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2023年體育觀摩課心得體會(匯總9篇)

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2023年體育觀摩課心得體會(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:10:22     小編:文鋒

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

體育觀摩課心得體會篇一

體育活動(dòng)觀摩課是學(xué)校日常教學(xué)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過觀摩專業(yè)的體育課程,我們可以積累豐富的運(yùn)動(dòng)知識,體驗(yàn)到體育的魅力,提高自己的體質(zhì)素質(zhì)。在這次觀摩課中,我受益匪淺,收獲良多,下面我將就此發(fā)表一些個(gè)人心得體會。

首先,在本次的觀摩課中,我深刻體會到專業(yè)的教學(xué)水平對學(xué)生發(fā)展的重要性。在觀摩課中,我注意到教師在課堂上的舉止和組織能力都非常出色。他們能夠熟練地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種體育活動(dòng),并及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正,使學(xué)生在參與體育運(yùn)動(dòng)的過程中更加合理、科學(xué)。這讓我認(rèn)識到,作為一名體育教師,除了具備過硬的專業(yè)技能外,還需要具備良好的溝通和組織能力,這樣才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)他們的健康發(fā)展。

其次,觀摩體育課程也讓我認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)對身心健康的重要性。體育課程中的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跑步、跳繩、籃球等都需要全身運(yùn)動(dòng),能夠有效地鍛煉身體各個(gè)部分的肌肉,從而增強(qiáng)身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。而且,體育運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,提高身體素質(zhì)。觀摩這些體育課程,使我深刻地認(rèn)識到,只有通過堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),才能真正健康地生活。

此外,在觀摩課程中,我還注意到了體育能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作能力。在體育活動(dòng)中,每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé),只有在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,才能取得好的成績。觀摩中的課程設(shè)計(jì)的非常巧妙,通過不同的游戲和操練讓學(xué)生相互配合,相互協(xié)作,既能鍛煉到各自的身體,也能學(xué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。這讓我認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)合作不僅是在體育運(yùn)動(dòng)中需要培養(yǎng)的能力,也是在日常生活和學(xué)習(xí)中非常重要的素質(zhì)。

最后,觀摩體育活動(dòng)課程的過程中,我也對自己的發(fā)展提出了一些思考和目標(biāo)。通過觀摩,我發(fā)現(xiàn)自己在一些體育項(xiàng)目上的基本功還有待提高,如柔韌性和耐力等方面,這是我今后需要加強(qiáng)的地方。我還對自己的行動(dòng)力和精神面貌提出了要求,覺得自己有時(shí)候在做操練的時(shí)候缺乏堅(jiān)持和毅力。因此,我決定要增強(qiáng)自己的毅力和決心,更加努力地克服困難,堅(jiān)持到底,爭取在體育運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績。

通過這次體育活動(dòng)觀摩課,我對體育教育和體育運(yùn)動(dòng)有了更深入的認(rèn)識。我明白了體育的重要性,體驗(yàn)到了體育的魅力,也認(rèn)識到了自己的不足。我相信,只要我繼續(xù)努力,堅(jiān)持鍛煉,提高自己的素質(zhì),我一定能在體育運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績。同時(shí),我也會將體育活動(dòng)的樂趣傳遞給身邊的人,讓更多的人了解到體育的重要性,從而共同促進(jìn)全民健康和社會的發(fā)展。

以上就是我關(guān)于體育活動(dòng)觀摩課的心得體會。通過這次觀摩課,我更加深入地了解了體育的意義和價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信,在以后的日常生活中,我會更加注重鍛煉身體,提高自己的體能素質(zhì),為自己的健康和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育觀摩課心得體會篇二

在市教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織安排下,全市體育教師、各縣體育骨干于20xxx年4月21日到xx區(qū)葛布一校進(jìn)行體育課教學(xué)觀摩研討。

由于受天氣影響,原定室外的體育觀摩課改在教室內(nèi)以說課的方式進(jìn)行,由于臨時(shí)決定,所以這更加深刻的體現(xiàn)了幾位任課教師高超的教學(xué)本領(lǐng),靈活的應(yīng)變能力,和扎實(shí)的教學(xué)基本功。這更加令我肅然起敬。

