在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鬼谷讀后感篇一

在鬼谷子一書中，他又是怎么來看待天人合一思想的。

最近閱讀了《鬼谷子》這本書，我感觸頗多。下面就談?wù)勎以谶@本書中所獲得的一些感悟。

天地萬物，陰陽互補(bǔ)，為人處世就應(yīng)該有形形色色的方式。在這個充滿紛紛擾擾的世上，大部分人都在努力的了解自己，掌握了《鬼谷子》的裨闔之術(shù)我們就能縱橫裨闔，分縱聯(lián)合，無中生有。我們能從中化腐朽為神奇，化干戈為玉帛。為人處事，我們能游刃有余，讓自己存處于不敗之地。

沒有答案，但是每當(dāng)休假的時候，又有什么遺憾。到底是命運(yùn)禁錮了我們，還是我們低頭向命運(yùn)屈服了、我們是否在與命運(yùn)做競爭呢？有限的生命投入到無限的奮斗中去，我們何嘗能做到“七分靠打拼，三分天注定?！蹦?？我一直在尋找著前進(jìn)的道路，存著僥幸的心理，并且偷奸耍滑，怎么可能會有回報？都沒有付出努力，怎么可能會得到回報。

圖片

“人言這，動也。以默者，靜也。固其言，聽其辭。言有不合者，僅而求之，其應(yīng)必出?！彼伎贾鴫粝朐谀膬?，在原地轉(zhuǎn)了個圈，有轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)。但是我們并不能屈服，只因為心中有一個信念-----明天會更好。

鬼谷讀后感篇二

福清市實驗小學(xué)三年十班 翁時雨

指導(dǎo)老師：曾建玲

暑假，我看了一本令人愛不釋手又發(fā)人深省的書—《鬼谷學(xué)?！?。它就像磁鐵一樣把我的目光牢牢地吸引住了。我要把這本好書推薦給大家。

《鬼谷學(xué)校》是一部寓教于樂的歷史幻想小說。講述的是鬼谷先生開設(shè)了一所學(xué)校名叫鬼谷學(xué)校，孫臏、龐涓、張儀等戰(zhàn)國精英從小就讀于這所學(xué)校。一次偶然的機(jī)會，小白誤打誤撞進(jìn)了鬼谷學(xué)校和他們成了同學(xué)。他們一邊學(xué)習(xí)，一邊幫助老師擊退了侵犯者，得到老師的認(rèn)可等許多有趣的故事。

以前，我總感覺自己還算個勤奮的小學(xué)生，在校能完成老師布置的作業(yè)，回家偶爾也能翻翻課外書。每次考試也都能應(yīng)付自如，因此也曾為自己的這點(diǎn)兒勤奮沾沾自喜。然而，當(dāng)我認(rèn)識了書中每天聞雞起舞、鄞奮好學(xué)的孫臏后，一種自漸形穢的感覺逐漸爬上了我的心頭，并慢慢擴(kuò)散開來。

書中智商很高但妒忌心更強(qiáng)的龐涓這個人物我最不喜歡了。因為他盡把聰明用在一些歪想法上，并且他人還很小心眼，凡事都愛斤斤計較，為人處事也只考慮自己，不體諒別人。所以從他身上我懂得了一個道理：做人要誠實大方，多體量別人，不能只考慮自己。

讀完這本書我要感謝它。感謝它讓我學(xué)到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)。

一本好書能使人眼前一亮，當(dāng)我見到《鬼谷學(xué)校之校際爭霸賽》，何止一亮，應(yīng)該說我的眼中滿滿的是星星。你知道嗎？我最喜歡的就是鬼谷子創(chuàng)立的鬼谷學(xué)說。當(dāng)然還有許多我喜歡的，比如這個，比如那個，先賣個小關(guān)子，先將這本書推薦給大家，至于你喜不喜歡且聽我慢慢道來。

齊國“稷下學(xué)宮”的孟子帶領(lǐng)他的學(xué)生們來“鬼谷學(xué)?！眳⒓有ｋH爭霸賽。其中過程跌宕起伏，自然一路不是那么順利。他們當(dāng)中一個叫曹秋道的人，前來鬼谷學(xué)校探路，被孫臏、姬小白等人看到后以為是闖入鬼谷學(xué)校的賊人，與他展開了大戰(zhàn)，大戰(zhàn)當(dāng)然是非常精彩，細(xì)節(jié)就不透露了。

