在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師任職工作總結報告篇一

緊張忙碌中的時間過的特別快，轉眼間我在新教師工作崗位上服務將近一年了。這關鍵的一年里，受到了各級領導的關懷指導和同事們的愛護幫助順利的完成了由學生到教師角色轉變。目前，我負責的各項工作已經步入正軌，有序有效的開展開來。在這一年里，有成長進步，也有失敗挫折，同時也存在著很多的不足?，F將一年以來的工作從德、勤、績、能等幾個方面進行總結，請各位領導批評指正。

德

作為一名人民教師，作為一名新教師，一名成長中的教師，我始終堅持“教師成長，師德先行”的指導思想。自覺遵守《教師法規(guī)》和學校各項制度，認真貫徹落實課堂常規(guī)要求。積極參加教研活動，服從工作分配，努力完成各項工作任務。與同事和諧相處，互幫互助，形成了良好的人際關系。對于分管的領導和指導教師，始終懷著謙卑學習的心態(tài)，虛心聆聽他們的批評指導，也勤于向前輩們請教學習。對學生耐心細致，善于引導，盡自己所能給予學生最大的關愛，堅決杜絕“簡單粗暴”的教育方式。

勤

作為一名新教師，作為一名新網管，我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己，要勤奮，要更加勤奮。這一年我自己購買幾百元的技術鉆研類的圖書并且到學校圖書館借閱了大量教學教法的資料。每天要求自己早到校四十分鐘，晚離校一小時。利用這些時間來閱讀，提高自己的網絡技能和教學水平，以保證更好的服務于學校。在上學期當中，沒有一次遲到和早退現象，小病不離崗，大病不離校，堅守崗位盡職盡責。

績

年的教學。在教學工作中，也多次得到了各級領導的批評指導和指導教師的指點幫助，教學水平也在不斷提高，自己也在有意識的把所學教育理論應用到教學實踐當中去。當然，目前還存在著很多的不足，期待著領導和老師們的更多批評指導。

能

本學年，我擔任二三年級信息技術科教師和學校網管。兩項工作齊頭并進，兩手共抓。時刻牢記王玨校長“協(xié)調工作，彈鋼琴式心態(tài)”的教導?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊闭J真積極的進行學期初的工作計劃，踏實本分的進行每天的工作計劃安排。努力協(xié)調各項工作任務，在保證正常本職教學工作的同時，盡最大努力及時高效的維修維護老師們和班級中的電教設備，和校園網絡的維護更新工作，為各位領導和老師工作提供技術保障。同時，不滿足于現狀，針對自己的不足和弱勢，一直保持學習的習慣，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學技能。

春華秋實，暑往寒來，一年有很多的收獲和成長，也有很多的遺憾和失敗。有成績但更多的是不足，總結過去，展望未來，我要更努力。

教師任職工作總結報告篇二

一學期來，本人思想健康上進，熱愛祖國，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，有強烈的事業(yè)心和責任感;嚴于律已、寬以待人。關心、愛護全體學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執(zhí)行課程標準和教學計劃。本人這學期擔任初二的教學工作。下面是本人對這一學期的教學工作的幾點總結。

一、認真?zhèn)浜谜n

備教材：認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。如在備課過程中，我不斷查閱資料，不斷更新教學理念，并在教學中實施。還經常上網查閱資料，了解現代生物學新成果、新觀念。

備學生：了解學生原有的知識、技能，他們的興趣、需要、學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

備教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

二、教學與管理

初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對這種情況我著重抓好學生的思想教育，組織好課堂教學，關注全體學生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，調動學生的有意注意，引發(fā)學生學習生物學的興趣。

積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，以提高教學水平。

對于這學期才開始的生物實驗考試，我圍繞實驗中的重點、難點在課堂上與學生們討論，對實驗內容進行預演，培養(yǎng)實驗課小能手，讓他們在實驗課上充當老師的角色。

面臨初中的會考，我認真分析會考考綱要求，向課堂45分鐘要效率，教學中每一節(jié)都精選對應的課堂練習，強化記憶，以達到知識點節(jié)節(jié)清、章章清。繼續(xù)加強課堂管理要求，如課前檢查課本資料，定期檢查學生的筆記和復習資料。會考前一個多月利用自己的休息時間為學生答疑，補差、抽背等。