在說課過程中,葛布一校教師于建新的《快樂的小青蛙》通過一系列的游戲既“打扮池塘”——“小青蛙戲水”——“搶占荷葉”“小青蛙學(xué)本領(lǐng)”——“小青蛙本領(lǐng)大”“小青蛙玩荷葉”——“搭建荷葉宮殿”“荷葉上的小青蛙”等。創(chuàng)設(shè)情境、寓教于樂使學(xué)生在玩中學(xué),樂中學(xué)。

再通過教師的講解示范、表揚(yáng)鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)等形象的姿體語言和靈活多變的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力,靈敏反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),以及培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取、友好合作、克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的精神。

通過此次活動(dòng),使我深刻體會到了快樂體育的真諦,創(chuàng)設(shè)情境的重要性,以及如何在體育教學(xué)中使學(xué)生的身心都得到全面發(fā)展,促使我在今后的工作中全身心的投入到課改中去,不斷完善和提升自己的教育教學(xué)水平。

兩天的聽課雖然有點(diǎn)累,但受益匪淺。這些課都是他們經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,本次展示和參賽的體育課都充分體現(xiàn)了新課程的理念和新課標(biāo)的精神,所滲透出三個(gè)特點(diǎn):一是都注重了教學(xué)常規(guī)的練習(xí),把我們先前所忽視的隊(duì)列常規(guī)滲透、融入到了教學(xué)的全過程,使傳統(tǒng)的體育教材得到了繼承和發(fā)展。

特點(diǎn)二,選手對體育器材的開發(fā)利用使我感到汗顏。有平時(shí)沒用的可樂瓶、有用竹尾和棕毛制作的高蹺、有平時(shí)洗臉的塑料盆等等,可謂挖空了心思。

但這些自制的器材的確給課堂帶來了新的生命和活力,給學(xué)生帶去了無窮的樂趣和健康,同時(shí)也拓展了我的思維空間。初中的一位體育老師利用了自己當(dāng)?shù)亍爸瘛钡奶厣O(shè)計(jì)了一堂民族傳統(tǒng)體育課“踩高蹺”。在課上學(xué)生感到特別的新奇,學(xué)習(xí)積極性一下就提高。學(xué)生互幫互助,課堂氣氛活躍,真是獨(dú)具匠心。

特點(diǎn)三,水平一和水平二的選手幾乎都采用了情景教學(xué)模式,設(shè)計(jì)了各種主題式的情景貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中,讓學(xué)生在教師的情景引導(dǎo)下感受到快樂的童趣和運(yùn)動(dòng)的精彩?!稑吩谄恐小愤@一課教師采用剛剛閉幕的亞運(yùn)會來倒入課堂,讓學(xué)生也在自己班級里組織一次運(yùn)動(dòng)會,讓學(xué)生身臨其境,快樂無窮。達(dá)到意想不到的效果。

以上是我這次聽課的幾點(diǎn)感受,我覺得體育課不僅是一堂展示課,更是一節(jié)信息課,即使這些課有那么一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,也是我今后努力的方向。讓我們大家努力在體育課程和教學(xué)改革之中,把握體育學(xué)科的本質(zhì),認(rèn)真研究學(xué)理,鉆研教法,把體育課上成對學(xué)生的終生體育鍛煉有用的,為學(xué)生所喜愛的課程。

體育觀摩課心得體會篇三

自從新冠疫情爆發(fā)以來,線上教育已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)新知識和鞏固舊知識的重要途徑。但是,線上教育也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。比如,線上教育需要學(xué)生更具自我管理能力、自我激勵(lì)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。此外,線上教育也給許多家長帶來了新的困惑。他們不知道如何協(xié)調(diào)孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,幫助孩子們更好地利用在線教育資源。要解決這些問題,家長和老師們需要積極參與線上教育實(shí)踐,從中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在我近期跟隨學(xué)校組織的線上體育課觀摩課中,我收獲了許多寶貴的體育教育經(jīng)驗(yàn)和思路。

