人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)校春游篇一
春天是美麗的季節(jié),陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,正是踏青郊游的大好時(shí)機(jī)。為了豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)校每年都會(huì)組織春游活動(dòng)。在最近的一次學(xué)校春游中,我有幸參加了團(tuán)體春游,這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。
首先,這次春游活動(dòng)加深了我與同學(xué)之間的感情。平時(shí),班級(jí)規(guī)模龐大,同學(xué)們之間的交流并不多,而春游活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)互相了解、相互交流。我記得,在游玩的過程中,我和我的同學(xué)玩得非常開心,我們一起嘗試過各種游戲,踏青野餐,彼此鼓勵(lì)、幫助。我們整整一天在一起度過,感覺就像一個(gè)大家庭一樣。通過共同參加春游活動(dòng),我深切地認(rèn)識(shí)到一起度過的時(shí)光是多么寶貴,也感受到了擁有一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體所帶給我的溫暖。
其次,這次春游活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游戲和活動(dòng)中,我們需要分組完成各種任務(wù),而這些任務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)的力量來完成。有一次,我們?cè)谝蛔吒叩臉渖线M(jìn)行攀爬訓(xùn)練時(shí),我的朋友遇到了困難,無法繼續(xù)攀爬。這個(gè)時(shí)候,我們其他隊(duì)員立刻伸出援手,一起合力幫助他完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我深深地體會(huì)到,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅讓我們更好地完成任務(wù),還讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和力量,這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。
同時(shí),這次春游活動(dòng)也使我學(xué)到了一些珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和技能。在春游過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn),不僅需要勇敢、堅(jiān)韌的精神,還需要運(yùn)用智慧和合理的分工合作。比如,在一次團(tuán)隊(duì)拼圖游戲中,我們需要將一副亂七八糟的小圖片拼成一張完整的圖案。我意識(shí)到,每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的力量就在于將每個(gè)人的特長(zhǎng)發(fā)揮出來。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)將拼圖完成,正是因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相互配合,經(jīng)過大家共同的努力和智慧,才取得了最終的勝利。這是一次很有意義的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷,讓我明白到只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,這次春游活動(dòng)也讓我明白了個(gè)人責(zé)任的重要性。在活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。比如,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的老師需要確保全體同學(xué)的安全,隊(duì)長(zhǎng)需要組織大家行動(dòng),而每個(gè)隊(duì)員也需要專注于自己的任務(wù)。我記得,在一次戶外拓展活動(dòng)中,我被指定為隊(duì)長(zhǎng),需要帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。我感到既興奮又緊張,因?yàn)槲抑牢乙袚?dān)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。在任務(wù)中,我的隊(duì)員需要按照我的指示行動(dòng),而我也需要冷靜地分析和做出決策。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大,自己的每一個(gè)決定和行動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響,這讓我更加珍惜和努力提升自己的能力。
總而言之,參與學(xué)校春游團(tuán)體活動(dòng)讓我收獲頗多。我與同學(xué)們之間的感情更加深厚,團(tuán)隊(duì)合作的重要性進(jìn)一步得到體會(huì),同時(shí)也學(xué)到了一些珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和技能。通過這次春游活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有通過個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能克服困難,在生活和學(xué)習(xí)中取得更大的成就。我希望在今后的生活中,能夠繼續(xù)保持這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)校春游篇二
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儗⑷ゴ河?,去航海博物館和鮮花港。聽到這個(gè)消息的我,一大早就跑去了學(xué)校。
我乘上了學(xué)校的大巴士,同學(xué)們有說有笑,每個(gè)人的臉上都有著燦爛的笑容。過了片刻,導(dǎo)游姐姐開始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導(dǎo)游。……”然后,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。
大約過了一個(gè)小時(shí),我們就來到了航海博物館,下了巴士,只見航海博物館是一個(gè)球體型的建筑,看著這雄偉的建筑,所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺(tái)階,好不容易走完了臺(tái)階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的臺(tái)階嗎?怎么又變成平臺(tái)了?我心里不由得冒出這些想法。我又仔細(xì)想了想,才明白其中的奧妙。原來這種設(shè)計(jì)師是因?yàn)槿说囊曈X角度不同,從而使人以為臺(tái)階有變化。知道了其中的奧秘,我不僅為設(shè)計(jì)者的聰明而欽佩。
走進(jìn)博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺得到自己的渺小。之后,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫著航海模擬室,我心想,難道走進(jìn)去真的可以體會(huì)到在船上的感覺嗎?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里面。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)里面并不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗(yàn)到了航海時(shí)的感覺。最后我們走上了剛來時(shí)看見的大船,聽導(dǎo)游說,這艘船的帆竟然高達(dá)三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不舍的離開了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。
后來,導(dǎo)游又帶著我們玩了兩個(gè)游戲,然后自由活動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)是2點(diǎn)半了,回去的時(shí)間到了,我們?nèi)揭换仡^地離開了鮮花港。
一天的時(shí)間總是很短的,我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!