三、反思及改進措施

通過一學期來的努力，充分調動了學生的學習積極性，學生也掌握了一些學習生物的方法，在今年的會考中也取得了優(yōu)異的成績。但由于受社會大環(huán)境的影響，有些學生對生物學科仍不夠重視，上課懈怠，不集中精力學習。另一方面學生由于存在個體差異，再加上教師所教班級較多，所以教師有時不能全面把握學生的學習程度，因此對學生的分層教學有時做得不夠到位。照顧大多數學生時，優(yōu)生沒事干的情況也存在。另外，新教材文字少，要講的內容不多，到底要講多深多透，對教師來說，也有些困惑。

教師任職工作總結報告篇三

20__年時光回溯，永遠定格在了22歲的那個夏天。我離開母校如同離開母體，伴隨著不被束縛的自由，攜著終于獨立的歡喜，一頭扎進了現實的滔滔河流，在金水這片沃土，扎根發(fā)芽。

（一）新教師培訓，適應新的工作節(jié)奏

初到冠軍，講臺之上，熱情激蕩，每每伴著書聲和晨曦。都能感受到新生的力量，作為初出茅廬的年輕人，站穩(wěn)講臺成為了我首先要做到的事情。做好常規(guī)備課：備教材，備學生，備教法。每次上課前都在考慮怎樣才能把課給上好，盡管如此還是時不時得應付不了一些課堂突發(fā)狀況。最開始的一個月一直都是在完全不明狀況中度過的，只能在摸索中前進。直到十月份迎來了學校的青藍工程，感謝我在職場上遇到的第一位老師，是她給予我勇氣和力量。從此目標愈見清晰明了。師父說：沒有一種放之四海皆準的方法，你要做到的就是總結思考出自己的靈丹妙藥，師父手把手的教我寫教案，經常幫助我聽課磨課，并提出有利意見。這次的成長并不孤獨，我在陪伴下悄然成長。

（二）階段性培訓，為發(fā)展注入動力

寒假前期，我們迎來了區(qū)里的階段性培訓。在黃河飯店，我們聽了很多大咖的講座：有鄭州市德育名師涂老師，告訴我們應該怎樣跟家長溝通，怎樣和家長溝通管教孩子。語文教研員趙楊老師為我們講述應該怎樣管理課堂，成長與培訓相伴。時光走到20__年末，新教學方式展評。我第一次參加區(qū)里的比賽，心里緊張得不得了，盡管在這之前，已經參加了校級的比賽，但是由于是初出茅廬的新人心里還是沒有底。擔心自己講得太差，后來自己想明白了，不管結果怎樣對于我來講都是一種歷練與收獲，希望自己以后可以多多爭取這樣的機會，多多進步。區(qū)里教研活動的開展，更是讓我走出迷茫，知道作為一個老師在課堂上最應該做的是什么。在這期間一直與學生一同成長進步著，看著他們天真可愛的笑臉，是我最大的動力。陪著他們共同成長，真是一種幸福......

(三)后進生，好老師的試金石

在不到一年的教育生涯中我也遇到一些特殊的學生，他們上課不喜歡聽課，作業(yè)不認真書寫。跟他們有時候好像根本沒有道理可言，就是不愿意好好學習，還喜歡違反課堂紀律。我教的學生中就有這么一位，八班有一個很調皮的孩子叫做劉連盟，平時上課一點也不老實，總是希望能夠以調皮搗蛋的方式來吸引老師們的注意。而且簡直是一個“戲精”那次早讀，劉連盟不背書，我問他為什么，他說太難了，背不會，我看了看背誦任務確實對于他來說有些難度，我決定對他因材施教，給他布置一些相對容易的任務，他完成得可起勁兒了，當他完成任務之后及時給他一些鼓勵。還有七班的李一銘，也是一個基礎比較差的孩子，我就每天給他單獨發(fā)一些比較好完成的作業(yè)一步步的挽回他對英語的學習興趣。不過，這些孩子的表現都有一些反復，表現好了一段時間又回到原點。需要我們老師不斷的關注。

就在我覺得被熊孩子折磨的有些不知所錯的時候，區(qū)里又給了一場及時雨。四月份的名班主任培訓，給了我很大的啟發(fā)。主講人白惠珠老師，來自緯五路一小，是一位擁有33年教齡的語文教師，白老師說自己之前是一位音樂學科教師，后來因為學校的需要，在2005年的時候轉教語文學科。她所教的班級被評為“鄭州市文明班級”，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生。經常有學生畢業(yè)了，還會回母校來看老師，可謂是桃李滿天下。白老師所做報告的題目是：《讓中游的學生游上來》對我的啟示主要有以下幾點：

