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感恩父母班會(huì)開場白篇一
一:
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考 該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中 自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影 片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
二:
我們都有自己的父母,都感受過父母對我們的愛:清晨,當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),是誰為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們遭遇傾盆大雨的時(shí)候,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí),是誰能耐心的聽我們訴說?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),又是誰會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
三:
一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸?,所以它擁有了自己的溫?一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸?,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長之道路。
四:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
感恩父母班會(huì)開場白篇二
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:今天的x小艷陽高照,
男:今天的五(1)班高朋滿座。
合:首先,請?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
女:歡迎各位家長走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,
男:歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長,在社會(huì)上有口皆碑。
合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請大家歡迎班主任x老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請大家歡迎數(shù)學(xué)x老師發(fā)言。
男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生干部xx發(fā)言。
女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言。
男:xxx的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。
女:這讓我想起了一個(gè)成語,
男:我也知道
合:錦囊妙計(jì)。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。
合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。
男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊(yùn)。有請女生上臺(tái)。
女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!
合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時(shí)間,請家長對學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。
師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。
師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和x老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。
師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會(huì)圓滿結(jié)束!
師、男、女:再次感謝你們的到來,
師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!
感恩父母班會(huì)開場白篇三
【主持人】李蘭老師長沙市雅禮中學(xué)
【班會(huì)目的】讓學(xué)生了解為什么要感恩父母,在青春期如何理解父母,與父母取得有效溝通,以及如何對父母表達(dá)感恩。
【班會(huì)過程】
一、導(dǎo)入班會(huì)
(播放視頻)
媽媽,是你忍受了撕裂身體的疼痛把我引向人間。即使我給您帶來這樣的苦楚,抱著我的時(shí)候您還是笑得那樣的甘甜。爸爸,在我掙扎著向您揮舞我的小手的時(shí)候,您剛毅的臉龐立刻柔和了下來。我甚至在您的眼里看到了欣喜而擔(dān)憂的淚花。但是隨著我們一天天地長大,步入青春期的我們卻不由自主地開始與你們鬧別扭、甚至吵架、甚至賭氣不說話。感覺你們每每一開口說話似乎就是在指責(zé)我,抱怨我。我開始受不了你們的束縛,有時(shí)候我甚至很想離開這個(gè)家!
二、舞臺(tái)劇表演
母親的心
三、討論
到這里,劇情會(huì)如何往下發(fā)展呢?你覺得她的內(nèi)心會(huì)是怎樣的一種波瀾起伏?
【同學(xué)討論】
【總結(jié)發(fā)言】
四、給孩子的一封信
五、獨(dú)唱
燭光里的媽媽(ppt里放媽媽看著孩子的照片)。
六、感動(dòng)的瞬間
這首歌不禁使我們回憶起,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取我們想要的一切,我們接受起來又是那么地心安理得。
【同學(xué)發(fā)言】
這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生。他們對我們的'愛無私而偉大,他們絕對值得我們贊美,他們也絕對值得我們歌頌!
七、配樂詩朗誦
【謝謝你們,爸爸媽媽】
八、被感動(dòng)的瞬間
其實(shí),我們并非全然地冷漠。其實(shí),我們只是有些不懂事和任性。但我們不再會(huì)以此為理由,來傷害你們慈藹的心,我們也能做得很好,我們也想讓你們高興,你們的笑臉是我們最大的獎(jiǎng)賞,你們的贊賞會(huì)讓我們知道正確的方向!
【大家一起說說可以怎樣使父母開心】
九、書寫感恩條
感恩是一種美德,更是我們自己獲得快樂的渠道。感恩父母只是一個(gè)起點(diǎn),這個(gè)世界還有太多值得我們銘記的人。感恩我們的父母,是他們給了我們多彩的生命。感恩我們的老師,是他們賦予我們求知的能力。感恩我們的朋友,是他們借給我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。感恩我們的祖國,我衷心地為我生在這樣一個(gè)龍騰虎躍的時(shí)代而自豪。同學(xué)們,把你們的千言萬語都凝成一句話,讓這顆心來承載它!是的,請同學(xué)們把自己想要感謝的人和事書寫下來貼在這顆心上吧!
