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教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 02:30:04
教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-17 02:30:04     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇一

充實(shí)愉快間,####年的工作即將完美地畫上句號(hào),年是值得期待的,因?yàn)槲乙呀?jīng)為新年的工作作好充分的構(gòu)想和準(zhǔn)備;而xx年款款離去的腳步聲,也邁出了讓人感動(dòng)和欣喜的節(jié)奏:這一年給了我太多的成長(zhǎng)和鼓勵(lì),有太多的體會(huì)和積累讓我對(duì)新年滿懷憧憬和信心。

回望xx年,從進(jìn)入單位工作至今已經(jīng)半年有余了。打開工作文件夾,可以很清楚地看到我的工作從新鮮陌生到嫻熟和探索、從簡(jiǎn)單稚嫩到豐富成熟、從淺顯單薄到深入渾厚的變化。這不僅是一步步走來的成長(zhǎng)和收獲,更是一份寶貴的指導(dǎo)和總結(jié)。

深入學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度后,在自己原本的道德品質(zhì)規(guī)范中,我更加注重作為一個(gè)教育工作人員和一個(gè)優(yōu)秀單位的職工應(yīng)有的品德情操。重行動(dòng),辦實(shí)事,積極參與學(xué)院發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)和思考。

剛畢業(yè)就能進(jìn)入學(xué)院工作對(duì)我來說是極大的幸運(yùn)和機(jī)會(huì),所以我一直盡心盡力地工作,也正是因此我才真正享有了這極大的幸運(yùn)、把握了這難得的機(jī)會(huì)。源于對(duì)教育事業(yè)的崇敬和對(duì)自己工作的熱愛,無論從思想上、行動(dòng)上我都以優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院?jiǎn)T工的準(zhǔn)則要求自己并不斷完善。

作為一個(gè)美編,我深知自己的工作在整個(gè)部門工作中的重要性,非常注重自己的工作技能,一直把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新作為自己工作的基點(diǎn),而精益求精是我對(duì)自己工作的要求。翻看整整一個(gè)學(xué)年里所有作品,可以看出自己一直在進(jìn)步,在努力,無論大小的工作,我追求在主旨清晰的基礎(chǔ)上更生動(dòng)、清新和賞心悅目。為了做出的東西更滿意,我往往在一套模板上嘗試好幾種不同形式,然后反復(fù)比較后再拿出最稱心的一個(gè),也許有的工作我耗費(fèi)了好幾倍的精力,然而看到結(jié)果時(shí)的喜悅讓我更加堅(jiān)定自己的做法是值得的,也是有必要的。我也常從同事的作品中學(xué)習(xí)和借鑒,從網(wǎng)上和資料中尋找新元素、好點(diǎn)子??梢钥闯觯汗ぷ鞯馁|(zhì)量越來越高,其背后的,是我對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)工作對(duì)象的理解越來越深入和透徹了,學(xué)習(xí)得越來越廣泛了。而工作中,我講求的是自己的工作在我們整個(gè)工作中的作用,所有的作品,我都要考慮整體效果,只要錦上添花,不要畫蛇添足。

從工作至今,我一直嚴(yán)格遵守學(xué)院的考勤制度,按時(shí)上下班,無故不請(qǐng)假,堅(jiān)持工作,堅(jiān)守崗位,始終工作為先,把責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神放在第一位,作風(fēng)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。

本年度我做的主要工作是課件模板、flash動(dòng)畫和學(xué)院辦公室及其他部門安排的'一些工作。在這些工作中,我得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(1)常規(guī)工作:課件模板、flash動(dòng)畫和平面圖象的制作。

(2)精品課程的制作

精品課程是我們今年的一個(gè)大項(xiàng)目,也是志在必得,學(xué)院從所有方面都做了最大的投入。我參與制作了《散文欣賞與創(chuàng)作》的模板、課件頁面和學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)的系列制作,為了最終的結(jié)果能出奇制勝、精致完滿,我配合編輯、策劃做了最大的努力,盡管加班加點(diǎn),屢次改進(jìn),但到最后拿出讓人欣喜和滿意的作品時(shí),心里只有一句話:用心和堅(jiān)持,一定可以勝利。

(3)配合畢業(yè)典禮的設(shè)計(jì)制作

6、7月份是工作最忙的兩個(gè)月,首屆學(xué)生畢業(yè)典禮的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、會(huì)議議程安排、會(huì)議網(wǎng)站、展板、學(xué)院主頁上的宣傳動(dòng)畫的制作,精心制作了《網(wǎng)絡(luò)教育資源匯編》并做了兩個(gè)版本,為領(lǐng)導(dǎo)講話準(zhǔn)備ppt稿……為了高質(zhì)量地按時(shí)完成任務(wù),所有這些都是爭(zhēng)分奪秒,拿出所有一切可以利用的時(shí)間來做,終于完成得很出色。

(4)6月到9月,參與了《網(wǎng)絡(luò)教育資源匯編》的設(shè)計(jì)制作

(5)配合校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議的設(shè)計(jì)制作

11月份,配合第四次校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議的召開,負(fù)責(zé)制作了網(wǎng)站通訊錄首頁、電子通訊錄和各種證件。

(6)精心準(zhǔn)備講座

鑒于工作上的考慮,我們美工組決定給大家做幾次講座。我負(fù)責(zé)色彩方面,主要講課件制作過程中的色彩搭配和色彩運(yùn)用。我精心準(zhǔn)備了半個(gè)月,從圖片、文字和對(duì)色彩的捕捉與欣賞方面,都做了詳細(xì)的列舉和說明。

