范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇一

圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。

在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè)，我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了！

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇二

星期三晚上是平安夜！街道兩旁的櫥窗里貼滿了大大小小的圣誕老人圖像，商店里擺放著高高低低的圣誕樹(shù)和五顏六色的氣球，商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，十分熱鬧！

在這個(gè)溫馨的夜晚，我和義工群的小朋友們相約一起去賣平安果獻(xiàn)愛(ài)心。我和哥哥一到約定的地點(diǎn)——耀達(dá)商場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)班里的好幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)到了。

我們走到籮筐邊一瞧，筐里面空空如也。原來(lái)，里面的蘋果早已被先來(lái)的小朋友們捷足先登了！我們只好耐心地等待。

還好，過(guò)了一會(huì)兒，又有蘋果送到了。我們一擁而上，每個(gè)人手里都拿到了幾個(gè)蘋果。我們手里提著蘋果，在商場(chǎng)里，一邊走一邊叫：“賣蘋果，獻(xiàn)愛(ài)心！”還是哥哥聰明，他見(jiàn)我們提著蘋果太累了，就去旁邊拿了一輛小推車，把我們幾個(gè)人的蘋果都放到了推車?yán)铩?/p>

為了多賣一點(diǎn)錢，我鼓足勇氣，主動(dòng)上去問(wèn)一個(gè)阿姨，說(shuō)：“阿姨，您買一個(gè)蘋果吧！”阿姨見(jiàn)我們是獻(xiàn)愛(ài)心的小義工，二話沒(méi)說(shuō)，很爽快地就買了一個(gè)。旗開(kāi)得勝，我很受鼓舞！很快，我們手中的蘋果就賣完了。我又從楊子沐那里拿了幾個(gè)。楊子沐見(jiàn)我這么快就賣完了，笑著說(shuō)，余悅，想不到，你的嘴巴還蠻甜的！

活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，錢翰澄媽媽打電話過(guò)來(lái)，提醒我們：“快讓小朋友們?nèi)ツ枚Y物！”我們聽(tīng)了，馬上跑回去，每個(gè)人得到了一個(gè)小陀螺！

我覺(jué)得賣平安果這個(gè)活動(dòng)很有意義！因?yàn)?，它可以幫助到貧困山區(qū)的小朋友，讓他們?nèi)ベI自己需要的東西。

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇三

今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次，因?yàn)槲沂呛屠蠋熯€有同學(xué)一起過(guò)的，接下來(lái)，我就直接給你們講述高潮部分吧！

擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是高潮部分了，擊鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上來(lái)表演節(jié)目，第一圈傳下來(lái)沒(méi)輪到我，第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節(jié)目，船的速度與隔壁那邊，我以為輪不到我，可是，不幸女神還是降臨在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感覺(jué)良好，黎佳這人規(guī)律不定，一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短，我剛傳給徐曉波，他就停了，徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻€(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品，一共說(shuō)了四句話，而我笑得都快從凳子上滑下去了，而沈陽(yáng)他們總是能出奇制勝，贏得大家的共鳴和喝彩，馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》，馬老師夸他們準(zhǔn)備充分，所以獎(jiǎng)勵(lì)豐富，確實(shí)充分，但我認(rèn)為她們沒(méi)能把兔子和烏龜?shù)奶攸c(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，所以小品平淡無(wú)奇。

今天不光是圣誕節(jié)，還是陳一諾和陳科的生日，他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福，還有了同學(xué)和老師的祝福，我好想過(guò)這樣的生日。

總之這次活動(dòng)畫上了圓滿、甜美的句號(hào)。

祝全天下人，merry christmas！

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇四

劍橋英語(yǔ)在今年的圣誕節(jié)里開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)，大家個(gè)個(gè)興高采烈的。

老師在黑板上寫了大大的“merry christmas!”(圣誕快樂(lè))，好玩的游戲就開(kāi)始了！先是個(gè)人展示，我與一位五年級(jí)的大姐姐一同唱了一首英文歌曲，拿到了老師的小禮物——一根好看的棒錘。后來(lái)又在先后的游戲中獲得了許多小禮物，有發(fā)夾、小襪子、棒棒糖、巧克力等。

