總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。

2、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會(huì)，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片；

3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育；

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)；

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒(méi)有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號(hào)，學(xué)生很快識(shí)別出是地震疏散的信號(hào)，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘５母黝?lèi)應(yīng)急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

今年10月13日是第28個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，活動(dòng)的主題是“建設(shè)安全家園：遠(yuǎn)離災(zāi)害，減少損失”。為廣泛宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)參與的良好氛圍，根據(jù)相關(guān)工作要求，桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)高度重視，積極制定活動(dòng)方案，認(rèn)真做好第28個(gè)國(guó)際減災(zāi)日相關(guān)工作，切實(shí)提高各類(lèi)自然災(zāi)害的防范意識(shí)和自救互救能力。

一、提高認(rèn)識(shí)、加快活動(dòng)部署。由鎮(zhèn)進(jìn)行組織安排，突出本次減災(zāi)日主題，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。要求各村各單位充分認(rèn)識(shí)到要做好防災(zāi)減災(zāi)工作，鄉(xiāng)村是基礎(chǔ)、基層是關(guān)鍵，突出以提升各鄉(xiāng)村減災(zāi)能力為目標(biāo)，有針對(duì)性開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，向群眾普及自救互救基本技能。切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)使減災(zāi)宣傳教育深入人心，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、集中整治、推進(jìn)災(zāi)害隱患排查。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)防災(zāi)減災(zāi)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn)，開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估，加強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)能力。針對(duì)各類(lèi)易發(fā)災(zāi)害可能帶來(lái)的威脅，組織人員集中開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，重點(diǎn)做好危房、學(xué)校、敬老院、建筑工地等人員密集場(chǎng)所和重要基礎(chǔ)設(shè)施的隱患排查，對(duì)存在問(wèn)題的方面開(kāi)展集中整治工作。

三、借助網(wǎng)絡(luò)微信等新型傳播形式，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。積極運(yùn)用宣傳手段，組織相關(guān)部門(mén)工作人員及村、社區(qū)工作人員開(kāi)展“10.13減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，一方面通過(guò)傳統(tǒng)的擺放咨詢臺(tái)、懸掛宣傳橫幅展板和發(fā)放宣傳資料等方式,向廣大居民群眾宣傳地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害等重點(diǎn)自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，另一方面借助手機(jī)短信、qq、微信等傳播手段，投放宣傳文章、視頻等部署全鎮(zhèn)中、小學(xué)、幼兒園利用課堂、主題活動(dòng)、廣播、板報(bào)等各種形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)宣傳；鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織團(tuán)員、青年志愿者開(kāi)展志愿者服務(wù)宣傳活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，形成防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

四、完善應(yīng)急預(yù)案，積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練。根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御自然災(zāi)害的綜合防范能力，進(jìn)一步完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)針對(duì)自然災(zāi)害以及火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害事件，組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

1、根據(jù)學(xué)校安排，各班在5月12日開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命、安全第一”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、各班級(jí)利用班級(jí)的黑板報(bào)向同學(xué)們宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)。

3、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校組織開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自救能力”為主題的防震、防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問(wèn)題認(rèn)真的排查。

1、增強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)面和安全意識(shí)。

2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)得到了提高。

3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的活動(dòng)，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

1、根據(jù)學(xué)校安排，各班在5月12日開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命、安全第一”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、各班級(jí)利用班級(jí)的黑板報(bào)向同學(xué)們宣傳安全自護(hù)自救知識(shí)。

3、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校組織開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自救能力”為主題的防震、防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問(wèn)題認(rèn)真的排查。

1、增強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)面和安全意識(shí)。

2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)得到了提高。

3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的活動(dòng)，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

今年10月13日是第27個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，聯(lián)合國(guó)國(guó)際減災(zāi)戰(zhàn)略（unisdr）確定今年國(guó)際減災(zāi)日的主題為“用生命呼吁：增強(qiáng)減災(zāi)意識(shí)，減少人員傷亡”。一是強(qiáng)調(diào)人的生命安全，堅(jiān)持把減少人員傷亡作為減災(zāi)工作的首要任務(wù)；二是增強(qiáng)減災(zāi)意識(shí)，把減災(zāi)意識(shí)貫穿于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的各個(gè)方面，保護(hù)人民群眾生命安全。