(7)設(shè)計(jì)制作明星榜初版和改版,被評(píng)為敬業(yè)和創(chuàng)新明星

6月份,部門開始了周明星和月明星的評(píng)選活動(dòng),旨在促進(jìn)大家的工作,活躍工作氣氛。我負(fù)責(zé)了明星榜的首榜設(shè)計(jì)制作,并在11月份進(jìn)行了改版的設(shè)計(jì)制作。在這個(gè)活動(dòng)中,也2次被評(píng)為敬業(yè)明星、創(chuàng)新明星,并和我們組的同事一起努力,獲得了多次明星團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

在進(jìn)行總結(jié)的同時(shí)深深地體會(huì)到:作為美工來說,工作中僅有熱情和積極的態(tài)度還不行,還必須時(shí)刻要求新、要求強(qiáng),要不斷鍛煉自己敏銳的觀察力和豐富的想象力,不斷發(fā)現(xiàn)和解決新問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我們的工作幾乎都差不多一樣,可是每個(gè)具體工作都有自身的特點(diǎn),我該怎樣爭(zhēng)取把它的特點(diǎn)用最親和的方式變成亮點(diǎn)表達(dá)出來,怎樣讓每一幅作品都具有感染力,讓它恰如其分地配合課件打動(dòng)看見的每個(gè)人并良久回味,這是該追求的目標(biāo)。工作對(duì)我來說不單純是工作,哪怕小小的東西,我也希望它出自我的手時(shí)發(fā)出奪目的光芒。

在本年度的工作中,我一直用心做每件事情,在下一年,我更需要強(qiáng)調(diào)智慧,強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作,需要學(xué)習(xí)和借鑒更多的知識(shí),并做好和同事的合作。

在最后這兩個(gè)月,我總結(jié)以前所做的所有工作,認(rèn)真看了我們的許多課件,從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的問題也比較遺憾,就是在平時(shí)的工作中,我們每一組工作關(guān)系的同事之間交流和溝通不夠充分,把自己的任務(wù)單純來看成一塊,而往往一份工作不是經(jīng)過一個(gè)人就可以完成的,它要經(jīng)幾個(gè)人的手。但是我們之間缺乏充分的協(xié)調(diào)和溝通,出來的結(jié)果往往片片來看都比較精彩,卻不能非常完美地整合成一個(gè)渾圓精致的作品。我覺得在以后的工作中,每一個(gè)工作都需要大家協(xié)調(diào)來完成,都是每個(gè)人全程關(guān)注的事情,把自己的努力溶入到整個(gè)工作的精髓中,相信當(dāng)每個(gè)人的力量都滲透在每個(gè)階段的時(shí)候,我們可以做出非常漂亮的東西。

作為我來說,在以后的工作中,我當(dāng)在每份工作中都全程關(guān)注,做好和其他同事的配合,從自己的專業(yè)和見解里為我們的工作添磚加瓦。

新年即將來到,我把自己新一年的工作計(jì)劃和目標(biāo)講出來,也給自己再一次的支持和鼓勵(lì)。

####年,我對(duì)自己的第一個(gè)期望是繼續(xù)飽滿的激情和積極的態(tài)度投入到工作和生活中。快樂地工作,快樂的生活。

我的第一個(gè)目標(biāo)是:不斷創(chuàng)新。在新年里,我要用不斷發(fā)現(xiàn)和提取精華的“新”勁做好每一件事。讓新發(fā)現(xiàn)做出新成績(jī),讓新成績(jī)不斷促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

第二,追求每一份作品的渲染力和表達(dá)力。用最簡(jiǎn)單的言語表達(dá)出最震撼的效果,需要的是深厚的積淀和豐富的積累,我當(dāng)把學(xué)習(xí)放在第一位。

第三,和同事協(xié)作干好每一份自己參與的工作。從精品的角度要求自己,把每一個(gè)作品都定位在精品的層次上。

第四,豐富和活化主辦的“盛飾裝園”欄目,把它做成同事們閑暇時(shí)一個(gè)補(bǔ)充,一個(gè)參與,一個(gè)樂園。

第五,本年因?yàn)楫厴I(yè)的原因,曾幾次請(qǐng)假,明年在考勤紀(jì)律方面要做到最好。

學(xué)院是我們成長(zhǎng)的沃土,也與我們每個(gè)員工息息相關(guān),我當(dāng)努力做好自己份內(nèi)的工作,關(guān)注學(xué)院的發(fā)展和部門的繁榮,為我們的共同進(jìn)步拿出自己的全部力量。謝謝你們,####年,我會(huì)做得更好!

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇二

下面是由作者為大家整理的網(wǎng)絡(luò)輿情工作總結(jié)精選,歡迎大家閱讀參考!

網(wǎng)絡(luò)輿情工作總結(jié)精選【一】

今年,信息科堅(jiān)持以宣傳輿情、信息、調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)工作為重點(diǎn),本著全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)效的原則,切實(shí)加強(qiáng)宣傳調(diào)研信息與輿情信息工作,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策帶給服務(wù),為實(shí)現(xiàn)全市宣傳思想工作目標(biāo)發(fā)揮了重要的作用。今年截止到10月份中宣部發(fā)輿情信息200篇,其中中央領(lǐng)導(dǎo)批示14篇,中宣部發(fā)業(yè)務(wù)通訊單篇1篇。省委會(huì)宣傳部發(fā)4篇,商丘發(fā)工作信息在全市處于前3名的位置。調(diào)研工作今年共報(bào)調(diào)研8篇,其中《永煤文化現(xiàn)象的調(diào)查》、《永城著力做大做強(qiáng)面粉產(chǎn)業(yè)》分別被《河南日?qǐng)?bào)》和公安部辦的《社會(huì)與法》第一期發(fā)表。今年永城新聞網(wǎng)與大河商丘;對(duì)突發(fā)事件的監(jiān)控,處理工作;與搜狐網(wǎng)對(duì)接進(jìn)行網(wǎng)上直播了19、20屆中國(guó)圍棋名人戰(zhàn)實(shí)況。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

