在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

打乒乓球篇一

乒乓球是我國的國球，也是一項深受人民喜愛的運動。作為一項全身運動，乒乓球給予我許多的快樂與收獲。在長期的打球中，我積累了一些心得和體會，今天我想和大家分享一下。

首先，乒乓球教會了我堅持不懈的精神。打乒乓球需要長時間的練習和反復的磨煉，每天都要堅持打球，不達到自己的目標絕不放棄。剛開始打球的時候，我發(fā)現自己手法不熟練，球控制不準確，經常無法與對手配合得好。但是我沒有灰心，反而更加努力地練習每一個動作的細節(jié)。就這樣，我的技術不斷提高，球感也不斷增強。通過乒乓球的經歷，我學會了在困境中堅持不懈，無論是在學習還是在生活中，都能付出堅持努力的努力。

其次，乒乓球讓我體驗到了追求卓越的樂趣。乒乓球是一門細膩的技術活，需要豐富的技巧和精細的動作。在打球的過程中，我不斷追求更高的境界，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。例如，我常常嘗試著用不同的擊球方式，去探索不同的發(fā)球技巧。通過不斷的實踐和嘗試，我不僅增加了不少技術細節(jié)的掌握，而且對乒乓球的運動規(guī)律也有了更深的理解。這種不斷追求卓越的樂趣，讓我在乒乓球的道路上找到了更多的樂趣和動力。

再次，乒乓球鍛煉了我的身心素質。乒乓球是一項全身運動，需要全身的協調和反應能力。通過長期的訓練和打球，我的身體素質得到了顯著的提高，反應速度更快，耐力也大大增加。而且，我在球場上經常面對緊張的戰(zhàn)局，需要在極短的時間內做出正確的決策。這樣的鍛煉不僅鍛煉了我的思維能力，也提高了我的心理承受能力。乒乓球讓我學會了在壓力下保持冷靜，做出正確的選擇。

最后，乒乓球教會了我團隊合作的重要性。在乒乓球比賽中，團隊合作是取勝的關鍵。我們必須與隊友密切配合，共同制定戰(zhàn)術和策略。在訓練和比賽中，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進退。通過共同的努力和配合，我們的團隊不斷在比賽中取得好成績，也建立起了深厚的友誼。乒乓球教會了我尊重他人，樂于合作的精神，這對我來說是非常寶貴的財富。乒乓球讓我明白，團結合作是成功的關鍵，只有與隊友團結一致，才能一起取得更好的成績。

乒乓球是一項很好的運動，它除了給我們帶來了快樂和健康，還教會了我們許多重要的品質和原則。通過乒乓球的經歷，我堅持不懈，追求卓越，鍛煉身心素質，并學會了團隊合作。這些心得和體會將伴隨我人生的每一階段，為我的成長和發(fā)展提供堅實的基礎，并幫助我更好地面對未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起去體驗乒乓球的魅力吧！

打乒乓球篇二

活動目標：

1.樂于探索生活中的現象，體驗操作的樂趣。

2.探索發(fā)現利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。

3.能積極動腦筋想辦法，解決問題。

活動準備：

物質材料準備：

1、人手一個乒乓球和幾張紙。2、各種瓶蓋、紙杯紙盒、橡皮泥等。

知識經驗準備：幼兒有玩球的經驗，知道球滾動的特性。

活動過程：

一、游戲導入，發(fā)現現象。

1. 幼兒自由玩球。(導入師：小朋友，你們看，老師給你們準備了什么？)

2.幼兒將球放在桌子上玩,師巡視引導幼兒發(fā)現小球在桌面容易滾落的現象。

二、提出問題，幼兒設想。

2.鼓勵幼兒大膽設想,表述自己的想法。

三、動手嘗試，實踐想法。

1.幼兒每人一張紙，嘗試用紙幫助小球站穩(wěn) .

2.教師觀察,引導幼兒講述自己的做法。

四、交流。

1.引導幼兒相互交流自己的做法.

2.個別幼兒講述自己的做法,展示成果.