第二段:課程安排

線上體育課觀摩課是一門面向廣大師生的跨學(xué)科體育課程。它由一位優(yōu)秀的體育老師主持,采用云端直播或錄像的形式傳遞體育課信息。據(jù)老師介紹,線上體育課觀摩課的目的是:提高學(xué)生們的體育意識和傳統(tǒng)文化素養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生們?nèi)鎱⑴c和快樂運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)師生間的溝通與互動(dòng)。這門課程的安排十分嚴(yán)謹(jǐn),包括預(yù)備活動(dòng)、主要活動(dòng)、擴(kuò)展活動(dòng)和總結(jié)評價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)。每節(jié)課都圍繞“趣味學(xué)習(xí)、適合自己、健康生活和互相關(guān)愛”這四大原則展開。

第三段:學(xué)習(xí)收獲

在觀摩課程中,我從老師的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容中獲得了許多收獲。第一,老師通過自己的親身實(shí)踐,用高明的技巧融合玩耍和學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。第二,老師從眾多文化藝術(shù)維度出發(fā),將傳統(tǒng)文化與體育教育有機(jī)融合,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)體育知識同時(shí)增進(jìn)對中華文化的了解。第三,老師在觀摩課上注重師生互動(dòng),充分挖掘家長對孩子身體健康和體育運(yùn)動(dòng)方面的意見和建議,并激發(fā)了學(xué)生的自我提升動(dòng)力。第四,觀摩課程注重學(xué)生身心全面發(fā)展,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)也很多元化,既包括跳繩、乒乓球、籃球等常見的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也有足球、排球等團(tuán)體性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

第四段:感悟體會

從觀摩線上體育課中,還有一些體會和感悟。首先,線上體育課雖然對老師提出了更高的設(shè)想,但不可否認(rèn)的是,它也給老師們提供了一個(gè)更廣闊的教學(xué)平臺。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)與更多的學(xué)生互動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的參與感,也擴(kuò)大了教學(xué)效果。然后,線上體育課雖然十分便利,但是也存在一些安全問題。比如,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂上的注意力可能會更加分散,防范欺凌及其他潛在的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)顯得特別重要。此外,線上體育課程建立在良好的課程規(guī)劃和互動(dòng)機(jī)制上,老師和學(xué)生之間的溝通和交流才能更加有效和順暢。

第五段:總結(jié)

總的來說,線上體育課觀摩課是一門十分有趣和深度的課程,它不僅讓學(xué)生快樂地體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),也讓學(xué)生們了解到更多有關(guān)體育和中華文化的知識。通過參與線上體育課觀摩課,我也深刻認(rèn)識到,在未來的教學(xué)過程中,我們需要靈活創(chuàng)新教學(xué)方法,同時(shí)還需要注重安全與環(huán)保。即使是在線教育,也不能忽視對師生關(guān)系的管理和促進(jìn)。我相信,只要我們不斷總結(jié)和改進(jìn),我們一定能夠讓在線教育更加專業(yè)、更加成熟,讓我們的下一代少走彎路,走上健康成長之路。

體育觀摩課心得體會篇四

對于現(xiàn)在的家庭來說,父母雙方都忙著工作,對孩子的關(guān)心較少,再加上孩子相對比較頑皮,對學(xué)生教育比較困難,出現(xiàn)了一些所謂的后進(jìn)學(xué)生。但教育是心靈的藝術(shù)。我們教育孩子,主要是通過合適的溝通方式同學(xué)生之間建立一座心靈相通的橋梁。所以教育學(xué)生要以人為本,我們教育的對象是活生生的人,那么教育的過程便不僅僅是簡單的人與人的溝通,而是兩者之間充滿了人情味的心靈交融。所以我認(rèn)為對于體育課堂中出現(xiàn)的一些身體素質(zhì)差和所謂的調(diào)皮生,我們要放下架子親近他,敞開心扉,關(guān)愛他,每一名孩子不是天生身體素質(zhì)就好,所以對這樣的學(xué)生,教師首先要付出愛,關(guān)心他,用師愛去溫暖他,用道理去說服他,我們必須對學(xué)生坦誠,使他明白堅(jiān)持鍛煉就可以讓自己變得更強(qiáng)健,更要在生活上愛護(hù)他。給孩子一個(gè)機(jī)會,相信我們的孩子,會克服現(xiàn)在的困難,慢慢改變心里,相信每一個(gè)孩子的本性都是純真的,在愛的教育和呵護(hù)下,學(xué)生會漸漸地改變,會養(yǎng)成良好愛鍛煉的好習(xí)慣。