應(yīng)對(duì)改革開放的新形勢(shì),信息調(diào)研在工作中越來越重要。在開展宣傳信息調(diào)研工作中,我們深入研究,正確定位,提出了信息調(diào)研工作為加強(qiáng)和改善宣傳思想工作,為加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛質(zhì)服務(wù)的總體思路,按照這個(gè)思想,提升了信息調(diào)研工作的地位,暢通了信息調(diào)研工作的路子,提高了做好信息調(diào)研工作的用心性,從而帶動(dòng)了全年的宣傳信息調(diào)研工作。

二、抓強(qiáng)化,夯實(shí)信息工作基礎(chǔ)

做好宣傳信息工作離不開一支優(yōu)秀的宣傳信息隊(duì)伍,為此,我們一向?yàn)榕囵B(yǎng)宣傳信息隊(duì)伍作發(fā)奮。今年召開4次宣傳信息專題會(huì)議,研究工作,培訓(xùn)隊(duì)伍,已經(jīng)初步在全市構(gòu)成了較良好的宣傳信息運(yùn)行工作機(jī)制。

1、職責(zé)分解到人,分解到單位。建立了信息工作職責(zé)分解制度,并對(duì)各縣(市、區(qū))委宣傳部及宣傳文化系統(tǒng)一級(jí)機(jī)構(gòu)上報(bào)信息的數(shù)量、質(zhì)量及資料做了具體的要求,分解到每個(gè)月,落實(shí)到每個(gè)人,并把信息工作納入年度目標(biāo)考核,加強(qiáng)了督查檢查。

2、突出重點(diǎn)。圍繞重點(diǎn)工作,挖掘重大題材,發(fā)揮重要作用,要求信息員務(wù)必深入基層搞調(diào)研。凡是上報(bào)中宣傳部的重要信息,我們要求信息員深入基層,掌握第一手材料,透過切身體會(huì),深刻明白相關(guān)活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)好處。

三、

抓優(yōu)化,提高信息工作質(zhì)量

信息稿件質(zhì)量不高,就沒有交流傳播的價(jià)值,即便是數(shù)量多,也無濟(jì)于事。因此,我們把提高信息的質(zhì)量作為信息工作的重中之重,牢固樹立“信息質(zhì)量第一”的觀念,推動(dòng)信息工作由“收集”向“加工”轉(zhuǎn)變,花大力氣加強(qiáng)信息調(diào)研工作,探索“初級(jí)信息一調(diào)查研究一深度信息”的路子。為此,我們提出“四抓”:宏觀信息抓高度,不斷增強(qiáng)政治職責(zé)感和政治敏銳性;經(jīng)驗(yàn)信息抓深度,科學(xué)歸納宣傳思想工作的典型經(jīng)驗(yàn);常規(guī)信息抓角度,透過開掘、加工和提煉,使信息新意迭出;突發(fā)信息抓速度,建立限時(shí)報(bào)送、嚴(yán)格審核、職責(zé)追究機(jī)制。

四、抓溝通,強(qiáng)化信息工作合作

信息工作是一門上下聯(lián)動(dòng)的工作,只有及時(shí)掌握上級(jí)宣傳工作動(dòng)態(tài),了解基層宣傳工作狀況,才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。在如何掌握上級(jí)部門的工作動(dòng)態(tài)方面,我們提出了“三多”,即多讀理論文章,多看電視新聞,多于上級(jí)部門聯(lián)系。透過多種渠道,及時(shí)掌握和了解上級(jí)部門的工作需要,做到宣傳信息稿件因需而供。這樣做,不但能夠得到他們一些中肯的意見和推薦,同時(shí)也獲得一些信息線索,這樣就更有利于信息的報(bào)送和采用。

持續(xù)與基層信息隊(duì)伍的緊密聯(lián)系,我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位,明確專職的宣傳信息員,并建立檔案,經(jīng)常聯(lián)系。今年不定期將繼續(xù)召開宣傳信息專題會(huì),就宣傳工作資料、年度工作重點(diǎn)及信息需求等作專題培訓(xùn),用心培訓(xùn)信息隊(duì)伍的業(yè)務(wù)工作潛質(zhì),我們還用心與各新聞媒體加強(qiáng)聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),合力開創(chuàng)局面。

五、全員發(fā)動(dòng),群策群力

反映的是整個(gè)宣傳文化系統(tǒng)的重要工作,僅僅依靠一兩個(gè)人是不行的,務(wù)必發(fā)動(dòng)廣大宣傳文化系統(tǒng)的干部共同參與這一工作,構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、人人參與”的良好局面。我們?cè)谙导{內(nèi)部建立了信息上了工作機(jī)制,以《永城宣傳信息》為基礎(chǔ)完善系統(tǒng)內(nèi)部信息報(bào)送制度,保證信息質(zhì)量和數(shù)量。一方面大力培養(yǎng)宣傳信息隊(duì)伍中的骨干力量,一方面結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),規(guī)定每個(gè)同志都有報(bào)送信息的義務(wù)職責(zé),并按科室下達(dá)目標(biāo)任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)輿情工作總結(jié)精選【二】

我縣網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理辦公室

于20xx年8月成立,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,立足本職工作,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作?,F(xiàn)將本辦自成立以來所開展的工作作階段性總結(jié)如下,同時(shí)提出今后工作的一些想法。

