計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級周末計劃表篇一

收拾好東西我們便出發(fā)了，我們來到了一個有湖有草有花有樹的地方，爸爸堅定地說：“就在這里吧！”我們拼好爐子，擺上桌子，鋪上 床，基本就做好了。只見爸爸小心翼翼地點著火，蓋上蓋子，不知為什么火就像調(diào)皮鬼一樣點不著，只冒煙，好像展示魔術(shù)一樣。風(fēng)爺爺來了，看見了，笑了笑，派風(fēng)娃娃扇起風(fēng)來，在風(fēng)的勸告下，火終于升起來了。爸爸手中拿著羊肉串，然后放在蓋子上，不過一會兒，翻過來，羊肉串從白發(fā)展到白里透紅，越發(fā)向紅加深，最后成了爸爸的手藝：“火燒羊肉串！”。我看見了，心想：爸爸真厲害！爸爸聽了，笑逐顏開。我也想烤，可是我又不敢，害怕燙手。

這時，旁邊的大樹搖起了身子，風(fēng)越吹越猛，水“嘩嘩”地流著，好像對我說：“別害怕，快試試吧！”我挺胸抬頭，對爸爸理直氣壯地說：“爸爸你教我烤串吧！”爸爸點了點頭，我手中冒汗，緊握肉串，正面烤得差不多，就翻過來烤，爸爸等著嘗我的手藝。我離爐子很遠(yuǎn)，生怕燙著自己，我看著肉串，心想：一定要烤熟。煙從底下向上冒，弄得我快喘不過氣來了，盡管這樣我也堅持烤了下去。爸媽嘗了我的烤串，贊賞地豎起了大拇指！

今天真快樂，因為我學(xué)會了燒烤，我也知道要勇于嘗試，一心一意的做事！

6.小學(xué)二年級周末日記范文

小學(xué)二年級周末計劃表篇二

開展中小學(xué)心理健康教育工作堅持以育人為本，根據(jù)不同地區(qū)、不同學(xué)段中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展?！毒V要》強調(diào)，開展中小學(xué)心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實效性。

二、 教材分析

教學(xué)理念：關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展 作為一套心理健康教育教材，它必然比其它課程更關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展。它“以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點為主線，以學(xué)生思維品質(zhì)訓(xùn)練為核心，以學(xué)生的自我意識培養(yǎng)為起點”，編輯了這套教材。整套教材有機的融入了新課程理念。它沒有大段大段地講述一些枯燥無味的心理學(xué)概念和理論，而是通過一系列的活動，融心理學(xué)基礎(chǔ)知識于濃濃的趣味性之中，重點突出了心理訓(xùn)練的操作性。教材有從感性經(jīng)驗、理性思考、活動體驗等多個維度展開，使學(xué)生在老師的組織和啟發(fā)下，更好的認(rèn)識自我、適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)會與人交往、形成良好的個性心理品質(zhì)。小學(xué)低年級主要內(nèi)容為：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)的樂趣；樂于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中培養(yǎng)友情；小學(xué)中、高年級主要內(nèi)容為：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣和自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，學(xué)會控制不良情緒，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；在班級活動中，善于與更多的同學(xué)交往，具有健全、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主、主動參與活動的能力。

三、 學(xué)情分析

2、 開始掌握規(guī)范的，書面的語言，從形象思維逐步過渡到抽象的邏輯思維。

3、 開始有同學(xué)、集體的觀念參與學(xué)校學(xué)習(xí)，活動的生活，有意識的集體行為。

四、 教學(xué)目標(biāo)

1、提高小學(xué)生對校園生活的適應(yīng)力，提高學(xué)習(xí)興趣、動機和直覺性，逐步提高他們的分析思維能力。

2、培養(yǎng)他們的集體觀念良好的人際意識和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們合群、開朗、樂學(xué)自立的人格個性。

3、通過班級的學(xué)習(xí)活動，從理性和感性上塑造他們樂觀、向上、自信、誠實的心理品質(zhì)。

教學(xué)重點：教會學(xué)生正確認(rèn)識自我、學(xué)會與人溝通、培養(yǎng)積極向上、樂觀的性格、學(xué)會生活和學(xué)習(xí)。

教學(xué)難點：教會學(xué)生正確的對待問題和處理問題的方法。

五、 教學(xué)措施

1、 尋找學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中的契機，把握教學(xué)的最佳時機，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

2、 在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、良好的意志、性格等

3、 充分發(fā)掘教材內(nèi)容中的心理教育因素，對學(xué)生的人格和智能進(jìn)行訓(xùn)練

六、 教學(xué)評價方案

1、通過觀察對學(xué)生具體作出評價。

2、 進(jìn)行課堂教學(xué)實錄。當(dāng)然也可以有重點地進(jìn)行記錄。

二是微型問卷調(diào)查，向?qū)W生詢問一些簡單的問題，如“你今天上課舉了幾次手?”“你愿意在課堂上進(jìn)行小組學(xué)習(xí)嗎?”“老師講的課都能聽懂嗎?”“你對這堂課滿意嗎?”等。

小學(xué)二年級周末計劃表篇三

水果店里有許多水果，其中還有楊桃，我想起我們這冊語文書的12課，上面說楊桃像五角星，我拿起來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)和五角星真的很像。最后我們買了一個菠蘿，一個哈密瓜，一個椰子，一斤蘋果。我們滿載而歸，高高興興地往家走去，今天真高興，真是一個愉快的周末??！

5.小學(xué)二年級周末日記范文

小學(xué)二年級周末計劃表篇四

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)二年級周末計劃表篇五

1、語文：每天背誦古詩一首，共55首，要求懂意思，會背誦，知作者;成語字典背誦一頁，共55頁，要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

2、數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。

3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。

4、每周寫日記或讀后感2暑假學(xué)習(xí)計劃，不能少于130字，多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫，一共5張，要求版面布局豐滿，色彩搭配合理，注意遮擋，可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技暑假學(xué)習(xí)計劃)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

小學(xué)二年級周末計劃表篇六

先是準(zhǔn)備工作，拿兩顆雞蛋，敲破蛋殼，把蛋液倒入碗中，將蛋黃蛋清打散，再把西紅柿切成小塊。準(zhǔn)備工作完成后，就開火，把油倒入鍋中?！白汤波D”鍋里的油像魚一樣吐起了泡泡，我嚇得把手縮了回來。等到油熱后，我鼓起勇氣把蛋液倒入鍋中，這時鍋里噼里啪啦響個不停。雞蛋慢慢變大了，像媽媽的黃裙子，我拿起鏟子把雞蛋鏟出。在鍋中放入西紅柿，不一會兒西紅柿就熱得出了汗，也變軟了。這時再放入剛才炒好的雞蛋，翻炒幾下。雞蛋就像黃色的裙子染上了紅色的花紋一樣。這樣香噴噴的炒雞蛋就完成了。

自己做的西紅柿炒雞蛋，特別的香，這是屬于自己的美食，你們也來試試吧！

7.小學(xué)二年級周末日記范文