感恩父母班會(huì)開場白篇四
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,女生齊:那是白云對藍(lán)天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)
男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!(出牌)
感恩父母班會(huì)開場白篇五
感恩母愛
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,有一顆感恩的心。
多媒體課件,有關(guān)母愛的資料、圖片、小品,詩歌朗誦、問卷調(diào)查。
1、班主任導(dǎo)入:
同學(xué)們好!現(xiàn)在社會(huì)中存在著這樣一種現(xiàn)象,許多小學(xué)生在家里嬌生慣養(yǎng),父母對他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,不能感受到母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《感恩母親》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)偉大的母愛,下面請劉xx和蔣xx同學(xué)為我們主持這次班會(huì)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始
蔣xx:陪伴著陣陣啼哭,我們來到人世。
劉xx:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情。
蔣xx:隨著時(shí)間的推移,我們一天天長大。
劉xx:開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛。
蔣xx:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨。
劉xx:母親的教誨像盞燈,為我們照亮前程。
蔣xx:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷。
劉xx:天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛。
蔣xx:親愛的母親,我們理解了您溫馨的愛意,今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。
合:二年一班感恩母親主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
劉xx:感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。(幻燈片)
蔣xx:在我們生活中,有這樣一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方,你愿意用自己的一生去愛她。
劉xx:在我們生活中,還有這樣一種愛:她讓你肆意的去索取、享用,卻不要任何回報(bào)。
合:這個(gè)人就是母親,這種愛叫——母愛。
3、現(xiàn)場調(diào)查
蔣xx:這個(gè)人在我們身邊生活了十幾年了,這份愛也在我們身邊存在了十幾年了。
劉xx:同學(xué)們,你們了解這個(gè)人,懂得這份愛嗎?
蔣xx:現(xiàn)在,讓我們做一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查,看一看同學(xué)們對這個(gè)人,這份愛,到底知道多少?
劉xx:請看大屏幕。
(1)你媽媽的生日是xx。你給她送過生日禮物嗎?
(2)你媽媽的屬相是xx。
(3)你媽媽一般早上xx點(diǎn)起床,晚上xx點(diǎn)休息。
(4)夏天媽媽午睡過嗎?
(5)你媽媽最喜歡的食物是xxx。
(6)你媽媽最喜歡的顏色是xxx。
(學(xué)生自己填寫問卷調(diào)查)
老師總結(jié):同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺。
4、傾聽故事,升華感情
蔣xx:無論你身在何處,有一個(gè)人。
劉xx:下面,請大家聽我講一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》。(幻燈片)
汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。
蔣xx:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?(讓學(xué)生們舉手回答)
劉xx:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的敬意,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
5、事例引入,思考反思
蔣xx:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。
劉xx:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。
蔣xx:請大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
劉xx:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。(以小品方式表現(xiàn))
事例:
1、愛需要用心體會(huì):引用故事《帳單》
一天早上,媽媽給你收拾房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張字條。
媽媽:
我?guī)湍闶帐胺块g10元,幫你澆花一個(gè)月30元,我被評為“三好學(xué)生”20元,你一共欠我60元。請你盡快還給我!
放學(xué)以后,你迫不及待的來到自己的房間,發(fā)現(xiàn)60元錢好好的擺放在書桌上,正在他要離開的時(shí)候,也意外發(fā)現(xiàn)了媽媽的一張字條。
孩子:
我10多年如一日供你吃穿住用0元,我對你無微不至的照顧0元,我被評為“優(yōu)秀家長”0元,你一共欠我0元,我永遠(yuǎn)都不要你還我!
你看見這張紙條,羞愧得無地自容!
2、愛需要尊重,理解和溝通
很多家長抱怨,現(xiàn)在的孩子我真搞不懂,你關(guān)心他,他根本就不領(lǐng)情,甚至還覺得煩,有的同學(xué)說,我們理解父母,可是父母常常不理解我們,遇到這種情況,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和父母溝通。說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
班主任談話:父母為我們做的事情數(shù)不勝數(shù),一言難盡,他們從來沒有想到向我們索取,我們卻視而不見,心安理得,甚至覺得理所當(dāng)然;我們?yōu)楦改缸龅氖虑槲⒉蛔愕?,寥寥無幾,我們卻一味索取,甚至做了一點(diǎn)小事就以功臣自居,這是多么不應(yīng)該呀!