一、提升輿論引導(dǎo)潛質(zhì),營(yíng)造良好上網(wǎng)氛圍。

1。強(qiáng)化管理,加強(qiáng)溝通。

20xx年8月初,由我辦牽頭組織網(wǎng)警、桂北人社區(qū)、融水好門戶等網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議,明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人做好對(duì)涉及較敏感問題的相關(guān)言論、帖子,認(rèn)真審核把關(guān),同時(shí)在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí)必須要配合我辦的工作。

2。強(qiáng)化禮貌上網(wǎng)意識(shí)。

根據(jù)全國(guó)建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)視訊會(huì)議精神,按照建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)總體部署,20xx年10月為我縣建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)宣傳、整改月。我辦用心協(xié)助縣禮貌辦開展此項(xiàng)工作,推動(dòng)縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí),把精神禮貌建設(shè)的要求落實(shí)到網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中,防治錯(cuò)誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫,引導(dǎo)縣內(nèi)網(wǎng)站認(rèn)真履行社會(huì)職責(zé),遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為,營(yíng)造禮貌健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、搞好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作。

會(huì)議、重要慶典活動(dòng)、重大項(xiàng)目建設(shè)期間,安排專職人員做好24小時(shí)監(jiān)控,并落實(shí)輿情匯報(bào)工作制度。

三、妥善處置好網(wǎng)絡(luò)輿情事件。

1。從20xx年8月份至20xx年3月,我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。在每一齊網(wǎng)絡(luò)輿情事件處置過程中,我辦于第一時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會(huì)議,研判輿情的可能走向,制定相應(yīng)的處置辦法,透過跟帖引導(dǎo)輿論、在主流媒體發(fā)布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施,使網(wǎng)絡(luò)輿情事件逐漸平息,消除不良影響,同時(shí)搞好處置后的監(jiān)控匯報(bào)工作。

2。從20xx年8月份至20xx年3月,我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站、論壇刪除報(bào)道失實(shí)的相關(guān)帖子、言論36條,同時(shí)在相關(guān)網(wǎng)站、論壇做好輿論的正面引導(dǎo)。

3。從20xx年8月份至20xx年3月,組織3份相關(guān)答復(fù)材料報(bào)到市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科并由市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上答復(fù)1次。(關(guān)于誠(chéng)信的名言警句)

四、下一步工作設(shè)想。

網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)輿情快速傳播帶給了一個(gè)載體,一臺(tái)家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個(gè)輿情傳播的平臺(tái),這給網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控帶來諸多困難,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作帶來諸多壓力,因此,我辦提出如下推薦,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納:

1。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)。

我縣的網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)起步相對(duì)較晚,著手組建好我縣的“網(wǎng)絡(luò)水軍”隊(duì)伍,使之覆蓋到全縣各個(gè)單位、各個(gè)部門,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的側(cè)重點(diǎn)之一。由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每一天負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。

2。建立健全要求收集、研判、處置制度。

各單位、各部門要建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案,做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報(bào)工作,制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí),用心配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作。

3。多部門協(xié)調(diào)合作,加強(qiáng)輿情信息的溝通與交流。

加強(qiáng)部門間輿情信息的溝通與交流,能夠有效預(yù)知網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生及可能的走向,提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案,盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。

4。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。

5。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)人員對(duì)“網(wǎng)言網(wǎng)語”的學(xué)習(xí)。

xxx縣網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理辦公室

20xx年xx月14日

網(wǎng)絡(luò)輿情工作總結(jié)精選【三】

2014年,在區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情辦公室的正確指導(dǎo)下,在新區(qū)黨工委、管委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,新區(qū)文廣中心認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判及網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作。

2014年,亭湖新區(qū)明確一名班子成員及文廣中心負(fù)責(zé)本單位的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,切實(shí)提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。同時(shí),從明確職責(zé)入手,建立健全網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作機(jī)制:一是明確結(jié)合本機(jī)關(guān)的職能,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管指南;二是建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案,做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報(bào)工作;三是制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí),用心配合區(qū)網(wǎng)管中心做好輿情處置工作。

二、強(qiáng)化分析研判,采取有力措施有效防止各種有害信息傳播

在十八大、區(qū)兩會(huì)等各重要時(shí)刻節(jié)點(diǎn),文廣中心相關(guān)人員負(fù)責(zé)全天候搜索有關(guān)本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)信息,力求無任何負(fù)面新聞在網(wǎng)絡(luò)上流通。同時(shí),對(duì)網(wǎng)上反腐倡廉輿情及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)、分類整理,并報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,及時(shí)鎖定輿情反映的問題,充分挖掘事實(shí)明顯、情節(jié)清晰、細(xì)節(jié)詳盡、可查性強(qiáng)的案件線索,及時(shí)流轉(zhuǎn)案件管理部門,提高成案率。對(duì)一些影響面大、可能導(dǎo)致事件升級(jí)危機(jī)的輿情信息,及時(shí)、快速核查其真實(shí)性。對(duì)于可信度高、可查性強(qiáng)的案件線索類網(wǎng)絡(luò)輿情,確保在第一時(shí)刻展開調(diào)查,在不泄露案情的前提下,適時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上通報(bào)調(diào)查進(jìn)展。調(diào)查結(jié)束后,對(duì)反映屬實(shí)的輿情,按規(guī)定予以通報(bào);對(duì)于輿情反映不屬實(shí)的,用證據(jù)消除網(wǎng)民的顧慮,并做好解釋疏導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化正面引導(dǎo),加大宣傳力度,不斷鞏固壯大網(wǎng)絡(luò)主流輿論

