在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇一

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：__，大家歡迎。

七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?？窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(jí)(3)

班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：__

a當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

b當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

c一種叫做離愁的心情開始飄散

d六度春秋，兩千多個(gè)晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

a請聽六(2)班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》，大家歡迎。請__同學(xué)準(zhǔn)備。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a__小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!

謝謝大家!

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇二

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶六一文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇三

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：各位來賓!

丙：老師和小朋友們!

齊：大家好!

丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;

甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：__幼兒園創(chuàng)辦于19__年六月。

丙：二十多年來，__幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會(huì)各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略__幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙：__幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

乙：近年來，我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領(lǐng)的__幼班子，是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁，她們開拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐，營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是家長學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。

乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動(dòng)物?？?他們來了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》。

雙語教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語言。

乙：多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求，__幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：__幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此__幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說會(huì)到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在__幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，

乙：金色希望，金色未來，

甲：讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!

齊：__幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天!

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇四

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福！

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇五

a：尊敬的各位家長，各位來賓。

b：親愛的小朋友們。

合：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

b：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了!

a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

b：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

a：在這美好的時(shí)刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

b：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。

a：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

b：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開始!

b：歡樂的時(shí)間總是過的很快。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

a：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇六

女：敬愛的老師們 、親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂！

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女：明中小學(xué)“隆重慶祝xx年系列活動(dòng)，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始！

1、《歡誦六一，詩歌朗誦》

男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

女：首先請欣賞由中心校四年級(jí)帶來的詩歌朗誦《歡誦六一》。 請2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

2、《雀尕飛》

男：雀尕，小雀尕，溯水看家家；遷新家，遷新家，庭院笑語灑，幼兒園那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號(hào)節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。

3、《快樂指南》

女：快樂其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

男：做一個(gè)快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生。女：如何尋找快樂？怎樣保持快樂？請欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來的《快樂指南》，她們會(huì)給您快樂的感覺。

男：請4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

4、《金色童年》

男：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請

5號(hào)節(jié)目《祖國啊，我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。

5、《祖國啊，我親愛的祖國》

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請6號(hào)節(jié)目《快樂的小精靈》做好準(zhǔn)備。

6、《快樂的小精靈》

男：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂地嬉戲呢！請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》，請7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

7、《不如跳舞》

女：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢？六年級(jí)的同學(xué)說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號(hào)節(jié)目《敢問路在何方》做好準(zhǔn)備。

8、《敢問路在何方》

男：今天也來了好多客人慶祝我們的節(jié)日，他們也帶來了精彩的節(jié)目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問路在何方》。請9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備。

9、《我是一個(gè)兵》

女：他們胸前的紅花映著彩霞，愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人，英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級(jí)的帶來的歌曲《我是一個(gè)兵》。請10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

10、《快樂的節(jié)日》

男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請11號(hào)節(jié)目《家族歌》 做好準(zhǔn)備。

11、《家族歌》

女：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《家族歌》。請12號(hào)節(jié)目 《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

12、《閃閃的紅星》

男：上個(gè)世紀(jì)70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路。

女：今天，閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒，激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。

男：請13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

13、《童年》

女：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。

男：童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，請欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來的舞蹈《童年》。 女：請下一個(gè)節(jié)目《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

14、《我愛洗澡》

目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

15、《嘻唰唰》

女：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時(shí)光，接下來，您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》，請下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

16、《拯救》

男：接下來請欣賞由云燕村李明旭帶來的歌曲《拯救》。請下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

17、《好一朵小蘭花》

女：在這美麗的百花叢中， 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

18、《保衛(wèi)黃河》

男：千言萬語，說不完x的恩；萬語千言，道不盡心中的情！祖國啊，您是我們永恒的驕傲！就讓我們一起來傾聽利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

19、《健康歌》

女：多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

男：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。

女：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長著。請看這群小家伙帶來的舞蹈《健康歌》。

男：請20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

20、《中華少年》

女：五月的花海，六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國萬里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇！請欣賞詩歌朗誦《中華少年》。請21號(hào)節(jié)目 《沒有xxx就沒有新x國》做好準(zhǔn)備。