學(xué)校春游篇三
春天是一個(gè)漸暖的季節(jié),想必大家也都期待著在這個(gè)季節(jié)里開展一場(chǎng)愉快的春游活動(dòng),走出學(xué)校,走進(jìn)大自然,放松身心,感受春天的氣息。
第二段:春游的益處
春游是一種學(xué)習(xí)生活,它能夠幫助學(xué)生放松身心,緩解學(xué)習(xí)壓力,也可以帶來豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),除此之外,春游也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高他們的觀察力和想象力,同時(shí)也激發(fā)了他們的興趣點(diǎn),讓他們更加享受生活的樂趣。
第三段:我的春游經(jīng)歷
去年春季,我們班級(jí)舉辦了一次春游活動(dòng),我們來到了一處風(fēng)景秀麗的山區(qū)。雖然路途有些波折,但我們一邊欣賞著美景,一邊互相攙扶著,步履堅(jiān)定地向前走。到了目的地后,我們?cè)谏嚼镆安汀?、飛鷹表演等活動(dòng)中充分體驗(yàn)了大自然的美好和活力,那些不一樣的美景以及過足癮的游戲讓我們都難以忘懷。
第四段:春游的收獲
經(jīng)過這次春游活動(dòng),我的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到了極大的改善,精神面貌也得到了很大的提升,在這個(gè)不斷變化的世界里,我也要不斷的學(xué)習(xí),積極面對(duì)新的事物,開拓自己的眼界,在不斷的成長(zhǎng)中,找到自己的方向。
第五段:結(jié)尾
在活動(dòng)的最后,我深刻感受到,春游不僅僅是一種活動(dòng),更是一種信仰,一種精神,一種用積極的心態(tài)面對(duì)生活的態(tài)度。由衷地感謝這次難忘的春游活動(dòng),讓我更好地理解了生命的真諦,也讓我更加熱愛這個(gè)美好的世界。
學(xué)校春游篇四
在一個(gè)風(fēng)和日麗。陽(yáng)光明媚。碧空萬里無云的早晨,天空中快樂的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。我們邁著輕盈的'腳步懷著激動(dòng)的心情興高采烈地來到學(xué)校,因?yàn)?,我校今天要組織一年一度的春游活動(dòng)。
來到學(xué)校,老師先把我們分成8個(gè)小組,然后上了一輛公共汽車,車緩緩啟動(dòng)。車廂里笑聲和歌聲一路飄蕩是那樣甜蜜。這時(shí),我的視線漸漸轉(zhuǎn)到窗外,外面,花兒在向我們點(diǎn)頭,小草在一旁伴奏,而蝴 蝶和蜜蜂成了主角那優(yōu)美的身姿在花叢中翩翩起舞,不一會(huì)兒,這次旅游的目地的到了。
一下車大家像出籠的小鳥,蹦蹦跳跳地來到了金鳳廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上有一只金色的鳳凰赫然聳立在那里它好像在對(duì)我們說:“歡迎你們來到金鳳廣場(chǎng)做客,我代表大家歡迎你們?!睆V場(chǎng)的景色果然奇特 ,陽(yáng)光像金子一樣鋪滿了大地。一旁,九龍淵寬闊的湖面蕩漾著無數(shù)只小船,碧藍(lán)的湖水相融,春風(fēng)不時(shí)拂面吹來,令人陶醉,令人心曠神怡。那碧波蕩漾的湖水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。湖邊一棵 棵柳樹發(fā)出嫩綠的幼芽,在春風(fēng)吹拂下,柳枝輕輕地?fù)u擺,仿佛在向我們頻頻招手。四周到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我們來到古城墻下,老師說荊州是三國(guó)時(shí)期一個(gè)重要的軍事陣地,在《三國(guó)演義》的一百二十回中有七十二回出現(xiàn)了荊州。城上有一些瞭望口和射擊口,是用來抵擋敵人進(jìn)攻用的。然后我們來到甕城, 一看甕城我便知道甕中捉鱉是什么意思了,原來敵人進(jìn)入了甕城之后,城門前后的兩扇門一并關(guān)住,這樣敵人被關(guān)在里面就可以被我們投石放箭的殲滅了。
之后,我們又來到了游樂園,那里有彎月飛車。碰碰車。摩天飛輪······這些有趣的項(xiàng)目,我們?cè)谶@里面玩的時(shí)而開心,時(shí)而驚心動(dòng)魄,這樣鍛煉了我們的膽識(shí)。
中午吃飯的時(shí)候到了,大家紛紛拿出自己的食物,三五成群的在一起分享著食物,我們小組做了幾個(gè)漢堡把臘肉。芹菜。雞肉放在面包上再擠上一些番茄醬就大功告成了。正在我擠番茄醬時(shí),一個(gè)同學(xué)想 搞惡作劇,突然把我的番茄醬擠光了引得了大家一陣大笑,但不過說起味道來那真是好極了。
大家開始自由活動(dòng)。我坐在草坪上看著這些草,心里不禁想:多么旺盛的生命啊!它們雖小,可是這是一道多么獨(dú)特的風(fēng)景啊!那草兒就像筑起了一道綠色的堤壩,又像一道道波浪迎面而來。它們的樣 子不禁讓人贊嘆大自然生命的頑強(qiáng)。
很快一天的游玩結(jié)束了,我們依依不舍得離開了,雖然很累,但很開心。我想這一次春游既開闊了我們的眼界,又鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得?。?/p>
學(xué)校春游篇五