6、實(shí)施回報(bào)方案
蔣xx:我倡議我們同學(xué)為我們的媽媽做四件小事,來回報(bào)媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。
(發(fā)倡議書)
劉xx:這四件小事是:(學(xué)生跟著齊讀)1、對媽媽說上一聲“我愛你”。2、給媽媽寫一封信。3、幫媽媽做一件力所能及的小事。4、好好陪媽媽一天。
蔣xx:小小的五件事,做起來都是很容易的,可真正做起來,或許又會(huì)很難。
劉xx:五件小事,都是很小很小的。其實(shí)我們需要做的還有太多太多……
蔣xx:在這里,讓我們給我們深愛的媽媽許下一個(gè)讓她永遠(yuǎn)幸福的承諾!
合:媽媽,我愛您?。ɑ脽羝?/p>
(同學(xué)們一起說:“媽媽,我愛您!”聲音要洪亮,主持人注意調(diào)動(dòng))
蔣xx:時(shí)間過得好快啊。我們的活動(dòng)也將要結(jié)束了。
劉xx:我們請我們的班主任說幾句吧。
7、班主任總結(jié)
班主任總結(jié):同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?,F(xiàn)在讓我們一起欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,來結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。
感恩父母班會(huì)開場白篇六
1、屏幕上推出本次活動(dòng)主題:“體悟親情,感恩父母”,這八個(gè)字呈動(dòng)態(tài)的形式出現(xiàn)。
二、活動(dòng)開始,主持人致辭
{讓世界充滿愛音樂、主持人出場}
合:各位的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們大家好!
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩。女:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。男:我們沐浴著父愛的陽光長大。女:我們滋潤著母親的真情成長。男:是他們讓我們體驗(yàn)了生命。
女:是他們讓我們茁壯地成長。
男:母親就像一棵大樹,大樹底下好乘涼。
女:父愛如一座大山,我們風(fēng)雨有依靠。
合:今天,就讓我們用自己的心聲,體悟人間真情,感恩我們敬愛的父母。今天,讓我們通過這個(gè)主題班會(huì),來“體悟真情,學(xué)會(huì)感恩”吧!。下面我宣布,南昌市二十八中2009級11班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
男:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。女:是我們敬愛的父母。
男:父母給了我們溫暖的家庭
1(同學(xué)講述一個(gè)感人的故事)女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
男:我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露,卻不知道該怎么回報(bào)。女:下面讓我們有請王天程同學(xué)為我們講述一個(gè)故事。
2(同學(xué)朗讀作文)
男:可憐天下父母心,這是多么的感人啊!
女:不過,最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。
男:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
女:下面讓劉璐雅同學(xué)來為大家朗讀自己的作文,《媽媽,我想對你說》。
3.(多名同法學(xué)朗誦課文)
男:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,他們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè)懂父母的人。
女:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感
受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。
男:下面讓我們有請楊昊煒、胡輝標(biāo)、李華章、漆詩捷、鐘啟暉、張雅云同學(xué)為我們朗誦《金色花》,大家歡迎。
5.(全班朗讀詩歌)
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。男:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間在我們的成長道路上,要感激的人太多太多??有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽有一些人最要感謝那就是——“父母”
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激如果說母愛是船,
那么父愛就是一片海,
爸爸,媽媽,你們辛苦了!
爸爸,媽媽我愛你們!
6.(家長代表發(fā)言)
男:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:我們是在校的學(xué)生,承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,所以很多的時(shí)候,我們也會(huì)忽略到父母的關(guān)愛,以為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可是我們也應(yīng)該明白,他們承受的壓力比我們大得多呀。
男:有時(shí)我們不理解父母,因?yàn)槲覀儾涣私馑麄兊挠靡夂蛺?。我們也很少有機(jī)會(huì)聽聽他們的心里話。
女:所以,今天讓我們來聽聽父母的心聲。男:下面讓我們請家長代表
發(fā)言。
7.(吳老師上屆學(xué)生發(fā)言)
8.(表演舞蹈)(放比賽視頻)
男:親愛的爸爸媽媽,也許在你們的心中,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
女:但我們也在不斷的成長,不斷的進(jìn)步!下面請欣賞舞蹈表演《跳動(dòng)的心》。
9.(感恩宣言)
男:我認(rèn)為,我們應(yīng)該向父母表達(dá)我們的感恩。所以,請大家舉起右手,和我一起以青春的名義宣誓:
在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心
10.(手語表演《感恩的心》)女:不知不覺,我們長大了。
男:曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。
女:這一切都是為我們操勞的呀!那么讓我們用歌聲表達(dá)我們的語言,動(dòng)作闡述我們的感恩。男:下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
12.(結(jié)束語)(在同學(xué)表演時(shí)進(jìn)行)
男:心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下變得無比親切起來。
女:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
男:人間最真是親情
女:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛男:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感男:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
合:我宣布,2009級(11)班“體悟真情,感恩父母”主題班會(huì),圓滿結(jié)束!