最終當(dāng)然還是傳奇人物鬼谷子關(guān)鍵時刻出場，阻止了這場驚世駭俗的大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗雖然結(jié)束，但是他們之間的梁子算是結(jié)下了。這也為后面的故事埋下了一個引子。

精彩的故事畫卷也由此漸漸打開，當(dāng)孟子帶領(lǐng)著學(xué)生到來時，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了來參加校際爭霸賽的20個同學(xué)以外還有齊王派來的200個服務(wù)人員。鬼谷學(xué)校的同學(xué)們頓時感到齊王的心思難猜，難猜！反正看到這里，我是沒猜太明白。兩所學(xué)校不同風(fēng)格，就在宴請“稷下學(xué)宮”的午宴上更是體現(xiàn)淋漓盡致。孟子教育他們的學(xué)生們，要以禮相待，吃有吃相、坐有坐相、穿有穿相、一刻都不能忘了禮節(jié)。然而鬼谷子是這樣教育他的學(xué)生，要想在這亂世中活下去，就要時刻準(zhǔn)備拼命，打架要拼命、穿衣服要拼命、吃飯也要拼命，所以鬼谷學(xué)校學(xué)生都養(yǎng)成了拼命的習(xí)慣。一見到那些食物，猶如餓虎豺狼一樣，一下子就將一大筐的包子掃蕩完畢，“稷下學(xué)宮”的學(xué)生們，看著眼珠子都掉出來了，所以留給他們的只有醬湯了。

既然兩所學(xué)校的教風(fēng)截然不同，他們實力的較量是否各有千秋呢？慢慢地，故事中并不怎么提到的“稷下學(xué)宮”的200個服務(wù)人員的隱情被姬小白發(fā)現(xiàn)了貓膩，他們居然到了鬼谷學(xué)校的禁林，而且被林中的超級針豬蚊，蟄了一身。于是姬小白開始調(diào)查他們到底想干什么，原來他們想盜走鬼谷學(xué)校最不引以為知的秘密——萬年楠樹木，獻(xiàn)給齊王？危機(jī)就這么在莫名下出現(xiàn)了，而最終被鬼谷子學(xué)校的學(xué)生所阻，也正體現(xiàn)了鬼谷子學(xué)校的學(xué)生似乎高人一籌。

故事的過程我真的不適合透露太多，關(guān)于劇情我就先說到這。我再說說這個故事中，我最喜歡其中的黑無常“衛(wèi)鞅”（商鞅），雖然書中提到不多，都是一筆帶過。他執(zhí)法嚴(yán)厲，從不手軟，是鬼谷學(xué)校的大管家。我覺得當(dāng)今法官都有衛(wèi)鞅這種精神，世上就會少了很多不平事，世上就不會出現(xiàn)不公正的審判。在生活中也不會濫用私權(quán)，人人平等也將不再是遙遠(yuǎn)的夢。

再來講講鬼谷子這個人吧，他是春秋戰(zhàn)國時期，我認(rèn)為最偉大的一位教育家，各種門派的開山鼻祖。他一生共培養(yǎng)了五位叱咤風(fēng)云的學(xué)生，分別是：商鞅、孫臏、龐涓、張儀、蘇秦。他們都是戰(zhàn)國時期攪動風(fēng)云的丞相，特別是商鞅，他在秦國實施的變法，秦國迅速變強(qiáng)，使戰(zhàn)國進(jìn)入晚期。鬼谷子還著有《鬼谷子兵法》一書在人間。

這本書給我的感受用四個字來概括：浩然正氣。在生活中，我也要永遠(yuǎn)不干這些小偷小摸的事情，做到光明磊落，凡事一定要考慮再三，明是非，做一個正直的人，不畏難，做一個勇敢的人。

