每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中個人自傳篇一
本人叫，男，漢族人，1985年11月10日出生于x省xx市xx縣xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx村的一個普通家庭。父親，母親，二老均是普通群眾;大哥，大嫂，均系預(yù)備黨員，都在工作。我于xx年加入共青團組織，并在xx年遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于x高中。
在我八歲的時候，我在村里的小學(xué)讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，老師也表揚學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我就認真學(xué)習(xí)，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學(xué)畢業(yè)。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。
小學(xué)的時候，開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗，要為人民服務(wù)，雖然不知道真實的含義。
當我以優(yōu)異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學(xué)生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學(xué)習(xí)、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學(xué)是多么神秘，而又令人向往。在科學(xué)的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學(xué)。在科學(xué)和愚昧的強烈對比下，我感到科學(xué)知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學(xué)習(xí)并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學(xué)才可以幫助人民，科學(xué)是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學(xué)家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業(yè)，我考入了市里的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學(xué)校里的教師特別好，許多是省市級優(yōu)秀教師;學(xué)校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔(dān)心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈;并且同學(xué)們都是城市里來的，而我是個農(nóng)村的。事實證明了我的擔(dān)心是多余的，老師很關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏。我更加積極的為同學(xué)和班級服務(wù)。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責(zé)任多為別人和集體服務(wù)，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風(fēng)云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學(xué)，科技興國，必須堅定的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下，在事實面前，我認識到中國帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧小平提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要……所有這些說明中國是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，是最先進的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學(xué)，他也向我講述世界各國的科學(xué)發(fā)展情況，由于他在大學(xué)加入了中國，所以他使我更加深刻地認識到了的性質(zhì)，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。
高中個人自傳篇二
我叫，女，漢族，是xx中學(xué)高三年級學(xué)生。
我父親，母親都是中國共產(chǎn)黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。
xx年九月我進入了實驗小學(xué)開始讀小學(xué)，臨學(xué)前母親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學(xué)后，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將 來還要向團組織靠攏。我和我的紅領(lǐng)巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰(zhàn)士，我應(yīng)該嚴格要求自己，于是我利用別的同學(xué)玩的時間跑書店，做習(xí)題，補功課…每年都被評為三好學(xué)生。
在xx年九月，在黨組織的教育熏陶下,我以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)，在初中一年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強了對黨的認識。
在xx年的夏天我以優(yōu)異中考成績被進入該中學(xué) 高中部，熟悉的學(xué)校卻有著新的環(huán)境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學(xué)習(xí)勁頭十足，精力充沛，學(xué)習(xí)成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)期間，我也很關(guān)心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現(xiàn)出來的大無謂精神，祖國60華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導(dǎo)彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對組織的依法取締…都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結(jié)。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產(chǎn)黨，要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政，要在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，只有這樣，我們的事業(yè)才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。
附：
家庭主要成員,主要 社會關(guān)系的職業(yè)和政治情況：
父親：×,中共黨員,×省×市第一中學(xué)校長,無政治歷史問題;
母親：×,群眾,×省×市電業(yè)局供電科工程師,無政治歷史問題;
伯父：×,群眾,×省×縣×鄉(xiāng)×村務(wù)農(nóng),無政治歷史問題;
姨媽：×,中共黨員,×大學(xué)×學(xué)院副教授,無政治歷史問題.
