計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇一
5日從省教育部門獲悉,今年全省普通大中專學(xué)校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到22萬人,加上往屆未就業(yè)的畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)新高。針對此,黑龍江省出臺系列新政策促進大學(xué)生就業(yè)。
黑龍江要求,各地、各學(xué)校要積極配合有關(guān)部門精心組織實施好“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”以及本地實施的基層就業(yè)項目,同時力爭高校畢業(yè)生參軍入伍人數(shù)比去年有較大增長。
同時,結(jié)合學(xué)校實際情況,建設(shè)一批有特色、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)孵化基地,為有創(chuàng)業(yè)意向的`高校畢業(yè)生提供有針對性的指導(dǎo)和培訓(xùn)。征集大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項目,選拔優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊,引導(dǎo)和資助高校畢業(yè)生帶項目和團隊到基地創(chuàng)業(yè),推動高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)活動的開展。
中職將開通就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)
記者了解到,今年各學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教師和專職就業(yè)指導(dǎo)人員與應(yīng)屆畢業(yè)生的比例確保將不低于1:500;并將保證就業(yè)工作所需經(jīng)費,按不低于當(dāng)年在校學(xué)生全部學(xué)費的1%列入學(xué)校預(yù)算予以落實。
中等職業(yè)學(xué)校將加快就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),爭取有畢業(yè)生的學(xué)校在今年年底前開通使用,同時,今年學(xué)校舉辦的網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場招聘會場次及崗位數(shù)與去年相比要有明顯增加。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇二
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真領(lǐng)會選聘大學(xué)生村官到村任職的重要意義。
選聘大學(xué)生到村任職是黨中央20xx年作出的一項重大戰(zhàn)略決策,中央領(lǐng)導(dǎo)同志非常關(guān)心大學(xué)生村官,和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會再次強調(diào),要引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實施一村一名大學(xué)生計劃。我縣從1999年開始先后選拔207名大中專畢業(yè)生到基層組織任職,目前,在職大中專生村官131名。為加強大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用,在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中,縣委又提出了“四個一”要求,即每個村(社區(qū))要有一名以上大專文化程度的干部、一名以上經(jīng)濟能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部??h委書記韋周凡同志也多次強調(diào),要加大對大學(xué)生村官的選拔使用力度,力爭今年全縣181個村(社區(qū))都實現(xiàn)一村一名大學(xué)生。這一系列舉措,充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對大學(xué)生村官的真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護。我們一定要深刻認(rèn)識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義,切實增強做好這項工作的責(zé)任感和使命感,把它作為干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作進一步抓實抓細(xì)抓好。
二、 明確職責(zé),愛崗敬業(yè),做一名合格的“大學(xué)生村官”。 農(nóng)村工作面對千家萬戶,具體事務(wù)千頭萬緒,形勢千變?nèi)f化,工作中經(jīng)常會遇到許多困難。同志們走出校門,便走上農(nóng)村干部的工作崗位,這是你們步入社會所遇到的第一個嚴(yán)峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞,適應(yīng)角色。我縣大部分農(nóng)村的經(jīng)濟還比較落后,生活條件還比較艱苦,同志們?nèi)チ藭泻芏嗍赂?,也會有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬苦的心理準(zhǔn)備,一定要保持良好的精神狀態(tài),遇到困難,迎難而上,積極發(fā)揮自己的聰明才智,努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準(zhǔn)位置,把握角色。對自己一定要有清醒正確的定位,自己的長處是什么,農(nóng)民和農(nóng)村最需要的是什么,一定要搞清楚。尺有所短,寸有所長,如果不能準(zhǔn)確地為自己定位,找不到參與工作的切入點,就有可能浮在上面,留在圈外,進不了角色,最終一事無成。要虛心向支、村委班子中的老同志學(xué)習(xí),尤其是向老支書、老主任學(xué)習(xí),他們多年在農(nóng)村一線摸爬滾打,有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗,好多優(yōu)秀的農(nóng)村干部工作能力強,群眾威信高,他們是把論文寫在大地上的“專家學(xué)者”。學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,將有助于你們早成才,快成才。第三要調(diào)查研究,進入角色。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)研的過程既是了解情況熟悉工作對象的過程,也是和農(nóng)民建立感情,充分溝通的過程,更是尋找工作切入點,逐步進入角色的過程。所以要重視調(diào)查研究,在調(diào)研中熟悉農(nóng)村、融入農(nóng)村,進入角色。
