每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)日記篇一

每年教師節(jié)，這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親，在我們受欺負(fù)時，她會挺身而出；當(dāng)我們受傷時，她會關(guān)心我們；在我傷心時，她會安慰我們……她，就是我們的語文老師。

李老師是我們班的語文老師，她瘦瘦的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問，她處理事情也井井有條。

記著在上學(xué)期的時候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊悾詭缀跏敲恳粋€中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦，每個中午都要陪我們排練。有一個中午，因?yàn)橛幸粋€同學(xué)咔地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

還記得有一次，大家正在玩游戲時，有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學(xué)，火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此，一早上都沒有看見她的身影。

李老師，教師節(jié)到了，我們想對您說：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！

教師節(jié)日記篇二

一、數(shù)學(xué)課獻(xiàn)花

說到數(shù)學(xué)老師，就能想到一個詞——幽默。今天上課，老師又讓我們放松一下。原來，幾位同學(xué)在上課前給老師送禮物，老師說：“要送的話就當(dāng)著全班同學(xué)的面送吧?！蓖瑢W(xué)們只好等到上課時給老師送禮物。上課了，同學(xué)們有的給老師送花有的給老師送禮物，老師看見這么多同學(xué)給他送禮物，高興得合不攏嘴。下課后，老師笑容滿面地抱著課本走了，竟然一點(diǎn)課堂作業(yè)都沒有留。我想同學(xué)們的禮物真是開心良藥，讓老師甜到心里去了，連作業(yè)也沒布置。

二、語文課

今天第四節(jié)課，李老師帶著甜甜的笑容早早地來到了教室，今天李老師肯定也收到了不少禮物，有花、有草還有同學(xué)們親手制作的小小的裝飾品。這些禮物真是讓李老師感到異常甜蜜，上課時開心就寫在笑臉上。

上課了，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。平時安靜的同學(xué)也一反常態(tài)，一下子變成了熱情四溢的積極分子。結(jié)果這堂課李老師很滿意。但李老師還是沒有數(shù)學(xué)老師“慷慨”，同學(xué)們向她提出要求不布置作業(yè)，她還來了個幽默：“行，哪天是學(xué)生節(jié)，我就不留作業(yè)?！毕抡n后硬是給我們布置了一篇日記。

教師節(jié)日記篇三

9月10日這天是教師節(jié)，是一個令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。

開始我不知道是干什么，后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。

時間慢慢的過去，突然|上課鈴響了，老師要來嘍。吱……吱……吱，門開了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂?！比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”。

教師節(jié)日記篇四

大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。

到了目的地———新圓小學(xué)那里改變了許多：教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。

晚上老總請全體老師到會議室看節(jié)目我覺得最好。武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊！

接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。

過了幾個小時會議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。

教師節(jié)日記篇五

今天，我興高采烈地來到學(xué)校里。我心想：今天，老師一定過得很開心，因?yàn)榻裉焓菄业?7個教師節(jié)，大家都會給老師送禮物。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里，拿著各種各樣的禮物，有美麗的賀卡，有可愛的手工藝品，還有親手制作的鮮花，每朵鮮花里都藏著一顆棒棒糖，鮮花紛紛表達(dá)了對每位老師的敬愛之情。

走進(jìn)教室，同學(xué)們在焦急的等待著老師的到來，談?wù)撝處煿?jié)的感想。有的說：“老師課堂上給我們講課，放學(xué)后又為我們批改作業(yè)，多辛苦??！”有的說：“我們像新苗一樣，而老師就像辛勤的園丁，培育著我們成長。”還有的說：“老師用自己的雙手培育出了很多對社會有用的人，真?zhèn)ゴ蟀?！”我心想：我長大了也要當(dāng)一名光榮的人民教師。

這時，上課鈴響了，老師興致勃勃地走進(jìn)教室，同學(xué)們把禮物獻(xiàn)給老師，陣陣美好的祝福在耳邊響起，老師祝您節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！老師心里激動極了，連連表示感謝！然后跟平時一樣開始上課。