高中個人自傳篇三
與個人自傳與回億錄差不多，搜集自己一生的閃光點和不足點，記述自己的成長過程和思想變化過程。自傳是以敘述形式出現(xiàn)的個人簡歷，自傳的內(nèi)容一般應(yīng)包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學(xué)歷、兼職工作經(jīng)歷、理想與抱負等。由于求職者千人千面，各人實際情況不同，因而要根據(jù)個人的實際情況增加內(nèi)容或刪減內(nèi)容。我們認為自傳的作用不同于簡歷。自傳更側(cè)重于文學(xué)色彩，從中可以看出求職者的文化素質(zhì)和語言表達能力，也可以看出你的內(nèi)心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經(jīng)歷。
在真實的基礎(chǔ)上可以適當發(fā)表一些評論，以表達自己的見解和主張。
張自傳
一提起我的家鄉(xiāng)--貴州沿河，人們總是自然會聯(lián)系起的那場特大洪澇災(zāi)害。
197×年×月×日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鐘南。我的1～5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回了老家。
在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質(zhì)--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些“爸志”。
家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學(xué)和初中一直都在縣城里的一個學(xué)校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學(xué)習(xí)委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的“美差”，于是在“兩職”的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學(xué)子的生活?？墒窃诟呷诙W(xué)期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學(xué)校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關(guān)鍵是面對現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還“拐帶”了一大疊“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”的證書。
爸爸的耿直使得我們家沒有什么“大官”朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)的“表睞”、同事的愛護、學(xué)習(xí)的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學(xué)論文?？墒前职衷僖淮问刮业拿\發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國?；貋砗?，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應(yīng)該多學(xué)點東西，應(yīng)該去外面多長些見識，應(yīng)該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報考中山大學(xué)的研究生，19的秋天我來到了廣州。
在中山大學(xué)，雖然人生地不熟，但是導(dǎo)師、師兄都很關(guān)照我，而且還有爸爸一直“陪著”我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學(xué)的知識幫助人。
高中個人自傳篇四
我叫，1989年11月11日出生，現(xiàn)在是西安工程大學(xué)服裝學(xué)院06平面藝術(shù)設(shè)計學(xué)生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是，母親，妹妹李群，從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。
1994年我就開始了我的小學(xué)生涯，當時的我只有5歲!5歲的年齡還是幼兒園大班朋友的年齡，按照規(guī)定我是不能夠上小學(xué)一年級的，可是我的爸爸堅持讓我上學(xué)。在老師的幫助下，他說只要我能夠?qū)懗鲆粋€字來，我就可以正式入學(xué)。當時的情況我也記不起來了，但是爸爸說我當時歪歪扭扭的寫出了一個"人"字，老師十分高興，就收下了我，讓我開始上小學(xué)一年級。在小學(xué)里我是班級最小的一個，從此在班級里就沒有比我小的人，直到現(xiàn)在上大三。在小學(xué)三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。我的學(xué)習(xí)成績也因為年齡的問題，一直不是很好，勉強排在班級中游。
學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中，和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責(zé)，是老師的好助手。在初中三年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。
xx年我參加中考，由于我學(xué)習(xí)一直比較吃緊，我中考落榜了，沒有考上高中。爸爸想幫我買上高中，可是我由于了，我即使去上高中，我的學(xué)習(xí)成績還是不行，這時的我做出了一生中很重要的決定，那就是復(fù)習(xí)一年。我來到一家很好的中學(xué)，開始了我的初三復(fù)習(xí)，沒想到我在復(fù)習(xí)的一年里，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅，我第一次嘗到在班級中學(xué)習(xí)領(lǐng)先的滋味!
xx年我如愿的考上了縣重點中學(xué)，從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我以優(yōu)異的成績考進了重點中學(xué)，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候，我接受了黨組織的更加全面的教育，對中國共產(chǎn)黨的認識更加深刻了。我還關(guān)心國家大事和國內(nèi)外形勢，養(yǎng)成了經(jīng)?？葱侣剤蟮溃瑘蠹埖牧?xí)慣。我深深感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，祖國的強大,人民的團結(jié)。我多么渴望加入黨組織，就像我所看到的事跡一樣，走在服務(wù)人民的最前線。
在高中的時候我發(fā)現(xiàn)我對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，我自作主張的開始了學(xué)習(xí)畫畫的過程，直到我學(xué)美術(shù)2個月后，父母才知道，這時的他們沒有責(zé)怪我，我開始有了自己的主張。我至今都覺得我做出這樣的決定是絕對正確的。在xx年美術(shù)考試中，我以優(yōu)異的美術(shù)成績成績拿到了西安工程大學(xué)的美術(shù)合格證!