二、用情去感化學(xué)生的思想

一名學(xué)生在落后,也會想在班級交朋友,所以同學(xué)的幫助對一個(gè)后進(jìn)生來說,是必不可少的,甚至有時(shí)勝過老師的力量。所以我們教師一方面要在課堂中滲透情感教育,一方面要調(diào)動(dòng)同學(xué)的力量幫助后進(jìn)學(xué)生。首先學(xué)生之間一旦建立起友誼的橋梁,她們之間就會無話不說。因此,我們在班級要采取同學(xué)互幫互助的方式,多創(chuàng)造后進(jìn)同學(xué)與優(yōu)秀同學(xué)交流的機(jī)會,讓她感受到同學(xué)給自己帶來的快樂,同學(xué)之間是不排斥的,教師可以通過同學(xué)間交流,了解后進(jìn)學(xué)生的一些想法從而想出解決的方法,總之通過同學(xué)的教育,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。

三、用心化去學(xué)生身上的堅(jiān)冰

家家有本難念的經(jīng),所以教師首先要了解情況,弄清每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生的行為,習(xí)慣,愛好及其后進(jìn)的原因,從而有針對性地想方設(shè)法進(jìn)行解決,因材施教,正確引導(dǎo)。如對家庭父母離異,缺少關(guān)愛的學(xué)生就要以愛心為媒,搭建師生心靈相通的橋梁。激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣,解決學(xué)習(xí)上的一些障礙;如果對那些因家庭不重視教育孩子、放縱孩子導(dǎo)致的后進(jìn),我們就要加強(qiáng)引導(dǎo),并且找一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的給予學(xué)習(xí)和思想上的幫助……。

總之在更新教育觀念的今天,作為一名有責(zé)任心和愛心的教師,我們的任務(wù)不僅是使那些優(yōu)秀的孩子成才,而且有責(zé)任讓那些存在瑕疵的學(xué)生改正身上的缺點(diǎn),得到應(yīng)有的發(fā)展。愿我們教師用愛使每一位后進(jìn)生都成長為優(yōu)生,這是我作為一名教師發(fā)自內(nèi)心的祈愿。

體育觀摩課心得體會篇五

近來,由于疫情的緣故,線上教學(xué)方式逐漸被許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)所采用。在線上教學(xué)方式中,線上體育課觀摩課成為了許多學(xué)生們鍛煉身體的良機(jī)。我也參與了線上觀摩課,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第一段: 對線上觀摩課的認(rèn)識和了解

在我眼中,線上觀摩課是指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺,在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行籃球、跑步、瑜伽等課程的觀摩。這是一種特殊的教育學(xué)習(xí)方式,既突破了地域限制,又充分利用了信息化技術(shù)優(yōu)勢,使我不再局限于校園內(nèi),也能有更多的交流體驗(yàn)。

第二段: 線上觀摩課的優(yōu)缺點(diǎn)

其實(shí)無論是線上或線下,每一種教學(xué)環(huán)境都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。線上觀摩課的優(yōu)點(diǎn)是它能解決地域限制,打破時(shí)空限制,同時(shí)便于搜集大量的學(xué)習(xí)資源,讓同學(xué)們享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量或多或少地教學(xué)成本也會更低。但不鍛煉課程間接的話,也容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果較差,互動(dòng)不夠的問題,因?yàn)檫@種線上環(huán)境的交互性要比線下課程要差一些。