鬼谷讀后感篇三

谷先生只知其母不知其父，天生是個苦命人。他依靠虎奶的滋養(yǎng)長大，有幸得遇世外高人將學(xué)識傾囊相授。學(xué)有所成后，鬼谷先生游說諸侯，獻(xiàn)上治平之策，但卻四處碰壁，無人識珠。最后心灰意冷，決定置身世外，隱居云夢山中，開壇授徒。沒有人知道鬼谷先生的學(xué)識有多淵博，只知道他的徒弟個個都是風(fēng)云激蕩的人物，鬼谷先生的揚(yáng)名后世，乃是徒弟的出類拔萃所爭得。鬼谷先生所生活的年代社會不平，擾攘不斷。周王室進(jìn)一步衰微，乃至失去了最后一點(diǎn)稀薄的權(quán)威，與諸侯國無異。

七雄漸次強(qiáng)大，輪流坐莊，隨著力量消長，竟演變?yōu)楹峡v連橫的局面，縱橫家以巧舌如簧的言辭，也能位極人臣。而鬼谷先生正是縱橫家的祖師爺，叱咤風(fēng)云的蘇秦和張儀兩位先生即出于他的門下。鬼谷先生的兵法謀略也十分了得，高徒孫臏至今仍為兵家所膜拜。讓人驚奇的是，鬼谷先生的身份只是一個隱士。春秋末期，歷史上發(fā)生了著名的三家分晉事件，即韓、趙、魏三家瓜分晉國。在說到介子推時，我們詳細(xì)敘述了由晉獻(xiàn)公小老婆驪姬所引起的一場內(nèi)亂。在這場內(nèi)亂中，晉獻(xiàn)公誅殺諸公子，并規(guī)定公子、公孫不得世襲爵位，意即不許立公子、公孫為貴族，故此晉國的公子、公孫紛紛潛逃外國，希冀能在異邦延續(xù)貴族身份。

由于晉國的公室成員大都逃亡，異姓或公室遠(yuǎn)支的卿大夫逐漸得勢，歷史學(xué)家稱這種局面為“晉無公族”?！皶x無公族”最嚴(yán)重的后果就是公室的力量衰微，而異姓卿大夫家族勢力崛起，并繼續(xù)排斥公族，進(jìn)而操縱晉國的政權(quán)。新興的卿大夫勢力大概有十家，他們一邊竭盡全力地排擠沒落的晉公室，一邊激烈地進(jìn)行內(nèi)部勢力的分化和淘汰。

最終韓、趙、魏三家進(jìn)行改革，力量漸次脫穎而出，其余七家則成了新興勢力角斗的犧牲品。而后經(jīng)過晉陽大戰(zhàn)，肅清了分晉的最后障礙智氏家族，韓、趙、魏三家瓜分了晉國的大部分土地。公元前433年，晉哀公死，晉幽公即位，晉公室益加衰落，韓、趙、魏三家再次瓜分晉國剩余土地，僅留給晉幽公絳城和曲沃兩地——絳城是晉國的都城，曲沃則是晉公室的宗廟所在。

前403年，周威烈王作為全國名義上的首腦，正式冊命韓、趙、魏三家為諸侯;前376年，韓、趙、魏三家瓜分絳城和曲沃，廢掉晉國最后一位國君——晉靜公，晉國完全為韓、趙、魏三家所取代，三家分晉亦正式宣告完成。之所以在這里詳細(xì)介紹三家分晉的歷史進(jìn)程，乃是因為這一事件不僅成為了春秋向戰(zhàn)國過渡時期的標(biāo)志性事件之一，也是我們的主人公鬼谷先生所生活的時代背景。一個人的微觀歷史不可能孤立于時代的宏觀環(huán)境之外，其心路和事跡也必然打上時代的烙印，隱士也不能例外。

鬼谷先生見證了三家分晉的歷史，也目睹了一個大動蕩也是大有作為的時代徐徐拉開帷幕。戰(zhàn)爭的形式由爭霸轉(zhuǎn)為兼并;思想領(lǐng)域百花齊放，諸子紛紛著書立說，尋求濟(jì)世之道;身懷一技之長的才能之士紛紛奔走諸侯之間，以求得英雄用武之地。時代的氣息里充滿了政客的無恥和詭詐，也混雜著思想者的縷縷芳香。鬼谷先生應(yīng)時而生，以其非凡的人生經(jīng)歷和淵博學(xué)問，讓世人為之驚嘆。