三、加強管理,搞好服務(wù),為大學(xué)生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學(xué)生村官到村任職,為我們基層注入新的活力,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強化措施,認(rèn)真做好“大學(xué)生村官”的服務(wù)和管理工作,努力探索建立“大學(xué)生村官”服務(wù)農(nóng)村基層的長效機制,確?!按髮W(xué)生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學(xué)生村官”管理制度,制定行為準(zhǔn)則,強化工作紀(jì)律,健全考核辦法,建立業(yè)績檔案,實行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關(guān)心好“大學(xué)生村官”的工作和生活,幫助他們解決實際困難,盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要建立“大學(xué)生村官”的幫帶聯(lián)系機制,經(jīng)常與他們聯(lián)系和交流,及時了解掌握他們的思想動態(tài),教育和引導(dǎo)他們增強扎根基層、服務(wù)農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。四是要切實保障“大學(xué)生村官”的相關(guān)待遇,更好地調(diào)動“大學(xué)生村官”的工作積極性,讓他們安心農(nóng)村工作,并在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇三
首先,向各位到村任職的大學(xué)生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地,總面積1521平方公里,總?cè)丝诮?2萬人,下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng), 159個村10個社區(qū)。9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽接壤,縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里,境內(nèi)有貴新和廈蓉高速、210國道,湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過,貴陽輕軌也將修到縣城,交通十分便利。近年來,我縣經(jīng)濟社會得到較快發(fā)展,20xx年在全省經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)幈冗M位排名88個縣(市)排在26位,全州第1。根據(jù)縣委、縣政府的安排,我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此,大家到來工作,正敢上發(fā)展的良好機遇期,希望大家熱愛、關(guān)心、支持、建設(shè)。借這個機會,給提幾點希望。
一是要珍惜機遇。選聘大學(xué)生村官到村任職,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)和諧文明的新農(nóng)村,需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視,寄予了很高的期望。當(dāng)前,從中央到地方都在強調(diào),選拔使用干部必須具有基層工作經(jīng)歷,大家當(dāng)村官就很好地豐富了自己的基層工作經(jīng)歷,對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農(nóng)村工作,能很好地得到鍛煉,能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,也當(dāng)過“村官”,現(xiàn)在我們各個層次領(lǐng)導(dǎo)干部中,很多人都有長期在農(nóng)村工作生活的經(jīng)歷。你們雖接受過高等教育,但缺乏的就是實踐經(jīng)驗和人生閱歷。所以,當(dāng)村官對你們來說,是一次難得的機遇,一定要好好珍惜,好好把握。
二是要加強學(xué)習(xí)。人與人之間的競爭很大程度是學(xué)習(xí)上的競爭,希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種習(xí)慣,在干中學(xué),在學(xué)中干,向書本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)。不光要學(xué)理論,更要注重實踐,尤其是要掌握上級的方針政策,這樣才可能把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力,才能真正提高自己。
三是要端正心態(tài)??陀^地講,各位剛走出大學(xué)校門,躊躇滿志,理想遠(yuǎn)大,但是在基層工作,理想與現(xiàn)實的差距是較大的。大家一定要調(diào)整好心態(tài),不能改變環(huán)境,就應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境;不能改變事情,就應(yīng)該改變對事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒有調(diào)整好的話,容易使人浮躁,做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認(rèn)真,敷衍了事,投機取巧,得過且過,當(dāng)?shù)氐母刹亢腿罕娋蜁撇黄鹉愕摹?/p>