消息從線索帶給、初稿采寫,到審稿簽發(fā)、網(wǎng)上發(fā)送的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,確保信息發(fā)布、公開工作既順利進(jìn)行、健康發(fā)展,又無失密、泄密事故發(fā)生。文廣中心及時(shí)了解掌握本機(jī)關(guān)的政策落實(shí)、重大部署、重要工作推進(jìn)和重要案件信息,透過網(wǎng)絡(luò)擇機(jī)適時(shí)向社會(huì)公開發(fā)布。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)評(píng)、跟帖、博客等網(wǎng)上反腐輿情的跟蹤監(jiān)控,并提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案,盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。在發(fā)現(xiàn)有害信息在網(wǎng)上傳播時(shí),本著“宜疏不宜堵、宜快不宜遲、宜統(tǒng)不宜分”的工作方法,加強(qiáng)與報(bào)刊、廣播、電視等主流媒體和以互聯(lián)網(wǎng)展開合作,拓寬掌握網(wǎng)絡(luò)輿情的渠道,及時(shí)做好宣傳引導(dǎo)工作,壯大網(wǎng)絡(luò)主流輿論,使網(wǎng)友能在第一時(shí)刻了解事情真相,明辨是非。

四、強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè),用心做好突發(fā)事件網(wǎng)上輿論引導(dǎo),新區(qū)根據(jù)市、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。相關(guān)工作人員每一天負(fù)責(zé)對(duì)涉及新區(qū)的相關(guān)輿情進(jìn)行監(jiān)控,并在下班前跟分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日輿情信息。在重大會(huì)議、重要慶典活動(dòng)、重大項(xiàng)目建設(shè)期間,堅(jiān)持做到24小時(shí)監(jiān)控,并落實(shí)輿情匯報(bào)工作制度。

2017年,新區(qū)整改開通了亭湖新區(qū)新城街道網(wǎng)站,主動(dòng)向社會(huì)各屆公布新區(qū)發(fā)展、新城建設(shè)的相關(guān)資料。為創(chuàng)新政府信息公開工作的載體和渠道,今年下半年,對(duì)亭湖新區(qū)新城街道門戶網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步完善、提升;從而有效整合政務(wù)資源,提高辦公效率,創(chuàng)新辦公模式。新區(qū)用心將網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)紙相結(jié)合,建立公眾溝通互動(dòng)平臺(tái),便于公眾查詢,節(jié)省查閱成本,保證信息公開的質(zhì)量和效率。

2017年度共主動(dòng)公開政府信息304條,其中全文電子化達(dá)100%。在主動(dòng)公開信息工作中,為方便公眾了解信息,亭湖新區(qū)在主動(dòng)公開政府信息的形式上采用了政府網(wǎng)站信息公開欄目重點(diǎn)加強(qiáng)政府信息公開受理處的建設(shè),構(gòu)成統(tǒng)一受理、統(tǒng)一辦理、規(guī)范服務(wù)的工作流程,為公眾了解信息帶給便利。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇三

自20xx年9月1日手機(jī)實(shí)名制正式啟動(dòng),市工信委協(xié)調(diào)三大運(yùn)營(yíng)商推進(jìn)手機(jī)實(shí)名制,要求凡固定電話、網(wǎng)絡(luò)用戶,移動(dòng)手機(jī)用戶,必須提供真實(shí)的身份證件,非實(shí)名制老用戶將被要求補(bǔ)登個(gè)人信息。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)用戶實(shí)名制不但有利于抑制通信犯罪讓受侵害用戶通過法律手段維護(hù)自身權(quán)益,同時(shí)能保障通信安全,確保網(wǎng)上金融、移動(dòng)支付能安全開展。從市網(wǎng)絡(luò)通信市場(chǎng)來看,電信、移動(dòng)、聯(lián)通三大運(yùn)營(yíng)商做到用戶開戶執(zhí)行實(shí)名制。

常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》,更好防范短信欺詐、手機(jī)詐騙等行為。老用戶在辦理套餐變更等業(yè)務(wù)之前,也必須進(jìn)行實(shí)名登記。

宣傳工信部《電話用戶真實(shí)身份信息登記規(guī)定》,同時(shí)采取優(yōu)惠便利措施吸引老用戶補(bǔ)登身份信息。

將實(shí)名制相關(guān)要求傳達(dá)到基層銷售代辦網(wǎng)點(diǎn),并簽訂了實(shí)名制規(guī)范協(xié)議。

要求轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)站主辦者必須通過為網(wǎng)站提供接入、托管、內(nèi)容服務(wù)的idc、isp來備案登記,或者登錄信息產(chǎn)業(yè)部備案網(wǎng)站自行備案。無論是企、事業(yè)單位網(wǎng)站,或是個(gè)人網(wǎng)站,都必須在備案時(shí)提供有效證件號(hào)碼。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇四

20xx年暑假期間,本人有幸參加了地理新教材的培訓(xùn),此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但收獲也不少。特別是各位專家在談到經(jīng)過課改的結(jié)果看新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材給我們中學(xué)地理教學(xué)改革帶來了無限生機(jī),極大地調(diào)動(dòng)了廣大中小師生的積極性,培訓(xùn)中,眾多的新的觀念和知識(shí)一下子撲面而來,腦子里裝了很多的感想,下面就簡(jiǎn)單談一下我的感想:

通過參加這次地理遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程中要“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念?!耙詫W(xué)生發(fā)展為本。強(qiáng)調(diào)課程設(shè)置要基于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展水平。課程建構(gòu)的主導(dǎo),不是學(xué)科知識(shí)的給予而是學(xué)生能力的發(fā)展,這種課程理念,并非否定學(xué)科知識(shí)在教學(xué)中存在的必要性,而是給它以新的內(nèi)涵:不再把知識(shí)和技能視為僅供記憶和存儲(chǔ)的定論,而認(rèn)為知識(shí)源于生活用于生活,不再認(rèn)為知識(shí)只有確定的意義和客觀的尺度而認(rèn)為它還具有不確定的意義和主觀的創(chuàng)意,基本質(zhì)在于運(yùn)用它進(jìn)行創(chuàng)造性思維,并由此構(gòu)建出新的意義,不再把知識(shí)的呈現(xiàn)視為唯一的任務(wù),而要以提高學(xué)生素質(zhì)的觀點(diǎn)來把握學(xué)生的發(fā)展,給予他們自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們獨(dú)立判斷王動(dòng)選擇的能力和品質(zhì),由此可見,在‘‘以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念指導(dǎo)下,教材從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到內(nèi)容表述,都更加注重學(xué)生的感受與體驗(yàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力,從而真正實(shí)現(xiàn)教育向?qū)W生生活的世界回歸。

向往自由、當(dāng)家作主是每個(gè)人的天性。我們必須尊重學(xué)生的自主選擇,才能更好地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性?!疤铠喪健薄ⅰ皾M堂灌”只會(huì)挫傷他們的積極性,限制他們的自由發(fā)揮,同學(xué)們學(xué)到知識(shí)但不會(huì)學(xué)習(xí)。與之相反,啟發(fā)式教育以學(xué)生為中心,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),老師只是把學(xué)生領(lǐng)入知識(shí)的大門。學(xué)不學(xué)和怎樣學(xué)都是學(xué)生自己的事。這給老師和學(xué)生都帶來了更多的自由和選擇的空間。

“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理知識(shí)”是初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)中非常重要的理念。著名的教育家陶行知曾經(jīng)說過“生活即教育”?!吧钪刑幪幱械乩?,地理知識(shí)就在我們的身邊”。在七年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)中,有許多“生活地理”的內(nèi)容,這些看得見、摸得著的地理內(nèi)容,學(xué)生容易接受,便于理解。例如,夏季的白天,站在海灘上的人感覺地面“好燙”而水中的人則感覺“水里還是涼的”,晚上情況相反;冬季感受與夏季相反。

實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),要求課程的設(shè)置,課堂的教學(xué)必須立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。傳統(tǒng)的地理教學(xué)偏重地理知識(shí)的傳授而忽視學(xué)生的地理學(xué)習(xí)過程。這就要求我們及時(shí)變革傳統(tǒng)的“知識(shí)本位”、“學(xué)科中心”的地理教學(xué),努力創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實(shí)生活,切合學(xué)生實(shí)際,注重人文關(guān)懷的全新地理教學(xué)。在教學(xué)中著眼于提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖、照片、統(tǒng)計(jì)圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及進(jìn)行各種社會(huì)調(diào)查,課外觀察所得到的資料來進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷,進(jìn)而闡明和研究有關(guān)地理問題的能力。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇五

在一年里,我緊密扎根在本qq群里,團(tuán)結(jié)在群豬周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅(jiān)持“知無不言、言無不盡”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)“一不怕手酸,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯(lián)系,經(jīng)常騷擾”作為振興本群的第一要?jiǎng)?wù)!

通過一年的辛勤工作,我發(fā)現(xiàn):

1、.床前明月光,咦,地上有瓶護(hù)手霜。

2、眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在門口小賣部。

3、問世間情為何物,直教人吃飯想吐。

4、擒賊先擒王,罵人先罵娘。

5、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,我會(huì)天馬流星拳。

6、商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱雙截棍。

7、.唧唧復(fù)唧唧,木蘭在打游戲機(jī)?。?/p>

通過一年的辛勤工作,我感覺:

1、笑只是個(gè)表情,與快樂無關(guān)。

2、思想就像內(nèi)褲,要有,但不能逢人就證明你有。

3、我可以選擇放棄,但絕不放棄選擇。

4、君子報(bào)仇,十年不晚。小人報(bào)仇,從早到晚。

5、如今,人們經(jīng)常需要馬桶精神,按一下,什么都干凈了。6.、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選一樣。

7、人家有背景,而我只有背影。

通過一年的辛勤工作,我從根本上改變了“幾天來一趟,想到才來上,來了不說話,逛逛就走人”的工作方式!堅(jiān)持“四有”原則,即“有組織,有預(yù)謀,有把握,有成績(jī)”。做“四有”群友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面”!相互促進(jìn),共同發(fā)展,從而使咱群走上可持續(xù)發(fā)展的偉大道路,同時(shí)堅(jiān)決貫徹了2011年七大新觀念:

1、錢不是問題,問題是沒錢。

2、水能載舟,亦能煮粥。

3、一山不能容二虎,除非一公和一母。

4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。

5、喝醉了我誰也不服,我就扶墻。

6、就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。

7、問世間情為何物?都是一物降一物。

總結(jié)完畢!

千山鳥飛絕,都在寫總結(jié); 舉頭望明月,低頭寫總結(jié); 生當(dāng)做人杰,死亦寫總結(jié);

眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在寫總結(jié)。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇六

這些日子里的網(wǎng)上培訓(xùn),每一篇文案深入淺出,其中不乏聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際案例,每一句話的背后,都令我對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作有所反思,以及對(duì)今后的班級(jí)管理深有啟發(fā)。