增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有效防災(zāi)減災(zāi)。減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)的主要任務(wù)之一。純粹的“自然”災(zāi)害是不存在的，許多致災(zāi)因子都是自然形成的，而且是不可避免的，例如臺(tái)風(fēng)、洪水、干旱和地震。它們是“致災(zāi)因子”，但如果沒(méi)有充分準(zhǔn)備，它們會(huì)潛在地傷害人類(lèi)、破壞經(jīng)濟(jì)和環(huán)境。當(dāng)致災(zāi)因子導(dǎo)致災(zāi)難，使整個(gè)地區(qū)沒(méi)有外援就無(wú)法應(yīng)對(duì)時(shí)，災(zāi)害就發(fā)生了。減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的形式多樣，宏觀的有政策指導(dǎo)、立法、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實(shí)施災(zāi)害保險(xiǎn)等。微觀上可能多關(guān)注一條預(yù)警信息，多一點(diǎn)警惕意識(shí)，多擰緊一個(gè)螺絲就能維護(hù)自身或他人的生命安全。

增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，面對(duì)嚴(yán)峻的災(zāi)害形勢(shì)，必須增強(qiáng)安全觀念，充分備災(zāi)。備災(zāi)水平有多高，救災(zāi)能力就有多高，及時(shí)排查安全隱患，積極參加各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，熟悉災(zāi)害應(yīng)對(duì)策略。在平時(shí)，家里準(zhǔn)備家庭應(yīng)急包，儲(chǔ)備水、食物、衣物、照明設(shè)備等基本生活必需品。時(shí)刻樹(shù)立“寧可備而不用，不可用而不備”的理念，才能做到有備無(wú)患。

提高自救互救能力，維護(hù)生命安全。有些災(zāi)害是無(wú)法預(yù)測(cè)、無(wú)法避免的，關(guān)鍵是災(zāi)害到來(lái)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，災(zāi)害發(fā)生后，交通、通訊、電力等都處于癱瘓狀態(tài)，外面的力量進(jìn)不來(lái)，里邊的信息出不去，就需要勇于自救互救。日常生活中，積極參與各級(jí)各類(lèi)防災(zāi)應(yīng)急演練，親身體驗(yàn)災(zāi)害，在參與中學(xué)習(xí)自救互救技能。學(xué)會(huì)正確使用滅火器滅火、包扎、止血、人工呼吸、傷員搬運(yùn)、基本的心肺復(fù)蘇法等緊急救援知識(shí)，能大大提高每個(gè)人在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的生存幾率。作為政府和企業(yè)則要把群眾生命安全放在首位，把減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)作為優(yōu)先考慮因素，及時(shí)總結(jié)自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，注意發(fā)現(xiàn)和整理日常生活中的防災(zāi)減災(zāi)小常識(shí)和小技能，大力推廣和普及科普知識(shí)和自救互救技能，提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減少災(zāi)害造成的人員傷亡。

人最寶貴的是生命，生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。人生是美麗的，生活是美好的，而災(zāi)害是無(wú)情的，珍愛(ài)生命就必須增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救能力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)做起。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

＂防災(zāi)減災(zāi)從我做起。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)班子成員

成員：個(gè)班班主任

1，張貼標(biāo)語(yǔ)＂防災(zāi)減災(zāi)，從我做起＂營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、各班出1期以＂加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園＂為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

3、各班舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)。

4、組織了一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的逃生演練。再次體驗(yàn)了逃生的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

5、開(kāi)展一次班級(jí)自查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，使學(xué)生懂得了那些是安全隱患，如何整改。

6、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座＂自然災(zāi)害避災(zāi)自救＂。

7、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽答卷活動(dòng)。

通過(guò)以上一系列的活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識(shí)，增強(qiáng)了他們的安全防范意識(shí)，為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中，我們會(huì)持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識(shí)，提高他們的安全防范意識(shí)，常抓不懈，把時(shí)刻注意安全的意識(shí)強(qiáng)化到每個(gè)人的思想之中，以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第個(gè)國(guó)際減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，重點(diǎn)做了以下三方面的工作：

一、

二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程中，針對(duì)各自的工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳，例如對(duì)住院病人，主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識(shí)以及節(jié)約用水的教育;對(duì)外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員在自然災(zāi)害下的急救水平，提高心肺復(fù)蘇的成功率，由急診科護(hù)士長(zhǎng)、急救科護(hù)士進(jìn)行了詳細(xì)的講授，對(duì)如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過(guò)程中的注意事項(xiàng)等。

三、

在活動(dòng)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門(mén)人員，深入各科室，對(duì)供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門(mén)進(jìn)行逐一檢查，及時(shí)處理各種安全隱患。

組織醫(yī)院職工開(kāi)展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)，切實(shí)提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過(guò)本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動(dòng)，我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識(shí)和技能，能在災(zāi)害發(fā)生時(shí)做出相應(yīng)的判斷，進(jìn)行自救和救助他人。