xx年6月參加了高考，我的成績出來后，令我很意外，我超長發(fā)揮，高考的成績十分出色，這令我自己都很意外。我如愿在填報志愿的時候填去了西安工程大學(xué)，并在8月份受到了大學(xué)錄取通知書，那是的我真的是高興到極致!我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學(xué)的希望，踏踏實實工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。發(fā)揮自己的特長為集體爭光，為集體獲得了乒乓球團體賽第四名，籃球聯(lián)賽第三名。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也認識到，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。這樣，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
在我上大學(xué)以后，大一的時候，我想向黨組織遞交我的入黨申請書，可是大一的我才17周歲，沒有成年，按照規(guī)定不能寫入黨申請書，我很遺憾。就這樣，在大一的時候我錯過了入黨。xx年年11月11日，在我正式成年后，我迫不及待的向?qū)W校黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在考慮到我的實際情況和表現(xiàn)后，將我列為入黨觀察對象，并在大二下學(xué)期將我列為入黨積極分子。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學(xué)校黨組織對我的熏陶：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名20周歲的大學(xué)生了，正處在人生中最美好的時刻，我會把最多的精力用在加入到中國共產(chǎn)黨中來，我會做好我自己，將我的思想，理論、學(xué)習(xí)水平全部提高，我想我憑借自己的努力，是能夠符合黨組織對黨員的要求的，我會做的更好!
請黨組織在實踐中考驗我!
高中個人自傳篇五
我于1986年12月生于本溪市一個幸福家庭。從上小學(xué)開始，漸漸懂事。在老師的培養(yǎng)教育下，我學(xué)會了“東方紅，太陽升”的優(yōu)美旋律，漸漸懂得了“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養(yǎng)起好學(xué)上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發(fā)了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養(yǎng)和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年后，我送走了少年時代，迎來了青年時代。
19，我小學(xué)畢業(yè)，考入本溪市二十七中學(xué)。三年后，又考入本溪市遼寧科技學(xué)院附屬高中。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我于年加入了中國共產(chǎn)主義青年團。六年里，由于思想進步，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生、在高中期 間學(xué)習(xí)成績名列前茅。
20xx年，我高中畢業(yè)，以優(yōu)異成績考入長春師范學(xué)院音樂學(xué)院。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。在老師的尊尊教誨下，我在大學(xué)四年期間獲得校二等獎學(xué)金一次、三等獎學(xué)金兩次，校優(yōu)秀學(xué)生一次。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo) 和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué)：
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。
在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學(xué)生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國家，為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物，熱愛生命等道理。總而言之，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!
三、青藍工程，教師學(xué)習(xí)的搖籃：
論文、案例，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長為自主型教師。
本年度我還和付老師負責(zé)學(xué)校合唱團的訓(xùn)練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進入教室，我們大家認真挑選歌曲，加班加點的訓(xùn)練，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。
在這一學(xué)期里，自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達96%以上。
其次，在取得成績方面，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽，我搜集了大量資料，因為教學(xué)經(jīng)驗不足，我有些緊張，一次又一次的說課后，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績，雖然我沒有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!