優(yōu)秀的老師懂得終身學(xué)習(xí),懶惰的老師得過且過。老師只有不斷學(xué)習(xí)才能擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,才能更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),也才能匹配這高尚的職業(yè)。我們經(jīng)常教育孩子要多閱讀,那老師更應(yīng)該如此!閱讀不是一門科目,而是生活的基石。那么世上書籍種類千千萬萬,我們應(yīng)該讀什么?我想,無論是哪一方面,都應(yīng)該有所涉獵。教師如何提升個(gè)人技能類、教師如何把控課堂紀(jì)律類、基本歷史知識(shí)類,生活常識(shí)類等等。且不說多么深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)域,就目前而言,三年級(jí)的孩子現(xiàn)在懂的東西可不比老師的少,班上有個(gè)別特別愛讀課外書的孩子,經(jīng)常跑來“考”我一些課外知識(shí)?!袄蠋?,你知道秦始皇都做了些什么事情嗎?”“老師你知道什么是牽牛星和織女星嗎?”“老師你知道……”問題看似簡(jiǎn)單,但是倘若不再汲取新的知識(shí)養(yǎng)分,終有一天會(huì)被學(xué)生“考”倒。在學(xué)生眼里,知識(shí)淵博的老師散發(fā)著自信的光輝,能得到他們內(nèi)心深處的尊重。再者,我可以制定一個(gè)時(shí)間,和孩子一起閱讀,我們一起在閱讀中感受酸甜苦辣!

作為一名青年教師,我卻沒有追求創(chuàng)新的強(qiáng)烈動(dòng)力。比如每一課都會(huì)教生字詞,我卻很難想出有什么辦法讓學(xué)生又快又準(zhǔn)確地記牢這些字詞,究竟有什么辦法能讓他們降低犯錯(cuò)的幾率?除了反復(fù)強(qiáng)調(diào)……好吧我只停留在反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一方法。又比如在寫作上怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性?常說要在實(shí)踐中、在和大自然的親密接觸中激發(fā)孩子們寫作的靈感,然而我僅僅帶他們上過一次天臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察了一次大海,寫下大海在一天之內(nèi)不同時(shí)刻的變化,而這次寫作是他們積極性最高的一次,回答最活躍的一次。除此之外沒有帶著他們?nèi)崦^大自然中的花草樹木,沒有帶他們做過觀察實(shí)驗(yàn),沒有開創(chuàng)出有益心智的小游戲以引領(lǐng)他們興趣盎然地學(xué)習(xí)……我是不是過于停留在對(duì)文本的解讀,而缺乏了創(chuàng)造力?我想這樣刻板的我難以教出創(chuàng)新型、智慧型的學(xué)生,也無法突出重圍,甚至?xí)饾u被時(shí)代所拋棄。

有人說教育沒有捷徑,老師的成長(zhǎng)道路上唯有“一分耕耘一分收獲”的真理。是的,我們常常教育孩子要腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。相信每個(gè)優(yōu)秀老師的成長(zhǎng)背后,都必定灑滿了辛勤的汗水。這不僅僅體現(xiàn)在他們每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、勤于到班,更體現(xiàn)在他們善于思考寫總結(jié),在實(shí)踐中探索出經(jīng)驗(yàn)。也有人說,教育是要挖掘孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)有健全人格的學(xué)生!我想了想上學(xué)期在班級(jí)管理中,第二點(diǎn)我做到了嗎?尤其是面對(duì)班上一些調(diào)皮大王的時(shí)候,我是否在第一時(shí)間靜下心來反省自己:我了解問題產(chǎn)生的原因了嗎?想辦法解決問題了嗎?是問題本身有難度還是自身的處理方式出現(xiàn)了問題?他們只是學(xué)習(xí)不好的孩子,而不是壞孩子啊!我想,一個(gè)優(yōu)秀老師的成長(zhǎng),除了要努力提高技能,還要學(xué)會(huì)挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn),而不要一味地給予高壓管教。

在孩子們的成長(zhǎng)中一起奔跑,一起進(jìn)步,讓教育變得更加溫暖,更加美好。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇七

剛剛過去的20xx年是我國(guó)教育改革深入發(fā)展的重要一年,也是學(xué)校實(shí)施"20xx、9-20xx、9辦學(xué)發(fā)展五年規(guī)劃"始起階段工作的關(guān)鍵一年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校五年規(guī)劃,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績(jī),教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

本學(xué)期我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教研組教師學(xué)習(xí)了全國(guó)和沈陽基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了"七·一"重要講話。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"三個(gè)代表"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)?永不滿足,追求超越"的桐柏精神,努力工作,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。

我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)組選學(xué)了《中學(xué)數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《數(shù)學(xué)通訊》中有關(guān)研究型課程的課例,進(jìn)行了分析、討論,同時(shí)還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的公開教學(xué)課進(jìn)行實(shí)踐和探索,并取得成功,受到市、區(qū)有關(guān)方面的好評(píng)。

二.認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì)和補(bǔ)缺補(bǔ)差等等。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處)四級(jí)質(zhì)量分析制,并請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)一起參加教導(dǎo)處組織的質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。

本學(xué)期我們還建立了備課組長(zhǎng)例會(huì)制,每月由教研組長(zhǎng)召集會(huì)議商討教學(xué)工作,教導(dǎo)處并不定期舉行備課組長(zhǎng)工作研討會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

針對(duì)高一新生不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并成功地舉辦了以高一新生為重點(diǎn)的學(xué)校第三屆優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選和展示活動(dòng),為高一新生在高中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。三.課堂教改,注重重效。

本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期主要做了以下工作:

1、各教研組共開設(shè)校級(jí)以上帶課題研究的公開課18節(jié),其中區(qū)級(jí)4節(jié),市級(jí)2節(jié)。

2、加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。本學(xué)期對(duì)"青年教師"、"問題教師"、"高一、高二復(fù)習(xí)課"等專題共進(jìn)行了四次集中的家常課聽、評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng),共計(jì)聽課72節(jié),進(jìn)一步促進(jìn)了家常課教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、開展校高三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及"課堂教改指導(dǎo)小組"成員聯(lián)合進(jìn)行視導(dǎo)。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學(xué)現(xiàn)狀,爾后進(jìn)行聽課評(píng)課,此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設(shè)示范觀摩課。通過一輪調(diào)研,有力推進(jìn)了高三教學(xué)工作更加健康地開展。

