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讀魯迅朝花夕拾有感(模板6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:51:58
讀魯迅朝花夕拾有感(模板6篇)
時間:2023-09-13 21:51:58     小編:紫薇兒

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讀魯迅朝花夕拾有感篇一

偉大革命家、思想家、文學家魯迅的作品影響著一代代有為青年。近日,我?guī)е缇吹男那榭赐炅唆斞傅摹冻ㄏκ啊贰?/p>

魯迅幸福的童年,一切都那樣美好。《父親的病》、《藤野先生》等作品介紹了魯迅家庭的命運風暴,介紹了魯迅離開祖國,東渡日本的經(jīng)歷。在日本他先在弘文學院學習。學醫(yī)是他少年時代的一個夢想,他從日本歷史中得知,日本的明治維新就是發(fā)端于醫(yī)學的進步,1920xx年魯迅在弘文學院畢業(yè),去了仙臺醫(yī)專學醫(yī)。但有一回在幻燈中,他看到很多中國人圍觀一個中國人被砍頭,那么麻木,他的靈魂受到了震撼,于是他便從“醫(yī)學救國”的夢中醒來。

魯迅清醒地意識到:沒有什么病痛比沒有靈魂更可悲,他為了能喚醒每一個中國人的靈魂。他選擇了文學藝術(shù)作為自己戰(zhàn)斗的武器,從此邁出了人生道路上具有決定意義的一步。

魯迅不但是偉大的文學家,更是偉大的中國人。從魯迅的文章中,我深刻地認識到:作為中國人,要記住中國的歷史,就要時時刻刻展現(xiàn)出中國精神,要做一個有骨氣的中國人。假如外國人問起你:“你是什么國的?”你要驕傲地說:“我是中國人。”魯迅就是一個有骨氣的中國人,在國家危難時刻,在中國遭受百般凌辱時第一個站出來的,最勇敢、最堅決、最熱忱的中國人!

我們殘疾人也是這樣。有的人因為殘疾而自卑,終日抬不起頭,畏畏縮縮地過著毫無意義的人生。這樣就是沒有骨氣的表現(xiàn)。雖然我們是殘疾人,但殘疾人又怎么樣?海倫·凱勒不是殘疾人嗎?史迪·芬霍金不是殘疾人嗎?邰麗華不是殘疾人嗎?他們有的又盲又聾,有的全身無法動彈,但他們不是照樣作出了一番令人矚目的事業(yè)嗎?殘疾,何必煩惱呢?殘疾,并不丟臉!二十世紀初期的中國蕭條、敗落,但魯迅還是勇敢地站出來戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗!我們是殘疾人,就不能像他這樣嗎?正常人也好,殘疾人也罷。都是人,只要有骨氣,就能讓生活更積極,讓我們的人生更精彩。

這世界是美好的。我生下來就是聾人,聽不見美好的聲音,但還是能用眼睛去聽,用心去聽。當我踏足大千世界的門檻,不但能發(fā)現(xiàn)在灰色的天空和無聲的音符,不但能看到自己的憂傷和落寞,還會看到鮮花的鮮嫩和亮麗。我們有的殘疾人總以條件不好、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,與史迪·芬霍金相比,這些困難時多么微不足道呀!天下沒有不可克服的困難,同樣,世上沒有比自卑更可怕的命運!無論何時,無論何地,都要學會堅強,相信自己也能奏響生命的最強音!

讀魯迅朝花夕拾有感篇二

《朝花夕拾》是魯迅先生對童年回憶而寫的散文。細讀時享受著文章從字里行間透出的感情。

在《百草園到三味書屋》中,記敘了作者從童年游戲,玩樂到長大讀書的成長過程。在一切都是那么天真爛漫,富有童趣,令人回味,也許擋不住我心中的感慨吧!我真是太喜歡《朝花夕拾,從百草園到三味書屋》這一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,讀起來倍受感慨回味無窮,真得像魯迅先生一樣,我真想重回童年,感受魯迅先生的童年,感受那充滿激情的童年。百草園中,作者品味了“美女蛇”的民間傳說,經(jīng)歷了冬雪天地中捕鳥的的故事,趣味無窮。而在三味書屋,作者體會了三味書屋的陳腐味,受到了規(guī)矩的束縛。在這兒我想起了我童年是,特別不喜歡去幼兒園,大概就是不喜歡那種被規(guī)矩束縛的感覺,所以就整天在家里鬧。但作者也經(jīng)歷了課間學生溜到后院去玩耍,老私塾先生在課堂上入神的讀書時學生乘機偷樂的有趣故事。在這篇散文中的字里行間可以體會到幼時的童真童趣。