第三段: 熵控制和熱情的激發(fā)

在線上學(xué)習(xí)中,熵控制是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。不同于傳統(tǒng)的課堂形式,老師們在網(wǎng)絡(luò)教育中通常只需要針對自己安排好的計(jì)劃進(jìn)行上課,而不用考慮學(xué)生的基礎(chǔ)多少,這就需要學(xué)生能夠自覺地學(xué)習(xí)。對于熱情的激發(fā),我認(rèn)為這也是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。因?yàn)榫€上課程本身已經(jīng)失去了現(xiàn)場的真實(shí)性,因此對于老師來說,激發(fā)同學(xué)對運(yùn)動(dòng)課的熱情格外重要,同時(shí)通過創(chuàng)造互動(dòng)、提供實(shí)用技巧等方式,讓同學(xué)們能夠獲得更多的成就感和自信,也能更高效地掌握技能。

其實(shí)線上課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也是不錯(cuò)的。一方面,相對應(yīng)線下,學(xué)習(xí)時(shí)間更加自由。由于沒有跑步場、籃球場的限制,線上觀摩課程可以在任何時(shí)間進(jìn)行,而且同學(xué)們都能夠有更充足的時(shí)間來思考或挑戰(zhàn)技術(shù)難度。另一方面,學(xué)習(xí)效果更加明顯,我們可以隨時(shí)回看老師指導(dǎo)的動(dòng)作方法,不斷練習(xí)提升自己的技能。

第五段: 線上觀摩課課程的建議

作為一名參加線上觀摩課的同學(xué),我認(rèn)為線上觀摩課程還有很多需要進(jìn)一步的完善和調(diào)整。這其中包括師資力量的提升、更加多樣化的課程設(shè)置,以及性價(jià)比的考慮等。當(dāng)然,學(xué)生們在參加線上觀摩課時(shí),也需要自己克服惰性,認(rèn)真參與訓(xùn)練。我希望老師們可以充分利用線上教育平臺,不斷提高線上觀摩課的教學(xué)質(zhì)量,更好地為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的課程體驗(yàn)。

通過這次線上觀摩課,我深刻地感受到了在線上環(huán)境中所面臨的種種困境和挑戰(zhàn)。相信,在我們前進(jìn)的道路上,線上教育平臺將會繼續(xù)發(fā)揮巨大的作用,成為提高國民健康素質(zhì)的有力保障。

體育觀摩課心得體會篇六

一、教學(xué)內(nèi)容范圍較廣。

此次比賽內(nèi)容涵蓋了田徑、球類、技巧、舞蹈等,總的來說,教學(xué)內(nèi)容選擇范圍較廣,作課教師都有較高的教學(xué)水平和駕馭課的能力,不同程度反映出當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)特點(diǎn),給參加觀摩的老師提供了多階段,多種教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)機(jī)會,使參加觀摩的老師能夠?qū)W有所獲。

二、注重教材的功能性,發(fā)掘教材現(xiàn)實(shí)生活意義。

體育學(xué)習(xí)的功能性目標(biāo)是新課標(biāo)提出和提倡的。唐山市張漢娜教師的《發(fā)展速度能力》的教學(xué)都從體育學(xué)習(xí)的功能性出發(fā),創(chuàng)設(shè)生活情境,將體育學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)體育學(xué)習(xí)的生活應(yīng)用價(jià)值,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得如何通過所學(xué)知識,技能保護(hù)自己,提高自己的活動(dòng)能力,將自己課堂所學(xué)運(yùn)用于課外生活活動(dòng)中,保障自己的生命安全和生存質(zhì)量。