在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
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高中個人自傳篇六
我叫，漢族，于1993年2月2日出生 在湖南省益陽市的一個小村莊，現(xiàn)在是高中生的一名普通學(xué)生。
我家住在農(nóng)場村，在那里我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1998年九月未滿6歲的我進入了小學(xué)，在學(xué)校老師教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。 20xx，我進入高中念書，那是我第一次離家，因為習(xí)慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習(xí)慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團員，你應(yīng)該具備共青團員應(yīng)有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學(xué)生。更加激勵了我學(xué)習(xí)的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
20xx下半年，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，并于20xx年參加了黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這. 期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學(xué)之間的團結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
高中個人自傳篇七
本人###，生于1990年2月5日，籍貫鞍山市立山區(qū)。在短暫的20xx年人生閱歷中，我曾用迷茫的眼神遙視未來，也曾用堅定的信念為指導(dǎo)，奪取每一個階段的目標。直到現(xiàn)在，我勇于向黨組織提出我的申請，想成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員并不是我現(xiàn)階段的突發(fā)奇想，而是我埋藏心底的初衷。
1997年，我就讀遼陽市東文化小學(xué)。初入學(xué)校，高年級同學(xué)的紅領(lǐng)巾映入眼簾，鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象，成為一名少先隊員的愿望銘記于心。四年的班長經(jīng)驗使我對活動的組織，人際的交流產(chǎn)生了濃厚的興趣，六年的小學(xué)生活給我未來的素質(zhì)發(fā)展打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。由于家庭困難，我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員，不經(jīng)常在我面前提及黨的故事，可兒時的我總能看到祖母熱心的為社區(qū)無償做各種工作;在我成為少先隊員的那一天，祖父撫著我的頭說，這輩子沒能入黨是他的遺憾，孫女將來一定要成為一名黨員，我聽后點點頭。小學(xué)即將畢業(yè)時，我代表我校在市“五好學(xué)生教育大會”上作報告，并光榮的加入了中國共青團。此后，我暗下決心，要通過自身的努力成為一名黨員。
xx年，我就讀遼陽市第一初級中學(xué)。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深，與藏族學(xué)生的多次活動與交流中，我切實的體驗和理解中國多民族團結(jié)繁榮的內(nèi)涵。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，通過老師的教育與引導(dǎo)，我開始關(guān)注國內(nèi)和國際的時政熱點，我知道我們正處一個充滿希望，俱有挑戰(zhàn)的年代，如今知識經(jīng)濟飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，人才競爭日趨激烈，所以作為團支書的我要跟上時代的步伐，立志成才，以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己，切實增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)。臨到中考時，我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起，讓我好好學(xué)習(xí)，將來入黨，聽后點頭的我不禁熱淚盈眶。
xx年，我成為遼陽市第二高級中學(xué)這座百年老校的學(xué)生。
帶著祖父的囑托，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，一年里使自己的成績在班里排名前進30名，校排名前進500名。我很清楚我的志向——成為一名共產(chǎn)黨員，而一個好的學(xué)生黨員不緊要有很強的素質(zhì)能力，更要有學(xué)業(yè)的保障。我不會滿足在別人看來已經(jīng)很優(yōu)秀的分數(shù)，我會給自己定一個實際的，高出現(xiàn)狀的目標并努力去超越它。
xx年，我加入《校園之聲》校廣播站，主持新聞欄目。在隨后的三年里，我先后承擔(dān)校第13屆文化藝術(shù)節(jié)，三次校運動會等校園大型活動的主持任務(wù)。
