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學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇一
一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實(shí)開展課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程,切實(shí)做到“五落實(shí)”即:任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí),教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況,并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng),組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng),組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng),構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。
5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時(shí),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動(dòng)”,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。
7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí),首先要從本校的實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動(dòng)手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時(shí),要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的`興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)?;顒?dòng)文化。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺(tái)。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。
2、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路、好方法。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。
三、主要工作內(nèi)容與措施:
一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織
1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。
3、每班推舉1名家長參加校級(jí)家長委員會(huì),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。
4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時(shí),我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí),學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
四、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
4、落實(shí)“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與兩次,每次上課時(shí)間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。
五、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對(duì)性。
“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對(duì)性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實(shí)踐活動(dòng)為輔。主要形式有:
1、教師家訪活動(dòng)。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動(dòng),作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對(duì)子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。同時(shí)以家校路路通為窗口,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認(rèn)同,所開展的活動(dòng)得到廣大家長的支持。
2、德育導(dǎo)師家訪活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會(huì)選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對(duì)學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動(dòng),以便及時(shí)了解學(xué)生,為其提供幫助。
3、把家長請(qǐng)進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng),讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng),了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動(dòng)深受家長的好評(píng)。
4、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,讓學(xué)校家長委員會(huì)與年級(jí)家長委員會(huì)人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長委員會(huì)例席會(huì)議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
六、具體活動(dòng)安排:
20xx年9月 家長學(xué)校開學(xué)典禮(全校)
20xx年9月 大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(shí)(全校)
20xx年10月 親子活動(dòng) 參觀消防演練(二年級(jí))
20xx年11月 小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級(jí))
20xx年12月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)
20xx年1月 評(píng)選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇三
貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)德育辦公室、團(tuán)組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團(tuán)的一切工作。
二、具體工作
(一)常規(guī)工作
1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話,通過此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級(jí)主題班會(huì),以各種節(jié)假日或時(shí)事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),確立班會(huì)主題。各班組織召開班會(huì),借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺(tái)階。評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班要定期辦好班報(bào)(雙周刊),內(nèi)容要豐富、新穎,有教育意義。
5、重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng)新,做到為師生所喜愛。
6、由體育組具體負(fù)責(zé)長期訓(xùn)練體育隊(duì),做好參加縣運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。
7、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行一次體育活動(dòng),使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,活躍校園文化生活。
8、學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對(duì)學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行展評(píng),提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。
10、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績。
11、按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃以及上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭(zhēng)取資金,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
1、堅(jiān)決慣徹執(zhí)行上級(jí)精神,做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì),當(dāng)好校長的參謀。
2、認(rèn)真、致細(xì)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,根據(jù)預(yù)算指標(biāo)計(jì)劃用款:每月底計(jì)劃好下月用款,做到用款有計(jì)劃,保證經(jīng)費(fèi)合理使用。同時(shí)合理使用好義務(wù)教育階段的公用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項(xiàng)目支出、以及償還債務(wù)等。
3、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“會(huì)計(jì)法”和國家的有關(guān)政策法規(guī),嚴(yán)格遵守和維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格上級(jí)規(guī)定的開支范圍,操作規(guī)范,如實(shí)反應(yīng)學(xué)校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學(xué)校的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),增強(qiáng)民主意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的透明度。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體水平。
6、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),并向社會(huì)公示,做到收費(fèi)有依據(jù),及時(shí)分項(xiàng)開出規(guī)定性的收據(jù),所收款項(xiàng)及時(shí)上交總校結(jié)算。代收費(fèi):先做好報(bào)批手續(xù),按審批標(biāo)準(zhǔn)發(fā)告家書,按家長自愿原則收費(fèi),做到收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開化,接受社會(huì)監(jiān)督。期未分項(xiàng)結(jié)算,做到多退少補(bǔ)。
7、做好貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放及登記工作。
8、根據(jù)上級(jí)要求本學(xué)期學(xué)校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結(jié),帳表一致,正確及時(shí)完成各級(jí)各類報(bào)表。
9、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物品及時(shí)做好固定資產(chǎn)調(diào)整,做到帳帳相符,帳實(shí)相符。
在完成本部門工作的同時(shí),配合學(xué)校中心工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
2月份
1、配合教導(dǎo)處做好開學(xué)準(zhǔn)備。
2、把所收款上交總校結(jié)算。
3月份
1、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、做好財(cái)務(wù)資料歸檔工作。
3、組織教師查賬并公示。
4月份
1、做好各類證書年檢工作。
2、組織教師查賬并公示。
5月份
1、組織教師查賬并公示。
6月份
1、組織教師查賬并公示。
2、期未工作總結(jié)。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇五
(一)指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2014年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)工作重點(diǎn)
1、教學(xué)管理工作
2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
4、師資隊(duì)伍建設(shè)工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學(xué)生管理工作
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范 性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。
2、吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié) ,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告 (含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。
3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。
1、 辦學(xué)模式的探索
財(cái)務(wù) 會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在2014年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2、20**年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn) 經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇六
以11年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)校”的發(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
長遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。
近期目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
三、主要工作
(一)踐行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個(gè)問題”的不斷追問,強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。
2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對(duì)學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動(dòng),突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(二)觸摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育
