范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

植物觀察日記篇一

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)（300字）

在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會(huì)逐漸變黃，并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對個(gè)人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對個(gè)人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié)，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過植物觀察日記的實(shí)踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野。同時(shí)，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對未來的展望和個(gè)人感想（200字）

在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環(huán)境的認(rèn)識和尊重。同時(shí)，我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛，共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

植物觀察日記篇二

我最喜歡的花是水仙花，下面就讓我來介紹一下水仙花吧！

水仙花的根呈須狀，莖是橢圓形的，很像大蔥。水仙花完全開放的時(shí)候就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞！

經(jīng)過媽媽的精心照顧，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣開放了！先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里邊的花瓣也就一層一層開放了。里邊的花瓣中間還有幾絲鵝黃色的花蕊，細(xì)細(xì)的、長長的，像是藝術(shù)家專門雕刻出來的一樣！在翠綠欲滴的葉子的襯托下顯得格外嬌艷。雪白的水仙花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣芳香，難怪人們都稱它為“凌波仙子”呢！

好一株潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，你不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和沁人心脾的芳香無私的獻(xiàn)給人們！

水仙花啊，我喜歡你。

植物觀察日記篇三

今天，我跟著媽媽去花木市場買了一盆水仙花。一回到家，我就端著水仙仔細(xì)觀察起來，它的家在一個(gè)透明的的圓形花盆里，里面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長長的綠舌頭。下面有一個(gè)白色的鱗球莖，莖上長著一根根細(xì)細(xì)的根，像老爺爺?shù)暮右粯?，真可?

1月30日早上，我還賴在床上呢，突然聽到媽媽驚奇地叫道:“快來看呀!水仙開出花苞啦!快來數(shù)有幾個(gè)?”我騰得從床上跳起來，連忙跑去看。啊，水仙長高了許多，還開出了五個(gè)花苞，我想:它以后應(yīng)該還會(huì)長出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么時(shí)候開花，真相一下子穿越過去看一看呀!

2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心里還時(shí)刻惦記著我的水仙呢!它長高了嗎?現(xiàn)在開了幾個(gè)花苞了呢?幾天沒換水會(huì)不會(huì)死呀?我的心里有許多未解開的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。它現(xiàn)在已經(jīng)有八個(gè)花苞了，個(gè)子也長高了將近三厘米，我估計(jì)它們馬上就要開花了。

這事果然不出我所料，第二天一早，水仙開出了第一朵花，我好興奮呀!

植物觀察日記篇四

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程，不僅能夠加深對植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中，我深有體會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀察的方法和技巧

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長而發(fā)生變化，通過仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。

第三段：觀察的體會(huì)和收獲

通過植物觀察日記，我對植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程，令人感慨萬分。觀察植物的生長變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒，才能收獲豐盛。

第四段：植物觀察對個(gè)人的啟發(fā)

在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。

第五段：總結(jié)

通過植物觀察日記，我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過觀察植物，我不僅對自然有了更加深入的了解，也對自己有了更多的成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對植物的觀察，為自己的成長努力奮斗。

植物觀察日記篇五

媽媽在20xx年的冬天里買了兩株風(fēng)信子球種。

這兩株花兒在冬天的時(shí)候，如同受傷了一半，不綻放甜美迷人的笑容，是我傷心極了。2個(gè)月過去了，葉子開始透頭了，露出了綠色的小腦袋，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)膽怯的孩子，躍躍欲試卻又膽小如鼠。

春天來了，花骨朵兒漸漸長出來了，他們一個(gè)個(gè)綠色的小圓球，把花心包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓人捉摸不透，過了些日子，花骨朵兒漸漸開放了，半合著，如同一個(gè)個(gè)羞澀的少女，半遮著自己美麗的容貌。

過了3個(gè)星期以后，風(fēng)信子已不再是球種了，已經(jīng)是散發(fā)著迷人香氣和獨(dú)特魅力的風(fēng)信子花兒了，花兒開放著，不僅散發(fā)著迷人的香甜之氣，也綻放著甜美可人的笑容。

就這樣，風(fēng)信子長大成人了。其實(shí)人也如此，有著比一樣的經(jīng)歷，不一樣的轉(zhuǎn)變，也許十幾年后，我也不再是我原來的模樣，你也不再是原來的你，但我們有共同的轉(zhuǎn)變過程，在那途中，你要相信自己，要堅(jiān)持不懈，記?。耗阋缤侵觑L(fēng)信子一樣，在最后綻放出自己最美麗的笑容！

植物觀察日記篇六

今天一上課，教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片，誰都不知道那圖片上的東西是什么，汪老師讓我們先觀察，再猜。

我仔細(xì)地看了起來。那個(gè)東西其貌不揚(yáng)，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個(gè)棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說：“觀察完后就猜吧?！卑嗉壚锪⒖陶ㄩ_了鍋，有的說像杏仁，又有的說像石頭，還有的說是葡萄干。這時(shí)，汪老師又說：“今天，我把這個(gè)東西帶來了?！闭f著，汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞?wù)f：“有一股淡淡的香味?！蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味?！边@時(shí)，有些同學(xué)一口咬定說是胖大海。

汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大?！比齻€(gè)字，三十九張嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海?！弊x完，班級里又是議論紛紛，而且，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大?！保客衾蠋熣f：“下面，我把胖大海放到熱開水里，你們猜會(huì)怎么樣呢？”說著，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名字，但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現(xiàn)在，有同學(xué)大膽推測說胖大海會(huì)把水全吸走，然后充滿整個(gè)杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個(gè)海藻，而沒有充滿杯子。

這時(shí)，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說：“有點(diǎn)微苦。”“沒錯(cuò)，胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶，潤喉，能治咽喉炎?！?/p>

原來這個(gè)其貌不揚(yáng)的東西作用可真多呀！

植物觀察日記篇七

我有一顆雨花石，它的形狀很普通，上面平平的，沒有一點(diǎn)歲月的痕跡。令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過一般。

抹去塵埃，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶一點(diǎn)青，如同炊煙，裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就像一滴血，滲進(jìn)了水中，飄逸地散開，又聚攏成一條。

它的背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個(gè)角落。透過霧的輕紗，若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。

一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，頓時(shí)迸飛了一塊角。從此，它變了模樣，再也不圓了，像天上的圓月，突然間被咬去了一小塊。

我輕輕地?fù)崦膫?，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點(diǎn)點(diǎn)灰，簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐，這一切反而更增添了幾分魅力。

一塊圓中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：誰能在一生中不被絆倒過？但跌倒后爬起來再度奮進(jìn)，才更能顯示出自己的人生價(jià)值。

植物觀察日記篇八

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤極了。遺憾地是今天下雨，還是不見太陽。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

6月5日 晴

中午我再次揭開紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長了有5毫米，根根豎在了盤子里，潔白、細(xì)嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

6月6日 晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽光的照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長。

6月7日 雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了很長了，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

6月8 雷陣雨

晚上，豆芽已經(jīng)長到了10多厘米，明天就要開學(xué)了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果，還是很有成就感的。我勞動(dòng)，所以我快樂！

植物觀察日記篇九

今天我給大家介紹的植物是——薄荷。

我家每年都種薄荷，夏天，如果被蚊子咬了，我隨手摘下一片葉子，在蚊子叮咬處擦一擦，可以止癢消腫，如果頭疼或瞌睡，就把葉子貼在太陽穴上，馬上感到頭腦清醒。薄荷還是餐桌上的鮮菜， 清爽可口。如果以薄荷代茶，可以清新明目。

你說我介紹的植物—薄荷，神奇嗎?

植物觀察日記篇十

綠豆的大小不同，顏色也不一樣，有的較深，有的`較淺，我親手把花盆里的泥土澆濕，然后挖了一個(gè)又一個(gè)洞，然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進(jìn)去，接著把泥土抹平，再用水杯裝滿水往土里灑水，最后大功告成。早上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看，期待它立刻發(fā)芽。

第一天過去了，綠豆怎么還不發(fā)芽呢？我有點(diǎn)失望，恨不得把花盆丟了。第二天我一起床趕緊跑來看看，結(jié)果有點(diǎn)失望，還是沒有發(fā)芽，但還是去澆了水，到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了，我高興地大聲叫著：“我的綠豆終于發(fā)芽了”，像是害羞的小姑娘探出了頭。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長大了許多，還長出了嫩綠的葉子，我趕緊澆水，還開心地唱著：

我的小綠豆，快點(diǎn)長起來。

植物觀察日記篇十一

我家所在的小區(qū)，環(huán)境整潔優(yōu)美。一年四季花壇里鮮花盛開。尤其是一壇玫瑰，紅的、黑的、白的、黃的，芳香撲鼻，艷麗無比。路過此地的人們都回駐足觀賞，發(fā)出嘖嘖贊嘆。

一天下午，我買好學(xué)習(xí)用品邁著輕盈的腳步回家路過玫瑰壇時(shí)，正好看見一個(gè)七八歲的小女孩鬼鬼祟祟的在花壇邊觀望。我頓時(shí)疑云四起，便往身旁的樹后一閃，仔細(xì)觀察。只見她 東張西望，然后拿出剪刀彎下腰剪一朵深紅色的玫瑰。我大喊一聲：“不能剪!不能剪!”那個(gè)小姑娘被我的喊聲一怔，剪刀也落了下來，不知所措的望著我。我跑上前去說：“小妹妹呀!你知道嗎?鮮花能裝點(diǎn)生活，為生活增添更多的色彩，又能給人們帶來愉悅，帶來好心情。因此，我們能摘嗎?再說了，如果大家都由于喜歡它而隨意摘取，這兒早就是光禿禿的一片。哪還有這么美麗的環(huán)境?”

小女孩說：“大哥哥，我知道這樣做是不對的，但我是迫不得已的。我是為了---”我說：“小妹妹別急，我會(huì)旁你想辦法的.”她又說：”我奶奶生病了，她喜歡玫瑰?？墒俏矣譀]錢，所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想：不如我去問爺爺要一枝玫瑰。于是，我便說：“你等著，我去拿一枝玫瑰給你?！北愦蟛搅餍堑呐芟驙敔敿?。

我拿出剪刀剪爺爺?shù)拿倒?。爺爺一把攔住我說：“剪不得呀，這可是我的命根子。”我就把小妹妹的情況一五一十的告訴了爺爺。”爺爺一聽，大力支持我，挑了一枝開得最大，紅得最艷麗的玫瑰給了我。

我飛快地把這支玫瑰給了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美麗的花。轉(zhuǎn)身就走了，望著她快樂的背影，我終于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含義。