春天是一年中最美好的季節(jié)之一,它給予了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去感受大自然的美麗。為了讓學(xué)生們更好地了解和欣賞大自然,學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。我有幸參加了這次活動(dòng),從中學(xué)到了很多東西,并且深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在這次春游活動(dòng)中,我們組成了由30名同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)。由于團(tuán)隊(duì)的人數(shù)較多,所以我們必須充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以便更好地完成任務(wù)。我參與了前期策劃工作,并擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。在策劃過程中,我學(xué)到了許多溝通和組織的技巧。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功離不開良好的溝通和組織能力,這是我以前從未意識(shí)到的。所以我在策劃過程中盡力提高自己的組織能力,以便能更好地與隊(duì)員之間進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)工作。
在活動(dòng)的進(jìn)行中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。由于場(chǎng)地的限制和人員的安全問題,我們必須迅速地找到解決問題的方法。在這個(gè)時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作顯得尤為重要。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只要大家齊心協(xié)力,就可以克服任何困難。我們克服了場(chǎng)地的限制,重新制定了計(jì)劃,并按照計(jì)劃順利完成了春游活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
除了團(tuán)隊(duì)的力量,個(gè)人的奉獻(xiàn)精神也是非常重要的。在春游活動(dòng)中,我看到許多同學(xué)都積極地參與了各項(xiàng)工作,并始終保持著樂觀的心態(tài)。盡管有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挫折,但大家都沒有放棄,而是齊心協(xié)力地克服了這些困難。我從中學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,以及在困難面前保持積極態(tài)度的重要性。這對(duì)我來說是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的決心。
通過這次春游活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技巧,還結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們?cè)诨顒?dòng)中相互扶持、相互鼓勵(lì),建立了深厚的友誼。在困難和挑戰(zhàn)面前,我們能夠相互支持,共同克服困難。這種團(tuán)結(jié)合作的精神,不僅在春游活動(dòng)中起到了重要作用,也會(huì)在日后的生活中發(fā)揮積極的影響。我相信,只要我們保持團(tuán)結(jié)合作的精神,就能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
總結(jié)起來,學(xué)校春游活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多東西,并深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的奉獻(xiàn)精神的推動(dòng)下,我們成功地完成了春游活動(dòng),并在其中收獲了友誼和成長(zhǎng)。我相信,這次活動(dòng)對(duì)于每個(gè)參與者來說都是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我們更加明白了團(tuán)結(jié)合作和積極樂觀的重要性。在未來的生活中,無論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持團(tuán)結(jié)合作的精神,就能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
學(xué)校春游篇六
寒冷的冬天匆匆而去,而美麗的春天卻邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,大地上的`萬物也隨著她的出現(xiàn)而蘇醒過來,在這個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里,我們來到虎形公園舉行春游活動(dòng)。
