在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任班會開場白小學(xué)篇一

今天我們的教學(xué)技能課輪到我當(dāng)新老師。

每個新老師都要有一段開場白。

下面是我的開場白。

我：上課！

學(xué)生：起立！

我：同學(xué)們好！

學(xué)生：老師好！

我：請坐！

我：很高興見到大家。我是你們的英語老師！我叫俞**！老師有一個小小的請求。大家一起喊一遍老師的名字！

學(xué)生：俞**。

我：嗯！很好！大家知不知道老師為什么叫大家喊老師的名字呢？

學(xué)生：不知道！

學(xué)生：平等的兩個人！

學(xué)生：同學(xué)！

學(xué)生：朋友！

我：對！是朋友！老師讓大家叫我的名字，說明我把大家當(dāng)朋友！

學(xué)生：可是我不把你當(dāng)朋友阿！

我：（驚訝）哦！可能是大家初次見面，相互的了解還不夠！今后老師會努力做個讓大家都喜歡的老師！

班主任班會開場白小學(xué)篇二

姜：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

吳：4月23日是世界讀書日，書是人類永恒的朋友

姜：高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"

吳：從書中我們認識了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個小矮人，聰明的阿凡提等等。

姜：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅，地質(zhì)學(xué)家李四光，大發(fā)明家愛迪生。

吳：讀書讓我們大開眼界，今天讓我們和書相約，盡情在書的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。

合：305班"多讀書，讀好書"的主題班會現(xiàn)在開始。

姜：戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"

吳：同學(xué)們，由此可見，讀書對我們是何等的重要

姜：書籍是我們的精神食糧；是我們的心靈摯友；是我們精神伴侶。

吳：大家知道我國古代那些關(guān)于讀書典故嗎？下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個成語的意思。

姜：讀書的定義很廣泛，包括學(xué)習(xí)，看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí)，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

一起齊讀：

班主任班會開場白小學(xué)篇三

吉嘉杰：親愛的叔叔、阿姨們

馬卓君：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家下午好！(敬禮)

李樸真：我是李樸真

吉嘉杰：我是吉嘉杰

馬卓君：我是馬卓君

李樸真：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

吉嘉杰：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，

馬卓君：感謝您一直以來對二(4)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！

吉嘉杰：請允許我們代表二(4)班所有的孩子，再次對你們說一聲——

合：謝謝！(鞠躬)

李樸真：我們是祖國的未來。

吉嘉杰：我們是家長的希望。

馬卓君：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

李樸真：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

吉嘉杰：我們一起努力著，付出著，收獲著。

李樸真：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！

馬卓君：下面我宣布：二年級4班家長會

合：現(xiàn)在開始——

班主任班會開場白小學(xué)篇四

老師：跟我拍拍手。

學(xué)生：我就跟你拍拍手。

老師：請安靜，請坐好，小小手。

學(xué)生：我安靜，我坐好，放背后。

老師：小朋友，這是什么呀？想不想要？（亮出卡片或貼紙，小禮物）

學(xué)生：鎧甲勇士，喜洋洋。想

學(xué)生：好，不會。

老師：那好，看哪些小朋友表現(xiàn)得最棒，老師就把禮物送給他|她。

學(xué)生：喜歡，捉迷藏......

老師：那今天我給你們帶來一個打仗的游戲，你們想不想玩呀？這個游戲的名字就叫做圍棋。以后呢我就是你們的圍棋老師。

“××老師”。噔。

學(xué)生：黑棋，白棋。

老師：那黑將軍和白將軍在哪里打仗呢？小朋友，這是什么呀？

班主任班會開場白小學(xué)篇五

乙：這性命就傾瀉了父母的無窮蜜意！

丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的哭泣，

乙：這生命就得到了父母的晝夜庇護！

甲：現(xiàn)在我們在學(xué)海中漫游，在書山上攀緣，

丙：更離不開父母的支撐和激勵！

合：有你跟我們一路同行，我們就不怕入夜，不怕路遠、也不怕風(fēng)雨兼程！

甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹?，接下來請她來談?wù)劚救说慕逃牡谩?/p>

乙：大家掌聲歡送！

陳瓊?cè)昙议L發(fā)言

乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們確定深有感想，

甲：我們了解你們的關(guān)懷，懂得你們望子成龍、望女成鳳的幻想。可我們更盼望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！

丙：爸爸，我好盼望看到您拿到我的成就時寬容的眼光，這樣，我下次必定會加倍盡力決不讓您掃興。

乙：媽媽，我好想聽到您勉勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！

甲：測驗不是權(quán)衡我們才能的獨一道路，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長！

甲：下面請學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請學(xué)生代表發(fā)言！

班主任班會開場白小學(xué)篇六

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合： 大家好！(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長！五(1)班家長會現(xiàn)在開始！

班主任班會開場白小學(xué)篇七

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會，在這里，我首先代表xx中學(xué)全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學(xué)校工作的支持！

今天在此召開家長會的目的是：

二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。

今天各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)，也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。

班主任班會開場白小學(xué)篇八

乙：這性命就傾瀉了父母的無窮蜜意!

丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的哭泣，

乙：這生命就得到了父母的晝夜庇護!

甲：現(xiàn)在我們在學(xué)海中漫游，在書山上攀緣，

丙：更離不開父母的支撐和激勵!

合：有你跟我們一路同行，我們就不怕入夜，不怕路遠、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹?，接下來請她來談?wù)劚救说慕逃?p>心得

乙：大家掌聲歡送!

陳瓊?cè)昙议L發(fā)言

乙：聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們確定深有感想，

甲：我們了解你們的關(guān)懷，懂得你們望子成龍、望女成鳳的幻想。可我們更盼望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的`心聲啊!

丙：爸爸，我好盼望看到您拿到我的成就時寬容的眼光，這樣，我下次必定會加倍盡力決不讓您掃興。

乙：媽媽，我好想聽到您勉勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!

甲：測驗不是權(quán)衡我們才能的獨一道路，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長!

甲：下面請學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請學(xué)生代表發(fā)言!

班主任班會開場白小學(xué)篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，進行一下自我介紹，我姓xx，名xx。我的人生信條是持之以恒，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛到小學(xué)來，那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢？你們心中的初中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的，無拘無束的；老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；有很多課外活動的…我總結(jié)為：上課要生動有趣，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的，作業(yè)要少（有學(xué)生補充為：最好沒有作業(yè)。）

這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的，但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼，因為我是你們的班主任，所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的，你們馬上要面臨周闖關(guān)，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，分班考試。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過，也許你曾因為自身的缺點而被人指責(zé)過，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同樣在一個班級，有的同學(xué)考進了全縣前進60名，而有的同學(xué)只勉強考上xx，甚至考出了很低的分數(shù)，其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報！與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒，去開創(chuàng)一個更美好的未來！

那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點建議：首先要珍惜時間，初中生活六年年時光，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況六年？所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。其次，要明確自己的奮斗目標，長期目標要規(guī)劃，短期目標要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。

再次，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的，集體發(fā)展得怎么樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切！既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。

今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，愿我們xx班的全體師生和諧相處，精誠團結(jié)，努力拼搏，共同進步。

謝謝大家！