其中，我最喜歡的就是小襪子，它是我玩一個(gè)叫“詞語(yǔ)接龍”游戲中獲得的。因此，我最喜歡玩這個(gè)游戲了。首先，老師說(shuō)了一個(gè)單詞，這個(gè)單詞最后一個(gè)字母就是接下來(lái)的單詞的第一個(gè)字母。我腦子里飛快的想著，以最快的速度搶答了問(wèn)題。

還有一個(gè)游戲我也很喜歡，叫“互看互答”。就是在兩個(gè)人的背上各貼一個(gè)單詞，互相看對(duì)方背上的單詞，誰(shuí)看到了對(duì)方背上的單詞，自己背上的單詞沒(méi)被看到，誰(shuí)就贏了。我去了兩次，一次贏，一次輸。

哈！多么有趣的一個(gè)圣誕節(jié)呀！

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇五

圣誕節(jié)的時(shí)候，接上很熱鬧，來(lái)來(lái)往往的車子，有各種買賣的人很多。

我和媽媽在街上買水果和衣服，水果很多，有葡萄、蘋果、橘子等各種各樣的水果。我買了橘子、香蕉，我拿了個(gè)橘子嘗了下，很甜。我服裝店買套我喜歡的衣服，穿起來(lái)挺暖和的。很多人買圣誕帽子，我也嚷著媽媽給我買一個(gè)，還買了圣誕樹(shù)。我去商店里買了儲(chǔ)蓄罐，準(zhǔn)備把零花錢存起來(lái)。媽媽看了，很高興。

一下聽(tīng)到叫聲，我一看，發(fā)生車禍，一輛小貨車撞到了一輛小汽車，幸虧人沒(méi)受很大的傷，他們相互爭(zhēng)論，后來(lái)警察叔叔來(lái)處理了事故，并對(duì)開(kāi)車的人進(jìn)行了批評(píng)教育。開(kāi)車要注意安全。

我在回家路上，今天還開(kāi)心。還知道走路和開(kāi)車都要注意安全，以免發(fā)生。

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇六

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么？我告訴你吧，我在慶祝圣誕呢。這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。

那一天我正在家津津有味的開(kāi)著電視?！岸＿?，叮咚”我們家的門鈴響了，我跑去開(kāi)門，我把門開(kāi)了一條縫，看了看，只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開(kāi)，是圣誕老人，我急忙叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣誕老人，快來(lái)開(kāi)呢。是圣誕老人?！蔽殷@呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng)，我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的?！蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里，我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看，里面有我最喜歡的零食哦，圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常高興。

最讓我意外的是，圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信，是媽媽送的，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái)，提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講，我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福。

圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者，帶給我快樂(lè)，我非常感謝他。

這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇七

幼兒園的小朋友們，你們好。我是圣誕老人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子，帶著紅帽子，穿著紅衣服，我還背著一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著許許多多的禮物，會(huì)給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂(lè)，我希望你們要注意安全、注意健康。你們?cè)趬?mèng)中一定會(huì)見(jiàn)到我的。

我是圣誕老人，圣誕節(jié)就要到了，我正在觀察小朋友們的表現(xiàn)，誰(shuí)乖我會(huì)多送給他禮物，誰(shuí)調(diào)皮我就不會(huì)送給他禮物。你們要聽(tīng)清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦。有些小朋友還很調(diào)皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動(dòng)手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒(méi)洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會(huì)變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。

我是圣誕老人，小朋友，你會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的小朋友，你可以準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小話筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮?！?/p>

我是圣誕老人，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的'顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。

我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好。親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè)，新年幸福。

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇八

今天早上，我在百樂(lè)屋拿了一顆米妮送的糖果，那個(gè)米妮簡(jiǎn)直就像迪士尼樂(lè)園的米妮一樣大大的，有好多小朋友都喜歡它。

當(dāng)我在8:30分的`時(shí)候，就被老師叫進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円_(kāi)始上課了。我們?cè)诶锩娈嬔疆?，畫呀畫······總算畫好了。這時(shí)，阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們幾個(gè)畫畫的是不是等會(huì)兒都要上英語(yǔ)課呀？”我們回答說(shuō)：“是的，而且我們是在一個(gè)班的?！卑⒁叹透嬖V我們：“等會(huì)兒你們會(huì)得到圣誕禮物喲！”我們聽(tīng)了就開(kāi)始興奮起來(lái)！