xx年年，我被選為校廣播站站長，《襄平書院》校報編輯部主任，校業(yè)余黨校學(xué)生負責(zé)人。
20xx年，我被選為我校學(xué)生會主席。被評為“市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。被評為省“華育優(yōu)秀中學(xué)生”榮譽稱號。
20xx年，我被選為我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力，應(yīng)變能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和人際協(xié)調(diào)能力。我深知，我所擁有的榮譽來源于老師和同學(xué)的幫助和信任，所以我要在展現(xiàn)自我的同時利用黨的宗旨在局部范圍內(nèi)盡自己所能，為學(xué)校做些實事：校園廣播欄目經(jīng)我組織改版后，更符合學(xué)生的時代需求，由以往單一的樂曲播放轉(zhuǎn)為集新聞，散文，小說，心理，娛樂，音樂元素于一體的全新校園廣播形式;擔(dān)任校報編輯主任時，我致力提高校報的文稿質(zhì)量，確立校報以“走入學(xué)生生活”為主題，并把校報視角由學(xué)校轉(zhuǎn)移向社會，為學(xué)校了解青年人的思想動態(tài)又提供了一個新的天地。
高中個人自傳篇八
本人###，生于1990年2月5日，籍貫鞍山市立山區(qū)。在短暫的20xx年人生閱歷中，我曾用迷茫的眼神遙視未來，也曾用堅定的信念為指導(dǎo)，奪取每一個階段的目標。直到現(xiàn)在，我勇于向黨組織提出我的申請，想成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員并不是我現(xiàn)階段的突發(fā)奇想，而是我埋藏心底的初衷。
1997年，我就讀遼陽市東文化小學(xué)。初入學(xué)校，高年級同學(xué)的紅領(lǐng)巾映入眼簾，鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象，成為一名少先隊員的愿望銘記于心。四年的班長經(jīng)驗使我對活動的組織，人際的交流產(chǎn)生了濃厚的興趣，六年的小學(xué)生活給我未來的素質(zhì)發(fā)展打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。由于家庭困難，我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員，不經(jīng)常在我面前提及黨的故事，可兒時的我總能看到祖母熱心的為社區(qū)無償做各種工作;在我成為少先隊員的那一天，祖父撫著我的頭說，這輩子沒能入黨是他的遺憾，孫女將來一定要成為一名黨員，我聽后點點頭。小學(xué)即將畢業(yè)時，我代表我校在市“五好學(xué)生教育大會”上作報告，并光榮的加入了中國共青團。此后，我暗下決心，要通過自身的努力成為一名黨員。
xx年，我就讀遼陽市第一初級中學(xué)。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深，與藏族學(xué)生的多次活動與交流中，我切實的體驗和理解中國多民族團結(jié)繁榮的內(nèi)涵。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，通過老師的教育與引導(dǎo)，我開始關(guān)注國內(nèi)和國際的時政熱點，我知道我們正處一個充滿希望，俱有挑戰(zhàn)的年代，如今知識經(jīng)濟飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，人才競爭日趨激烈，所以作為團支書的我要跟上時代的步伐，立志成才，以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己，切實增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)。臨到中考時，我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起，讓我好好學(xué)習(xí)，將來入黨，聽后點頭的我不禁熱淚盈眶。
xx年，我成為遼陽市第二高級中學(xué)這座百年老校的學(xué)生。
帶著祖父的囑托，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，一年里使自己的成績在班里排名前進30名，校排名前進500名。我很清楚我的志向——成為一名共產(chǎn)黨員，而一個好的學(xué)生黨員不緊要有很強的素質(zhì)能力，更要有學(xué)業(yè)的保障。我不會滿足在別人看來已經(jīng)很優(yōu)秀的分數(shù)，我會給自己定一個實際的，高出現(xiàn)狀的目標并努力去超越它。
xx年，我加入《校園之聲》校廣播站，主持新聞欄目。在隨后的三年里，我先后承擔(dān)校第13屆文化藝術(shù)節(jié)，三次校運動會等校園大型活動的主持任務(wù)。
xx年年，我被選為校廣播站站長，《襄平書院》校報編輯部主任，校業(yè)余黨校學(xué)生負責(zé)人。
20xx年，我被選為我校學(xué)生會主席。被評為“市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。被評為省“華育優(yōu)秀中學(xué)生”榮譽稱號。