四是要安心工作。你們剛剛步入社會,都想轟轟烈烈干一番大事業(yè),有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農(nóng)村,是光榮的、自豪的。但也要明白,當(dāng)村干部主要是與農(nóng)民群眾打交道,要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”,增加點“鄉(xiāng)土氣”,就是講話也要講老百姓聽得懂的話,這樣才能與群眾打成一片,增進與群眾的感情,不然工作就難以開展。要真心為民,珍惜與群眾朝夕相處的機會,體察民情、了解民意,在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領(lǐng)、在艱苦環(huán)境中磨煉意志,力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事,用實際行動贏得老百姓的認(rèn)可,當(dāng)你離開這個崗位的時候,老百姓仍然記得你,這樣你工作起來才有意義、才有價值。
五是要嚴(yán)以律己。各位大學(xué)生村官過去在家里有家長管,在學(xué)校有老師管,進入社會后關(guān)鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,做到困難面前不后退,壓力面前不動搖,多獻創(chuàng)新發(fā)展之策,多做開拓進取之事。要自覺接受管理,不說有損個人和形象的話,不干有損個人和形象的事,樹立好當(dāng)代大學(xué)生村官的良好形象。
同志們,選聘大學(xué)生村官到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程,大學(xué)生村官是優(yōu)秀人才,是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財富,中央和省州非常關(guān)注,縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位一定要高度重視,強化人才觀念,主動做好管理服務(wù)工作。一是要關(guān)心。在村上工作很辛苦,條件也比較差,有時學(xué)習(xí)、生活、工作有很多不便,年輕的大學(xué)生當(dāng)村干部也很不容易,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實解決好每位大學(xué)生村官的住宿、生活、辦公等具體問題,督促村“兩委”為他們安排具體的工作,讓他們有事干、干成事,保證他們能正常開展工作。要健全結(jié)對聯(lián)系制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)成員要與大學(xué)生村官實行一對一或一對多結(jié)對幫帶,定期交心談心、指導(dǎo)幫助開展工作,協(xié)調(diào)解決具體問題,加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴(yán)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學(xué)生村官日常管理的主體,黨委書記是“第一責(zé)任人”。大學(xué)生村官在村工作期間,請假要報批,1周以內(nèi)的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn),1周以上的報縣組織人事部門批準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機關(guān)站所部門,嚴(yán)禁以鍛煉、選調(diào)、幫助等名義截留和借用大學(xué)生村官,確因工作需要臨時借用的,須書面報經(jīng)縣委組織部同意。非特殊原因,大學(xué)生村官不在村工作一年內(nèi)累計超過一個月的,不得參加年度考核。三是要關(guān)愛。開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),這三點都很重要,不可偏頗。目前來看,大學(xué)生村官主要有六條出路:一是考試進公務(wù)員隊伍(每年都有一定名額面向大學(xué)生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書考研;五是引導(dǎo)到其他地方就業(yè);六是招聘進入事業(yè)單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學(xué)生村官,可能以后有的會選擇創(chuàng)業(yè),有的會走上公務(wù)員和事業(yè)單位新崗位,有的會成長為優(yōu)秀的村干部,不管大家以后如何選擇,都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對他們多關(guān)心、多關(guān)懷,對有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的,要列為入黨積極分子進行培養(yǎng),對業(yè)績突出的要進行表彰、獎勵,對這支隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型,要加大培育力度,認(rèn)真總結(jié),大力宣傳,積極營造良好的輿論氛圍。
最后,希望各位大學(xué)生村官在農(nóng)村廣闊的天地中接受考驗,大顯身手,大有作為,為建設(shè)美好農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻,取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇四
聘用單位名稱:____________
法人登記號碼:____________
乙方:____________
姓名:____________
身份證號碼:____________
中共河北省委組織部印制
填寫說明
一、甲方指縣(市、區(qū))人事部門人才流動服務(wù)機構(gòu),乙方指到村任職高校畢業(yè)生本人。
