為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小學趣味運動會方案篇一
我運動,我參與,我快樂
在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進一步推進素質(zhì)教育的'實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
20xx年4月29日上午
勝利大街小學領(lǐng)秀城校區(qū)操場
隊列評比
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加
(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
小學趣味運動會方案篇二
為豐富學生的學習生活,鍛煉學生的`體魄和意志,展現(xiàn)學生的自我風采,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,激烈學生進一步鍛煉身體,并從中選拔體育優(yōu)秀人才。
11月上午8:30比賽開始,11:40結(jié)束,下午2:30開始,4:30結(jié)束。
本校運動場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺:(負責)
國旗隊入場:
廣播設(shè)備:
場地布置:
制作橫幅:
掛橫幅:
訓練隊列隊形入場:各班班主任
安排一名小記者:各班班主任
上午師生到校時間:7:50
師生集中時間:8:00(按升旗儀式集合)
領(lǐng)導就坐8:05
升國旗8:10
領(lǐng)導致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽:8:30----11:40運動場班主任負責
下午比賽:2:30----4:30運動場班主任負責
1、全校22個班,學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中,各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設(shè)中來,積極撰稿,向廣播站報本班賽事新聞。
服從領(lǐng)導,遵守規(guī)程;嚴肅認真,公正準確,秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學習,團結(jié)協(xié)作,確保大會各項競賽工作順利進行。
1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全,隊伍有次序,不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間,要求學生不要到處亂跑,并盡量在指定地方就坐觀看,以便及時參賽,禁止學生私自出校門。
4、醫(yī)護地點:醫(yī)務(wù)室袁老師,如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護理,同時第一時間通知班主任等管理人員。
學校根據(jù)各班比賽成績、精神風貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀律等方面的表現(xiàn)評選道德風尚優(yōu)秀班級。
小學趣味運動會方案篇三
為豐富學生體育活動,創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的`小學生。
活動時間:20xx年5月24日上午
活動地點:學校中心路、操場
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車(高年級組)
6、拔河
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:李群
(1參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)
(1)參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發(fā)令員:王樹海
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規(guī)則:第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴濤
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規(guī)則:第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名
(2)規(guī)則:組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴東風
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數(shù)為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。
小學趣味運動會方案篇四
:籃球場
組長:
組員:全體教師
計時裁判:
檢錄裁判:
照相、攝像:
各班主任:負責本班學生紀律和安全
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結(jié)束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
6、滾雪球:
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;
每班報名時,人數(shù)不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數(shù)和做為團體總成績,頒發(fā)獎狀。
小學趣味運動會方案篇五
二、活動目的: 為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、運動會時間:20____年10月(具體時間另行通知)
四、活動領(lǐng)導小組:
組 長:王學榮
副組長: 王秋陽、徐靈翠
成 員: 教育處、體育組工作人員、 各班班主任
五、工作人員及裁判員分工:
(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳:教育處、王警、耿子涵、四一班潘子航
(3)攝影:李建青
(4)制作并縣掛標語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛
(6)信息上報:陳劍
(7)聯(lián)系媒體:教育處
(8)醫(yī)務(wù):田淑靜
(9)裁判組
總裁判: 莊艷玲
主裁判:田淑靜、喬立舟
總分:岳偉、張志敏
六.獎項設(shè)置:比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分,第
七.比賽項目:
(一)趣味運動
1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2.三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則:20名同學必須按順序全員參加,不得搶跑。
3.五六年級項目:車輪滾滾
比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。
(二).學會擊球
1.一二年級:轉(zhuǎn)球擲遠(男、女各5人)
方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。
2.三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)
方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內(nèi)1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法:學生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。
備注:
(四)教師項目:
1.傳球接力:
2.投準游戲:
方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。
小學趣味運動會方案篇六
1、豐富學生的體育活動;
2、推動北校全體師生及家長熱愛體育,追求健康的理念;
3、增進教師、家長及學生之間的情感;
4、培養(yǎng)學生的集體榮譽感及勇于競爭克服困難的精神。
1、確立比賽項目、各項目參加人員及比賽時間;
2、準備體育器材及道具;
3、向班級下發(fā)報名單及競賽規(guī)則并統(tǒng)一時間收回各班報名單
(報名單回收后各班再不能做任何更改);
4、向家長發(fā)出邀請并(班級)組織家長及學生練習;
1、一分鐘集體跳繩(2年——4年學生)。
2、超級伙伴(1年——4年部分學生、家長)。(一年級家長2人學生一人,二年級家長2人學生兩人,三年級家長2人學生4人,四年級家長2人學生4人,每班限報2隊)
3、趕豬接力(3年——4年學生分為男、女兩組每班每組限報4人)。
4、30米著裝跑(1年——4學生分為男、女兩組每班每組限報2人)。
5、運輸泥鰍(1———4年學生分為男、女兩組每班每組限報2人)。
6、劃船比賽(1——4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報1隊每隊為2人)。
7、拔河(1——4年學生男生10名女生10名)。
1、一分鐘集體跳繩:全班參加,聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時間內(nèi)失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數(shù)的多少來確定比賽勝負(失誤少的班級成績靠前)