四.積極實(shí)施二期課改。

根據(jù)區(qū)教育局推進(jìn)二期課改工作的統(tǒng)一部署,我校于上學(xué)年在高一年級(jí)開展了研究性學(xué)習(xí)的試點(diǎn)工作,共開設(shè)了19個(gè)研究項(xiàng)目。在將近一年的探索和實(shí)踐,逐步摸索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們?cè)诟咭?、高二兩個(gè)年級(jí)同時(shí)開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,各開設(shè)研究課題17個(gè)和20個(gè)。每周二課時(shí)排入課表進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我們逐步完善和規(guī)范了規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)研究性學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo),并取得了初步的成果和有益的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校召開了研究性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),還表彰了優(yōu)秀指導(dǎo)老師和優(yōu)秀學(xué)生。

我們還要求全體教師在學(xué)科教學(xué)中積極滲透研究性學(xué)習(xí),并積極開展研究性學(xué)習(xí)的課題研究。本學(xué)期教導(dǎo)處共收到以研究性學(xué)習(xí)為課堂教改研究課題開展公開課的申請(qǐng)27節(jié),本學(xué)期已實(shí)施7節(jié)。

五.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我們還積極開展教師教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)和優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選活動(dòng),通過教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,促使了教師的自主發(fā)展,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期已收到申報(bào)書7份,擬先進(jìn)行初評(píng),下學(xué)期再繼續(xù)推進(jìn),期末再進(jìn)行總評(píng),并組織交流發(fā)揚(yáng)。

六.以年檢促工作,進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè)。

教育局在2020xx年底對(duì)我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查。為了迎接年檢,并通過年檢進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,教導(dǎo)處按照局的檢查要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致地自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。在參加桃浦中學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)檢查會(huì)后,通過取長(zhǎng)補(bǔ)短,力求使檢查的準(zhǔn)備工作做得更加完美。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學(xué)校在這次檢查中再次獲得很高的評(píng)價(jià)。我們將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),力爭(zhēng)把今后的工作做得更好。

教師網(wǎng)絡(luò)研修工作總結(jié)十篇八

已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了〃一直沒有來寫培訓(xùn)總結(jié)〃這兩天又把培訓(xùn)內(nèi)容從頭到尾瀏覽了一遍〃然后才靜下心來寫培訓(xùn)總結(jié)。自從他如教師這個(gè)行業(yè)〃基本上每個(gè)暑假都會(huì)安排教師進(jìn)行一些培訓(xùn)〃每一次培訓(xùn)都有不同的收獲〃每一次培訓(xùn)都是一種成長(zhǎng)。

這次培訓(xùn)〃作為培訓(xùn)學(xué)員的我通過認(rèn)真收看視頻

教學(xué)

、撰寫學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

、參加班級(jí)交流和互評(píng)〃從中我學(xué)到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和案例〃我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā)〃我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學(xué)工作中提供了指導(dǎo)和支持〃催我奮進(jìn)。

《師德標(biāo)兵談師德——用心澆花花更艷》中通過五個(gè)部分給我們展示了作為新教師需要的思想道德理論〃法國(guó)作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中〃總得自己心中有陽光?!苯處煹难孕惺菍W(xué)生最直接的榜樣。我知道,學(xué)校的真正魅力在于能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,在學(xué)校里,自己就是孩子們成長(zhǎng)道路上最重要的“鏡子”。做學(xué)生的鏡子,就要具備比別人更高的素質(zhì)。我時(shí)刻注意自己的一言一行〃嚴(yán)于律己〃以身作則〃用自己的模范行動(dòng)和人格魅力感染學(xué)生。

《“育人為本”教育理念的實(shí)踐深化》告訴我學(xué)生是教育的主體〃教師是教育的主導(dǎo)〃訓(xùn)練是教育的主線〃課堂是教育的陣地〃興趣是最好的老師〃習(xí)慣是最好的助手〃愛心是教育的內(nèi)涵〃鼓勵(lì)是教育的風(fēng)帆〃善用書籍是教育的手段〃因材施教是教育的捷徑〃百年樹人是教育的過程〃尊師重教是教育的保證〃學(xué)思結(jié)合是教育的軌跡〃學(xué)問并重是教育的良方〃業(yè)精于勤是教育的法則〃見賢思齊是教育的追求。生命的旅程是變化的〃心靈的歷程也是變化的〃哪個(gè)教師名下不都曾經(jīng)擁有很多的榮譽(yù)〃教學(xué)能手〃優(yōu)秀教師〃可學(xué)生對(duì)我們的認(rèn)可不是一張更輝煌的證書嗎?在課程改革下學(xué)生探究〃學(xué)生的生活在變得豐富〃我們邊在探究邊在成長(zhǎng)〃我用這樣的思想指導(dǎo)我們的行為〃給學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)〃給學(xué)生犯錯(cuò)誤去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤〃改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)〃給學(xué)生暢所欲言的機(jī)會(huì)〃愿與所有朋友共勉:培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的舵手需要二十幾年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)〃讓我有了緊迫感。要成為一名好教師〃我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù)〃而我們?cè)鯓映蔀橐幻囆g(shù)家〃這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力〃提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年〃有了一些進(jìn)步〃但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的專業(yè)知識(shí)〃提高理論水平〃使自己取得更大的進(jìn)步??傊ㄍㄟ^這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大〃同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中〃為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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