五、再次分組活動：探索其他材料讓小球站穩(wěn)的方法。

2、師提出問題：用老師給你們準備的這些材料再讓小球站穩(wěn)來，行嗎？你們試一試吧。

3、幼兒分組嘗試。

六、結束：我們到班上再去玩一玩吧，幫助老師把東西收一收吧。

打乒乓球篇三

乒乓球是一項在中國非常受歡迎的體育運動，它不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的毅力和技巧。我近期參加了一次乒乓球比賽，通過這次比賽，我有了許多的心得和體會。

第一段：乒乓球的基本知識和技巧

在乒乓球比賽中，了解基本的知識和技巧對于取得好成績至關重要。乒乓球比賽分為單打和雙打兩種形式，每個隊員都應該掌握基本的擊球技巧和規(guī)則。比如說，正確的握拍姿勢和擊球動作，合理的站位和移動，以及精準的擊球技巧等。通過練習這些基本技巧，我能夠更好地控制球的速度和方向。

第二段：毅力和耐心

乒乓球比賽并不是一場簡單的比賽，它需要毅力和耐心來戰(zhàn)勝對手。在比賽中，你可能會面對對手的強烈壓力和困難的局面。只有通過有耐心地等待時機和堅持不懈的努力，才能應對這些挑戰(zhàn)。在乒乓球比賽中，即使在競爭中處于劣勢，也不能輕易放棄。通過這次比賽，我學會了保持冷靜和專注，以便在壓力下做出更好的決策。

第三段：團隊合作

雙打是乒乓球比賽中需要用到的一種形式。在這種情況下，團隊合作變得至關重要。你和你的搭檔需要相互配合和默契，以便在比賽中取得最佳表現。團隊之間的順暢溝通和默契協作是成功的關鍵。通過和搭檔一起訓練和比賽，我學到了更好地與他人合作和協同工作的重要性。

第四段：乒乓球對身體的好處

乒乓球不僅僅是一項競技運動，還對身體健康有很多好處。它可以增強我們的心肺功能，提高體能水平，并通過鍛煉各個肌肉群來增強身體的協調性和平衡感。乒乓球也是一項快節(jié)奏的運動，可以幫助我們釋放壓力和焦慮，并提高我們的反應速度和專注力。

第五段：乒乓球給予我的啟示

通過這次乒乓球比賽，我深刻地認識到成功需要堅持和努力。只有在經過無數次的練習和實踐之后，我們才能夠達到優(yōu)秀的水平。這讓我明白到不僅僅在乒乓球運動中，任何事情都需要我們付出努力和持之以恒的精神。

總結：

通過這次乒乓球比賽的體驗，我不僅提高了我的乒乓球技巧，還培養(yǎng)了毅力，強化了與他人的團隊合作能力，并了解到乒乓球對身體健康的益處。乒乓球是一項優(yōu)秀的運動，它讓我從中學到了許多重要的人生課程。無論是在體育運動還是日常生活中，我們都可以從乒乓球中獲得不同的心得和體會。

打乒乓球篇四

通過游戲“送乒乓球寶寶回家”，鍛煉幼兒手臂力量。在自主探索擊球的游戲活動中，提高幼兒的自測力和動作的協調性，讓幼兒體驗乒乓球游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒樂意和同伴友好合作的精神。

[游戲準備]

1.材料：自制球棒10個，自制開有門洞的紙盒房子10個，乒乓球和乒乓板若干。

2.場地：寬8米，長15米，“房子”5個一排，共兩排。

3.幼兒20人，已初步具有用棒擊球的經驗。

[游戲過程]

一、熱身活動，游戲導入

老師帶領幼兒先扭腰、彎腰，再一起用球拍在地板上自由玩擊打和應接乒乓球的小游戲，熟悉球性。

二、初步嘗試，掌握擊球技巧

1.教師示范并講解游戲規(guī)則

師：乒乓球寶寶們玩累了，我們一起來送乒乓寶寶球們回家吧。老師這里有一個球棒，我們得用球棒擊中它，將它送入對面房子的門洞里。

示范：教師將乒乓球放在規(guī)定的線上，用棒擊球，將球打入門洞（可以多次擊打；教師邊示范邊講解擊球入門的要點）

2.幼兒分組練習，熟悉擊球技能

（1）將幼兒分成四隊，每隊5位，按序輪流嘗試擊球，每人一次。

（2）教師進行技能指導。（幼兒用力的大小，方向的測試等方面）

（3）幼兒再次輪流嘗試一次，力求掌握擊球技巧。

三、幼兒分小組游戲

要求：

1.將幼兒分成十組，每組兩人，繼續(xù)玩擊球進門的游戲。

2.一人擊球另一人幫其撿球，無論進門洞與否，都要輪流交換，互相合作游戲。

3.幼兒擊球進門后可以在身上貼一個五角星。

4.在規(guī)定時間內獲得五角星最多的幼兒為最佳球手。

四、總結延伸

今天我們小朋友都玩了送乒乓球寶寶回家的游戲，能友好地合作玩，玩得都很開心，并成功地把乒乓球寶寶送回家。我們把這個本領教給其他小朋友好嗎？（整隊離場）

打乒乓球篇五

乒乓球作為一項全民運動，具有很高的普及率。我從小學時期開始接觸這項體育項目，一直到現在，已有十多年的時間。在乒乓球場上，我可以感受到球拍與球的碰撞聲，身體的熱度還有手部的靈活度，這些感受讓我愛上了乒乓球。