縱觀23節(jié)觀摩課的教學(xué),均不同程度的采用了音樂進(jìn)入到體育課的教學(xué)之中,有的應(yīng)用在課的熱身活動(dòng)和放松活動(dòng)中,有的讓音樂貫穿整節(jié)課的始終。音樂出現(xiàn)在課堂,一是教學(xué)內(nèi)容的需要,比如熱身和放松以及舞蹈,二是構(gòu)建教學(xué)情境,配合情景教學(xué),三是創(chuàng)設(shè)環(huán)境,調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)心理。這種做法在許多類似的體育教學(xué)展示課均有出現(xiàn),特別是邢臺市張建明教師的健美操,在優(yōu)美的音樂旋律中,學(xué)生跟著音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)各個(gè)動(dòng)作,從熱身運(yùn)動(dòng)開始到本課結(jié)束,學(xué)生們始終在音樂熏陶下,學(xué)習(xí)興趣濃厚并保持飽滿的精神狀態(tài)完成上課任務(wù)。

通過幾天的體育課觀摩活動(dòng),使我對新課標(biāo)有了更深一層的了解,也從這些優(yōu)秀課中學(xué)到了很多實(shí)用的知識。在以后的學(xué)習(xí)工作中要充分的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),把在本次活動(dòng)中學(xué)到的知識運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中去,并且通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的工作能力。

體育觀摩課心得體會篇七

體育課作為學(xué)校課程體系的重要組成部分,對于學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)和健康成長具有不可替代的作用,而觀摩課則是提高教師教育教學(xué)水平和提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效途徑。最近,我在學(xué)校體育館參加了一次觀摩課,對此有了一些心得體會,希望與大家分享。

二、課前準(zhǔn)備

在觀摩課之前,我首先要做的就是準(zhǔn)備工作。我查閱了相關(guān)資料,了解了體育課教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo),并對自己進(jìn)行了一定的身體準(zhǔn)備。此外,我還參考了一些教育教學(xué)方面的書籍和資料,加強(qiáng)了對觀摩過程的認(rèn)知和理解。

三、觀摩課過程

觀摩課的過程非常精彩,我不但看到了教師的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,還了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和感受。在本次觀摩課中,教師采用了多種教學(xué)方法,如示范、演練和討論等,讓學(xué)生們在積極參與中不斷提高自己的技能和能力。同時(shí),教師還注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和批判思維,使學(xué)生在體育課中獲得全面的成長。

四、課后反思

觀摩課結(jié)束后,我仔細(xì)反思了自己的觀摩體會,并總結(jié)了一些教學(xué)啟示。首先,我認(rèn)識到了體育課教學(xué)是一種綜合性的教育過程,需要教師具備很高的專業(yè)技能和教育素養(yǎng);其次,我了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、個(gè)性化的過程,需要教師因材施教和因人而異的教學(xué)策略;最后,我認(rèn)為體育課教學(xué)不僅僅是傳授技巧和知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣,讓學(xué)生在自由玩耍和自主探究中快樂成長。

五、總結(jié)

通過這次觀摩課的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了體育課教學(xué)的重要性和必要性,以及觀摩課對提高教師教育教學(xué)水平和提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果的積極意義。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,并用實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)體育課教育的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),我也希望能夠鼓勵(lì)更多的教師和學(xué)生參加觀摩課,共同探索體育課教學(xué)的奧秘和樂趣。

體育觀摩課心得體會篇八

一、教學(xué)內(nèi)容范圍較廣。

此次比賽內(nèi)容涵蓋了田徑、球類、技巧、舞蹈等,總的來說,教學(xué)內(nèi)容選擇范圍較廣,作課教師都有較高的教學(xué)水平和駕馭課的能力,不同程度反映出當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)特點(diǎn),給參加觀摩的老師提供了多階段,多種教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)機(jī)會,使參加觀摩的老師能夠?qū)W有所獲。

二、注重教材的功能性,發(fā)掘教材現(xiàn)實(shí)生活意義。

體育學(xué)習(xí)的功能性目標(biāo)是新課標(biāo)提出和提倡的。唐山市張漢娜教師的《發(fā)展速度能力》的教學(xué)都從體育學(xué)習(xí)的功能性出發(fā),創(chuàng)設(shè)生活情境,將體育學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)體育學(xué)習(xí)的生活應(yīng)用價(jià)值,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得如何通過所學(xué)知識,技能保護(hù)自己,提高自己的活動(dòng)能力,將自己課堂所學(xué)運(yùn)用于課外生活活動(dòng)中,保障自己的生命安全和生存質(zhì)量。