感恩父母班會(huì)開場白篇七
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩句,顯示了我國有源遠(yuǎn)流長的`感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感,一種做人的道德,是一種處世哲學(xué),是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)?,父母們有養(yǎng)育與教育之恩?;蛟S,很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩,但感恩教育是必不可少的。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母細(xì)心呵護(hù)著,在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,在他們的心中只有索取,沒有回報(bào)。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績,只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞。一旦有錯(cuò)誤時(shí),父母多說幾句,他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩,認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因,所以,在母親節(jié)來臨之際,我班邀請了班級中部分有時(shí)間的家長準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng)。
一、感恩教育的目標(biāo)
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是一切良好非智力因素的精神底色,是一個(gè)人的基本品德。
目前,“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下,恰好在母親節(jié)那周,我班決定開展一次感恩教育,讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易,對父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心,讓孩子懂得回報(bào),引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界,養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天,我班邀請了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來。班主任和全體學(xué)生以及這些家長們共同開了以感恩父母為主題的班會(huì),并給母親們過生日。希望通過本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母、體諒父母,感恩父母,樹立起責(zé)任意識(shí),以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、感恩父母活動(dòng)過程
1、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作
在舉行班會(huì)的前一天晚上,在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日,結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日,更不用說給父母過生日了。而學(xué)生們的生日,父母們都牢牢記著,從中可以看出同學(xué)之間的差距,體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。
2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂
他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。
今天是母親節(jié),班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂,全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是:學(xué)會(huì)感恩,快樂成長。
3、了解母愛的偉大與無私
通過一個(gè)講述空巢老人的微電影,讓學(xué)生了解了在我們在外求學(xué)時(shí),母親的擔(dān)心與惦念,明白父母背后的艱辛。并且用一個(gè)動(dòng)畫,令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長過程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母。
4、說一說自己對母親的愛
學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對在平常不敢說,或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾,,感恩父母,感激父母,感謝父母。
5、學(xué)生才藝展示,為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物
學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái),通過歌曲,演講,口琴演奏等形式來表達(dá)自己對父母的愛,不少家長甚至不禁一起上臺(tái)來和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后,我們突然關(guān)閉了大廳的燈光,并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕,給生日在近期的母親過一次特別的生日,不少家長都深受感動(dòng),紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。
三、案例分析和反思:
2、通過以上的教育活動(dòng),使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂的成長與幸福,是離不開父母、老師,親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助,拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己,改掉惡習(xí),用行動(dòng)來回饋恩人。
讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。情感教育高于一切,它是一切教育成功的基石?/p>
4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來的,所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子,但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會(huì)的各個(gè)部門都行動(dòng)起來,社會(huì)中的每一份子都重視起來,我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來,我們的未來才有希望。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?,感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
感恩父母班會(huì)開場白篇八
一、教育目的:
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、班會(huì)課過程:
1、主持人宣布班會(huì)開始(背景音樂:《奉獻(xiàn)》)
n:父愛如山,他沉默無語;
v:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你……
合:在這個(gè)春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。20x初(2)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家。
(一)感受父母之愛
v:請聽故事《蘋果樹》。
n:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會(huì)離開父母的身邊,而且不常回來。而且,每次回來,就是不快樂的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
播放歌曲《天下父母心》
(二)訴說父母之愛
下面請聽幾位同學(xué)對父母的真情告白。
n:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。
(三)回報(bào)父母之愛
n:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?
v:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,你要加重砝碼。
下面有請我們的班主任發(fā)言。
2、班主任發(fā)言
當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!
3、主題班會(huì)結(jié)束
合:心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)。