鬼谷讀后感篇四

在這個書籍泛濫的時代，想找本好書讀完還能寫出一大堆讀后感，實在不容易，打開網(wǎng)絡(luò)，在這個四通八達(dá)的虛構(gòu)世界，沒有你找不到，只有你想不到了。走在大街上，你也會看到曾經(jīng)因為半部殘篇而付出很多生命的《孫子兵法》、《鬼谷子》等巨著就躺在路邊攤上僅售15元。

覺得好奇，就拿起那本有點(diǎn)發(fā)黃的《鬼谷子》翻來看看，鬼谷子這個人非常神秘，縱使我愛好文言、愛好歷史，我也一點(diǎn)都不了解他，有關(guān)他的記載非常少，之所以他能名留青史還都是因為他的徒弟們，戰(zhàn)國時期縱橫天下的蘇秦、張儀傳說就是鬼谷子的弟子，還有孫臏、龐涓、毛遂、徐福、樂毅、蔡澤、鄒忌、黃石、李斯等等，有了這樣全明星陣容的徒弟，鬼谷子想不出名都不行。

傳說鬼谷子學(xué)問非常高深，并不是人人能學(xué)會，但是只要學(xué)會一門便可以縱橫天下。這句廣告標(biāo)語實在有感染力，它讓我忍不住掏出了15元買下，然后回家細(xì)細(xì)品味如何縱橫天下。

閱讀完畢整整花了我一個寒假，書并不厚，可以說有點(diǎn)薄，但是能使我讀得這么慢是因為其中隱藏的智慧需要細(xì)細(xì)品味?！豆砉茸印肥且槐菊沃\略的書，可以那么說它在教育我怎么使用心機(jī)，怎么算計他人。未見形圓以道之，即見形方見事之，意思是在情況還未明了的時候，就用圓略來迷惑對手，在情況明了之后就用方略戰(zhàn)勝對手。這不就是教我們做人要圓滑，外圓內(nèi)方，圓方結(jié)合，不知不覺中消滅敵人。難怪《鬼谷子》一向為儒學(xué)不恥，也許這是要懂“諸侯之謀”的人要去掌握的。不過書就是一個物，一個身外之物，就看我們怎么去運(yùn)用它。

第一篇的捭闔術(shù)，或陰或陽，或剛或柔。意思是做任何事都要剛?cè)岵?jì)，陰陽相合。聯(lián)系我的教育工作，上對領(lǐng)導(dǎo)，中對同事，下對學(xué)生，我們都因有進(jìn)有退。進(jìn)，則剛烈不屈，拿出自己的個性，堅持自己的原則。退，懂得換位思考，多為他人著想，遇到不開心的事理智地解決，而不能單憑一時沖動。

第二篇反應(yīng)術(shù)，因其言，聽其辭。很明顯這句話的意思就是聽了別人表面的話語，要揣摩其中的意思，它其中還涵蓋在聽取對方言語的過程中要善于誘導(dǎo)對方發(fā)言，通過對方發(fā)表的言論推敲事情的真實情況。在教學(xué)中，我們也常常遇到很難處理的問題學(xué)生，他們有時候無法溝通，心理上拒絕與老師交流，有時候說話也是詞不達(dá)意，反應(yīng)術(shù)便教我“此聽真?zhèn)?、知同異，得其情詐也”，也就是說想了解對方的內(nèi)情，就要善于運(yùn)用模仿和類比的方法，同類的聲音可以彼此呼應(yīng)，敲開對方的心，推敲其言論得到自己想要的信息。比如告訴學(xué)生，老師小時候也是很調(diào)皮，也和你一樣犯了這個錯，我當(dāng)時是怎么想的，怎么做的，一旦跟學(xué)生說開了，學(xué)生自然能找到共鳴，就會開口告訴你自己的想法，再從他的言語中推敲解決他這些問題的辦法。

鬼谷子是一本充滿智慧的書，我們老師也經(jīng)常提到自己的一些教育方法，我都能在書中看到或者領(lǐng)悟到。有人可能會說讀《鬼谷子》會讓人變得虛假，帶著有色的面具在面對大家，其實不然，我認(rèn)為把自己變得虛假了，那就是做過頭了，比如金錢一樣，我們需要金錢追求金錢，但是不能過分追求，我們要操控金錢而不是被金錢所操控，這就說到反噬了，反噬會潛隱，因為它無聲無息，而且還忠誠的屬于你！物可以人化，但人絕不能物化，物化的人會變得冷漠和殘忍?？傊逍训恼J(rèn)識自我，然后再領(lǐng)悟《鬼谷子》里面的智慧使自己步入人與人、人與物、人與事的良性循環(huán)，使自己工作生活的環(huán)境更加的和諧。