生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過構(gòu)建民主的班級(jí)生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會(huì)生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、構(gòu)建民主的班級(jí)生活
班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,開展書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫像,形成特點(diǎn)。
2、構(gòu)建開放的校園生活
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活
社會(huì)生活要以社?;?dòng)為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)。
4、強(qiáng)化德育管理
強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng)),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。
秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標(biāo)
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn),形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度,增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心,推進(jìn)課題過程管理與研究。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施:
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課,競(jìng)賽課活動(dòng),同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
4、每期結(jié)束前一個(gè)月,通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法,對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施:
1、開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書,落實(shí)具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
3、按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求,加強(qiáng)對(duì)骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報(bào)告、課題申報(bào)等)組建考核隊(duì)伍,并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé)。
第三、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制。
具體措施:
1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂通過后加強(qiáng)宣傳,提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo),形成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
具體措施:
(1)強(qiáng)化各學(xué)科“集體備課”研究
在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
(2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期建設(shè)發(fā)展舊區(qū)的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
一、活動(dòng)主題:我為綠樹掛名牌
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作
3、懸掛樹木名牌
三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇八
根據(jù)__年7月24日市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議安排,為切實(shí)抓好__年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,結(jié)合年度軍事訓(xùn)練任務(wù),特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和目的
__年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,堅(jiān)持以《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
為落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,加強(qiáng)管理,圓滿完成本年度新生軍訓(xùn)任務(wù),特成立訓(xùn)練隊(duì),訓(xùn)練隊(duì)在市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下工作。設(shè)隊(duì)長1人,教導(dǎo)員1人,副隊(duì)長4人,副教導(dǎo)員14人。隊(duì)長由市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長成擔(dān)任,教導(dǎo)員由市教育局局長擔(dān)任,副隊(duì)長由市教育局副局長、市消防大隊(duì)大隊(duì)長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊(duì)中隊(duì)長擔(dān)任,副教導(dǎo)員由市國教辦主、各校校長擔(dān)任,訓(xùn)練隊(duì)下設(shè)行政、教學(xué)、政工、保障四個(gè)組。行政組由軍訓(xùn)隊(duì)4名副隊(duì)長、各學(xué)校校長和班主任老師組成,各校長任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間行政管理工作。教學(xué)組由市人武部、市國教辦、市消防大隊(duì)、武警市中隊(duì)抽調(diào)人員組成,軍訓(xùn)隊(duì)各副隊(duì)長任組長,主要負(fù)責(zé)計(jì)劃安排,組織實(shí)施教學(xué)和訓(xùn)練考評(píng);政工組由各學(xué)校政教主任和各班主任組成,政教主任任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間思想政治工作;保障組由各學(xué)校1名副校長和市人武部、消防大隊(duì)、武警市中隊(duì)各抽調(diào)1人組成,副校長任組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)訓(xùn)練保障和生活保障。
三、練訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及參訓(xùn)人員
(一)時(shí)間:7月25日至9月15日,共53天。
(二)地點(diǎn):全市各高級(jí)中學(xué)(含職高)操場(chǎng)或體育訓(xùn)練場(chǎng)。
(三)參訓(xùn)人員:__級(jí)高一新生。
四、訓(xùn)練內(nèi)容及方法
訓(xùn)練內(nèi)容:?jiǎn)蝹€(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作、國防知識(shí)、兵器常識(shí)等。
訓(xùn)練方法:在各學(xué)校集中訓(xùn)練,采取先集中后分解,先示范后練習(xí)再會(huì)操的方法進(jìn)行。
五、工作要求
(一)按《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》要求,周密計(jì)劃,嚴(yán)格施教。
(二)各中學(xué)要抓好教學(xué)管理工作,教育受訓(xùn)人員從思想上高度重視,服從管理,刻苦訓(xùn)練,切實(shí)掌握軍事技能,確保軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
(三)教員要精心備課,認(rèn)真施教,隊(duì)員要專心聽講,政治教育期間,認(rèn)真作好筆記,深刻領(lǐng)會(huì)教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
(四)在訓(xùn)練期間,軍訓(xùn)隊(duì)和各學(xué)校要確保安全。
學(xué)校財(cái)務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃篇九
出納它既包括各單位會(huì)計(jì)部門專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管,貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項(xiàng)工作,出納這一塊的業(yè)務(wù),經(jīng)常需要與錢打交道,因此對(duì)待工作一定要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一不小心就會(huì)被人拿捏話柄。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校出納個(gè)人工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在_總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在__年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足 和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā) 揚(yáng)公司群狼博虎,無堅(jiān)不摧的理念,全面開展___年度的工作。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步熟悉金龍魚客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動(dòng),對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目按時(shí)結(jié)案,做到少出差錯(cuò)。
二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項(xiàng)協(xié)作事宜。
三、完善公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度,定期或不定期對(duì)各部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實(shí)可行。
四、根據(jù)今年的具體實(shí)際情況,進(jìn)一步完善考評(píng)制度,對(duì)員工業(yè)績考評(píng),及時(shí)匯報(bào)上級(jí),將結(jié)果及時(shí)反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性。
五、根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)公司人員的培訓(xùn)工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強(qiáng)趣味性。
六、及時(shí)按實(shí)登好各類臺(tái)賬,做好各項(xiàng)目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項(xiàng)開支。
七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。
1、日常工作:
(1)、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
(2)、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
(3)、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
(4)、做好____年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
2、其他工作
(1)、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
(2)、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
(3) 按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.
3、出納工作總結(jié)與計(jì)劃在本年度工作中
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
(2)、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
(3)、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
(4)、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
作為學(xué)校的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為學(xué)校節(jié)約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級(jí)交給的工作,特制定出出納工作計(jì)劃:
財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特作出計(jì)劃。
一、積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)
積極參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)賬簿的登記。
二、加強(qiáng)規(guī)范資金管理
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
三、財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化
監(jiān)督制度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。
首先,我一貫熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人正直。工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)為了提高自身的科學(xué)理論水平,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢(shì)和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識(shí),電腦使我的生活過得充實(shí)起來。其次作為出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),將20__年工作計(jì)劃具體展開如下:
一、日常工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和綜合管理能力
1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
3、以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性需要加強(qiáng)理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對(duì)_、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
5、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。