1，教育學生，言行是自己最好的名片

2，競爭合作，健全人格：在競爭與合作中增進學生之間的感情。

3，愛學樂學，學習方法與能力兩手抓：白老師之前是一個音樂老師，成為了語文老師之后。她更愿意把語文學科和音樂學科結合起來，將古詩詞和樂律相融合。晦澀難懂的詩詞變成了一首首朗朗上口的歌曲，這大大提高了學生的學習樂趣。

通過這幾次的培訓，我收獲很大。知道了如何做一個好老師，既要有一顆愛學生的心，還要講究愛的方式和方法，要懂得管理課堂，要知道如何與家長溝通，重要的是走進孩子們的心靈，感謝區(qū)里為我們組織的這么多次饕餮盛宴。

教師任職工作總結報告篇四

我院領導班子高度重視護理工作，隨著我院護理隊伍的不斷壯大，20xx年10月份，我院正式成立了護理部，旨在系統(tǒng)管理我院的護理工作，提升我院護理隊伍的整體素質?，F將我院護理工作的開展情況及下一步的工作計劃，匯報如下：

（一）思想教育：在崗前培訓、試用期考核以及院內的定期考核中，都穿插了對護理工作人員的思想教育工作，力爭讓每一個護理工作者，在選擇這項職業(yè)，從事這項職業(yè)時，都能全身心的投入進來，明確自身的崗位職責，恪守護理操作規(guī)范、流程，從意識領域做到負責、服務。

（二）日常監(jiān)督：在每一個病區(qū)、每一個病室都設置了護士巡視病房統(tǒng)計表，每月由護士長進行統(tǒng)計，上報護理部。每個出院患者都填寫一張滿意度調查表，對管床護士的護理水平、服務態(tài)度等進行打分，每月進行排名。

（三）提高待遇：鑒于目前護士流動性較大、臨床工作期限較短、整體待遇較低等實際情況，我院自20xx年開始逐步提高護士崗位的工資待遇，實行同一職稱級別的護士工資比醫(yī)師工資高100元的政策。

（四）上報差錯：每月由護士長上報所在病區(qū)的護理紕漏、差錯，無論是否對患者造成了人身傷害，是否引起了糾紛，都進行統(tǒng)一上報，事后以院務會的形式進行討論、分析、通報，并視情況，對當事人進行經濟及人事懲罰。

（五）定期評選：每年評選優(yōu)秀護士，采取科室全體醫(yī)護人員統(tǒng)一投票的方式，并院內的護士節(jié)聯(lián)歡會上進行公布及經濟獎勵。

（六）工作計劃：20xx年我院護理部計劃在以下幾個方面開展工作：

1.加強護理基本技能、知識培訓。

2.開展各科室內部及院內的護理競賽、評比。

3.營造護患和諧，使每一個患者及其家屬理解、配合、支持日常的臨床護理工作。

在過去的一年中，我院護理部本著“對患者負責、服務到位”的原則，在搞好臨床護理的同時，努力探索增進護患感情的橋梁，努力將科學的護理方式與實際的護理工作相結合，取得了一定的成效，以后我院將繼續(xù)重視護理工作，逐步提升護理隊伍的整體素質。

教師任職工作總結報告篇五

本學期我擔任__年級的美術教學任務，在這一年里，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力于用學生喜歡的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發(fā)現美創(chuàng)造美，表現美。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下：

一、制定切實可行的教學計劃

開學初，在校領導帶領和指導下，根據我校實際情況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。

二、積極利用網絡資源充實自己

為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外，還利用家里的寬帶網絡優(yōu)勢，從網絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。

三、學生為主，課堂圍著學生轉

美術課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點，培養(yǎng)__年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息，根據各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，根據各班學生帶的材料進行講解和分析。經過一學期的教學，學生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。

四、本學期采取的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。

其次對學生評價的轉變，對于學生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學生作品中成功的地方，增強學生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導學生修改，同時注意保留和發(fā)展學生的個性。

調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè)，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學習、提高學習興趣。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況，在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學親近，能在集體中快樂地生活，才能使他們有了學習的勁頭。

總之，本學期的教學任務圓滿完成了，但是回顧這一年的工作，也有不足之處，例如教師對后進生的輔導不夠，導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術課外小組人員素質參差不齊，因此，下年的教學任務對我來說，依然很艱巨，我還需不斷學習、不斷充實、完善自己、，積極努力準備好下年的工作。

教師任職工作總結報告篇六

20xx是本世紀的最后一年，是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，這一年我們開展了"無陪護病房試點工作"，全體護理人員在各級領導指引下，本著"一切以患者為中心"的宗旨，較好的完成了領導布置的各項護理工作，90%以上完成了年初護理計劃，外科總護士長工作總結如下：

