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七年級班級公約 七年級班級計劃(實用7篇)

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七年級班級公約 七年級班級計劃(實用7篇)
時間:2024-03-20 21:19:06     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

七年級班級公約篇一

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容,結(jié)合初二、13班的具體情況,我們將在本學(xué)期工作中努力去營造一個更加溫馨和諧向上的班級,讓每個同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動性,達到自覺學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同進步的目的。

二、本學(xué)期具體工作和措施:

1、加強思想教育工作,把德育、育人作為學(xué)校班級工作的第一位。著力解決班干部的責(zé)任感、學(xué)生的責(zé)任心、奉獻精神、集體榮譽感等,結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等制定相應(yīng)的教育主題,通過召開主題班會等形式,有計劃的進行主題活動教育,一般每月1—2次。

2、抓紀律,嚴管理,樹班風(fēng)。作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴格的要求自己,懂得尊師重道,同學(xué)們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

教師、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級,推行人性化管理和創(chuàng)新管理,激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望,力爭做到事事落實到個人。

3、大力加強班干部的管理和培訓(xùn)。本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?,F(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。目標:人人有事做,事事有人管,高效講奉獻。

我們將進一步推進班級科學(xué)管理、民主管理,在本學(xué)期實行以下措施:

(1)成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,實行班干部考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能盡責(zé)履職,不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘。

(2)定期召開班務(wù)會:由班主任牽頭,班干部自己組織召開,班主任與學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

班務(wù)會分為班級常務(wù)委員會和全體會議。班級常務(wù)委員會由班長、副班長、團支部書記、副書記、衛(wèi)生委員、宣傳委員組成,班長為主持人和負責(zé)人,負責(zé)討論和決定班級日常事務(wù)。

全體會議由班委會全體成員組成,一月一次,討論班級重大問題和組織活動。

(3)進一步加強日常行為量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果、個人日常行為量化與學(xué)期評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。本項由值日班長具體負責(zé)在班級日志上實時記錄與監(jiān)督執(zhí)行,每月在班務(wù)會全體會議上進行反饋。

(1)日常課堂筆記的整理落實與檢查;

(3)對數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清、周周清政策,數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實,英語強化單詞識記和課文背誦,采取多種形式促進高效率的落實。

(4)不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會,讓更多的同學(xué)知道、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

5、地理中考結(jié)業(yè)考試的備考和沖刺。

6、加強班級團支部建設(shè),積極開展“我愛讀書”讀書月活動。以4月23日“世界讀書日”為契機,召開主題班會和一系列活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,本項工作作為學(xué)期班級的一項重點工作,由團支部具體負責(zé)組織,做好前期策劃和準備。

6、積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種活動,開展豐富多彩的主題活動,同時認真做好期中、期末考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

7、不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評價,提高值日班長工作能力,推行 “班級日志”管理制度。

三、具體活動計劃安排

1、學(xué)習(xí)雷鋒活動月

2、三八婦女節(jié)相關(guān)活動

3、3月12日植樹節(jié)活動

4、感恩父愛、母愛教育(班委負責(zé)組織)

5、4月5日清明節(jié)主題班會或掃墓

6、數(shù)學(xué)學(xué)(20xx最新新學(xué)期工作計劃)習(xí)方法專題介紹班會暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(課代表負責(zé)組織)

7、4月23日“世界讀書日”主題班會和“我愛讀書”讀書月主題活動

8、端午節(jié)主題活動

9、愛國電影或優(yōu)秀電影展播

10、地理中考復(fù)習(xí)專題介紹暨復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會(課代表負責(zé)組織)

11、學(xué)校組織合唱比賽

12、英語學(xué)習(xí)方法專題介紹班會(課代表負責(zé)組織)

13、千名家長進課堂——社會大課堂活動(每月1~2次)。

七年級班級公約篇二

一、 天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

班級中營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)會合作,學(xué)會互助,共同進步。

班級學(xué)習(xí)目標:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科在全年級名列前茅;

班級精神文明建設(shè)目標:每月爭創(chuàng)文明班級。

二、 己所不欲,勿施于人。

(1)、不給老師和學(xué)友起惡意綽號;