一下車,一陣新鮮的空氣便撲鼻而來,空氣中含著露水和梔子花的香氣,使人忍不住想多呼吸幾次,一眼望去,看見的是一片綠色,幾乎都是蒼綠欲滴的樹木,我走進(jìn)樹林里,感到分外涼爽,一束明亮的光芒透過綠油油的樹葉,照耀在我的身上,給我?guī)硪唤z絲溫暖,我便帶著滿懷的好心情,邁著輕松的步伐,隨老師及同學(xué)們上山游玩。
我們陸續(xù)爬到山腰,站在山腰上遠(yuǎn)眺,山上的一切美好景物出現(xiàn)在自己的眼睛里,絨球般的小鳥在枝頭上愉悅地唱起悅耳的歌曲,使人不禁沉醉其中。
一陣清風(fēng)吹來,將我們身上的汗水吹走了,我們便繼續(xù)向山頂前進(jìn)。突然,我爬山時(shí)不小心摔了一跤,同學(xué)們見狀,便立刻來到我面前,將我扶了起來,我摸著自己的傷口,直叫痛,老師立刻拿繃帶和藥水過來,為我包扎了傷口,漸漸的,在老師和同學(xué)的幫助下,我也能站起來了。
后來,我們爬到山頂上,兩排樟樹屹立在路邊,就像魁梧戰(zhàn)士似的,山頂上既有陽(yáng)光的普照,還有樹木的遮擋,既溫暖又涼爽,使人的心情變好許多。我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)天色也不早了,于是我們便依依不舍地離開了虎行山。
這次春游之后,我還意猶未盡,它不僅讓我感受了大自然的美麗,還讓我感受到友誼所帶來的溫暖。
學(xué)校春游篇七
近日,本人所在的學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),全校同學(xué)合力參與,度過了一個(gè)難忘的周末。在這次春游中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,團(tuán)隊(duì)合作是春游活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。我們學(xué)校將全校同學(xué)分成了若干小組,每個(gè)小組都有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家。在活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,我們秉持著團(tuán)結(jié)互助的原則,共同商討著游玩路線、物資準(zhǔn)備等各種事務(wù)。大家一起分工合作,每個(gè)人都盡自己最大的努力去完成自己分配到的任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作,不僅提高了大家的組織能力和協(xié)調(diào)能力,還增進(jìn)了大家之間的友誼與互動(dòng)。
其次,在春游過程中,友誼之花綻放得更加鮮艷。同學(xué)們?cè)谟瓮娴倪^程中互相照顧,互相幫助。每當(dāng)有人摔倒或有不順利的事情發(fā)生時(shí),總會(huì)有其他同學(xué)伸出援手,幫助他們起身或解決問題。而當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)較大的項(xiàng)目時(shí),大家更是緊密團(tuán)結(jié)在一起,互相鼓勵(lì),齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝困難。這種友誼精神的體現(xiàn),使我們學(xué)校的同學(xué)關(guān)系更加融洽,感情更加深厚。
再次,春游活動(dòng)不僅讓我們欣賞了美麗的風(fēng)景,還給我們提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在徒步行走的過程中,我們需要克服路途的艱辛和體力的消耗。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在困難面前的堅(jiān)持與勇氣。雖然有過一些疲憊和困惑,但我們相互鼓勵(lì),一起勇往直前,最終成功地到達(dá)了目的地。這次經(jīng)歷讓我懂得了,只要我付出努力和堅(jiān)持,我就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
最后,這次春游活動(dòng)也是一次讓我們更加了解自然、珍惜環(huán)境的機(jī)會(huì)。在游玩的過程中,我們親身體驗(yàn)到了自然的鬼斧神工和生命的奇妙。我們觀察著鳥兒飛翔,欣賞著花朵的美麗,聆聽著溪水的奔流,感受大自然帶給我們的無限魅力。同時(shí),我們也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。在春游結(jié)束后,我們積極參與了公益活動(dòng),清理了游玩地的垃圾,努力為環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。這次春游,讓我們對(duì)大自然的感激之情更加深厚,對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更多的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。