21、 《沒有xx就沒有新x國》

男：沒有xx，就沒有新x國。時(shí)代變遷，唯有xx國xx對(duì)人民的赤誠之心不變；

女：社會(huì)發(fā)展，更有xx人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請欣賞柳家村人民帶來的大合唱《沒有xx就沒有新xx國》。請22號(hào)節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

22、《感恩的心》

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，

女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；

男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，

男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女：請欣賞有燕小六年級(jí)帶來的手語《感恩的心》。

男：請23號(hào)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》做好準(zhǔn)備。

23、《洋娃娃的舞會(huì)》

女：“六一”是快樂的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，你看，她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。請下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

24、 《踏浪》

男：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。 女：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?/p>

男：請欣賞舞蹈《踏浪》 。請下一個(gè)節(jié)目《在那桃花盛開的地方》作準(zhǔn)備。

25、《在那桃花盛開的地方》

女：掌聲歡迎賴祥賓帶來的《在那桃花盛開的地方》。請下一個(gè)節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

26、《大明星》

男：我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請下一個(gè)節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

27、《大笑江湖》

男：有人說江湖是血腥的，也有人說江湖是陰沉的，但我們說，20xx年的江湖是歡樂的，是和諧的。有請六年級(jí)二班為我們帶來他的《大笑江湖》。請下一個(gè)節(jié)目《我驕傲我是xx國人》作準(zhǔn)備。

28、《我驕傲我是x國人》

女：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是xx國人。

男：我們是祖國的兒女，時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國的熱愛，今天三年級(jí)的全體同學(xué)就要用詩歌來對(duì)祖國表白《我驕傲我是x國人》。請下一個(gè)節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

29、《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊；

男：千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。

女：下面有請燕小四年級(jí)為大家表演舞蹈《化蝶飛》請大家欣賞。

男：請下一個(gè)節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

30、《英雄少年》

女；自古英雄出少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年是祖國的未來、祖國的希望。請欣賞燕麥小學(xué)六年級(jí) 帶來的武術(shù)《英雄少年》。請下一個(gè)節(jié)目《聽媽媽講那過去的故事》。

31、《聽媽媽講那過去的故事》

男：我們在媽媽的故事中成長

女：媽媽的故事啟迪著我們

男：那我們就一起來聽媽媽講過去的故事吧！

女：現(xiàn)在有請中心校四年級(jí)帶來歌曲《聽媽媽講那過去的故事》。請

下一個(gè)節(jié)目《fly high》 做好準(zhǔn)備。

32、《fly high》

女：請欣賞有中心校五年級(jí)帶來的炫舞《fly high》。

結(jié)尾：

女：難忘今宵

男：今宵難忘

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，xx國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

男：明中小學(xué)“隆重慶祝建xxx周年系列活動(dòng)，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合：朋友們，晚安。

六一兒童節(jié)主持稿（兒童主持人）

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨

合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。 男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌??！連小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇七

a：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

b： 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

a：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

b：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：節(jié)日快樂！

a：童年是快樂的兒歌

b：童年是鮮艷的花朵

a：童年是初生的太陽

b：童年是無謂的拼搏

a：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了

b：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱

a：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈

b：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！

a：美好的時(shí)光總是那么短暫。

b：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

a：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

b：歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。

a：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

b：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇八

老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！男孩：今天是個(gè)特殊的日子！

女孩：今天是個(gè)愉快的日子！

老師：今天是個(gè)美好的日子!

合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！

合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始??！

男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！

請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！

老師：（古箏……）

男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎！

老師：（6……）

老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！

女孩：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨(dú)自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會(huì)吧！

老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動(dòng)，是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)。

男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！

老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年！

合：“”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一主持詞開場白和結(jié)束語實(shí)用篇九

甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今天是個(gè)特殊的日子，

乙：今天是個(gè)愉快的日子，

甲：今天是屬于我們自己的日子，

乙：因?yàn)椋裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”。

甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！