(3)、在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊。

三、修身、齊家、治國、平天下。

(1)誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業(yè)。

(2)勝不驕,敗不餒。遇到大困難時,要善于尋求幫助,借鑒他人,獲取成功。遇到小困難時,勇于克服困難,而不是逃避。

(3)不口出狂言,惡言;同學(xué)之間遇到爭論的地方,要學(xué)會: (a)謙讓;(b)以理服人;占理讓人;(c)對事不對人,決不能惡言相向,拳腳相傾。

(4)家事、國事、天下事事事關(guān)心。爭做文明小市民,爭做自強小公民。

(5)學(xué)會慎獨。不經(jīng)允許,不隨便拿別人東西,不隨意翻取別人的抽屜、書包等。

(6)學(xué)會理財,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家長提出一些過分、無理的要求。

(7)學(xué)會感恩,善于、勇于回報。

對國家、社會、時代感恩。努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強身健體,心靈和諧,在他人需要幫助的時候,有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物,他人遇到危險時要學(xué)會見義智為,自己遇到危險時學(xué)會珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上積極參與,幫助那些最需要幫助的人。

對父母、師友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中外傳統(tǒng)節(jié)日中,要大聲的說出我們每個人對父母的愛,幫助他們做一件有意義的事情?!白约旱纳站褪悄赣H的受難日”。在生日宴請聚會活動上,要量力而行,不攀比,不鋪張浪費。在感恩中學(xué)會愛別人。

四、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

“十年修得同窗讀”,同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結(jié)派,不搞小圈子,努力用自己的行動消除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來的消極影響。

七年級班級公約篇三

七年級第二學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的學(xué)期,我所擔(dān)任班主任的七年級三班,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。

第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

13、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

14、展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

16、學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

17、服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

18、班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

19、有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

20、進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

七年級三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

七年級班級公約篇四

7、儀容儀表具體要求:

(4).違反以上規(guī)定者,酌情扣分,對嚴格遵守儀容儀表規(guī)定的,酌情加分。

二、衛(wèi)生方面

4、重視教室內(nèi)講桌周圍的保潔工作,責(zé)任人:每天擦黑板的同學(xué);

6、違反以上細則,酌情扣分并罰做值日,如得到衛(wèi)生紅旗(或“優(yōu)秀”標簽),整組成員視工作量和完成的質(zhì)量情況加3-----8分(由衛(wèi)生委員決定)。

三、三操方面

1、準時參加早操、廣播操、眼睛保健操,遲到1次扣3分;

2、(廣播操)按要求路線進場,如有使隊伍斷開者,扣3分一次;

4、無故不參加三操者按曠課處理;

5、認真做好眼保健操,不允許在眼保健操時間內(nèi)離開教室;

四、公物保管方面:

1、保管好自己的課桌椅,嚴禁在課桌上亂涂亂畫,貼東西;

2、除了電教委員之外,其他人不許隨意使用電腦;

3、嚴禁在教室內(nèi)的墻壁上亂涂亂畫,貼東西;

5、如有違反以上情況者,除了酌情扣分之外,視情況停課處理。

(注:每位同學(xué)有基礎(chǔ)積分100分,每周五中午班委匯總向班主任匯報加分、減分情況。最后積分作為家長會時向家長匯報學(xué)生在校情況的一項資料。)