在《五猖會》中,作者批判了封建家長和封建教育制度對兒童天性的摧殘。五猖會是一個迎神賽會,作者小時候?qū)ξ宀木蕛?nèi)容心馳神往而父親卻強迫他背誦《鑒略》的內(nèi)容,對此作者感到無比掃興與痛苦。這引起了我的思緒,其實現(xiàn)在也有許多家長去逼迫孩子學他不喜歡學的,做他不喜歡做的一些事。

作者對自己的成長歷程的真實記錄,在作者的成長過程中有各種各樣的人去走進他的生活。每個人的成長之中,都會經(jīng)歷善惡,美與丑,真實與虛偽,善良與險惡。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。黃金時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味?,嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)。不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>

讀魯迅朝花夕拾有感篇三

聽到這首歌,我會想起魯迅《朝花夕拾》的《記憶中的散文集》——。

魯迅曾在《莽原》上發(fā)表過十篇自傳體回憶散文,總題目為《舊事重提》。雖然是回憶文章,但都反映出當時社會上沒有硝煙斗爭的痕跡。

有人說魯迅討厭貓,狗討厭貓,證明魯迅是狗。然而,魯迅承認自己是一個討厭貓的人。說到理由,他覺得理由相當充分,也相當公平。原因有兩個,一個是和幸災樂禍慢慢折磨弱者的人的壞脾氣挺像的,另一個是貓和獅虎表親有一對撒嬌。關(guān)于這一點,我覺得貓和漢奸很像,漢奸就是漢奸,就是造反派。他們雖然是中國人,但是對侵略者很上心,鞠躬就鞠躬,臉很惡心。

然后,因為可愛的小隱鼠的死,我對貓的仇恨加深了。即使后來得知隱鼠被長媽媽踩死,這份怨恨也從未消散。

魯迅年輕的時候有個“保姆”——,叫長媽媽。魯迅通常叫她阿姨。她懂很多規(guī)矩,魯迅是不耐煩的。其實說白了,那些規(guī)則就是舊封建社會的“傳統(tǒng)文化”,叫迷信。但她具有傳統(tǒng)女性的優(yōu)秀品質(zhì):單純善良。魯迅年輕的時候很渴望畫《山海經(jīng)》,無意中跟她說了這件事,沒注意。后來她休假回家,給魯迅買的,讓魯迅對她產(chǎn)生了新的敬意。于是對她的最后一點誤解就消失了。

長大的魯迅去日本留學,在仙臺的一所醫(yī)學院讀書。有兩位解剖學教授,其中一位是藤野先生,留著小胡子,戴著眼鏡。當時中國是個弱國,所以在別人眼里中國學生是弱智,被人看不起。但是藤野先生完全沒有“種族歧視”。他待人平等,教學嚴謹細致。有一次,他讓魯迅抄講稿,然后認真仔細地用紅筆從頭到尾加了更正,還增加了遺漏的地方,把語法錯誤一個一個改正,就這樣一直教他所有的課。因為藤野先生正確的教學態(tài)度,魯迅把他的畫像放在書桌對面鞭策自己。

《朝花夕拾》,顧名思義,就像一個老人走在夕陽下給別人講述過去。

讀魯迅朝花夕拾有感篇四

魯迅,原名周樹人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!边@句名言是魯迅先生愛憎分明的生動寫照。今天,我認真地閱讀了魯迅先生的名著《朝花夕拾》,里面有許多有趣的文章,如《阿長與山海經(jīng)》、《狗?貓?鼠》等,但令我最難忘的,還是《從百草園到三味書屋》。

百草園,魯迅先生家后面一個很大很大的園子,單是周圍短短的泥墻跟一帶,就有無限的樂趣。魯迅為了尋找像人形似的何首烏根,就把何首烏牽連不斷地拔起來,弄壞了泥墻。冬天的百草園,等到積雪蓋了地面一兩天后,魯迅就用閏土父親教的方法捕鳥雀,費了九牛二虎之力,才捕了三四只。我非常喜歡魯迅先生筆下的百草園,它使我想起了姥姥家的那方菜園子,滿園綠油油的生菜、白菜、菠菜,藤架上掛著長長的絲瓜,泥土里有數(shù)不清的“潮濕蟲”,我用手一動它,就迅速地把身子卷成了球,開啟假死模式。殼藍得發(fā)亮的天牛,不知道在匆匆忙忙地尋找什么。小水溝邊的一群螞蟻,正忙著把一顆種子往洞里拖。無論是百草園,還是菜園子,它們都生機勃勃,充滿了活力與樂趣,是小孩子們的天堂,是童年最美好的記憶。

