無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇一
1、今天的'你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油!
2、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)?,?jiān)持就是勝利?;蛟S,鼓勵(lì)的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系牡亩Y物!請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
3、槍聲響起,輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
4、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人!
5、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
6、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
7、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,運(yùn)動(dòng)會(huì)跨欄加油稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
8、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏奮斗!
9、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
10、機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 三 跳!
跳
一陣有力的`助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
你舒展開矯健的羽翼
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇三
丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊加油。沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。
校運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?!?紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹?。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?!吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的.坑道中吧
一 二 三 跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
你舒展開矯健的羽翼
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五
獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡樂。
參賽,助勢(shì),擬稿,大家高興。
冠軍,鐫汰,勝負(fù),重在到場(chǎng)。
世事我曾抗?fàn)?/p>
——成敗不用在意
加油,小奧林匹克星
昨夜,
我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而喝彩!
本日,
我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而叫囂!
看,
小奧林匹克星在加油,
他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精力而拚搏!
他們以寧?kù)o交情公平的準(zhǔn)繩而搏斗!
加油吧!小奧林匹克星們!
為本身的空想向前沖吧!
致運(yùn)發(fā)動(dòng)
冠軍誰家?
愿將盼望折成一只小船,
沿著溪流送到你的身邊;運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字
愿把勉勵(lì)扎成一束凈水,
滿懷淺笑地遞到你眼前;
愿將交情織成一條毛巾,
悄悄的拭去你費(fèi)力的汗水;
愿讓熱情熄滅成一片鮮花,
獻(xiàn)給你,到一聲:
“費(fèi)力啦,運(yùn)發(fā)動(dòng)!”
天凈沙——贊運(yùn)發(fā)動(dòng)
夕陽微風(fēng)彩霞。
紅旗人潮鮮花。
叫囂喝彩足下,
冠軍誰家?
嫡功成中原。
剎那 永久
塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠
天下因你更俏麗
風(fēng)兒在輕頌
樂成,自在
鳥兒說
我陪你一同尋求
額上的寒珠
折射的
不但是陽光
另有一種盼望
它,來自收獲
你看
看臺(tái)上一雙雙凝視著你的眼睛
明白在說:無論你樂成與否
而你,肯定屬于永久
剎那屬于你
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六
獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡樂。
參賽,助勢(shì),擬稿,大家高興。
冠軍,鐫汰,勝負(fù),重在到場(chǎng)。
世事我曾抗?fàn)?/p>
――成敗不用在意
加油,小奧林匹克星
昨夜,
我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而喝彩!
本日,
我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而叫囂!
看,
小奧林匹克星在加油,
他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精力而拼搏!
他們以寧?kù)o交情公平的準(zhǔn)繩而搏斗!
加油吧!小奧林匹克星們!
為本身的空想向前沖吧!
致運(yùn)發(fā)動(dòng)
冠軍誰家?
愿將盼望折成一只小船,
沿著溪流送到你的身邊;運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字
愿把勉勵(lì)扎成一束凈水,
滿懷淺笑地遞到你眼前;
愿將交情織成一條毛巾,
悄悄的拭去你費(fèi)力的汗水;
愿讓熱情熄滅成一片鮮花,
獻(xiàn)給你,到一聲:
“費(fèi)力啦,運(yùn)發(fā)動(dòng)!”
天凈沙――贊運(yùn)發(fā)動(dòng)
夕陽微風(fēng)彩霞。
紅旗人潮鮮花。
叫囂喝彩足下,
冠軍誰家?
嫡功成中原。
剎那 永久
塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠
天下因你更俏麗
風(fēng)兒在輕頌
樂成,自在
鳥兒說
我陪你一同尋求
額上的寒珠
折射的
不但是陽光
另有一種盼望
它,來自收獲
你看
看臺(tái)上一雙雙凝視著你的眼睛
明白在說:無論你樂成與否
而你,肯定屬于永久
剎那屬于你
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇七
一個(gè)盼望到達(dá)。
烈日驕陽下的奔馳,
藍(lán)天白云下的拚搏,
總想為你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱, 卻又怕驚動(dòng)了白云。
把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,
微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。
高一三班的健兒們,加油吧!
勝利源于希望,勝利就在眼前!
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八
1.沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃量嗔?,敬愛的老師們?/p>
2.也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。
3.再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,有著啦啦隊(duì)員們的助威,當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們?cè)炀土宋覀儯谠炀椭?,已?jīng)造就著,將來造就著……啊,thankyou,我們的裁判們,我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,let'sgo,運(yùn)動(dòng)員們,啦啦隊(duì)員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
4.良好的開始是成功的一半,然而您們——裁判員老師,更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!
5.同樣的驕陽,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表,和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師。
6.規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片。
7.力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們?cè)诤魡?/p>
努力吧!老師們?cè)诘却?/p>
賽場(chǎng)上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因?yàn)橛心悖醵年柟獯槌伸闩?/p>
因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;
因?yàn)橛心?,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;
因?yàn)橛心?,驚鴻一瞥中,一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;
因?yàn)橛心?,生命遂變得豐韻而偉大。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九
1.沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。我們?yōu)槟阕院?,辛苦了,敬愛的老師們?/p>
2.也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的`是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。
3.再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,有著啦啦隊(duì)員們的助威,當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著,已?jīng)造就著,將來造就著……啊,thankyou,我們的裁判們,我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,let'sgo,運(yùn)動(dòng)員們,啦啦隊(duì)員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
4.良好的開始是成功的一半,然而您們——裁判員老師,更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!
5.同樣的驕陽,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表,和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師。
6.規(guī)則是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片。
7.力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們?cè)诤魡?/p>
努力吧!老師們?cè)诘却?/p>
賽場(chǎng)上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因?yàn)橛心悖醵年柟獯槌伸闩?/p>
因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;
因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義;
因?yàn)橛心?,驚鴻一瞥中,一種競(jìng)技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;
因?yàn)橛心?,生命遂變得豐韻而偉大。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十
都灑在這幾十米的跑道上
添加足夠的油
把所有的汗水
他們都在這條十幾米的隧道里嗎
一,二,三!
跳躍
在強(qiáng)勁的上漲之后
你在空中跳躍
立即-
你展開你有力的`翅膀
然后-
會(huì)有一段屬于你的距離
無論遠(yuǎn)近
他們都很年輕
不論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律