每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇一
隨著暑假的來臨,許多大學(xué)生開始尋找充實(shí)自己暑期生活的方式。其中,擔(dān)任助教成為許多大學(xué)生的首選之一。作為一名助教,我在這個(gè)暑假中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這次助教的機(jī)會(huì),我有幸接觸到了不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生,也提升了自己的教學(xué)能力和語言表達(dá)能力。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生相處,獲得了更多的自信和成長(zhǎng)。以下是我在擔(dān)任助教期間的心得體會(huì)。
第一段:機(jī)會(huì)的獲得與自我成長(zhǎng)
擔(dān)任助教是我自己追求的機(jī)會(huì)之一,我非常慶幸能夠得到這個(gè)機(jī)會(huì)。助教是我成長(zhǎng)的平臺(tái),無論是在專業(yè)知識(shí)還是其他方面,我都收獲了很多。通過批改作業(yè)、答疑解惑的過程,我鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),并更好地理解了學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時(shí),作為助教,我還學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng),提升了我的口頭表達(dá)能力和演講能力。這些經(jīng)歷對(duì)我未來的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段:培養(yǎng)責(zé)任感和管理能力
在擔(dān)任助教期間,我不僅要負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)工作,還需要管理好自己的時(shí)間和任務(wù)分配。這鍛煉了我的責(zé)任感和管理能力。每天的課程安排和作業(yè)批改需要精確的時(shí)間規(guī)劃和高效的執(zhí)行力。我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,制定優(yōu)先級(jí),并妥善處理緊急情況。這些能力對(duì)我以后的職業(yè)生涯也是非常寶貴的。
第三段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
在大學(xué)期間,學(xué)生們往往習(xí)慣了獨(dú)立思考和行動(dòng)。然而,在擔(dān)任助教期間,我需要與其他助教和教授緊密合作,共同完成教學(xué)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并深刻了解到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,分享資源和任務(wù),并協(xié)調(diào)每個(gè)人的貢獻(xiàn),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最佳效果。在操練中,我學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)和指導(dǎo)隊(duì)員,幫助他們克服困難,展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的潛力。
第四段:提升自信和獨(dú)立思考能力
作為一名助教,我需要在學(xué)生面前發(fā)表演講和解答問題。剛開始時(shí),我會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦o張,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸克服了這個(gè)困難。我學(xué)會(huì)了如何大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),并用邏輯和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到獨(dú)立思考的重要性,以及自信的力量。我相信這些能力對(duì)我的未來發(fā)展至關(guān)重要。
第五段:感悟與展望
通過這次擔(dān)任助教的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了教學(xué)的艱辛和樂趣。在教學(xué)過程中,我樂于看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),這也使我得到了極大的滿足。在未來,我希望能夠繼續(xù)提升自己的教學(xué)水平,為更多的學(xué)生帶來幫助和啟發(fā)。同時(shí),我也希望將這次助教經(jīng)歷融入自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中,將所學(xué)所得應(yīng)用于將來的工作中。通過這次助教經(jīng)歷,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。
總之,擔(dān)任助教是一次難得的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中學(xué)到了很多。這段經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感、管理能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。我對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來充滿信心,我相信在不斷的努力和奮斗下,我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇二
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。
作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我很優(yōu)渥的條件學(xué)習(xí),例如:圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘了,于是我找了份兼職的工作——商場(chǎng)促銷員。
在做促銷員之前,我接受了公司的短期培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,聽從公司的分配,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問題不能做這份工作的時(shí)候,培訓(xùn)主管給了我特權(quán),我是唯一一個(gè)特權(quán),這是對(duì)我的肯定。
當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候,我是害羞、緊張和惶恐不安的,恐怕自己介紹出錯(cuò)。介紹的時(shí)候,我感覺到自己的臉很紅,聲音很小,可是客戶卻很認(rèn)真的聽,認(rèn)真的詢問,在介紹中,我慢慢的放開自己,把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,當(dāng)客戶走了之后,我長(zhǎng)出了一口氣,帶我的銷售員笑了笑,說:“你介紹的很好,就是太緊張了?!蔽野蛋档母吲d,我終于踏出了第一步。之后的十天,我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理,從盲目的介紹到為客戶推薦所需,我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的促銷員,由最初的局促到最后的侃侃而談,由不安到自信。
當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍,并感覺到了自己的蛻變,變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個(gè)mp3,可能對(duì)于很多富裕家庭的人來說,一個(gè)價(jià)值只有150元的mp3不算是什么,但對(duì)于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時(shí)候,她非常的高興,這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。
學(xué)生生活從小學(xué)——大學(xué)共有16年,從8歲——24歲,我們都是在校園中成長(zhǎng)。校園生活是單純的、美好的,可是當(dāng)我們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)到24歲時(shí)踏出校園的時(shí)候,面對(duì)社會(huì),我們的單純會(huì)給我們帶來什么呢?社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,面對(duì)現(xiàn)在就業(yè)的形式,可是說職場(chǎng)是殘酷的。很多大學(xué)生除了校門都是眼高手低,以為擁有了一個(gè)大學(xué)本科的學(xué)歷就應(yīng)該找一份很不錯(cuò)的工作或是很高的職位,很少有人會(huì)思考你會(huì)為公司帶來什么,而總是在做一些無謂的攀比。經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多公司用人的首選條件,因?yàn)樗硪粋€(gè)人很快的適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)入獨(dú)立工作狀態(tài),而這也正是我們大學(xué)生所欠缺的。
