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西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇一

盡管是小學(xué)生，但我也深深地被《西游記》所吸引。自從我開(kāi)始讀這本書(shū)以來(lái)，它已經(jīng)成為了我最喜歡的一本書(shū)。《西游記》給我留下了深刻的印象，并帶給我了許多有關(guān)友誼、忍耐、堅(jiān)持和善良的體會(huì)和啟示。在這篇文章中，我想分享一下我在讀《西游記》期間的一些體會(huì)和感受。

第一段：《西游記》的主題

《西游記》是一個(gè)有關(guān)宗教、道德、情感、行為準(zhǔn)則等方面多重主題的故事。它講述了四個(gè)人類修士和一個(gè)石猴歷盡千辛萬(wàn)苦前往西天取經(jīng)的故事。這個(gè)故事的中心是人類貪婪和欲望所引起的一系列災(zāi)難，而唐僧教化猴子，最終導(dǎo)致了他的猴子與人類之間的和諧和彼此信任的建立。

第二段：讀《西游記》的收獲

讀完《西游記》后，我有了很多新的收獲。其中最重要的是：友誼是無(wú)價(jià)的?！段饔斡洝分?，孫悟空和唐僧的友誼特別深厚，它們之間建立了很強(qiáng)的信任關(guān)系，這種信任關(guān)系使得他們?cè)谖ｋy的時(shí)候相互幫助，相互信任，保護(hù)彼此。此外它還教育我要學(xué)會(huì)原諒，不要為小事計(jì)較，這種做法將導(dǎo)致友誼破裂。

第三段：善良如同陽(yáng)光

《西游記》給我最深的啟示是：善良如同陽(yáng)光。在故事中，我們能夠深切地感受到唐僧的善良以及他的思想上有益的感化對(duì)孫悟空、豬八戒和沙悟凈的影響。正是唐僧的善良和有益的思想感化使得三個(gè)徒弟最終成為了好人。 從這個(gè)例子中，我們可以看到善良與大愛(ài)的力量是無(wú)窮的，能夠感化世界上的任何人。做一個(gè)善良的人，讓摯友的笑容永不減退，且自己也承受自己的痛苦。

第四段：堅(jiān)持與不虛心學(xué)習(xí)會(huì)遭受懲罰

在《西游記》中，我們還看到了一個(gè)重要的主題，如果你不虛心學(xué)習(xí)，不努力追求，就會(huì)受到懲罰。孫悟空就是一個(gè)典型的例子。他在第一次修行時(shí)并不努力，結(jié)果被雷劈得生死未卜。孫悟空吃一塹道長(zhǎng)一智，后來(lái)才明白必須努力、不斷學(xué)習(xí)才能得以救命。這個(gè)故事告訴我們：努力不息，才能成功。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的嘗試失去信心。

第五段：我的結(jié)論

讀完《西游記》，我開(kāi)啟了新的旅程。它給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和感悟，深深地啟示我要謙虛和勤奮，要通過(guò)互相幫助建立信任和友誼，始終保持良好的精神狀態(tài)。我相信，如果我能夠身體力行地按照《西游記》中的價(jià)值觀來(lái)行事，我就一定能以更快的速度走向成功的道路。 閱讀《西游記》后，我知道自己對(duì)友誼、信任和勇氣有了更深刻的理解，這讓我感到十分驕傲。通過(guò)這本書(shū)，我不僅有了人生的指引，并且還得到了潛在的教育。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇二

放下《西游記》，我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空，有集貪，懶，色，饞于一身的豬八戒，有老實(shí)憨厚的沙僧。

書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。

以前我看過(guò)電視劇，如今讀完《西游記》，我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的了解。

孫悟空，忠心護(hù)主，一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛，護(hù)著唐僧西行取得真經(jīng)，為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化，卻改變不了他身后的那根尾巴，以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫悟空是貫通全書(shū)的人物，吳晨恩把猴子的調(diào)皮，靈敏，不服輸?shù)男愿衩鑼?xiě)得淋漓盡致，造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。

豬八戒，貪，懶，色，饞。被迫出家后，取經(jīng)的心一直不是很堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散伙，所以雖然取經(jīng)回來(lái)，但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。

沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將，一個(gè)微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他任勞任怨，沉默寡言。號(hào)金神羅漢。

唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事，他慈悲善良，收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經(jīng)普度眾生，時(shí)常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶，第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍?？伤闹缹O悟空對(duì)他的好哇。

《西游記》讓我懂得了天下無(wú)難事只怕有心人，只要確定了目標(biāo)，不怕艱辛，收獲肯定是美好的。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇三

