為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小學婦女節(jié)活動方案篇一

豐富校園生活，放松教師心情，提高集體凝聚力

xx月xx日下午。

團體項目：以年級組為參賽單位，設(shè)一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、英語組、體育后勤聯(lián)合組、音樂美術(shù)聯(lián)合組、幼兒園組十個組。

1、自行車慢騎接力賽。

（1）活動場地：學校塑膠操場。

（2）比賽方式：每個組選五名選手（女）參賽，每位選手騎十米，中途有腳落地者，時間為零，五人成績總和決定各組成績。（時間長的為勝）

2、跳繩比賽（長繩）。

（2）活動場地：學校塑膠操場。

（3）比賽方式：每個組選七名選手（女）參賽，兩人搖繩，五人跳繩，當五人都進入跳躍時開始計數(shù)，以五人集體成功跳繩次數(shù)多者為勝。

。、個人項目：（參賽對象為女教師）每人最多選報一項。

（1）投籃比賽：每人投5次，以投中次數(shù)計算成績，比賽地點在后操場。

（2）擲飛鏢比賽：每人擲5次，以擲中的環(huán)數(shù)總和計算成績）比賽地點在一年級1至6班教室。

團體項目設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

個人項目設(shè)優(yōu)勝獎若干名。

1、比賽器材準備、服務：后勤組，負責人：xx。

2、比賽編排、裁判：體育組，負責人：唐xx。

3、報名截止時間：xx月xx日前，年級部主任將報名表交xx老師處。

小學婦女節(jié)活動方案篇二

一、活動內(nèi)容：

雙人跳繩比賽

二、活動時間：

20__年3月6日(3:20開始)

三、活動地點：

學校操場

四、活動辦法：

以工會小組為單位，兩名女教師自由組合，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算，按三組成績總和以高到低計算名次。

五、設(shè)獎辦法：

設(shè)一、二、三等獎各1名，其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

小學婦女節(jié)活動方案篇三

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！

兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人?！币尯⒆訉W會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

組長：xx

成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員

20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象：全校學生

活動內(nèi)容：

1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學生在進行當家活動時的'7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。

活動內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

活動內(nèi)容：各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

1、各輔導員老師可根據(jù)學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

xx市xx小學

20xx年2月28日

小學婦女節(jié)活動方案篇四

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

感恩親情，感謝母親

3月7日3月9日

1、利用周一國旗下講話對全校學生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感恩之心。

2、組織召開主題班會（3月8日）

各年級或各班依據(jù)學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。

3、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優(yōu)秀文章，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。

四做：

五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。

4、開展“感恩之星”評選活動

各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），活動結(jié)果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據(jù)。

5、本次活動結(jié)束后，各班上交2份學生體驗作文及相關(guān)的照片到大隊部郵箱，學校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。

1、各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與。

2、鼓勵隊員能根據(jù)情況自己設(shè)計有真情，有創(chuàng)意的行動。

3、隊員認真完成活動，并能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。

小學婦女節(jié)活動方案篇五

為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在20__年"三八"婦女節(jié)之際，特舉辦本次感恩教育活動。通過活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題

媽媽，您辛苦了!

三、活動安排

1、3月6日

(1)了解媽媽(奶奶或外婆)的生日。

(2)了解媽媽(奶奶或外婆)的愛好。

2、3月7日

一看：觀察媽媽在家都做哪些家務。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的.辦法。

四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，將孝敬父母落實在行動上。

3、3月8日

(1)清晨，對媽媽說一聲"媽媽，我愛您"。

(2)低年級同學自己洗漱，中高年級同學疊被褥。

(3)放學回家后給媽媽(奶奶或外婆)一個大大的擁抱，幫她按摩十分鐘。

(4)送禮物給媽媽(奶奶或外婆)(參考：繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等)。

(5)收集家長反饋意見(電子稿交到班主任處，根據(jù)本次活動的開展情況，每班評選出2名“孝親之星”)

小學婦女節(jié)活動方案篇六

一、加大對優(yōu)秀女職工的宣傳，樹立典型，增強她們做好工作的信念，各校要充分利用板報、宣傳欄宣傳學校優(yōu)秀女教師的事跡，充分彰顯她們在學校發(fā)展中的重要作用。