七年級班級公約篇五

1、既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

2、十四十四,胸懷大志,指點江山,激揚文字。

3、拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌。

4、播種勞動,收獲成功。

5、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實。

6、沒有做不完的事,只有用不完的力。

7、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

8、慎而思之,勤而行之。

9、學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

10、揚理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸。

11、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。

12、實力塑造性格,性格決定命運。

13、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

14、我自律我自信,不放棄能成功。

15、人之所以能,是相信能。

16、短暫辛苦,終身幸福。

17、志存高遠,心系天下。

18、文明有禮刻苦勤奮,只爭朝夕做到。

19、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

20、只要人人有愛心,班級永遠是春天。

21、勤奮樂學(xué),團結(jié)拼搏。

22、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。

23、慧而明理,敦而好學(xué)。

24、每一次努力都是的親近,每一滴汗水都是機遇的'.滋潤。

25、勤奮求學(xué),熬墨蓄勢。

26、艱苦奮斗乃創(chuàng)業(yè)之道,頑強拼搏是高考之路。

27、風(fēng)云涌動,一切皆有可能。

28、奮斗一時,幸福一生。

29、早起晚睡捧書讀,只為明日破繭開。

30、外在壓力增加時,就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。

31、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功。

32、三班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

33、用勤勞堅持,換春華秋實。

34、成長吧,過去沒了,不成長,未來沒了。

35、服從命令,聽從指揮,團結(jié)互助,爭取佳績。

36、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

37、進更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。

38、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

39、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

40、用經(jīng)濟學(xué)的眼光來看,時間就是一種財富。

41、百煉千錘,高三無悔,金榜奪魁,舍我其誰。

42、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

43、愈挫愈勇,再接再厲,斗志昂揚,全力以赴。

44、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

45、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。

46、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

47、把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天。

48、沒有播種,何來收獲。

49、頑強拼搏,擁抱勝利,四班四班,勇爭第一。

50、山河在,不愁草木不生;壯志在,不愁事業(yè)不成。

51、良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔。

52、十一十一,自強不息,奮力沖刺,二零一一。

53、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

54、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

55、成功一定有方法,失敗一定有原因。

56、勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

57、立志欲堅不欲銳,在久不在速。

58、橫眉冷對千夫指。俯首甘為孺子牛。

59、與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。

60、看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

61、生無所息,斗無所止。

62、除了學(xué)習(xí),我們別無選擇。

63、學(xué)生就像戰(zhàn)士,要英勇戰(zhàn)死在考場。

64、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。

65、團結(jié)守紀,刻苦學(xué)習(xí),力爭成材,為祖國作貢獻。

66、太陽每天都是新的,我們每天都在進取。

七年級班級公約篇六

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標:學(xué)習(xí)勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實有自信心

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

四、具體工作安排

九月份:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

七年級班級公約篇七

七(2)班 班風(fēng)、學(xué)風(fēng):靜心、勤奮、堅持、團結(jié)班級口號:多為七(2)班爭光,不為七(2)班抹黑。

我們共同進步

七(3)班 班級公約:一日之計在于晨,早讀我要爭分奪秒,應(yīng)充分利用。

課堂是學(xué)習(xí)的捷徑,因為有老師如明燈為我們引航。

課間是快樂的時光,放松與安全同樣重要,要牢記。

作業(yè)是溝通的橋梁,檢驗學(xué)習(xí)成果,老師為我補缺。

我是七三班集體一份子,榮譽靠我爭,紀律要我守。

七(4)班 班風(fēng):團結(jié)、向上、自信、自強、堅持八(1)班 班風(fēng):求誠、求勤、勇于創(chuàng)新學(xué)風(fēng):樹立模范,能者先行班級口號:誠信待人,勤奮努力;不斷創(chuàng)新,精益求精。

八(2)班 班風(fēng):點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步。

學(xué)風(fēng):不要去想如何成為天才,不要去想如何變得聰明,唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。

班訓(xùn):要苦苦一時,怕苦苦一生

班級口號:今天,我們要揚帆擺舵,奮勇拼搏。

明天,我們定將氣勢磅礴

八(4)班 班風(fēng):遵章守紀 積極進取 共恥共辱學(xué)風(fēng):勤學(xué)上進 互相超越 永不放棄班級口號:我為班級做;我為班級做貢獻;我為班級爭榮譽。

九(1)班 班風(fēng):態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗。

學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。

班訓(xùn):不為失敗找借口,只為成功找方法

九(2)班 班風(fēng):自律、自信、自覺、自強學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、好問、求實班級口號:我榮班榮,班榮我榮;我辱班辱,班辱我辱。

九(3)班 主班訓(xùn):一等二靠三落空,一想二做三成功。

副班訓(xùn):用行動證明,用成績說話。

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