吃過午飯，寫完作業(yè)，我背著書包來到教室，看到班長在布置教室，于是我放下書包也去幫忙一起吹氣球。不一會兒，五顏六色的氣球就掛滿了教室，好看極了！這時，兩個家長提著兩個包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室，大家趕緊把桌椅擺好，語文老師，數(shù)學(xué)老師，美術(shù)老師都走進(jìn)來了。同學(xué)們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌，然后我們開始吃蛋糕了！

今天真是難忘的一天！

教師節(jié)日記篇六

丁雪的生日剛過一周，教師節(jié)就要來了。9月10日教師節(jié)那天，同學(xué)們都爭先恐后地給老師送上小禮物，以表達(dá)對老師教育培養(yǎng)的感激之情，但煩惱來了，年年都送，今年到底送啥有新意的禮物呢？五（7）班的同學(xué)個個絞盡腦汁。

白起幫大家總結(jié)了一下，他說：“我們班的糾結(jié)分為兩種，一是好學(xué)生糾結(jié)送些什么，二是差生考慮送那些比較兇的老師，能偶爾放過自己?！贝蠹叶贾腊灼鸱治龅挠械览恚蠹乙捕疾缓靡馑颊f破。于是各自默默考慮該送些什么禮物。

教師節(jié)那天，第一小組都準(zhǔn)備好了禮物。白起歷來“小氣”，他給班級老師每人送了一朵塑料花，我們都笑他不知道從那些“破爛”上拔下來的。溫雅給老師準(zhǔn)備了爸爸出差帶回來意大利巧克力，天智送的是木質(zhì)相框，米果送了和媽媽一起在周末做的手工肥皂，唐雪帶來了自己編織的中國結(jié)送給每個老師，樂天給老師寫了問候卡，張炎和丁雪禮物“撞車”了，都選擇了鮮花，而且是一樣的康乃馨。我們嘲笑他們不是同桌，而是“一家人”，這么有默契。

誰也沒想到，禮物送完。煩惱又來了。好學(xué)生的禮物有點(diǎn)精致老師不想收，差學(xué)生送的又過于簡單，也不知道老師喜不喜歡。

第一節(jié)課是班主任吳用老師的。只見吳用老師站在講臺上對同學(xué)們說道：“今天教師節(jié)，我代表全體老師感謝大家的禮物，謝謝同學(xué)們！”這時候白起又插嘴：“老師，我的禮物怎么怎么樣？”吳用老師用手托了拖眼鏡，朝白起微微一笑，半開玩笑說道：“你的禮物老師非常不滿意，計劃讓你罰抄課文，或者把所有老師的名字抄寫500遍?！卑灼鹉樕D時變得慘白色，我們哈哈哈大笑起來，白起恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。吳用老師接著說：“千里送鵝毛，禮輕情意重，不管什么禮物都是同學(xué)們的心意，老師都很感動，你們是最棒的學(xué)生！”頓時，教室里響起一片掌聲！這個掌聲中有我們對老師的愛！

教師節(jié)日記篇七

今天，我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

下午，我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備，老師幫我們化妝。

然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下，我心里又緊張又激動。

演出開始啦。聽到主持人報幕，“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》?！迸_下一片熱烈的掌聲，后臺響起震耳欲聾的.《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容，我覺得這次演出蠻成功的。

這是一個難忘的教師節(jié)。

教師節(jié)日記篇八

今天是全國老師的節(jié)日——9月10號，我早早地來到學(xué)校。一路上，每個人手上都有送給老師的禮物，今年的禮物有些特別，不是買的，是自己親手做的，因?yàn)楣蠋熐皫滋炀透嬖V我們，不收花錢買的禮物。來到教室，我們分別把禮物送給了三位老師。

到了下午，同學(xué)們剛來到教室就議論紛紛，怎么才能給老師驚喜？讓老師度過一個有意義的節(jié)日，哈哈，有了……我們開始準(zhǔn)備著，老師來了，我們異口同聲地說：“老師，您辛苦了！”這時候莊弈陽媽媽帶來一個大蛋糕和小蛋糕。

三位老師切著蛋糕，同學(xué)們唱著《聽我說謝謝你》，教室里成了歡樂的海洋。

今天我很開心，要大聲說：“祝所有老師節(jié)日快樂！”