心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
暑期會心得體會篇一
暑期是大學(xué)生最寶貴的時間之一。為了提高自身的綜合素質(zhì)和實際操作能力,許多大學(xué)生選擇在暑假期間進(jìn)行會計實踐。我也不例外,今年的暑假我參加了一家知名會計師事務(wù)所的實習(xí),通過實踐,我收獲了很多,對會計工作有了更深的了解和認(rèn)識。以下是我在實踐過程中總結(jié)的幾點體會。
首先,實踐讓我更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計知識。在平時的課堂上,我們只能聽老師的授課和做一些財務(wù)分析的案例,但很難接觸真實的會計工作。而在實踐中,我有機會與業(yè)內(nèi)資深會計師一起工作,接觸到各種財務(wù)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)操作,從而使我更加深入地了解了會計的核心知識體系。通過實踐,我學(xué)會了開具發(fā)票、填寫賬簿、編制報表等會計操作,并且了解了稅法、審計、財務(wù)分析等相關(guān)領(lǐng)域的知識。這些知識不僅使我在實踐中更加得心應(yīng)手,也為我未來從事會計相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,實踐提高了我的實際操作能力。在實踐中,我親手完成了許多會計工作,例如填寫匯總表、編制報表、制作財務(wù)報告等。通過多次實際操作,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地錄入會計憑證,如何正確地進(jìn)行賬務(wù)處理,以及如何熟練地使用會計軟件等。同時,我還了解到了規(guī)范的會計流程和標(biāo)準(zhǔn)的工作流程,學(xué)會了如何與各個部門協(xié)作,提高了我的綜合分析和解決問題的能力。這些實際操作的經(jīng)驗對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
再次,實踐提升了我的團隊合作能力。在實踐中,我常常需要與其他實習(xí)生和會計師一起合作完成任務(wù)。在合作的過程中,我學(xué)會了如何主動溝通和與他人進(jìn)行有效合作,學(xué)會了傾聽他人的意見和分享自己的想法。通過與他人合作,我不僅增進(jìn)了與他人的關(guān)系,也學(xué)會了如何在團隊中協(xié)調(diào)各自的工作,提高了我的團隊合作能力。這對于未來從事會計工作,理解和應(yīng)對團隊合作的需求具有重要的指導(dǎo)意義。
最后,實踐讓我更加深入地了解和認(rèn)識了會計工作。在實踐中,我親身體驗到了會計工作的困難和繁重。會計師需要具備嚴(yán)密的思維和良好的分析能力,他們要時刻保持高度的責(zé)任感和敏銳的觀察力,他們需要對各種財務(wù)數(shù)據(jù)有深入的理解和把握。通過實踐,我對會計工作的重要性和艱辛性有了更加深刻的認(rèn)識,也更加堅定了我未來成為一名優(yōu)秀會計師的決心。同時,在實踐中,我還認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方,這有助于我更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
綜上所述,大學(xué)暑期會計實踐為我提供了一個寶貴的機會,使我深入了解和認(rèn)識了會計工作。通過實踐,我更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計知識,提高了實際操作能力,鍛煉了團隊合作能力,并且更加深入地了解和認(rèn)識了會計工作的困難和繁重。這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。希望未來的大學(xué)生們也能利用暑期時間參加實踐,親身體驗職場并積累寶貴的經(jīng)驗,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
暑期會心得體會篇二
暑假里,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班,7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點。
3、以身作則,為人師表
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
暑期會心得體會篇三
第一段:引言(150字)
暑假是一段寶貴的時間,對于大學(xué)生而言,除了可以放松身心,更是鍛煉自己的機會。我選擇參加大學(xué)暑期會計實踐,是因為會計是我的專業(yè)方向,通過實踐,我希望能夠深入了解會計工作的實際操作和運作流程。在這個暑假中,我不僅收獲了豐富的實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。
第二段:實踐內(nèi)容與情況(250字)
通過申請,我進(jìn)入了一家知名會計師事務(wù)所的實習(xí)崗位。在實踐期間,我親身參與了該事務(wù)所的多個項目,包括財務(wù)報告編制、財務(wù)審計、稅務(wù)籌劃等。在財務(wù)報告編制中,我學(xué)習(xí)了如何處理并記錄不同的財務(wù)數(shù)據(jù),并能夠通過會計軟件生成完整的財務(wù)報告。在財務(wù)審計中,我掌握了如何進(jìn)行審計工作的流程和方法,并深入了解了風(fēng)險控制和內(nèi)部控制方面的重要性。在稅務(wù)籌劃方面,我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)企業(yè)的實際情況進(jìn)行稅務(wù)規(guī)劃,并為其提供針對性的建議。通過這些實踐項目,我對會計工作的全過程有了更加深入的理解。
第三段:收獲與困難(350字)
在實踐過程中,我不僅掌握了會計的實際操作技能,還提升了溝通和團隊協(xié)作能力。在團隊項目中,我們需要相互協(xié)作、分享經(jīng)驗,并共同解決遇到的問題。通過與同事的合作,我學(xué)會了如何與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)工作,這對于我個人的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,在實踐中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于我是實習(xí)生,對于一些具體操作還不是很熟練,需要向同事請教和學(xué)習(xí)。其次,實際工作中存在著一些復(fù)雜的問題和情況,需要通過自主學(xué)習(xí)和思考來解決,這對于我個人的問題解決能力提出了更高的要求。
第四段:心得與感悟(300字)
通過暑期實踐,我深刻體會到了實踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑。不同于課堂上的理論學(xué)習(xí),實踐讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,進(jìn)一步鞏固和拓展了自己的專業(yè)能力。同時,實踐也使我認(rèn)識到了會計工作的細(xì)節(jié)和要求,并加深了我對于會計職業(yè)的認(rèn)識。只有通過實踐,我們才能真正了解一個行業(yè)、一個職業(yè),并更好地適應(yīng)其中的變與不變。在實踐中,我還意識到了團隊合作的重要性。與同事的合作讓我更好地理解了團隊協(xié)作的力量,同時也讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將更加注重團隊協(xié)作,并積極發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段:展望與總結(jié)(200字)
通過這次暑期會計實踐,我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,并不斷完善自己的溝通和協(xié)作能力。同時,我也會抓住機會學(xué)習(xí)更多的實踐經(jīng)驗,將實踐應(yīng)用到實際問題的解決中,不斷提高自我。暑期會計實踐讓我收獲了成長和進(jìn)步,我將把這段寶貴的經(jīng)歷和心得體會帶入我的未來職業(yè)道路,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
暑期會心得體會篇四
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
暑期會心得體會篇五
暑期實踐是大學(xué)生的一大重要經(jīng)歷,而在大學(xué)暑期實踐中,選擇參與會計實踐的學(xué)生可以更好地了解會計職業(yè),豐富自己的實踐經(jīng)驗。這篇文章將結(jié)合個人的暑期會計實踐經(jīng)歷,總結(jié)出一些心得體會。
第一段:選擇會計實踐的初衷