二、本合同一式四份,由甲乙雙方蓋章簽字后生效;甲乙雙方、乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委各執(zhí)一份,乙方人事檔案保存一份。
三、本合同代簽或涂改無效。
四、本合同必須用鋼筆或毛筆填寫,字跡清楚。
根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省委組織部等5部門〈關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的實施意見(試行)〉的通知》(冀辦發(fā)[____]14號)、河北省地方法規(guī)、規(guī)章以及國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本聘用合同。
一、合同期限
合同期限為______年。自______年______月______日起至______年______月______日止。合同期滿可以續(xù)訂。續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)提前30日通知對方,聘用單位應(yīng)在合同期滿后30日內(nèi)與聘用人員辦結(jié)相關(guān)手續(xù)。
二、工作內(nèi)容
根據(jù)工作需要,安排乙方到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村工作,具體任職崗位安排以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府任命文件為準(zhǔn)。
三、基本權(quán)利與義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé)會同乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村為乙方提供必要的工作、生活條件,做好乙方的日常管理和服務(wù);提供選聘高校畢業(yè)生到村任職的相關(guān)政策。乙方違反有關(guān)規(guī)章制度、工作紀(jì)律或不服從管理的,由乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村代表甲方視情節(jié)輕重給予乙方批評教育或相應(yīng)處分。
2、乙方應(yīng)當(dāng)遵守乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的各項規(guī)章制度,服從甲方和任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的管理,努力完成本職工作。乙方對工作中所涉商業(yè)秘密或崗位秘密,負(fù)有保密義務(wù)。對甲方或乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村不執(zhí)行有關(guān)政策、不履行本聘用合同相關(guān)條款的,乙方有權(quán)向上級人事部門申訴。
四、工資福利保險
1、比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員使用期滿后工資水平,乙方在村任職期間的工作補貼標(biāo)準(zhǔn)為元/月,由乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以銀行卡形式按月足額發(fā)放。
2、乙方任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))機關(guān)干部發(fā)放生活津貼的,乙方享受同等待遇,隨工作補貼發(fā)放。
3、乙方在村任職期間,被選為村黨組織書記或村委會主任的,享受村黨組織書記、村委會主任的基礎(chǔ)職務(wù)補貼。
4、乙方在省內(nèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)(名單附后)工作的,享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。
5、乙方在村任職期間,由任職所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為其辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療、人身意外傷害保險。保險渠道、保費金額、繳費比例及程序,按中組部組通字[____]39號文件相關(guān)規(guī)定辦理。
6、省、市、縣財政按每人__________元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費,主要用于報銷到村任職高校畢業(yè)生首次到任的交通費用和代為購置到村任職必備的工作、生活用品。
7、中央部委所屬高校到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)任職畢業(yè)生的助學(xué)貸款,由中央財政代償。其它院校到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)任職畢業(yè)生的助學(xué)貸款,由省財政代為償還。享受代償政策對象必須到村任職期滿且連續(xù)3年考核為稱職以上。
五、戶口和組織關(guān)系管理
到村任職高校畢業(yè)生戶口原則上落在父母所在地或任職所在地的縣(市、區(qū))人才流動服務(wù)機構(gòu)流動人才集體戶口。畢業(yè)生任職所在地的縣(市、區(qū))人才流動服務(wù)機構(gòu)及時為任職大學(xué)生辦理戶籍關(guān)系轉(zhuǎn)移、出具戶籍證明等手續(xù)。尚未設(shè)立流動人才集體戶口的,戶口可落在縣城所在地。其中到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)任職的高校畢業(yè)生戶口,可留在現(xiàn)戶籍所在地(應(yīng)屆高校畢業(yè)生院校所在地或往屆畢業(yè)生現(xiàn)戶籍所在地)。黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)移至所在村。
六、合同解除、終止
(一)甲方可以解除合同的情形:
1、乙方不能勝任工作,經(jīng)過指導(dǎo)、培訓(xùn)后仍不能勝任的;