嚴格執(zhí)行制度，提高護理質量，確保安全醫(yī)療得以保證。

1、護理部多次明確各級護理人員崗位職責，如責任護士、巡回護士各職其責，杜絕了患者自換吊瓶，自拔針等不良現象。

2、貫徹堅持查對制度：

（1）醫(yī)囑每班查對，每周護士長參加總核對2次，并記錄；

（2）護理操作嚴格執(zhí)行三查七對；

（3）填寫輸液卡，一年來未曾發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實外科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫各種信息數據登記本，配備五種護理操作處置盤。

4、監(jiān)督執(zhí)行床頭交接班制度及晨間護理，預防并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展。

1、堅持護士長手冊的記錄與考核：要求護士長于每月5日前將護士長手冊交護理部進行考核，并根據科室年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，監(jiān)測實施效果，護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，提高管理水平和效率。

2、堅持護士長例會制度：按等級醫(yī)召開護士長例會每周一次，安排本周工作重點，總結上周工作中存在缺點，并提出相應的改進措施，向各護士長反饋護理質量控制檢查狀況，學習護士長管理資料。

3、每月檢查護理質量，及時反饋，不斷提高護士長的管理能力。

4、組織護士長外出學習、參觀，吸取先進單位的管理和技術經驗，擴大知識面：組織護士長參加了國際護理進展學習班，學習結束后，通全體護士分享，同進步。

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范條例，在日常工作中落實護士文明用語。

2、分別于5月份、10月份組織全體護士參加禮儀培訓。

3、開展健康健康宣教，對住院患者進行護理服務滿意度調查，度調查結果均在95%以上，對滿意度調查中存在的護理問題提出整改措施，評選出了最佳護士。

4、為實習護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、行為規(guī)范教育及護理基礎知識、護理技術操作考核，合格者予以上崗資格。

1、對在職人員進行三基培訓，組織理論考試，技能大練兵活動。

2、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授外科知識，提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問，內容為基礎理論知識和外科知識。

4、"三八婦女節(jié)"舉行護理技術操作比賽，并評選，分別給予了獎勵。

5、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

6、堅持護理業(yè)務查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理實施進行探討，以達到提高業(yè)務水平的目的。

7、9月份至11月份對今年新進院的的護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講課，提高護士長帶教水平。

8、全院有5名護士參加護理大專考試，有4名護士參加護理大專函授。

教師任職工作總結報告篇七

時光荏苒，歲月如梭，轉瞬間走上工作崗位已經四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經驗和收獲，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上，就這樣，我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進，因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙，保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面

為一名年輕的黨員教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進性。在工作與學習中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學，各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價，在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng)，也取得了一定的成績：學生區(qū)現場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素質培養(yǎng)方面

教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面

一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?？紤]學生的學習方法和思想的轉化，經常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢想，我為夢想而快樂的學習和工作著，看到那夢想之花開遍校園內外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學習好，而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

教師任職工作總結報告篇八

書記、紀委書記職務，試用期一年。在公司黨委的正確領導下，在各級領導的指導關心，以及管理處班子及職工同志們的支持幫助下，我嚴格按照公司發(fā)展穩(wěn)定大局工作部署，緊緊依靠管理處班子及干部職工的團結協(xié)作，以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以健全完善規(guī)章制度為根基，以落實崗位責任為重點，以規(guī)范執(zhí)行程序為抓手，強化學習、夯實基礎、維護團結、服務大局，努力促進和推動管理處中心工作深入發(fā)展。個人也在政治思想、思維理念、實踐能力、協(xié)調組織等方面都得到了提高。按照公司黨委安排，現將任職試用期間的工作情況報告如下：

一、努力學習，不斷提高政治思想素質和管理決策能力 到任以來，我深感責任重大，要想切實履行好公司交付的任務，就必須努力學習，以提高自身素質和工作能力。

第一是加強政治理論學習。按照中央加強基層黨建、深入創(chuàng)先爭優(yōu)及公司強化征費、養(yǎng)護、安全、黨建、廉政管理及打造“路暢人和服務品牌”等工作部署，做到帶頭學習《黨章》、《國有企業(yè)黨的組織建設》、《新形勢下黨的建設》、《論黨的群眾工作》、《黨史簡明讀本》、《廉政黨課講座》等一系列理論著作，深入領會黨的十七屆五中、六中全會精神、十七屆中紀委第五次、六次全會精神、《慶祝建黨90周年》等重要講話，自覺以政治思想理論武裝自己。同時，積極參加公司組織的培訓學習，包括省委黨校干訓、公司黨務、紀檢干部培訓以及新任職干部培訓和省委組織部網絡在線學習。認真組織黨委中心學習組的學習，堅持閱讀黨報黨刊，觀看愛國影片及警示教育片。努力成為顧全大局、團結干事的基層管理人員。年內撰寫理論文章3篇、學習心得4篇、讀書筆記4次，網絡在線完成41個課件學習任務，獲學分46.31分。