縱觀23節(jié)觀摩課的教學(xué),均不同程度的采用了音樂進(jìn)入到體育課的教學(xué)之中,有的應(yīng)用在課的熱身活動(dòng)和放松活動(dòng)中,有的讓音樂貫穿整節(jié)課的始終。音樂出現(xiàn)在課堂,一是教學(xué)內(nèi)容的需要,比如熱身和放松以及舞蹈,二是構(gòu)建教學(xué)情境,配合情景教學(xué),三是創(chuàng)設(shè)環(huán)境,調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)心理。這種做法在許多類似的體育教學(xué)展示課均有出現(xiàn),特別是邢臺市張建明教師的健美操,在優(yōu)美的音樂旋律中,學(xué)生跟著音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)各個(gè)動(dòng)作,從熱身運(yùn)動(dòng)開始到本課結(jié)束,學(xué)生們始終在音樂熏陶下,學(xué)習(xí)興趣濃厚并保持飽滿的精神狀態(tài)完成上課任務(wù)。

通過幾天的體育課觀摩活動(dòng),使我對新課標(biāo)有了更深一層的了解,也從這些優(yōu)秀課中學(xué)到了很多實(shí)用的知識。在以后的學(xué)習(xí)工作中要充分的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),把在本次活動(dòng)中學(xué)到的知識運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中去,并且通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的工作能力。

體育觀摩課心得體會(精選篇3)

體育觀摩課心得體會篇九

體育課是學(xué)校的一門重要課程,也是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的重要途徑。觀摩體育課對于提高教師的教學(xué)水平,增加學(xué)生的體育興趣、提高學(xué)生的技能水平有著積極的作用。最近,我有幸觀摩了一堂優(yōu)秀的體育課,使我深受啟發(fā)和感悟。下面,我將分享我觀摩體育課的心得體會。

本次觀摩的體育課是一堂足球課,我們先到教室觀摩了教師用PPT向?qū)W生講解足球規(guī)則和技能,教師講解詳細(xì),圖像生動(dòng),引起了學(xué)生極大的興趣。然后,我們到操場上觀摩授課。教師安排了足球訓(xùn)練、比賽、技能比較等環(huán)節(jié),通過讓學(xué)生自主分組、自主安排比賽,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生們在愉悅的氛圍中全面提升了自己的足球技能。

本次觀摩讓我深刻地認(rèn)識到體育課的教學(xué)目標(biāo)與方法,以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握,讓我感受到老師所處的教學(xué)過程中壓力與挫折。我能夠感受到老師在課堂上對學(xué)生的敬業(yè)、責(zé)任和兼關(guān)懷、兼愛心的慈愛。同時(shí),我也明白到,要想讓學(xué)生在體育課程中得到最大的提高和培養(yǎng),只有讓學(xué)生不斷運(yùn)動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn);只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)中獲得實(shí)際的技能提高和興趣培養(yǎng)才可以實(shí)現(xiàn)。

第四段:體育課對學(xué)生的意義

體育課能夠培養(yǎng)學(xué)生的體魄,提高他們的身體素質(zhì)。體育課可以讓學(xué)生在跑、跳、爬、滑、游、打等多樣化的節(jié)目中獲得快樂、獲得能量。體育課可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友誼。體育課可以提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和能力,促進(jìn)學(xué)生良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。所有這些,都意味著體育課是學(xué)生綜合素質(zhì)教育一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。

第五段:結(jié)尾

本次觀摩讓我深切地感受到體育課的獨(dú)特意義和重要性。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會積極投入到體育課程中,并通過實(shí)踐探索體育課程中的精髓,盡自己所能為此做出積極的貢獻(xiàn)。最后,我要感謝教師和同學(xué)們在體育課堂中的努力與付出,祝愿大家都能夠堅(jiān)持健身這條道路,健康快樂度過每一個(gè)日子。

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