第二段： 乒乓球打球的技術

在打乒乓球的時候，技術是非常重要的，正碰到才能行穩(wěn)臻遠。因此，我在打球時，要注重對于球拍握持的正確姿勢以及腳步的靈活性。在我剛開始接觸乒乓球的時候，手掌會把球拍握太緊，使得手部變得僵硬。但是隨著經驗的積累，我慢慢地明白到，手部肌肉需要放松，將球拍更好地掌握。

第三段： 乒乓球打球的協作

乒乓球是一個需要團隊協作的運動項目，兩個人之間的默契協作顯得尤為重要。在比賽過程中，我們要注意對方的動作以及他的球路，在此基礎上合理布局。在這個過程中，對于球的速度以及角度的調整顯得非常重要。

第四段： 乒乓球打球的策略

在進行乒乓球比賽的過程中，策略顯得尤為重要，制定出不同的打法可以在比賽中占有優(yōu)勢。在我的打球過程中，控制球與攻擊球是我經常采用的一種打法，也就是說可以掌握不同攻擊時機，在不同的角度和速度下表現出不同的效果。

第五段： 乒乓球打球的心態(tài)

在打乒乓球的過程中，我經常會遇到困難，而如何去調整自己的心態(tài)顯得尤為重要。在比賽過程中，保持冷靜的心態(tài)，將自己的注意力集中在皮球上，一定是最為顯著的選擇。這樣不僅有利于掌握球路，更有利于找到對手的失誤。

結論：

乒乓球是一項需要耐心與細節(jié)的運動項目，在這項運動中，勇敢面對困難，不斷地提高自己的技術與戰(zhàn)術能力，是必需的。同時，在訓練中重視對于自己心態(tài)的調節(jié)，保持良好的狀態(tài)同樣也是非常需要的?？傊古仪蚴且豁棙O富樂趣的運動，希望大家都可以在其中找到屬于自己的快樂。

打乒乓球篇六

今天下午，爸爸送我到有為乒乓球學校去練球。

上課了，李教練叫我們先作操，活動一下手腳，然后再練球。練球時，我先練正手，再練反手，接著練正手兩點和正手三點，再練側身上旋球。最后，李教練還要求我們練跳繩。下課后，我還自己練發(fā)球。

打乒乓球真是太有趣了！

今天我上爺爺家去玩，爺爺給我捉了壹只小鳥。它有壹身黑灰色得羽毛，圓圓得臉上長著壹對綠豆大得小眼睛，黃黃得小嘴，細長得小腿，可愛極了。我小心地把它放進大盒子里，還拿好吃得東西喂它呢！我盼望著小鳥快快長大，就讓我和小鳥壹起來比賽吧！

打乒乓球篇七

乒乓球作為一項常見的體育運動，具有許多人喜愛的特點。而乒乓球館作為一個專門的場所，為愛好者們提供了更好的環(huán)境和設施，使他們能夠更好地享受這項運動。光顧乒乓球館已有多年的我，不禁產生了許多關于乒乓球館的心得和體會，以下將從氛圍、設施、技能提高、樂趣以及社交方面五個方面來展開討論。

首先，乒乓球館的氛圍給人一種專業(yè)與熱情并存的感受。當我走進乒乓球館的時候，首先映入眼簾的是整潔明亮的場館。體育館內所有的燈光都是專門為乒乓球而設計的，保證了比賽時的良好視野。此外，乒乓球館里的環(huán)境通風良好，空氣清新，讓人感到非常舒暢。更重要的是，在乒乓球館里我總能感受到來自其他球友的熱情，大家都是為了追求乒乓球運動的極致而聚集在這里，這種熱情感染了我，也激發(fā)了我更加努力地鍛煉和提高自己。

