使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大學生參軍報國演講稿篇一

市場競爭日益激烈，職業(yè)發(fā)展需要不斷提升自身綜合素質。因此，培訓成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。我參加了各種類型的培訓，從中獲得了不少的心得和體會，今天我想分享一下自己的感受。

第二段：系統(tǒng)性學習的重要性

在職場中，具備系統(tǒng)性的專業(yè)知識是非常重要的。我曾經(jīng)參加的一個IT技能培訓，幫助我深入了解了相關的技術知識和應用。通過系統(tǒng)化的學習，我對于這方面的技術和理論有了更深刻的理解，成功地將這些知識應用于實踐。這讓我更加自信和有競爭力。

第三段：與人交流的技巧和經(jīng)驗分享

職場上，在與同事和客戶溝通交流時，交流技巧顯得尤為重要。一次接待禮儀的培訓，幫我意識到了與人交流的重要性和技巧。其中，擇善固執(zhí)、禮貌待人、用適當?shù)恼Z氣和表情交流，都是非常重要的技巧。我進行了反思和總結，于是在與人交流溝通時，能夠更加自信和有效地傳達自己的觀點。

第四段：思維模式的改變

有些培訓并不是直接涉及到專業(yè)技能，而是在思維方式或人生態(tài)度方面的提升。在一次自我成長的培訓中，講師告訴我們“態(tài)度決定一切”，讓我想起了很多曾經(jīng)對于“積極性”的忽視。通過這次提升，我顯著地改變了我的思維模式和人生態(tài)度，使我在工作和生活中更加積極樂觀。

第五段：繼續(xù)學習和進步的重要性

最后，我認為在職場中持續(xù)學習和進步至關重要。雖然我參加了各種培訓和學習機會，但我仍然感到有很多未掌握的知識和技能，還有很多可以改進的地方。學習永遠不會停止，我們需要持續(xù)地學習、鞏固和提高自己的能力，以應對未來的職場挑戰(zhàn)。

結尾：總結

總的來說，培訓讓我在職場中受益匪淺，擴展了我的知識領域、提升了我的技能和自信心，為未來的職場競爭打下了堅實的基礎。我相信持續(xù)地學習和努力，能夠不斷提高自己，成為更好的職場人士。

大學生參軍報國演講稿篇二

1、進一步更新教育教學理念。

新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進素質教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。因此，我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作，通過以教研組集中培訓學習等形式，分專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合，為教師搭建學習的平臺，積極學習新課程，從而不斷轉變教師的理念。先后學習了《平行四邊形的面積》《利率》《乘法筆算》等方面的教材分析、等有關講座，使教師積極投入教學實踐當中，體現(xiàn)課改的新理念；同時，每位教師都認真做好記錄，及時反饋小結，交流心得感受，從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。

2、重視校本教研活動。

學校本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓為依托，積極探索教學新模式。我們組織教師出外聽課學習，學習別人先進的教學方法和手段。之后，我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受，切合實際談出自己今后教學發(fā)展的方向。

3、積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。

4、開展聽課、評課的研討活動。通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

1、認真落實集體備課制度。本學期我們將繼續(xù)實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與集體研討，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。每月教務處教學常規(guī)檢查。

大學生參軍報國演講稿篇三

第一段：介紹培訓的重要性和背景（200字）

在當今高度競爭的社會環(huán)境中，個人的知識和技能已經(jīng)成為獲取成功的必備條件。因此，培訓逐漸成為許多人追求個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。培訓旨在提供專業(yè)知識和技能，幫助人們更好地適應現(xiàn)代社會的需求。通過培訓，人們可以更好地發(fā)展自己的潛力，提高工作能力和競爭力，更好地適應和應對來自各個方面的挑戰(zhàn)。

第二段：培訓帶來的好處和體會（300字）

參與培訓活動不僅能夠提高專業(yè)技能，還可以拓寬人們的眼界和思維方式。通過與其他參與者的交流和合作，我們能夠學習到不同的觀點和經(jīng)驗，從而提高自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，培訓還可以幫助人們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，通過反思和改進，最終達到個人的自我提升。

我曾參與過一次關于溝通技巧的培訓課程。在課程中，我學會了如何有效地表達自己的觀點和理解他人的需求。通過模擬和角色扮演的練習，我逐漸成為一個懂得傾聽和溝通的人。這樣的培訓使我在工作中更加自信和成功。我還參加過一次關于時間管理的培訓課程。在這個課程中，我學會了如何有效地管理時間，設置優(yōu)先級，減少時間浪費和提高工作效率。這樣的培訓使我不再感到時間緊張，能夠更好地平衡工作和生活。