20xx年，我被選為我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力，應(yīng)變能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和人際協(xié)調(diào)能力。我深知，我所擁有的榮譽來源于老師和同學(xué)的幫助和信任，所以我要在展現(xiàn)自我的同時利用黨的宗旨在局部范圍內(nèi)盡自己所能，為學(xué)校做些實事：校園廣播欄目經(jīng)我組織改版后，更符合學(xué)生的時代需求，由以往單一的樂曲播放轉(zhuǎn)為集新聞，散文，小說，心理，娛樂，音樂元素于一體的全新校園廣播形式;擔(dān)任校報編輯主任時，我致力提高校報的文稿質(zhì)量，確立校報以“走入學(xué)生生活”為主題，并把校報視角由學(xué)校轉(zhuǎn)移向社會，為學(xué)校了解青年人的思想動態(tài)又提供了一個新的天地。
高中個人自傳篇九
本人肖xx，男，漢族，19xx年3月初一出生于湖x省xx市祁x縣xxx一個普通的農(nóng)民家庭。于20xx年7月23進入湘潭xx集團的寬厚板廠工作。
父母均為農(nóng)民，母親由于家庭原因高中畢業(yè)，沒有繼續(xù)深造。父親初中畢業(yè)。弟弟現(xiàn)在在一所學(xué)校學(xué)習(xí)軟件，奶奶現(xiàn)在在家務(wù)農(nóng)。
19xx年9月我在我們村的老屋塘小學(xué)幼兒園上學(xué)，在校期間沒有擔(dān)當什么職務(wù)，只是當了數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績比較突出。與同學(xué)們的關(guān)系都還算可以，在老師眼里是一個老實聽話的好學(xué)生，唯一一次在小學(xué)自認為表現(xiàn)還可以的就是得了全鄉(xiāng)第一名，學(xué)校發(fā)了三個獎狀給我，讓我至今記憶猶新。到小學(xué)畢業(yè)的時候以為自己會以很好的成績被縣城的中學(xué)錄取，可是發(fā)現(xiàn)得了芝麻丟了西瓜數(shù)學(xué)成績學(xué)好了，語文成績卻學(xué)的一塌糊涂，當然是比較而言。最后以一般的成績于19xx年9月進入了我們鄉(xiāng)的中學(xué)馬杜橋中學(xué)就讀，在初二第二學(xué)期以前成績在班上就是個10多名多一點，表現(xiàn)也是老實聽話，在老師眼里是個聽話的乖學(xué)生。在班上擔(dān)當外語的課代表，外語成績依然還是不怎么好。
直到初二第二學(xué)期開始，一個很多的同桌一起努力奮斗，通過一學(xué)期的努力，終于在期中考試的時候得了班上的第一名，全校的第三名，我同桌的成績也就在我后面一點點，也就那時改變我整個人的想法，心態(tài)，覺得自己已經(jīng)走進了一個好學(xué)生的行列。當然也是通過自己的付出才得到的，讓我有很深的感受。也就在那一年我加入中國共產(chǎn)黨的共青團并憑著優(yōu)異的表現(xiàn)得了優(yōu)秀共青團員的稱號。后來在初三的時候由于自己的驕傲和松懈最終沒有考取縣里的省重點中學(xué)，覺得比較遺憾，進了市重點就讀。也就是在20xx年的9月進入了縣城的市重點中學(xué)育閑中學(xué)就讀，在就那個時候，才發(fā)現(xiàn)外面的世界有多大，發(fā)現(xiàn)比自己強的人不知道有多少，發(fā)現(xiàn)了自己跟別人的差距，第一學(xué)期表現(xiàn)只能以差來形容，在全班排在40多名第一考試，全班80多個學(xué)生，讓我心里很不是滋味，覺得自己就有那么差么，讓后通過整整一學(xué)期的努力，才趕到班上前10名以內(nèi)，感受就是原來的基礎(chǔ)就是比人差，但是通過自己的努力還是可以趕上來的。也就在高二的時候?qū)W會了踢足球，通過自己一個多的努力，最后進入了校足球隊，高中的其他的業(yè)余生活很多時間都花在踢球上面了，也認識了很多朋友，很鍛煉了自己，學(xué)習(xí)到了很多。
20xx年6月份參加高考，由于那年的高考是歷史上最難的一次，而我根本一下子沒適應(yīng)過來，落榜了。也就是在20xx年的8月份進入到縣公立的復(fù)讀學(xué)校鼎興中學(xué)復(fù)讀，那是被我們稱作鼎大，也就是鼎興大學(xué)的意思，也就是說了，進入那里基本上考上大學(xué)是沒什么問題的。那年我?guī)е林氐母呖悸浒竦膲毫M入的那里學(xué)習(xí)，才知道為什么那里被稱做鼎大了，在那里一天你除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，不管你什么時時候到教室都能看見同學(xué)在認真的做題目，讓人有很大的壓力，也讓我經(jīng)常失眠。終于在20xx年的6月份結(jié)束了復(fù)讀生涯。也就在20xx年9月份進入了湖南科技大學(xué)讀書，實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，在大學(xué)里面，我對生活充滿了信心，在學(xué)好專業(yè)的同時，也積極參與了各種社團和活動。
這其中有在剛進入大學(xué)就通過自己的表現(xiàn)進入了信息與電氣工程學(xué)院的院足球隊，也就在大二的時候加入了學(xué)校的電子俱樂部，在那里面學(xué)到了很多的動手的能力，讓我把學(xué)的付諸于實踐。在大三的那年我跟我們專業(yè)的一個老師在試驗室做項目和學(xué)習(xí)軟件主要有protel等，并在大三第一學(xué)期通過英語四級，20xx年7月9日報到于培訓(xùn)至今，一直以積極的工作狀態(tài)參與到學(xué)習(xí)與教學(xué)當中，在其中還組織策劃了一個節(jié)目，認識和接觸了很多的朋友，培訓(xùn)真的讓我受益匪淺?，F(xiàn)在培訓(xùn)即將結(jié)束，我也將以更加積極的生活態(tài)度投入到工作當中去，努力克服自己的一些以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的小問題，爭取做一名優(yōu)秀的湘鋼工人。