其次，乒乓球館的設施使人倍感便利。乒乓球館內通常配備了一些先進的球桌設備，這些桌子表面的材質和球拍間的彈道都經過科學的設計和優(yōu)化，使得球技更加可靠和穩(wěn)定。另外，館內還有專業(yè)的場地劃分和標示，幫助球員們準確地觀測和判斷賽局。此外，乒乓球館也設有退、換桌的服務，這樣球員們就可以根據需要隨時更換桌子，讓比賽更加順暢和流暢。

第三，乒乓球館是我提升技能的好去處。在乒乓球館內，我有機會與各路球友一起進行練習和比賽。乒乓球技術要求細膩靈巧，需要不斷的刻苦訓練和磨練。在乒乓球館，我可以結交到一些高水平的球友，通過與他們的對決，我可以深刻地領悟到自己的不足之處。同時，館內還會不定期舉辦一些專業(yè)的培訓課程，讓愛好者們能夠系統(tǒng)學習和提高乒乓球技巧，這些課程能夠為我提供更為有針對性的訓練和指導。

第四，乒乓球館給人帶來了極大的樂趣。乒乓球是一項既能鍛煉身體又能放松心情的活動。每一次與他人對戰(zhàn)，我都能體驗到刺激和快樂。在緊張的比賽中，我的身體得到了全方位的運動，肌肉得到放松，大腦也能得到一種安寧。而每一次和朋友一起打乒乓球，無論輸贏，我們都會為對方的進步和努力而歡呼，這種友誼和快樂是無法用語言來形容的。

最后，乒乓球館給了我更多的社交機會。乒乓球是一個集體項目，需要多人協作進行對抗，因此乒乓球館成為了我結識新朋友、交流經驗的地方。在乒乓球館，我結交到了各行各業(yè)的朋友，我們可以在球技交流的同時，也相互鼓勵和幫助。乒乓球館更是培養(yǎng)了我與他人和睦相處的能力，不論對手是誰，我都能以平和的心態(tài)與之交流和對戰(zhàn)。

總結起來，乒乓球館提供了一個良好的環(huán)境和平臺，讓熱愛乒乓球的球友們得以盡情享受這項運動帶來的樂趣。通過乒乓球館，我不僅提高了自己的乒乓球技能，而且結交了許多知己好友。在乒乓球館的陪伴下，我度過了許多快樂而充實的時光，這是我對乒乓球館的最真實感受和體會。

打乒乓球篇八

一周的軍訓結束了，由于我們表現出色，王老師答應我們來一場激烈的乒乓球賽。

第三節(jié)課一下，男生們就帶上球拍，沖下教學樓，直奔球桌邊，我們女生則為他們加油鼓勁。

男生們還沒等比賽開始就玩起來了，直到第四節(jié)課，王老師宣布比賽開始，我們就向著相對應的球桌走去，開始激動人心的乒乓球比賽，我被分到了最靠右的球桌上去。由于我的技術不太好，所以不敢輕易嘗試，只好站在一旁看他們男生打。

他們先將上場人的順序排好了，然后讓第一組人上場，他們首先來猜球。猜球？這是什么意思？正在我百思不得其解的時候，看到了他們的做法：就是有一個人將球放在自己的任意一只手中，讓對方猜在哪只手里，猜對了讓他發(fā)球，猜錯了自己發(fā)球。比賽正式開始了，只見他將球在桌上磕了磕，然后，將球拋向空中，用球拍奮力一打，球就像火箭一樣射向了對方那里，對方也不甘示弱，竭盡全力將球射回了他的區(qū)域內，有可能是一時疏忽吧，他打得稍微偏了一點，小球與他的拍子擦肩而過，就這樣他輸了一分。第二次由對手發(fā)球，只見對手嘴角微微上揚一副勢在必得的樣子，趁他不注意，對手將球以迅雷不及掩耳之勢的速度射向他的區(qū)域，當他反應過來時，他已經又輸了一分。不出我所料，照著現在這樣的趨勢，他果然輸了。所以就由對手代替我們的球桌比賽。

現場總共有三個球桌，每個球桌有一個實力最強的人代表自己的球桌進入總決賽。第一場是小張和小宋對戰(zhàn)，只見他們昂首挺胸的上了場，手握球拍，擺好姿勢，一副勝利者的樣子，比賽開始了，大家都圍到了一個球桌上，現場擠得水泄不通，可絲毫沒有影響到選手們的激情，大家打得起勁，同學們看得起勁。最后，小張第一，小宋第二，小穆第三。

今天真是完美的一天呀！