第三段：培訓中遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）

在培訓中，我們可能會遇到一些挑戰(zhàn)。例如，學習內容可能太多或難以理解，課程時間可能太緊張，或者培訓方式可能不適合個人的學習風格。這些挑戰(zhàn)可能會讓我們感到沮喪和困惑。然而，我們可以通過積極主動地與導師和其他參與者交流，尋找解決方法和策略。在課程中，我曾遇到一些難以理解的概念和問題。當我遇到困難時，我主動向導師尋求幫助，并與其他參與者討論解決方案。通過不斷嘗試和學習，我最終解決了困擾我的問題，并更好地理解了相關知識。

第四段：培訓影響個人發(fā)展的重要性（200字）

培訓對個人職業(yè)發(fā)展和成長具有重要影響。培訓能夠提供專業(yè)知識和技能，幫助個人在工作中更加出色和成功。經(jīng)過培訓，個人能夠更好地適應和應對來自各個方面的挑戰(zhàn)，提高自己的競爭力。此外，培訓還能夠激發(fā)個人的潛力，拓寬眼界，提高個人的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過不斷學習和進步，個人能夠更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和追求個人成長。

第五段：總結培訓對個人的積極影響（200字）

總體而言，培訓對個人的發(fā)展具有積極的影響。通過培訓，個人能夠獲得專業(yè)技能和知識，提高自己的工作能力和競爭力。同時，培訓還能夠拓寬個人的眼界和思維方式，提高個人的創(chuàng)造力和解決問題的能力。雖然在培訓中可能會遇到一些挑戰(zhàn)，但通過積極主動的態(tài)度和尋找解決辦法，個人能夠克服困難并取得更好的學習效果。綜上所述，培訓是實現(xiàn)個人成功和成長的重要途徑之一，每個人都應積極參與并從中受益。

大學生參軍報國演講稿篇四

二 臺上一分鐘臺下十年功

關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!

三 做事先做人

四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我

六點學習感悟

一 投入是基本的要求

二 立即行動是關鍵

三 興趣是最大的動力

四 學員是最好的老師

五 苦練是最佳的捷徑

六 時刻反省促提高

七 同學友情是寶貴的資源

八 選準機構也比較重要

最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!

培訓師培訓心得體會篇2

大學生參軍報國演講稿篇五

第一段：引言

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經(jīng)歷，我收獲了很多。

第二段：培訓內容與收獲

這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段：培訓的價值

培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

第四段：培訓的應用與延伸

培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。

第五段：總結與展望

通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

大學生參軍報國演講稿篇六

一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?

在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。

我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。

按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。

弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的

通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經(jīng)驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關經(jīng)濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。

僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。

三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的

廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。

我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現(xiàn)實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。

第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵：一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應付”。

第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。

所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。

大學生參軍報國演講稿篇七

在現(xiàn)代社會，培訓已成為企業(yè)和個人提高素質、提高競爭力的重要渠道。無論是企業(yè)為員工提供的培訓，還是個人主動參與的培訓，都能夠提高個人的技能和知識水平，從而更好地適應市場的需求。作為一名正在進行培訓的工作者，我對培訓具有深刻的感悟和領悟，下面就我的體會和感受進行闡述和總結。

二段：培訓能夠提高職業(yè)素養(yǎng)

通過培訓課程，我們能夠更加深入地了解各類的知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的專業(yè)水平和工作能力。對企業(yè)來說，技能人才是企業(yè)的核心競爭力。而僅有技術素質還不夠，還需要具備較高的職業(yè)素養(yǎng)，哪怕是普通員工，也需要具有高度的道德素養(yǎng)和職業(yè)道德。因此，培訓不僅為員工提供技能訓練，還能夠提高員工的職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)貢獻更大的價值。

三段：培訓能夠提升個人自我價值

對于個人來說，通過參加培訓，不僅能夠獲得新技能、新知識，而且可以開拓人生的視野和思路，提高自己的綜合素質。通過參加培訓，我們也能夠擴展社交圈，結交到更多的有著相同愛好和目標的朋友。而且，大部分的培訓都通過證書考試的方式來進行，參加考試不僅能夠測試我們的學習成果，還能夠幫助我們獲得相應資格證書，為以后的職業(yè)生涯打下基礎。

四段：培訓能夠激發(fā)工作情感

通過培訓還能夠激發(fā)我們的工作情感，提高我們的工作熱情和工作效率，使員工更好地融入公司的文化，享受自己在工作中的幸福快樂。當員工們意識到企業(yè)的繁榮昌盛和自己個人的發(fā)展需要緊密相連時，他們更有動力去改善自己，去追求進步。

五段：培訓需要不斷跟進和總結

總之，培訓讓我深刻的理解到了個人與企業(yè)的互相依存關系，是推進企業(yè)與個人快速發(fā)展的重要推動力。當然，培訓也需要不斷的跟進和總結，為企業(yè)和個人提供全方位的服務，實現(xiàn)工作上和生活上的“雙贏”。作為個人，我們應該不斷積極參與各種培訓，學習新的技能，不斷提高自身的競爭力，為自己打造一個更加光明的未來。