工作日、年度考核不稱職或不服從管理等情形之一的;
3、乙方失職或營私,給國家或所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村利益造成損失的;
4、乙方受到刑事處罰或被勞動教養(yǎng)及其他治安行政處罰的;
5、乙方患病或非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能繼續(xù)從事原工作的;
7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
以上7項中,除第1-4項可以隨時解除外,甲方應(yīng)提前30日以書面形式通知乙方。
(二)甲方不得解除合同的情形:
2、乙方患病或負(fù)傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
3、女性在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
4、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(三)乙方可以解除合同的情形:
3、乙方經(jīng)組織同意,工作發(fā)生變動,不再在原任職村工作的;
4、依法服兵役的。
(四)除第(三)條所列四項情形外,乙方有解除合同的其它情形應(yīng)提前30日以書面形式通知甲方。乙方提出解除合同未能與甲方協(xié)商一致的,乙方應(yīng)當(dāng)堅持正常工作,繼續(xù)履行合同;6個月后再次提出解除合同仍未能與甲方協(xié)商一致的,可單方面解除聘用合同。
(五)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除合同。
關(guān)規(guī)定給予乙方經(jīng)濟補償。
(七)合同終止的情形:
1、本聘用合同期滿;
2、法律法規(guī)規(guī)定的終止條件出現(xiàn);
3、乙方死亡或被人民法院宣告死亡的。
(八)聘用合同解除(終止)后,甲方應(yīng)當(dāng)為乙方開具《到村任職高校畢業(yè)生解除(終止)聘用合同證明書》,并辦理保險關(guān)系變更、轉(zhuǎn)移等相關(guān)手續(xù)。
七、其它條款
1、除組織選拔任用外,甲乙雙方合同期內(nèi)解除(終止)合同的,乙方不再享受冀辦發(fā)[____]14號文件規(guī)定的政策待遇。
2、合同期內(nèi)乙方不得到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上機關(guān)和其他單位借調(diào)工作。
八、違約責(zé)任
本合同簽訂后,雙方必須嚴(yán)格遵守。如有違約,需承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。
九、合同爭議處理
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議的,當(dāng)事人可以根據(jù)人事爭議調(diào)解和仲裁的有關(guān)規(guī)定向人事爭議調(diào)解組織提出調(diào)解或向當(dāng)?shù)厝耸聽幾h仲裁機構(gòu)申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可在15日內(nèi)向人民法院提起民事訴訟。
十、本合同未盡事宜,國家有規(guī)定的,按規(guī)定執(zhí)行,國家沒有規(guī)定的,由雙方商定。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇五
2021年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部的責(zé)任心
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育
3、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”
前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
4、學(xué)生安全教育
對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
5、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
四、班級主題活動安排:
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周
1.對學(xué)生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
? ? ? ?1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進行應(yīng)用題比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇六
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強就業(yè)能力為重點,突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色,完善就業(yè)工作體系,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、確保 20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
三、工作措施
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇七
下午好!
“更能銷幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。”(辛棄疾《摸魚兒》),真是“彈指一揮間”的工夫,同學(xué)們竟然要畢業(yè)了,此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們,女孩個個賢靜大方,男孩個個活潑軒昂,這么快你們就長大了 ,要上高中了。你們還記得三年前自己剛進中學(xué)時的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情啊!