作為小學(xué)生，我讀過(guò)很多書(shū)，但最近我讀了《西游記》后，我更深入地理解了它的意義。這本書(shū)圍繞著唐僧帶著孫悟空、豬八戒、沙和尚一同去西天取經(jīng)的故事展開(kāi)，同時(shí)也涉及到了很多關(guān)于道德修養(yǎng)和理念的思考。在我的閱讀體驗(yàn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和思考，下面我會(huì)分享一些關(guān)于《西游記》的讀書(shū)心得和體會(huì)。

第一段：勇氣的重要性

在《西游記》中，孫悟空是一個(gè)非常重要的角色。他擁有超凡的力量和勇氣，始終幫助唐僧等人克服困難。他對(duì)抗很多妖怪，比如白骨精和紅孩兒等等，都是因?yàn)樗挠職狻＿@讓我知道，面對(duì)困難時(shí)，一個(gè)人的勇氣和韌性非常重要。我們不能輕易放棄，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能取得成功。

第二段：助人為樂(lè)的道德

在唐僧取經(jīng)的過(guò)程中，孫悟空和其他的朋友都會(huì)幫助當(dāng)?shù)氐娜?，帶?lái)了他們所需要的幫助。不論是拯救無(wú)數(shù)的村民，還是與其他人分享他們擁有的財(cái)物，這都是因?yàn)樗麄冇兄藶闃?lè)的道德給予。通過(guò)這些關(guān)于道德的描寫(xiě)，我意識(shí)到了，在生活中，我們也應(yīng)該盡力去幫助他人，付出我們自己的時(shí)間和努力去幫助他人，這就是更有意義的生活。

第三段：堅(jiān)持自己的信仰

唐僧始終堅(jiān)持自己的信仰，他一直考慮如何修行、如何消除障礙，一路走來(lái)，他從未停下腳步。唐僧的信念就像一盞明燈，照亮了前方的路程。這啟示給我一個(gè)道理，只要我們堅(jiān)持自己的信念，讓它成為自己心靈的依靠，就會(huì)為我們的人生提供清晰的方向。

第四段：成功之路不是一帆風(fēng)順的

在唐僧四人取經(jīng)的歷程中，他們遇到了許多挫折和困難，如妖怪、險(xiǎn)阻、緊追不舍的追兵等等。然而，他們從未放棄，堅(jiān)定信心，最終取得了勝利。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)有力的例子，表明獲得成功之路并不容易，需要付出永不放棄的努力和毅力。只要我們堅(jiān)定地戰(zhàn)勝挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，我們就可以克服任何障礙。

第五段：優(yōu)秀的品格

在讀完《西游記》之后，我認(rèn)識(shí)到了一些重要性的品格，例如正直、誠(chéng)實(shí)、勇氣和利他主義等。這些品質(zhì)對(duì)我們的人格和人生有很大的影響。我們應(yīng)該在實(shí)踐中踐行這些品質(zhì)，以使我們更加寬容、同情和溫馨。

總之，《西游記》是一本非常珍貴的書(shū)，除了其扣人心弦的故事情節(jié)外，里面也熔合了許多有意義的想法和道理，讓我們從中獲益良多。我相信，在我的生命旅程中，這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將會(huì)起到極大的影響，讓我成為更快樂(lè)的人、更有尊重的公民。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇四

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。 然而，每個(gè)人都明白， 在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?？傊?， 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇五

西游記是中國(guó)古代文學(xué)中的經(jīng)典之作，是一部描寫(xiě)唐僧、孫悟空等人完成取經(jīng)任務(wù)的神話小說(shuō)。這部小說(shuō)不僅有流傳至今的價(jià)值，還有許多人文歷史價(jià)值，成為了中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分，因此是值得每個(gè)小學(xué)生去讀一讀的。

第二段：對(duì)比小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)生活

小說(shuō)中的故事雖然有一定的虛構(gòu)性，但是它們有著無(wú)可替代的教育價(jià)值。比如孫悟空在人間尋仙術(shù)、牛魔王和六耳獼猴的斗爭(zhēng)等等，這些故事不僅有著幻想想象的意境， 更是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人類性格的描繪，其類似人性的構(gòu)造受到大多數(shù)讀者的認(rèn)可。不難想象，如果孩子們能夠較早地接觸到這類經(jīng)典故事，定會(huì)對(duì)培養(yǎng)他們的性格和理解他們內(nèi)心起到重要作用。

第三段：對(duì)小說(shuō)人物的評(píng)價(jià)