鬼谷讀后感篇五

字

《鬼谷學(xué)?！纷x后感500字

福清市實驗小學(xué)三年十班 翁時雨

指導(dǎo)老師：曾建玲

暑假，我看了一本令人愛不釋手又發(fā)人深省的書—《鬼谷學(xué)?！?。它就像磁鐵一樣把我的目光牢牢地吸引住了。我要把這本好書推薦給大家。

《鬼谷學(xué)校》是一部寓教于樂的歷史幻想小說。講述的是鬼谷先生開設(shè)了一所學(xué)校名叫鬼谷學(xué)校，孫臏、龐涓、張儀等戰(zhàn)國精英從小就讀于這所學(xué)校。一次偶然的機(jī)會，小白誤打誤撞進(jìn)了鬼谷學(xué)校和他們成了同學(xué)。他們一邊學(xué)習(xí)，一邊幫助老師擊退了侵犯者，得到老師的認(rèn)可等許多有趣的故事。

以前，我總感覺自己還算個勤奮的小學(xué)生，在校能完成老師布置的作業(yè)，回家偶爾也能翻翻課外書。每次考試也都能應(yīng)付自如，因此也曾為自己的這點(diǎn)兒勤奮沾沾自喜。然而，當(dāng)我認(rèn)識了書中每天聞雞起舞、鄞奮好學(xué)的孫臏后，一種自漸形穢的感覺逐漸爬上了我的心頭，并慢慢擴(kuò)散開來。

書中智商很高但妒忌心更強(qiáng)的龐涓這個人物我最不喜歡了。因為他盡把聰明用在一些歪想法上，并且他人還很小心眼，凡事都愛斤斤計較，為人處事也只考慮自己，不體諒別人。所以從他身上我懂得了一個道理：做人要誠實大方，多體量別人，不能只考慮自己。

讀完這本書我要感謝它。感謝它讓我學(xué)到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)。

一本好書能使人眼前一亮，當(dāng)我見到《鬼谷學(xué)校之校際爭霸賽》，何止一亮，應(yīng)該說我的眼中滿滿的是星星。你知道嗎？我最喜歡的就是鬼谷子創(chuàng)立的鬼谷學(xué)說。當(dāng)然還有許多我喜歡的，比如這個，比如那個，先賣個小關(guān)子，先將這本書推薦給大家，至于你喜不喜歡且聽我慢慢道來。

齊國“稷下學(xué)宮”的孟子帶領(lǐng)他的學(xué)生們來“鬼谷學(xué)?！眳⒓有ｋH爭霸賽。其中過程跌宕起伏，自然一路不是那么順利。他們當(dāng)中一個叫曹秋道的人，前來鬼谷學(xué)校探路，被孫臏、姬小白等人看到后以為是闖入鬼谷學(xué)校的賊人，與他展開了大戰(zhàn)，大戰(zhàn)當(dāng)然是非常精彩，細(xì)節(jié)就不透露了。

最終當(dāng)然還是傳奇人物鬼谷子關(guān)鍵時刻出場，阻止了這場驚世駭俗的大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗雖然結(jié)束，但是他們之間的梁子算是結(jié)下了。這也為后面的故事埋下了一個引子。

精彩的故事畫卷也由此漸漸打開，當(dāng)孟子帶領(lǐng)著學(xué)生到來時，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了來參加校際爭霸賽的20個同學(xué)以外還有齊王派來的200個服務(wù)人員。鬼谷學(xué)校的同學(xué)們頓時感到齊王的心思難猜，難猜！反正看到這里，我是沒猜太明白。兩所學(xué)校不同風(fēng)格，就在宴請“稷下學(xué)宮”的午宴上更是體現(xiàn)淋漓盡致。孟子教育他們的學(xué)生們，要以禮相待，吃有吃相、坐有坐相、穿有穿相、一刻都不能忘了禮節(jié)。然而鬼谷子是這樣教育他的學(xué)生，要想在這亂世中活下去，就要時刻準(zhǔn)備拼命，打架要拼命、穿衣服要拼命、吃飯也要拼命，所以鬼谷學(xué)校學(xué)生都養(yǎng)成了拼命的習(xí)慣。一見到那些食物，猶如餓虎豺狼一樣，一下子就將一大筐的包子掃蕩完畢，“稷下學(xué)宮”的學(xué)生們，看著眼珠子都掉出來了，所以留給他們的只有醬湯了。