二、以片工會和幼兒園為單位，在“三·八”節(jié)期間要認真組織學習黨的十-大精神及《勞動法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女兒童保護法》等法律法規(guī)，開展好“三·八”維權(quán)周宣傳咨詢及健康教育活動，充分發(fā)揮廣大女教職工“半邊天”作用。

三、各片和幼兒園在“三·八”節(jié)期間，要認真組織開展女職工喜愛的文體活動，召開“三·八”節(jié)女教工座談會等(--由---副主席組織召開)，進一步豐富女職工生活。

四、認真組織開展評選表彰工作，表彰先進，樹立典型，按評選條件認真評選出各類具有典型性和代表性的“三·八”紅旗手。在各校、園推薦上報的基礎(chǔ)上，由--小學組織推評表彰。

五、評選方式

(一)評選工作采取層層推薦的方式，擇優(yōu)報市教科局參加評選，已推市教科局表彰的指標，原則上不再補推。

(二)按照名額分配表的內(nèi)容認真填寫推薦表，并附典型事跡材料(推薦表及事跡材料用a4紙打印，同時報送電子文檔，材料報送時間--年3月4日止)。

六、各校、園工會將各類推薦表于--年3月4日17：00前報送--小學教育工會，“三·八”節(jié)活動方案于--年3月4日前報--小學教育工會。

小學婦女節(jié)活動方案篇七

“三八”國際婦女節(jié)再次到來，我們是否也應該借此機會向關(guān)心我們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？在此，我校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出倡議，希望在三八節(jié)為“母親”們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。（知道嗎？即使是你親手做的一件小禮物也將是他們最喜愛的禮物），為此，我校少先大隊部特意為同學們設(shè)計了“六個一”感恩方案（同學們也可以根據(jù)實際情況自己設(shè)計有創(chuàng)意的實施方案），希望同學們盡心完成。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。

1、通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。

2、分擔一點家務：親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔一點家務吧！

3、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧！

6、敬愛的（女）老師，是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。今天就是你們的節(jié)日，真誠的對您說聲：謝謝您，祝福您節(jié)日快樂！

希望同學們認真行動起來！

小學婦女節(jié)活動方案篇八

“感恩”是一種精神境界，一種高尚情操，一種生活態(tài)度，一種人際交往的規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德。如何讓每個學生“常懷感恩之心”？感恩自然、感恩社會、感恩老師、感恩父母、感恩一切曾經(jīng)幫助過自己的人，是學校德育工作的目標之一，也是建立和諧社會的有效途徑。

利用“三八婦女節(jié)”這一契機，開展“感恩”主題系列教育活動，以實際行動向婦女表示衷心的感激之情，以培養(yǎng)學生熱愛生活、體驗生活、感受親情、感恩關(guān)愛等積極的美好情感，努力營造、和諧校園的氛圍。

設(shè)計一份調(diào)查表，調(diào)查內(nèi)容：

1、你知道媽媽的生日嗎？

2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎？

3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎？

4、“三·八婦女節(jié)”到來了，你幫媽媽做了什么？

5、你給媽媽的祝福語是什么

6、你最想感謝媽媽什么？

7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等

1、4—6年級學生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。

2、1—3年級學生在班隊課上講一講媽媽關(guān)愛自己的小故事。組織學生為媽媽（女老師）唱一首歌：如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。

3、3月8日（星期五），各班開展“謝謝你的愛，媽媽”為主題的班會。

1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。

2、搜集感恩歌曲，在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。

3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動，讓學生學會感恩他人。

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關(guān)愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶祝活動與加強婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

慶祝三八婦女節(jié)

考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品，預計人均十元，如養(yǎng)顏補品，保潔用品，衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

1、猜謎語（共三十無道謎語，十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語）

2、轉(zhuǎn)凳子

3、頂氣球

4、掂乒乓球（每次由2到4人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏）

5、做動作，猜東西（2人為一組，每次2到3組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏）

6、齊心協(xié)力（2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出）

7、踩你沒商量（每次由4人參加，每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球，然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出）

8、丟筷子（每次由3到4人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴，看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1分鐘內(nèi)，誰丟的最多誰勝出）

9、叼皮筋