最初接觸今天畢業(yè)的同學(xué)們, 是在軍訓(xùn)的操場上。 八月的北京, 驕陽似火, 可是初一年級的全體新生卻在似火的驕陽下,邁正步,練軍姿,走隊型。站軍姿時,一站至少半個小時。大滴大滴的汗珠順著同學(xué)們稚嫩的臉頰滾過,濕了衣襟,濕了褲管,濕了地面,留下操場上汗水塑造的無數(shù)雙濕濕的腳印。可是同學(xué)們卻一臉執(zhí)著,個個堅毅。沒有一個人臨陣退縮,個個都在咬牙堅持。作為副班主任,我有幸近距離凝視著,思索過同學(xué)們那一雙雙堅毅的目光,從那一雙雙堅毅的眼神里,我讀懂了:這是一群特殊的學(xué)生,這是一群鐵打的少年。沒有他們克服不了的困難, 沒有他們想做而作不成的事情。軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的滋味。那一刻,歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。
軍訓(xùn)后常規(guī)的教學(xué),科研,學(xué)習(xí),工作是緊張疲憊的,多少次,面對千頭萬緒的開始,我感覺自己沒有力量了,我要跨掉了,好想逃避,好想妥協(xié)。每當(dāng)這時,同學(xué)們,軍訓(xùn)場上你們的颯爽英姿,你們剛毅的目光,你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我,每當(dāng)這時,一股無形的力量就會涌入我的心中,使我多了戰(zhàn)勝困難,克服挫折的信心,力量和動力。我要說,親愛的同學(xué)們,是你們超齡的堅定和剛毅,教會了一名教師什么叫執(zhí)著,什么叫剛強。
我們的校園生活豐富多彩?!皭蹏姼枥收b會”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競賽和五花八門的考試讓你們有過多少歡娛和失落,使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù),又有多少柳暗花明,你們在學(xué)海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光,他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
文化節(jié)、英語節(jié)、運動會……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相,讓如鮮花般的青春斑斕怒放,那輕歌曼舞,那如泣如訴的琴聲,那矯健的身姿,那飛滾在操場的精靈,那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品,哪一件不值得我們回味,哪一樣不讓我們魂牽夢饒!這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓老師如數(shù)家珍,這850天對你們來說是詩是歌是畫!母校記錄下你們在北校區(qū)創(chuàng)業(yè)中成長的點點滴滴, 老師們珍藏了你們在新時代拼搏奮進中的方方面面!
還會想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋,埋怨你們的慵懶懈怠,責(zé)怪你們的自由散漫,但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài),曾被輕拍過的腦袋,曾讓你們尷尬的大聲斥責(zé),曾有過的懲罰……有人說,自然風(fēng)光最美,因為它凝聚了天地之靈氣;有人說,大師們精心創(chuàng)作的藝術(shù)作品最美,因為它體現(xiàn)了人類的智慧??墒?,我要說:在我眼里孩子們天真無邪的笑容最美,因為它象征著希望與未來!我曾經(jīng)不止一次的慶幸:我是老師。我是老師,才能夠避開商品經(jīng)濟大潮的喧囂、紛亂,在孩子們純潔無暇的眼神中求得心靈的平衡,守著屬于自己的那份寧靜和清貧。我是老師,才能夠與花朵相伴,靜靜地聆聽那花開的聲音。我是老師,才能領(lǐng)略到心靈相通的美妙和為人師者的樂趣:課堂上,一個手勢,一個眼神,一個會心的微笑,都傳遞著師生間的默契與和諧。我是老師,才會感受到來自學(xué)生的寬容和大度:有時侯,我也會情緒失控,會對著一個正在瘋狂的學(xué)生一頓劈頭蓋腦的宣泄;有時侯,由于自己的疏忽大意,我會誤解甚至冤枉某個孩子,可他們事后都能原諒自己的老師,依然回報我信賴的目光、誠懇的笑容,令我慚愧不已。
老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是世界上最最需要的,也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài),榮辱多端,惟有善良之本性,才是天長地久的。在漫漫的人生路上,你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時候袒露你的胸懷,一顆真誠的心就是一個太陽,可向世界播撒多少光明和溫暖!