三味書屋,魯迅先生求學的地方。小孩子們貪玩,老先生將他們喊回去,“他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用,只是總不過瞪幾眼,大聲道,讀書!”老先生讀書入神的時候,“總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后拗過來,拗過去”。從魯迅先生的筆下能夠看出,塾師壽鏡吾是一位方正、質(zhì)樸和博學的人。此時此刻,我想起了我們敬愛的好老師!為了培養(yǎng)我們成為未來國家的接班人,他們嘔心瀝血,經(jīng)常帶病堅持工作。魯迅先生說的“我是一頭牛,吃的是草,擠出來的是牛奶,是血”這句話,更是我們勤勞奉獻,無私付出的老師們的生動寫照啊!通過拜讀魯迅先生的文章,使我深受啟發(fā),今后我一定要勤奮學習,刻苦鉆研,學好本領(lǐng),長大后建設(shè)我們美麗的祖國!

魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。今后,我要擠出更多的時間,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,開闊眼界,樹立遠大理想,做一個像魯迅先生那樣愛家、愛國、愛人民、立場。

讀魯迅朝花夕拾有感篇五

那些花兒,生長在無邊的黑暗里,我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過,我的祖國曾是多么無力的一朵花兒啊!

這本書在那個各處散發(fā)著腐朽味道的年代里,宛如一朵鮮艷的花,盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲,卻平添了一份遲來的沉靜與韻致,扎根在那個沾滿塵埃的時代。

而如今的我,伴著身后的光明,與著全新的是世界,溫柔的世界再打開這本書。早已遠離了我們這個沉悶的時代,踏進了這個嶄新的未來。我們一代代中國人自己的能力和夢想建筑了新的萬里長城,一朵朵新生的花兒享受到和風微扶,展現(xiàn)出除一切腐朽力量的生機。苦難的中國人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。

當火箭解脫束縛沖云霄的那一刻,每個中國人都有著驕傲,多么偉大的力量啊,他不僅把一個新科技帶入太空,更把一個祖國的`偉大夢想帶去太空;當中國的國歌在世界上奏響的那一刻,那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國夢的華章;當屬于中國的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時,中國偉大的復興路上一路開花,鑄就了錦繡中華。

那生長在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛,在黃昏時去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息,而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢一般的花朵茁壯成長,盛開在偉大的復興之路上,綻放成錦繡中華!

讀魯迅朝花夕拾有感篇六

《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外,一組組生活畫面,呈現(xiàn)在眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長的感念,也有對舊勢力、舊文化的嘲諷與抨擊。

對他而言,童年生活是快樂、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個在百草園胡作非為的孩子。當他牽連不斷地拔起了何首烏時他該多么快樂啊!當他摘下覆盆子,把它們一個又一個送進嘴里感受它們的又酸又甜的味道時,又會多么滿足!當他弄壞泥墻根時,心中也可能會有一些愧疚吧!當他在雪地里捕鳥,看小鳥一個又一個自投羅網(wǎng)時,心中又會多么的激動!生活啊!你欠我一個童年的百草園!

對他而言,成長過程中,那些曾經(jīng)溫暖過他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子?!钡娜?。

閏土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識一個的阿長,歷盡千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的關(guān)愛與呵護讓他在無助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠記住那些曾經(jīng)給與我們點點滴滴的愛的供養(yǎng)的人。

對他而言,從舊時代一路走來,生命中充滿了遺憾與無奈,這是那個時代的舊文化帶給他的,他對這些東西進行了無情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會,父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進行了無情的嘲諷,對反對白話的行為進行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強烈的憎惡,有力地回擊了“正人君子”們對他的攻擊,千夫所指,橫眉冷對,這是多么勇敢的精神啊!

逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十多年了,讀文猶見其人,他筆下的往事,如同盛開在文壇的花朵,雖似幻如夢卻永不凋零。

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