當(dāng)我們正要上英語(yǔ)課的時(shí)候，我就問(wèn)老師：“是不是，等會(huì)兒會(huì)有圣誕禮物發(fā)呀？”老師說(shuō)：“對(duì)呀！有呀！”聽(tīng)了這話，全班都高興地跳了起來(lái)。然后，老師又說(shuō)：“等會(huì)兒我們要換到另一個(gè)教室去參加一個(gè)圣誕派對(duì)?！钡鹊搅艘?guī)定的時(shí)間后，我們就來(lái)到了教室。里面都是裝飾品，椅子上還亮閃閃的。真漂亮！我立刻找到了一個(gè)位置。這時(shí)老師又說(shuō)：“有帶爸爸或媽媽的，快把他們叫上來(lái)！”聽(tīng)了這話，有些同學(xué)就出去把家長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)。可我是自己來(lái)的，還有的是爸爸媽媽把它送過(guò)來(lái)再回去的。

做游戲的時(shí)間到了，第一個(gè)，接皮球。游戲規(guī)則：

孩子負(fù)責(zé)撿球，而家長(zhǎng)需要把孩子的球拍起來(lái)在用腰上的籃球網(wǎng)接住。哪個(gè)家庭在一分鐘內(nèi)投得分?jǐn)?shù)做多，就算誰(shuí)贏。

比賽開(kāi)始了，有帶家長(zhǎng)的同學(xué)把爸爸媽媽拉到臺(tái)上一起玩，我就和同學(xué)們幫他們撿球，并且給自己崇拜的同學(xué)。

第二個(gè)，暈頭轉(zhuǎn)向。游戲規(guī)則：

首先兩位選手要戴上圣誕帽，圣誕帽上有個(gè)幫你數(shù)數(shù)的機(jī)器，然后兩位選手要點(diǎn)頭或搖頭來(lái)得分。分?jǐn)?shù)的選手就是獲勝者。

因?yàn)檫@個(gè)游戲不需要家長(zhǎng)幫忙，孩子自己也可以，所以我就上去玩了。最后我的結(jié)果是134個(gè)。我非常開(kāi)心！

到了發(fā)禮物的時(shí)間了，我們紛紛拿了自己喜歡的禮物。我拿了一個(gè)藍(lán)色的小熊儲(chǔ)錢罐，真的好可愛(ài)喲！

最后我們?cè)趥兺獾氖フQ樹(shù)前合了影。

啊！今天真開(kāi)心呀！

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇九

今天是歡樂(lè)的一天，大家精心的準(zhǔn)備了好多好多好吃的，好玩的好用的東西，今天又是圣誕節(jié)，又是兩個(gè)同學(xué)的生日，下午一到就會(huì)有活動(dòng)了，我們欣喜不已。

下午到了!馬老師說(shuō)：“接下來(lái)就把禮品放在講臺(tái)上!”說(shuō)著我們就把我們的東西一一放在講臺(tái)上。不一會(huì)，我們班里鼓聲如雷，大家團(tuán)聚在教室里，講臺(tái)上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子，陳科和陳一諾是生日者，他們每人拿兩個(gè)獎(jiǎng)品。擊鼓傳花的游戲開(kāi)始了!第一開(kāi)始就傳到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演節(jié)目了，可是他昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好，他無(wú)奈只好讓霍云開(kāi)來(lái)幫忙了，他們唱了一個(gè)主題曲，就慢慢的下了臺(tái)。一下子就傳到了我哥哥的手里，我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開(kāi)，我們一起來(lái)表演了一個(gè)武術(shù)就下了臺(tái)。

最精彩的是陳凱欣、歐陽(yáng)玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽(yáng)演烏龜，她表演得惟妙惟肖，她努力地移動(dòng)她的小碎步，陳一諾扮演驕傲自大的兔子，周一垚當(dāng)裁判，其佘兩人扮演小樹(shù)，這個(gè)表演生動(dòng)有趣，而且意義深遠(yuǎn)，讓我們深深的感到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

接下來(lái)就是我們自由表演的時(shí)間了，我和哥哥趕緊沖上前去，請(qǐng)老師讓我們表演，我先拿出我的小提琴，拉兩首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，只是因?yàn)榍俟馔庹蹟啵Ч蟠蛘劭?，哥哥彈了兩首鋼琴曲，也得到了同學(xué)一致的好評(píng)。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊，我得到了很多禮物!

圣誕節(jié)日記實(shí)用篇十

圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門口集合。

我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀!

這將成為我心中最難忘的.一個(gè)圣誕節(jié)。