高中個人自傳篇十
我叫韋純壯，系廣西東蘭縣長江中學(xué)的體育老師，男，壯族1980年5月2日出生于廣西東蘭縣巴疇鄉(xiāng)的一個農(nóng)民的家庭里。
我的父親和母親都是普通的農(nóng)民，都是堅定的無產(chǎn)階級擁護者，無人參加過反動黨、團、軍隊、會道門等組織。雖然我的父母文化不是很高，但她們教給我很多生活上的常識、做人的道理，爺爺也經(jīng)常給我將解放軍的故事，以他自己的經(jīng)歷告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，因而共產(chǎn)黨的英勇奮戰(zhàn)精神從小就深深地感染著我。
1987年9月我進入巴疇鄉(xiāng)納浪小學(xué)，在那里度過了我六年的學(xué)習(xí)時光，剛進入小學(xué)的時候?qū)W習(xí)不夠努力，所以沒有第一批加入少先隊，但當看到別人胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候，心中又是羨慕又是愧疚，我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負父母對我的培育。于是我決心要好好表現(xiàn)自己，讓老師和同學(xué)看到我的努力。最后在小學(xué)四年級的時候光榮地加入了中國少年先鋒隊，同時也知道了自己是共產(chǎn)主義*人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，老師教育我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛勞動，對我來說這小小的紅領(lǐng)巾來之不易，濃縮了無數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。1993年我小學(xué)順利畢業(yè)并以優(yōu)異成績考入東蘭縣民族中學(xué)。在初中一年級時終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強了對黨的認識。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責(zé)任，從此我處處以團員標準要求自己。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。期間獲得老師和同學(xué)的一致好評，還被評“學(xué)習(xí)積極分子”等榮譽稱號。
1996年我初中畢業(yè)，并考入廣西民族中等專業(yè)學(xué)校，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我沒有辜負老師和同學(xué)的希望，踏踏實實工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。作為學(xué)生，要以學(xué)為主，由于我的努力，曾多次獲得學(xué)校優(yōu)秀二、三獎學(xué)金和優(yōu)秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。
198月我中專畢業(yè)，服從安排分配在巴疇小學(xué)任教，作為一名教師我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)馬列主義*思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。20xx年9月因工作需要我又調(diào)到長江中學(xué)任教，換新的工作崗位，我踏踏實實工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為師生做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。由于工作突出。20xx年7月份我遞交了入黨申請書，同時學(xué)校安排我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。20xx年7月我成為一名入黨積極分子。由于方面比較突出，20xx年11月學(xué)校支部同意我加入了中共預(yù)備黨員。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論，用這些強大的武器指導(dǎo)我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學(xué)校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
作為中共預(yù)備黨員，我清醒地認識到自身的缺點和不足，如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上，以一個黨員的標準，嚴今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產(chǎn)黨，要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政，要在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，只有這樣，我們的事業(yè)才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和*人!