2、超級伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內(nèi)側(cè)腿用綁帶固定在一起進行30米比賽。兩名家長帶領(lǐng)1――4名學生在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
3、趕豬接力:每隊的道具是一棍一球,每名隊員利用木棍控制皮球在自己的跑道內(nèi)進行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的方法進行比賽;運動員分別在起點和終點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按每組最后一名運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
4、30米著裝跑:在30米跑道中設(shè)置衣服、褲子兩個著裝點;要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監(jiān)督)。運動員在起點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
5、運輸泥鰍:在規(guī)定的比賽場地內(nèi),把起點裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運輸(用手)到另一端的空桶內(nèi),返回起點。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前,如在一分鐘內(nèi)沒有人完成,按桶里的魚數(shù)的多少論勝負)。
6、劃船比賽:兩人一組,雙方均坐在對方雙腳背上,雙手相扶,兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。如在一分鐘內(nèi)沒有人到達,按離終點的遠近順序確定比賽勝負(離終點近者成績靠前)。
7、拔河:略。
小學趣味運動會方案篇七
為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流,同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念,增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識,同時為慶?!靶癯絿鴮W教育機構(gòu)”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創(chuàng)辦,后來在新村街道的支持下,全體學員進入碧海鴻庭小區(qū)上課,國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象?,F(xiàn)已開辦國學班9個班,每班配備一位老師和一位管理員,免費帶領(lǐng)大家學習國學經(jīng)典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學,提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學愛好者提供服務(wù)。
1.主題:和諧、健康、快樂
2.口號:我運動、我健康、我快樂
1.比賽時間:20xx年5月2日9:00
2.比賽地點:泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))
此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表,以班級為單位,在想?yún)⑴c的項目上畫勾,并交給本班老師,由組委會匯總后進行分組,再反饋給家長。
1.集體項目:9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與,抽簽決定,某個班輪空,其余8各班兩兩對決,再抽簽有一個輪空,再兩兩對決,剩三個隊,最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽:以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑:孩子和家長面對面夾住一個球,跑大概30米。每組取前兩名,再決賽,取前三名。
2)乒乓球托球接力賽:比賽規(guī)則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點,中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)
3)雙人綁腿跑比賽:比賽規(guī)則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽,同時比,時間短的獲勝。
五、報名時間
四月份第一次課開始報名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長,并在首次
通知時做動員??梢韵蚣议L說明我們此次運動會的意義,因為是公益學堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯(lián)系,截至報名同時。
(一)流程
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)
2、入場式表演:各班選一個舉牌員,上書“國學堂x班”(運動員進行曲),站在規(guī)定位置。
3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)
4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。
7、頒獎
8、主持人宣布運動會結(jié)束
(二)相關(guān)準備
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配
總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的')3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品:
現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換,注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝:最好工作人員服裝統(tǒng)一,可要求各班有自己的隊服(自買,老師倡議,不強迫)。
(三)結(jié)束后工作組收攤。
小學趣味運動會方案篇八
堅持面向全體學生,人人參與的.宗旨,有效利用學校體育資源,推進學校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,培養(yǎng)學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團結(jié)協(xié)作,發(fā)展個性,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,加強校園精神文明建設(shè),推動我校體育文化和體育運動向更高水平發(fā)展。
組長
副組長
成員:教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師
全體師生
11月30日—12月14日
1、眼保健操比賽(全體學生參加)
2、廣播操比賽(非畢業(yè)年級參加)
3、晨跑展示暨比賽(全體學生參加)
4、師生田徑運動會(含定向越野場地賽)(非畢業(yè)年級參加)
1、11月30日(周一)晨,體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式(項目負責)
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比賽(項目負責)
3、12月10日(周四)課間操時間,廣播操比賽(天雨順延)(項目負責)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比賽暨田徑運動會(天雨順延)(項目負責)
5、12月14日(周一),體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項目負責)
1、請上述相關(guān)活動的項目負責人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相關(guān)項目的具體方案,并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。
2、請各項目負責人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員,按時推進工作。
3、上述第2、3、4項活動結(jié)束后,請項目負責人及時把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合,聽從體育節(jié)領(lǐng)導小組的調(diào)度安排,不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間,辦公室將對所有老師進行嚴格考勤。
小學趣味運動會方案篇九
從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;
從小事做起,自覺維護無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;
帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年12月3日
某小學兒童,殘疾兒童
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
xxxx學院xx學院,xx市某小學