一般而言，孩子們?cè)谧x西游記時(shí)會(huì)比較容易產(chǎn)生好感的人物是唐僧，他是一位有耐心、有愛(ài)心的聰明人，但是也能夠看到他的固執(zhí)和輕信不快的缺點(diǎn)。相比之下，孫悟空帶給孩子們的印象可能更加深刻。他不僅是故事的主角，也是一位備受尊敬的英雄。讀者可以從孫悟空身上找到他們自己的個(gè)性，如勇敢、智慧和敏捷等，也可以在孫悟空身上看到自身的缺點(diǎn)和不足。

讀完西游記，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人物跟其他同學(xué)中是有區(qū)別的，比如我更喜歡豬八戒和白龍馬。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有各自的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)沒(méi)有高低之分，都是值得我們贊賞和學(xué)習(xí)的。例如，豬八戒雖然好吃懶做且喜歡玩耍，但他有一顆善良的心和對(duì)與前進(jìn)目標(biāo)的堅(jiān)持；而唐僧就具有耐心和智慧，雖然經(jīng)常被豬八戒和孫悟空氣到，但從不妥協(xié)。他們各自的性格和處世之道，就是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

第五段：結(jié)尾

總之，讀西游記不僅可以幫助我們了解中國(guó)古代的文化底蘊(yùn)，更可以在其中找到自己的價(jià)值，并結(jié)合故事情節(jié)及背后所蘊(yùn)含的哲理，更好的認(rèn)識(shí)世界和自我。讀過(guò)西游記之后，我有了許多的收獲和感悟，使我認(rèn)識(shí)到人類的性格構(gòu)造與處世之道有著緊密的聯(lián)系，更進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇六

想必《西游記》大家都不陌生，它就是我國(guó)四大名著中吳承恩的著作，書(shū)中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋?，那些引人入勝的故事讓人讀起來(lái)就舍不得停止。我一口氣把他讀完了，心中感慨萬(wàn)千，如翻江倒海一般，雖然是神話，但批判的卻是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。

書(shū)中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最突出也最成功，從石猴出世到大鬧天空再到修得正果，無(wú)論是三打白骨精還是收八戒，降沙僧都是整本書(shū)的精華。唐僧的善良有愛(ài)心，豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn)，沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書(shū)帶來(lái)了生氣，如：二郎神和他的座騎哮天犬，觀音菩薩和她的愛(ài)徒善財(cái)童子等。

我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無(wú)比，唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空，但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候，最后，他打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪-惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。

《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

西游記是我最愛(ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有：豬八戒， 孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇七

《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)我雖然看了一遍，但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。

看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。

這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的`潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)。

在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)。

俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的，在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的，會(huì)被社會(huì)淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門(mén)說(shuō)話，識(shí)字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?，我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)了怎樣做人，才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能廣交益友，可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理，所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇八

這幾天，我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中，他前后收了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。

小時(shí)候，我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà)，覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開(kāi)始這人生的旅程。

記得有次，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師，但是我不敢，因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印像就是很嚴(yán)厲，一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下?！崩蠋煵](méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?！彪S后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣，就變成沒(méi)骨氣了。

《西游記》是一部很好的書(shū)，你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

西游記小學(xué)生讀書(shū)心得篇九

當(dāng)我還很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事，我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”，會(huì)七十二變的孫悟空，把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉(zhuǎn)向，從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。后來(lái)我長(zhǎng)大了一些了，媽媽給我買了拼音版的《西游記》，我就邊看電視版的《西游記》，一邊看。真是太神奇了!孫悟空能有七十二變，一會(huì)變成赤腳大仙，一會(huì)又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪，讓唐僧一次次死里逃生;好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著分行李，回高老莊，但也會(huì)三十六變，跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上，沙和尚一次又一次的充當(dāng)和事佬，吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了!電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著版的西游記都是我的最愛(ài)。那時(shí)候，一聽(tīng)到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣，趕緊坐到電視機(jī)前看。

《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話故事，小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽(tīng)這些神話故事，日積月累的，他對(duì)神話的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話的熏陶，后來(lái)他的接連兩次落榜，對(duì)吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì)用人”就是他對(duì)朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。

《西游記》中還有許多深刻的道理。話說(shuō)卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細(xì)細(xì)觀察，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，作者想表達(dá)的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內(nèi)容，并告訴人們，唯有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。

這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國(guó)古代四大名著中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂(lè)卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話世界，讓我受益匪淺。

經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(zhǎng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現(xiàn)在又伴隨了我這一代?，F(xiàn)在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)。