理解“平安是福”，“平安是金”和其他詞語載于思想的生命。我得出這樣的結(jié)論：學(xué)生必須使用“安全，健康，幸福，順利“等吉祥用語的父母，親屬，同學(xué)，朋友表示良好的祝愿。是的，安全是極其沉重的，它始終是個(gè)人，家庭，集體，社會(huì)命脈的最基本的，它是維護(hù)個(gè)人和集體的享受生活，保持穩(wěn)定的最重要的支持線。

校園安全的年輕人參與研究方面的生活，并擁有超過20種的安全風(fēng)險(xiǎn)：食物中毒，體育運(yùn)動(dòng)損傷，網(wǎng)絡(luò)交友安全，交通事故，火災(zāi)消防，溺水等。各類安全事故，將在學(xué)校安全事故很大比例。

目前，在校的中﹑小學(xué)生，由于繼承了大量的思想，心理，行為偏差造成的死亡和受傷，揭示了當(dāng)前學(xué)生在思想，心理和行為的普遍安全風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)令人吃驚，血淚交織的悲劇令人失望，人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報(bào)響起。

“生命”，什么是新鮮的話;“安全”，一個(gè)主題是如何古代;“快樂”多么美妙的世界。學(xué)生：一人安全，幸福的家庭;生命高于一切，安全天;安全和預(yù)防為主。只有在生命的安全，以永葆活力，幸福只有在安全永遠(yuǎn)也不能成為魅力。安全和建設(shè)我們的美好家園，連接的朋友和家人聯(lián)系。在安全問題上，不允許絲毫的輕視和運(yùn)氣，在安全問題上，我們必須防止放在第一位，防止前行，我們必須建立高度的安全意識(shí)，人人講安全，始終談?wù)摪踩磺卸紡?qiáng)調(diào)安全;需要建設(shè)思想，行為和生命安全的長城。

也許很多學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為只提到的人身安全，甚至是身體健全的安全和非損傷，只要我的身體健全的和易于行動(dòng)將所謂的安全。在我看來，這決不是所有的都是安全的。即使有一個(gè)健全的自然人，如果他認(rèn)為低的道德標(biāo)準(zhǔn)，能夠明辨是非不強(qiáng)，混淆攀兄弟，都被懷疑的拉幫結(jié)派，有醉翁意義飲料;如果他是相當(dāng)可疑忠誠推定，興風(fēng)作浪的客戶，不僅喜歡漂移的潮流，但希望有點(diǎn)麻煩，這是所表現(xiàn)出的意識(shí)形態(tài)安全問題。有了這樣的不安全行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀一本好書，順利閱讀首先，它是非常困難的。無論是人身安全還是思想安全，或行為也很安全，它們都有一個(gè)共同的特征，這是由于暴行。交通事故，游泳溺水事故，體育傷害事故，偶爾粗糙追趕獵物休會(huì)事故，輕會(huì)傷害身體，嚴(yán)重病例可危及生命，其后果是殘酷的。然而，思想道德上的缺陷，偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人，”一詩中寫道：“有些人活著的話，他可能已經(jīng)死了?！蔽艺J(rèn)為，健康的人誰失去了精神追求，失去正確的方向在生活中，除了空體活著死者不是一個(gè)產(chǎn)品的完整思想呢?這“產(chǎn)品”可以在最好的教訓(xùn)是無休止的汗水消化父母機(jī)器，只能成為一個(gè)長期的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，浪費(fèi)，甚至成為危害和社會(huì)發(fā)展的有害物質(zhì)。

教師們，同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等是密切相連的關(guān)系。因此，不僅是個(gè)人的個(gè)人。每個(gè)人都與現(xiàn)在的未來，每個(gè)人的自我和家庭有聯(lián)系的每一個(gè)人的榮譽(yù)聯(lián)系在一起的整體。個(gè)人成長，家庭幸福，這個(gè)榮譽(yù)的陪同下一個(gè)整體，讓我們建立一個(gè)共同的思想，行為和生命安全的長城，是一個(gè)很好的人。只有一個(gè)好人，可以平安的生活;希望良好，安全的生活。謝謝大家!