第二是加強業(yè)務知識學習，努力提高對中心業(yè)務工作的掌握和了解。履行好基層黨委、紀委工作，對我來說是嶄新的挑戰(zhàn)，務必要加強學習業(yè)務管理方面的知識，加強時間管理，堅持充實自己，一方面向制度規(guī)定學習，學習《云南省收費公路管理條例》、《省收費公路車輛通行費免交包交實施細則及管理辦法》、《云南省鮮活農產品運輸綠色通道相關規(guī)定》、公司《優(yōu)質文明服務手冊》、《養(yǎng)護管理辦法》、《安全體系文件》及管理處修訂《制度匯編》相關知識，另一方面，積極向業(yè)務主管、分管領導及干部職工請教咨詢，他們的干事才能、思維方式、強烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風都是我學習的榜樣。

第三始終堅持干學結合、學以致用，把學習到的知識、體會、心得與大家交流分享，全年授課交流4次，在云南公投文化建設、入黨積極分子培訓、公路管理涉法案件預防及廉政黨課等方面開展培訓。

二、履職主要情況

（一）全力維護團結，加強班子建設

作為新任職的黨委、紀委負責人，必須將“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”理念貫穿工作的始終，促進班子“四好”建設。

首先是從思想上認識到團結是領導班子的生命，是重大的政治問題。到管理處與大家共事，是組織的信任和重托，在工作中以落實中心工作任務目標為重點，發(fā)揮黨的思想、組織、制度、紀律、監(jiān)督等優(yōu)勢，為中心任務的順利完成提供服務和保障。在工作上只有任務的分工，沒有權力的分配。實踐中用黨性保證團結，用真誠增進團結，用事業(yè)心維護團結，絕不搞個人自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。

確了今后工作思路。

第三是貫徹民主集中制原則，堅持重大決策集體研究。2011年，共召開了8次黨委會，4次班子工作會，4次黨委中心組學習活動、2次反腐倡廉專題學習活動，凡是涉及管理處重要決策、人事任免、大額資金開支等重大問題都集體研究并多方征求意見，按照民主集中原則會議決定。個人做到決策前有討論，決策中有醞釀，決策后有指導落實，全力支持好行政領導行使管理職權。

（二）加強基層黨建，深入創(chuàng)先爭優(yōu)

一是抓好黨內思想教育。指導基層組織執(zhí)行“三會一課”制度，將黨建科學化成果及公司指令精神列入學習的內容，于5月舉辦入黨積極分子培訓班，參訓45人，同時個人以普通黨員身份參加組織生活，履行黨員義務。

注重對黨務工作者的教育培養(yǎng)，把提升素質與強化管理結合，輔導教育和有序牽引并重，著力使黨務工作規(guī)范化、程序化。日常注重把個人意見在會議、工作中與班子成員、干部職工進行交流；同時堅持以人文理念、成長勵志、目標定位、團隊建設等短信內容以飛信方式向干部職工發(fā)送。

展黨建責任考核，3個黨支部平均考核得分均在90分以上，達到良好水平。嚴格按照程序發(fā)展黨員，年內發(fā)展黨員29名，現有入黨申請人59名。

三是按照管理處完善制度匯編總要求，組織修訂審核黨建工作職責、制度、流程等65項，初步健全處基層黨組織工作制度體系，為提高黨建科學化水平強基固本。

四是扎實開展主題實踐活動，于上半年組織召開創(chuàng)先爭優(yōu)四亮四評推進會及“慶祝建黨90周年”大會，下半年組織開展“黨員服務月”主題實踐活動，圍繞行政主管領導提出征費工作四個轉變、深化民主管理、強化責任意識和提高執(zhí)行力等工作要求，以黨員學習日、征集合理化建議、社會公益活動日、服務職工群眾及民主評議黨員五項主要內容，切實增強黨員責任感和使命感，激發(fā)基層組織和黨員的爭創(chuàng)優(yōu)秀的熱情。

（三）嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制

自管理處成立以來，就構建了一整套廉政工作體系。今年在調整黨風廉政建設、預防職務犯罪、治理商業(yè)賄賂等組織機構，層層簽訂了廉政責任書的基礎上，加強了對預防腐敗工作的組織領導和規(guī)范程序管理等一系列工作。