綜上所述,這次學(xué)校春游活動(dòng)不僅讓我們度過了一個(gè)愉快的周末,也讓我們從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作的力量、友誼的意義、自身的成長(zhǎng)與鍛煉以及對(duì)環(huán)境的保護(hù)和珍視,這些都使我們獲得了寶貴的收獲。在未來的日子里,我相信我們將更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作、友情、鍛煉和保護(hù)環(huán)境這些寶貴的財(cái)富,努力成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)校春游篇八
“我和春天有個(gè)約會(huì)”
1、磨礪學(xué)生意志,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生集體意識(shí)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
3、向社會(huì)展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
4、弘揚(yáng)攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
:4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時(shí)間另行通知)
四、活動(dòng)程序
周四(4月2日)下午,學(xué)生16:20放學(xué)回家,準(zhǔn)備相關(guān)物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:20帶上物品在教學(xué)樓大廳前集合;進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和教育;
8:50隊(duì)伍按班級(jí)順序列隊(duì)從校門出發(fā)
11:00到達(dá)沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動(dòng)
13:10整理隊(duì)伍
13:30集結(jié)返回
學(xué)?!荛T村——經(jīng)隧道穿過320國(guó)道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
校微信群、電話聯(lián)系
2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長(zhǎng)室請(qǐng)假;
3、各班的熱心家長(zhǎng)志愿者,各班安排的1——2名家長(zhǎng)跟行;
4、隨隊(duì)醫(yī)生一名,隨行車輛(3輛)。
1、遠(yuǎn)足春游期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不做與遠(yuǎn)足春游無關(guān)的事情;
2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊(duì)伍行走,切忌急行;若返回時(shí)經(jīng)過家門不去學(xué)校的,要提前向班主任請(qǐng)假。
4、在活動(dòng)期間不準(zhǔn)靠近水庫(kù)及其他危險(xiǎn)地帶,不準(zhǔn)破壞農(nóng)作物。
5、活動(dòng)結(jié)束后清理垃圾。
6、返校后家長(zhǎng)接送回家,師生利用周六晚和周日時(shí)間充分休息。
醫(yī)務(wù)安全:校醫(yī)(余岳仙)
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(2)各班級(jí)自備表達(dá)心意的小禮物、照相機(jī)、攝像機(jī)、家長(zhǎng)通訊錄;
(3)準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、班旗等;
(4)學(xué)校派人提前實(shí)地勘察,熟悉遠(yuǎn)足路線;班主任手機(jī)保持暢通,便于準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
2、精神與組織準(zhǔn)備:
(3)每班設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人,安全委員3人(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班內(nèi)的學(xué)生干部)。
2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風(fēng)貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊(duì)、不聽從統(tǒng)一號(hào)令等情況的班級(jí),本周優(yōu)秀班集體評(píng)優(yōu)資格一票否決。
1、處理原則:預(yù)防在先,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,妥善處理;
3、突發(fā)疾病和事故的救援:
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對(duì)體力不支學(xué)生的幫助
(1)每個(gè)年級(jí)安排一輛隨行車輛;