大學(xué)是沒有壓力的,為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作,學(xué)市場(chǎng)營銷可以到商場(chǎng)兼職促銷了解市場(chǎng)等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間,好好的過完我們的大學(xué)生活。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇三
從2015年8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇四
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻,享受時(shí)光,盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待,因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言,是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過的暑假都不一樣,但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段:體驗(yàn)感悟
在這個(gè)暑假中,我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先,我在假期期間捧入一本好書,閱讀到了不少平時(shí)沒有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次,我參加了社會(huì)實(shí)踐,去了貧困山區(qū),幫助那里的孩子克服困難,這給我?guī)砹饲楦猩系挠鋹偅瑫r(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后,我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能,即編程,學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言,這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。
第三段:感恩家庭
在大學(xué)校園生活中,我們時(shí)常感覺家庭很遙遠(yuǎn),但是在暑假里,遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人,他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”,他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì),而且給了我友愛和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全,這讓我意識(shí)到,無論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段:時(shí)間的珍貴
暑假能夠盡情享受生活,但是時(shí)間也同樣珍貴。沒有把握好時(shí)間,一切都會(huì)變得虛度;將時(shí)間好好地利用起來,成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白,時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃,而這種把握在于自我管理的完善。我開始給自己制定合理的計(jì)劃,切實(shí)地去落實(shí),讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段:總結(jié)
在這個(gè)暑假中,我明白了“時(shí)間是金錢”的道理,感受到了家庭的溫暖,掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語言,同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的,但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo),讓自己變得更出色??傊@個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn),在接下來的學(xué)期和日子里,我將懷著感恩之心,努力前行!
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇五
將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時(shí)一天上8小時(shí)班,4小時(shí)的加班.一個(gè)月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10:30下班,中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間,下午一個(gè)小時(shí)。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時(shí)間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡(jiǎn)直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間,白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間!用我的觀點(diǎn)來描述:老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值,真是現(xiàn)代社會(huì)的奴隸生活。
叁點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什幺閑暇時(shí)間。一天下來只能用一個(gè)字來形容"累",在床上一趟下就是天亮??!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什幺煩惱,這是相對(duì)來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢或許是面相社會(huì)等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼叁分。而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
一個(gè)世界兩個(gè)國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書。一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財(cái)?shù)摹R惠呑赢?dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的,一點(diǎn)也不假,沒有錢萬萬不能!
與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的:時(shí)間觀念.工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒,涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感,無非就是被老師批評(píng)幾句,不痛也不癢。
想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個(gè)辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點(diǎn)困難又算什幺呢?堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信堅(jiān)持就是勝利,黑暗過后肯定會(huì)是黎明。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇六
暑假是大學(xué)生們可以自由支配的時(shí)間,這段時(shí)間里,他們既可以放松身心,也可以充實(shí)自己。作為一名大學(xué)生,我度過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的暑假,做了很多有意義的事情。在這篇周記中,我將會(huì)分享我的一些經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)
在暑假期間,我參加了一些課程,學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。例如,在某次網(wǎng)課中,我了解到了Facebook和Google Ads等數(shù)字營銷平臺(tái),對(duì)如何利用這些平臺(tái)進(jìn)行廣告投放和數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解。此外,我還選修了一門銀行學(xué)的課程,學(xué)習(xí)了銀行運(yùn)作的基本知識(shí)和經(jīng)濟(jì)金融方面的術(shù)語和理論。通過這些學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字營銷和經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域的興趣不斷增加,這將有助于我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第三段:實(shí)踐
