在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讀書心得高中篇一
高中生活是人生中承擔(dān)最多學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)期,而讀書作為高中生學(xué)習(xí)的首要任務(wù),對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的。幾年的高中生活中,我積極參與各種讀書活動(dòng),不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了自己的思考能力和批判性思維。通過讀書,我找到了自己的興趣,改變了對(duì)世界和人生的看法。在此,我將分享我在高中讀書過程中的體會(huì)和收獲。
首先,讀書讓我受益良多。書籍是智慧的結(jié)晶,通過閱讀,我們可以接觸到無數(shù)世界名著、科普讀物和文學(xué)作品,從中學(xué)到豐富的知識(shí),開拓視野。在課堂上學(xué)習(xí)過的抽象概念,通過讀書,得到了生動(dòng)而形象的闡釋。通過閱讀名著,我學(xué)到了更多的歷史和文化,了解了世界各地的不同風(fēng)土人情。讀書豐富了我的知識(shí),讓我不再止步于課堂上的知識(shí)積累,讓我更有能力去理解和把握世界。
其次,讀書提高了我的思考能力和批判性思維。在高中的學(xué)習(xí)中,我們不僅要求記住知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)思考和發(fā)問。而讀書正是培養(yǎng)這些能力的最佳途徑之一。通過閱讀不同的書籍,我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和思想,自然而然地開始思考書中的問題,并嘗試著用自己的話語去解答。我開始積極思考社會(huì)問題和倫理道德,并用批判性思維去審視和思考。通過讀書,我逐漸培養(yǎng)起了辯證思維能力,提高了自己的邏輯思維和分析問題的能力。
而且,讀書讓我找到了自己的興趣。高中是人生定向的時(shí)期,讀書可以幫助我們找到自己的興趣愛好,進(jìn)而為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。讀書是一個(gè)全方位的過程,不僅可以了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),還可以了解自己的興趣所在。在高中期間,我特別喜歡讀科幻小說和歷史書籍,透過文字,我可以想象出不同的世界和場(chǎng)景,體驗(yàn)歷史的悠久和變遷。讀書讓我更深刻地了解了自己,并堅(jiān)定了我未來學(xué)習(xí)和事業(yè)方向的選擇。
最后,讀書提高了我的語言表達(dá)能力。讀一本好書就是與作者進(jìn)行思想的碰撞和交流,通過閱讀優(yōu)秀的文章和作品,我可以學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式和文字技巧。我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地用優(yōu)美的語言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在寫作時(shí),我可以借鑒書中的技巧和方法,使我的文字更準(zhǔn)確、有力,表達(dá)出更深入的思考和感悟。通過讀書,我的語言表達(dá)能力得到了提高,給我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來了極大的幫助。
總之,高中的讀書過程中,我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和好處。通過讀書,我獲得了豐富的知識(shí),提高了思考能力和批判性思維,找到了自己的興趣愛好,改善了語言表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷探索和學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)世界。
讀書心得高中篇二
讀書,是現(xiàn)代人日常生活中不可缺少的活動(dòng)。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍拇_能給人帶來很多很多。
其實(shí),生活就像玩具方塊,你想拼好它,必須要學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。
聰明的農(nóng)夫知道老鼠會(huì)來偷吃糧食,所以就事先設(shè)一個(gè)可讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞,想讓老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來,到時(shí)侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)謀,見到有便宜可占,就狠心餓了兩天。它順利鉆進(jìn)倉庫,可美美一頓后卻爬不出來了。幸好農(nóng)夫疏忽了,老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞,逃之夭夭。
人生,其實(shí)也是一樣。別以為放棄是很傻,放棄是選擇的跨越。生活不是單純的取與舍,不要斤斤計(jì)較失去的,有時(shí),得到的比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹而放棄整片森林,那不是叫可惜,而是另一種的珍惜。
在這里,我想感謝一本書——《學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄》。是它,教會(huì)我,輕松選擇,享受放棄;是它讓我懂得在生活上如何取舍;是它,讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到,在拋棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取,絕對(duì)不是三心二意。
感謝你,書,你讓我汲取到許許多多的知識(shí);感謝你,書,你讓我在人生道路上找到了航標(biāo);感謝你,書,我因你而改變。
讀書心得高中篇三
第一段:引言(100字)