老師愿你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯,可現(xiàn)在你們或許有所體驗,你們也許會有諸多抱怨,模擬考試的成績并不理想,錄取的學(xué)校未如你愿,但愿你們不要氣餒。唐朝詩人李賀云:“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒做嗚呃”,意思是少年正該壯志凌云,怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣,那是誰也不會來憐惜你的。每一個挫折只要你迎上去,就會標(biāo)志你又進了一大步。天空雖然有烏云,但烏云上面永遠(yuǎn)會有太陽。老師知道你們每個人都有美麗的憧憬,可我們又不能不提示你們:命運會使相當(dāng)一部分同學(xué)的人生會有挫折和坎坷,可你不必為此煩惱,不必覺得自己過于平凡而萎靡不振。因為每一個人的生命,不僅屬于你自己,也屬于你周圍的人,屬于所有愛你的人、關(guān)心你的人。你考試成績好,有多少人為你高興?你闖了禍,有多少人為你擔(dān)心?你生病了受傷了,有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人,你的生命之繩就無法維系。所以,生命不僅僅屬于你自己,你沒有權(quán)利浪費它、踐踏它。我相信只要你真心的付出,就能在貌似平凡的生活中有所追求,燃燒過,發(fā)光過,你就獲得了成功。我們應(yīng)該坦然無愧地看待自己,珍愛、享受平凡而實在的人生!我希望海淀教師進修實驗學(xué)校的每個學(xué)生都有一顆堅強、勇敢的心!老師愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。蘇東坡說:“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!表n愈說“強學(xué)力行”,這都告訴我們學(xué)習(xí)需要有大志做后盾,需要有堅忍作動力,面對競爭如此激烈的社會,面對強手如林的跑道,你們?nèi)绻麤]有這樣的思想準(zhǔn)備,你就會輸在起跑線上。初中畢業(yè)這只是萬里長征走完了第一步,還有多少的險峰等著你們登攀。你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時段,不管你們考到哪里,有多少困難,都不要放下書本,都不要忘記與那些勤學(xué)向上的人為伍。只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn) ”的感覺。另外,無論是何時何地,也無論是幸運地考進了重點高中還是考進了其他學(xué)校高中的同學(xué),我們都要以曾經(jīng)是海淀進修實驗學(xué)校的學(xué)生而自豪,以進修試驗人而自豪!現(xiàn)在我校在社會上的聲譽很好,這些聲譽的取得不是光靠某一個學(xué)生、某一個老師、某一天就能形成,而是靠我們海淀教師進修實驗學(xué)校所有同學(xué)、所有老師經(jīng)過長年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的,所以,我們要特別珍惜,我們要發(fā)揚光大,到任何地方、任何時候,我們都不能丟進修實驗學(xué)校的臉!我們要用我們的實力來讓人家不得不佩服、不得不刮目相看!同學(xué)們初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的贈言。母校等待你們的佳音頻傳,老師盼望你們的成才。
高校畢業(yè)生到村任職計劃篇八
一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
對于一年級的小朋友來說,學(xué)習(xí)是其次的,最重要是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。
一開學(xué),我就向小朋友們提出將“安靜、干凈、尊敬、競爭”作為班級公約,希望大家能共同遵守。為了幫助大家達(dá)到這些要求,我利用班隊、晨會和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織討論,明確小學(xué)生該做到哪些,不該做哪些。在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動,每月評比,樹立學(xué)習(xí)榜樣。使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成守紀(jì)、整潔、尊師、向上的良好班風(fēng)。在班中選拔班干部,定期召開班干部會議,鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助老師完成一些工作。同時,我認(rèn)識到,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都需要一定的過程,平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進步。
二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。
每個孩子都有自己的思想,他們渴望給理解,被尊重。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流,傾聽孩子的心聲。班里有個叫談伊琳的小朋友,性格內(nèi)向,父母離異,母親改嫁外地。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí),孩子產(chǎn)生了強烈的自卑感,并影響到學(xué)習(xí)成績。我了解情況后多次找她談心,并及時與家長溝通,漸漸地她對學(xué)習(xí)樹立了信心,成績穩(wěn)定了,性格也開朗了,還會主動幫助同學(xué)們打掃食堂衛(wèi)生。
三、家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)化后進生。
對于后進生,要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。平時課堂上多提問、多肯定,課后多輔導(dǎo),組建互助小組,以好帶差,共同進步。家庭教育對后進生來說是極為重要的。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進了班級的整體發(fā)展。
四、班級建設(shè),共同出力。
為了讓新教室更有生機,我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽,雖然不及別的班級特地去買的好看,但這是大家對班級的愛。墻壁臟了,有同學(xué)主動拿出自家的砂紙,把墻刷干凈。同學(xué)們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡喜,為偶爾得到黃星而垂頭。我笑了,因為大家真的把我們一年級6班當(dāng)成是他們的第二個家。
作為一名新班主任,我在班級管理中存在著很多不足。下學(xué)期,我會同孩子們一起努力,把這個班級建設(shè)得越來越好。