除了學(xué)習(xí),我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng)。例如,我作為志愿者參加了某個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目,為社區(qū)的老年人提供必要的日常照顧和娛樂活動(dòng)。這一經(jīng)歷讓我更加了解社區(qū)居民生活的真實(shí)情況,也讓我體驗(yàn)到了幫助他人帶來的成就感和快樂。同時(shí),我還自主組織了某個(gè)群體參觀了一些科技企業(yè),了解了這些企業(yè)的研發(fā)成果和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了啟示。
第四段:旅行
在暑假中,我還選擇了一些地方進(jìn)行旅行。除了游覽名勝古跡,我也選擇了一些自然風(fēng)景區(qū),親身感受大自然的魅力。在旅行中,我結(jié)識(shí)了一些新的朋友,體驗(yàn)了不同的文化和風(fēng)土人情,這些旅行不僅讓我放松身心,也讓我擴(kuò)展了自己的眼界和視野。
第五段:總結(jié)
通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我更加了解了自己的興趣和潛力,并為自己的未來職業(yè)道路做出了更加深入的規(guī)劃。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和旅行中,我感覺到自己的收獲遠(yuǎn)不止知識(shí)和技能,更重要的是人生閱歷和成長(zhǎng)。這個(gè)暑假,充滿了忙碌和活力,也充滿了感悟和收獲,使我更加充滿信心和希望地迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇七
30多天的暑假,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,許多大學(xué)生利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗(yàn)生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個(gè)炎熱的夏天總會(huì)有真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對(duì)于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì),而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開展,因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵约?,同時(shí)又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。
想象中的義工是比較輕松的,實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見,有的聽不見,還有的無法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流,比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練,協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,常常是做了一天之后都無力走路。但是,我們所有的義工都很快樂,因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵(lì),所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì),我將來還會(huì)利用假期時(shí)間去做社區(qū)義工,幫助需要幫助的人。
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺。可一回到家,爸爸就跟我說,附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒事做,去試試吧。
剛開始,我挺不愿意的,堂堂一名大學(xué)生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。
我一天要上8個(gè)小時(shí)的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙,這邊沒忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實(shí)一天忙下來也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時(shí)看看電視,覺得挺無聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn),上班雖然累了點(diǎn),但也有不少收獲。雖然是雜工,其實(shí)也可以學(xué)到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時(shí)又省力。
我一共上了16天班,領(lǐng)了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢,心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自己,手機(jī)、電腦、mp3抑或mp4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢,相信大多數(shù)人都和我一樣,不舍得花。
只有自己親身去體驗(yàn),才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
假期里終日寂寞難耐,想找點(diǎn)事兒干,正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對(duì)聯(lián)賣,就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間,不料卻遭到父母的堅(jiān)決反對(duì)。一向我行我素的我當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。不管做什幺事情,都要做好準(zhǔn)備工作。寫對(duì)聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜,金水怎幺配制,各個(gè)細(xì)節(jié)又應(yīng)該注意些什幺??此坪芎?jiǎn)單的一件事,其實(shí)包含著很多學(xué)問。等到一切就緒,我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點(diǎn)不好意思,后來也就習(xí)慣了。我是邊寫邊賣的,剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了,生意也慢慢地好起來了。雖然只有叁天,我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼,但細(xì)細(xì)觀察,他們的確是市場(chǎng)交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰,的確讓我感觸良深:人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié);對(duì)生活的感受不是靠想象得到的,而是靠真正的實(shí)踐換來的。這些東西,哪怕讓我看上三遍《人性的弱點(diǎn)》也體會(huì)不出來,倘若起初我聽爸媽的勸,那我可能要丟失一大筆“財(cái)富”。
我認(rèn)為,一件事,只要自己認(rèn)為值得去做,就不要有太多的顧慮。有付出,就一定有回報(bào)!
第一次,這么長(zhǎng)時(shí)間地、這么遠(yuǎn)地離開家,離開父母,而當(dāng)回到那個(gè)熟悉的家,只有一種感受——回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯,忍不住試著去開蓋,這時(shí)隱約聽到樓上有急促的腳步聲,一轉(zhuǎn)眼,爸爸站在我旁邊說:“這個(gè),你不會(huì)開,我來?!笨粗职?,我在想,爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進(jìn)了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙,還要替自己洗一大堆的衣服,實(shí)在是于心有愧。于是,揀起衣服來洗,全當(dāng)撫平心理。不料,曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說:“這衣服你洗不干凈,我來洗吧。”
在家,連看電視也是一種享受,一種溫暖。因?yàn)槊慨?dāng)我看電視時(shí)就喜歡啃著水果,而這時(shí)往往爸爸在一旁削著水果。因?yàn)榘职挚偸钦f“這個(gè)水果,不是這樣削的,我來。”
聽說,學(xué)院開學(xué)后要舉行工藝品比賽,而模型是關(guān)鍵,于是我手拿鐵錘釘鉗,在家里忙開了。爸爸看了,微笑著說:“還是我來吧。”于是又是父親來動(dòng)手。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,難道我真不會(huì)嗎?會(huì)!但我卻沒有拒絕,不僅僅是因?yàn)樗麄冋f的那么干脆那幺“振振有詞”,而是我很清楚,這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個(gè)出口,接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是:有一天,我們對(duì)他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛與蔚籍。
大學(xué)生暑假工心得體會(huì)十篇八
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。