既然兩所學(xué)校的教風(fēng)截然不同，他們實力的較量是否各有千秋呢？慢慢地，故事中并不怎么提到的“稷下學(xué)宮”的200個服務(wù)人員的隱情被姬小白發(fā)現(xiàn)了貓膩，他們居然到了鬼谷學(xué)校的禁林，而且被林中的超級針豬蚊，蟄了一身。于是姬小白開始調(diào)查他們到底想干什么，原來他們想盜走鬼谷學(xué)校最不引以為知的秘密——萬年楠樹木，獻(xiàn)給齊王？危機(jī)就這么在莫名下出現(xiàn)了，而最終被鬼谷子學(xué)校的學(xué)生所阻，也正體現(xiàn)了鬼谷子學(xué)校的學(xué)生似乎高人一籌。

故事的過程我真的不適合透露太多，關(guān)于劇情我就先說到這。我再說說這個故事中，我最喜歡其中的黑無?！靶l(wèi)鞅”（商鞅），雖然書中提到不多，都是一筆帶過。他執(zhí)法嚴(yán)厲，從不手軟，是鬼谷學(xué)校的大管家。我覺得當(dāng)今法官都有衛(wèi)鞅這種精神，世上就會少了很多不平事，世上就不會出現(xiàn)不公正的審判。在生活中也不會濫用私權(quán)，人人平等也將不再是遙遠(yuǎn)的夢。

再來講講鬼谷子這個人吧，他是春秋戰(zhàn)國時期，我認(rèn)為最偉大的一位教育家，各種門派的開山鼻祖。他一生共培養(yǎng)了五位叱咤風(fēng)云的學(xué)生，分別是：商鞅、孫臏、龐涓、張儀、蘇秦。他們都是戰(zhàn)國時期攪動風(fēng)云的丞相，特別是商鞅，他在秦國實施的變法，秦國迅速變強(qiáng)，使戰(zhàn)國進(jìn)入晚期。鬼谷子還著有《鬼谷子兵法》一書在人間。

這本書給我的感受用四個字來概括：浩然正氣。在生活中，我也要永遠(yuǎn)不干這些小偷小摸的事情，做到光明磊落，凡事一定要考慮再三，明是非，做一個正直的人，不畏難，做一個勇敢的人。

鬼谷讀后感篇六

最近閱讀了《鬼谷子》這本書，我感觸頗多。下面就談?wù)勎以谶@本書中所獲得的一些感悟。

天地萬物，陰陽互補(bǔ)，為人處世就應(yīng)該有形形色色的方式。在這個充滿紛紛擾擾的世上，大部分人都在努力的了解自己，掌握了《鬼谷子》的裨闔之術(shù)我們就能縱橫裨闔，分縱聯(lián)合，無中生有。我們能從中化腐朽為神奇，化干戈為玉帛。為人處事，我們能游刃有余，讓自己存處于不敗之地。

沒有答案，但是每當(dāng)休假的時候，又有什么遺憾。到底是命運(yùn)禁錮了我們，還是我們低頭向命運(yùn)屈服了、我們是否在與命運(yùn)做競爭呢？有限的生命投入到無限的奮斗中去，我們何嘗能做到“七分靠打拼，三分天注定?！蹦?？我一直在尋找著前進(jìn)的道路，存著僥幸的心理，并且偷奸?；?，怎么可能會有回報？都沒有付出努力，怎么可能會得到回報。

“人言這，動也。以默者，靜也。固其言，聽其辭。言有不合者，僅而求之，其應(yīng)必出?！彼伎贾鴫粝朐谀膬?，在原地轉(zhuǎn)了個圈，有轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)。但是我們并不能屈服，只因為心中有一個信念—————明天會更好。