在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)了很多會計理論和知識,但仍然感覺缺乏實踐經(jīng)驗。暑期實踐是我鍛煉自己、提升能力的機會,因此,我選擇了參加會計實踐。我希望通過實踐,掌握更多與會計相關(guān)的技能和知識,增加自信,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段:實踐環(huán)節(jié)的安排和準(zhǔn)備
暑期實踐項目的安排非常周到,我們被分派到不同的公司和機構(gòu)實習(xí),具體分工以及任務(wù)也在實踐之前進(jìn)行了明確的安排。為了更好地適應(yīng)實際工作環(huán)境,我們在實踐之前進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),并主動學(xué)習(xí)了一些目前流行的會計軟件,比如Excel和Tally。這些準(zhǔn)備工作為我們順利完成實踐任務(wù)提供了良好的基礎(chǔ)。
第三段:實踐經(jīng)歷的收獲
在實踐過程中,我主要負(fù)責(zé)賬目整理、資產(chǎn)負(fù)債表的編制以及稅務(wù)申報等工作。通過這些工作,我深入了解了會計實際操作的流程和方法,鍛煉了分析和解決問題的能力。我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的賬務(wù)關(guān)系,如何準(zhǔn)確記錄不同類型的交易,如何編制財務(wù)報表等。這些經(jīng)驗對于我以后發(fā)展職業(yè)生涯將非常有益。
第四段:與團隊的合作與交流
在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)實踐的成果和效果與團隊的合作息息相關(guān)。通過與隊友的密切溝通和配合,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何提出自己的觀點和想法,并聽取他人的意見和建議。有時候,我們會遇到一些困難和問題,但通過相互幫助和分享經(jīng)驗,我們能夠更好地解決問題。團隊合作能夠為每一個人提供更多的思路和靈感,促進(jìn)共同進(jìn)步和成長。
第五段:實踐經(jīng)驗對個人發(fā)展的影響
通過暑期會計實踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還提高了自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。我意識到在實踐中,學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本上的知識。實踐讓我深刻地認(rèn)識到自己的不足之處,也讓我意識到不斷提升自己的重要性。通過這次實踐,我對于會計職業(yè)有了更深入的了解,對未來的職業(yè)發(fā)展也更加有信心。
總結(jié):大學(xué)暑期會計實踐讓我從理論走向?qū)嵺`,讓我感受到了真實的工作環(huán)境和職業(yè)要求。通過實踐,我不僅掌握了更多的會計知識和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)。這次實踐是我大學(xué)生涯中一次寶貴而有意義的經(jīng)歷,我希望將來能夠把這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,為自己和公司創(chuàng)造更多的價值。
暑期會心得體會篇六
大學(xué)的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。
初來到新疆,一切都是那么的新鮮,大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地??墒牵詮某隽藶豸斈君R車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發(fā)現(xiàn):新疆是個好地方,山美水美,人更美!
最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的懷抱之中,感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮,鳴沙山的天籟之音令我興奮不已,喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往,天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量?。鋸埩耍┛傊陆沫h(huán)境是獨一無二的,你永遠(yuǎn)不可能在祖國其他地方看到成群的野馬,成片的帳篷,一望無際的新疆大尾巴羊……然而,到了后來,我才恍然大悟,原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂!
在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進(jìn)去了,看到了異邦的風(fēng)光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了8歲的我的同齡人們??梢哉f這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!
說到新疆的兵,就不得不提提建設(shè)兵團。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊都是在新疆立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房,很有名族風(fēng)情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了?!惫_克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。
新疆之行我感觸頗多,有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾?戳耸啦?,換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗);還有的宅在家里一日三餐,上網(wǎng)睡覺,他們則獲得了寶貴的肉體重量。
我很滿意我的假期,我的大學(xué)的第一個暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
暑期會心得體會篇七
8月26日至28日,黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我受益匪淺。我深深體會到:我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!拔覀冏鼋處煹娜耍仨毺焯鞂W(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛心,滋潤學(xué)生心田。
霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙墪r,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)。看到這樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛心
教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,制定計劃,嚴(yán)格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。
三、師生都要回報社會
"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
暑期會心得體會篇八
8月26日至28日,黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我受益匪淺。我深深體會到:我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!拔覀冏鼋處煹娜?,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛心,滋潤學(xué)生心田。
霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙墪r,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛心
教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,制定計劃,嚴(yán)格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。
三、師生都要回報社會
"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
暑期會心得體會篇九
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。