為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
消防隊(duì)遷移方案篇一
xx年x月x日
湖塘消防大隊(duì)
1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險(xiǎn)時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊(duì)取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報(bào)道等。(金潔)
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)
4、攝相。(孫娟)
1、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點(diǎn)45分,一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊(duì)員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊(duì)員。
5、參觀消防大隊(duì)。
6、跟消防隊(duì)員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報(bào)道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報(bào)道。(孫娟)
消防隊(duì)遷移方案篇二
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
:20xx年11月
固安縣消防支隊(duì)
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防支隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
1、到消防隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。
2、觀看宣傳車短片,并認(rèn)真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結(jié)發(fā)言。
消防隊(duì)遷移方案篇三
星期四湖塘消防大隊(duì)
1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險(xiǎn)時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊(duì)取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報(bào)道等。(金潔)
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)
4、攝相。(孫娟)
1、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點(diǎn)45分,一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊(duì)員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊(duì)員。
5、參觀消防大隊(duì)。
6、跟消防隊(duì)員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報(bào)道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報(bào)道。(孫娟)
消防隊(duì)遷移方案篇四
20xx年11月6日
定海區(qū)消防支隊(duì)
1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的.危害,了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情。
1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊(duì)人員。
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求
1、交待任務(wù),去消防隊(duì)參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊(duì)。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)
2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
(三)離開消防隊(duì)回園討論
(1)你在消防隊(duì)看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
消防隊(duì)遷移方案篇五
對中學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展中學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校中學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對中學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
xx年11月
四、活動地點(diǎn):興仁縣消防中隊(duì)
五、活動準(zhǔn)備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
六、活動過程:
1、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請消防隊(duì)活動指導(dǎo)老師。
2、到消防中隊(duì)參觀、訪問,學(xué)習(xí)。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽
xx年11月
消防隊(duì)遷移方案篇六
1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。
1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
5家長為幼兒準(zhǔn)備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。
20xx年4月7日
中五班家委會
荊州市沙岑路特勤消防中隊(duì)
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動.
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊(duì)列
指導(dǎo)重點(diǎn):
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓
指導(dǎo)重點(diǎn):
如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。
指導(dǎo)重點(diǎn):
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
(五)家長穿消防衣比賽
(六)幼兒和消防員叔叔進(jìn)行拔河比賽。
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
消防隊(duì)遷移方案篇七
對幼兒園學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展幼兒園消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
20xx年5月28日
消防特勤中隊(duì)
神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
1、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請消防隊(duì)活動指導(dǎo)老師。
2、到消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。