企業(yè)安全管理演講稿篇九

各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

我是神火集團(tuán)誠德礦業(yè)有限公司機(jī)電一隊(duì)隊(duì)長劉春杰，很榮幸站到這里匯報(bào)我礦區(qū)隊(duì)機(jī)電安全管理措施及工作落實(shí)狀況，不足之處希望

領(lǐng)導(dǎo)

作為一名區(qū)隊(duì)干部，我認(rèn)真貫徹公司“零容忍、零工亡”的安全理念，堅(jiān)定不移地推動(dòng)“零工亡”、“零三違”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。使公司的“零理念”深入職工的內(nèi)心，達(dá)到自覺遵章守紀(jì)。

貫徹公司 “零理念”的同時(shí)，我們提倡和實(shí)行人本管理，其基本

精神

精神

1、通過多種活動(dòng)形式加強(qiáng)安全教育宣傳活動(dòng)，營造良好安全文明氛圍。如開展“安全月活動(dòng)”、“機(jī)電運(yùn)輸安全治理活動(dòng)月”、“勞動(dòng)競賽”、“火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查整治”、 “三項(xiàng)行動(dòng)”、 “消防月活動(dòng)”等各種專項(xiàng)活動(dòng)形式，提高員工的安全知識(shí)，增強(qiáng)員工的動(dòng)手能力。通過礦長親自講課看電教、掛橫幅、警示牌、宣傳畫、大討論、安全管理知識(shí)有獎(jiǎng)競答等形式渲染企業(yè)安全氛圍。

2、扎實(shí)開展新職工安全教育培訓(xùn)工作。通過演練活動(dòng)，現(xiàn)場講解等途徑對(duì)新員工進(jìn)行教育培訓(xùn)，快速掌握安全操作技能。

3、強(qiáng)化安全生產(chǎn)再教育、再培訓(xùn)工作。重視不同崗位安全生產(chǎn)知識(shí)的實(shí)際需要進(jìn)行再教育再培訓(xùn)工作，本著 “學(xué)什么、干什么；干什么、學(xué)什么”的原則，讓在崗職工明白所在崗位的危險(xiǎn)有害因素，懂得安全隱患排查及事故應(yīng)急處置措施，達(dá)到“手指口述”的教育目的。

1、

領(lǐng)導(dǎo)

用制度管理安全，推行“安全包保責(zé)任制”區(qū)隊(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

提供

2、增強(qiáng)班組長角色安全職責(zé)水平，發(fā)揮終端安全管理優(yōu)勢(shì)。

簽訂終端安全管理者《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》嚴(yán)格落實(shí)全面安全生產(chǎn)責(zé)任制。增強(qiáng)班組長角色安全管理意識(shí)形成“一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)保一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任

網(wǎng)

2、實(shí)際工作中，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。將發(fā)現(xiàn)的隱患及事故及時(shí)歸類建檔，健全資料檔案制度。為

領(lǐng)導(dǎo)

提供

1、職責(zé)一次劃分到崗位，讓每個(gè)員工由宏觀的摸不到的概念化的內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w化的事項(xiàng)。通過對(duì)各崗位工作職責(zé)分解，制定崗位日常安全工作卡片。消除權(quán)責(zé)不對(duì)等，做多錯(cuò)多，不做不錯(cuò)的管理形式，使得全體員工轉(zhuǎn)變了對(duì)安全工作思維方式及安全管理觀念，職工負(fù)責(zé)崗位，不是

領(lǐng)導(dǎo)

2、基層安全管理工作必須依托強(qiáng)有力的考核途徑達(dá)到提高基層日常安全管理工作效率的目的，通過對(duì)崗位權(quán)責(zé)、班組劃分，逐級(jí)分解任務(wù)到人，責(zé)任到人，用考核、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合來落實(shí)各項(xiàng)考核指標(biāo)，改變基層工作有指標(biāo)沒落實(shí)，有落實(shí)沒獎(jiǎng)罰的不利局面，切實(shí)提高安全工作的執(zhí)行力度，真抓實(shí)干，確保成效。

基層安全管理工作是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的，綜合工程?；鶎影踩芾砉ぷ髡咄ㄟ^學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)管理方法，積極

總結(jié)

網(wǎng)

區(qū)隊(duì)長對(duì)一個(gè)區(qū)隊(duì)的安全管理起著至關(guān)重點(diǎn)的作用。我們大都是從基層工人中提拔任用的，在井下工作多年，對(duì)基層工作比較熟悉，但在管理上也有一定的局限性。我們使用的基本上是經(jīng)驗(yàn)性的管理，新觀念、新思維的引入較差。原始積累的觀念比較濃厚，忽視社會(huì)和綜合效應(yīng)。雖然在一定條件下還可以，但從企業(yè)和員工的根本利益和長遠(yuǎn)發(fā)展看，應(yīng)當(dāng)提高區(qū)隊(duì)管理者的綜合素質(zhì)考慮，接受新的管理模式并勇于創(chuàng)新，能較好的協(xié)調(diào)安全與生產(chǎn)的關(guān)系，適宜新的安全管理需要。

作為機(jī)電區(qū)隊(duì)長主要面臨的問題是既要搞好自身的素質(zhì)建設(shè)，又要不斷提高整個(gè)區(qū)隊(duì)的素質(zhì)。區(qū)隊(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

本次匯報(bào)結(jié)束，不足之處望

領(lǐng)導(dǎo)