在高中這三年的學(xué)習(xí)生活中,讀書一直是我最重要的一項(xiàng)活動(dòng)。通過閱讀各種文學(xué)作品、參加讀書俱樂部和閱讀課外書籍,我對(duì)讀書的好處有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了讀書對(duì)于高中生的重要性。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于高中的讀書心得體會(huì),希望能給其他同學(xué)帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段:讀書的意義和好處(250字)
讀書對(duì)于高中生來說是非常重要的,它不僅可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng),增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以培養(yǎng)我們的審美情趣和閱讀能力。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以拓寬視野,了解更多的世界知識(shí)和文化。此外,讀書還可以提高我們的寫作能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力。讀書能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高中的各類考試,提高成績(jī),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣(300字)
培養(yǎng)并保持良好的讀書習(xí)慣是高中生的首要任務(wù)。首先,要樹立正確的讀書觀念,明白讀書是自我提升的一種方式,而不只是為了應(yīng)對(duì)考試或完成作業(yè)。其次,要制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,堅(jiān)持每天閱讀一定的時(shí)間,并選擇適合自己的書籍??梢詤⒓訉W(xué)校的讀書俱樂部或者組織讀書小組,和其他同學(xué)一起分享和討論讀書的樂趣。同時(shí),要利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀,比如在上下學(xué)的路上、午休時(shí)間等。最后,要培養(yǎng)閱讀的興趣和享受閱讀的過程,不要將讀書作為一種負(fù)擔(dān),要讓閱讀成為一種習(xí)慣。
第四段:讀書心得與分享(300字)
在高中讀書的過程中,我積累了一些讀書心得。首先,要選擇適合自己的書籍,包括不同類型的文學(xué)作品、科普讀物、歷史書籍等,以滿足自己的不同需求。其次,要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,與作者進(jìn)行對(duì)話。在閱讀過程中,要思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同與否,并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行思考和評(píng)論。第三,要注意閱讀的方法。可以通過標(biāo)記、摘抄等方式來幫助記憶和理解。最后,要與他人分享讀書心得。我通過參加讀書俱樂部和組織讀書討論小組的方式,和其他同學(xué)一起分享讀書的收獲和感受,這不僅可以豐富自己的閱讀體驗(yàn),也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解。
第五段:總結(jié)和展望(250字)
高中的讀書心得經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。通過閱讀豐富多樣的書籍,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了我的思考和分析能力。讀書不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和人生境界。未來,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并積極參與各類讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的閱讀水平和享受讀書的樂趣。同時(shí),我也將積極鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,一起享受讀書帶來的快樂和收獲。
總結(jié):通過這篇文章,我分享了自己關(guān)于高中的讀書心得體會(huì)。讀書對(duì)于高中生來說是非常重要的,它可以提高文學(xué)素養(yǎng),增加知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)審美情趣和閱讀能力。我介紹了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,并分享了自己的讀書心得,包括選擇適合自己的書籍、主動(dòng)思考、注意閱讀方法和與他人分享讀書心得。通過讀書,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了思考和分析能力。未來,我將保持讀書的習(xí)慣,并積極推動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,共同享受讀書帶來的快樂和收獲。
讀書心得高中篇四
眾所周知,法國x是人類的一個(gè)血的印記。而《雙城記》真實(shí)地描繪了統(tǒng)治階級(jí)的兇殘和腐朽。通過閱讀《雙城記》,我深深的感受到了法國x時(shí)期法國統(tǒng)治階級(jí)與廣大人民之間的尖銳矛盾,體會(huì)到了作者狄更斯的思想“鮮血無法洗去仇恨,更不能代替愛”。
《雙城記》以法國x為背景,描繪了十八世紀(jì)的一位醫(yī)生梅尼特從監(jiān)獄中重獲自由,和女兒一起到倫敦生活,五年后,他們?cè)诜ㄍド蠟槊写鸂柤{的法國青年作證,露西和代爾納因相愛而結(jié)婚。1789年,法國x爆發(fā),代爾納因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑。在千鈞一發(fā)時(shí)刻,一直愛戀露西的英國青年卡爾登代替代爾納上了斷頭臺(tái)。
卡爾登是書中最富魅力,也是最為復(fù)雜的一位人物,他頹廢消極,渾渾噩噩地生活著。求學(xué)時(shí),他只替同學(xué)寫作業(yè),工作后,即使擁有一身才華,他仍然選擇默默無聞的打工。但是,在他冷漠的外表下,沒有看到他有一份深沉的感情。他溫柔的,執(zhí)著的愛著露西,甚至最終為了露西愿意奉獻(xiàn)出自己的生命。他讓我們看到了他對(duì)露西那深沉的愛:用自己的性命換回自己心愛的女人的家庭幸福與她的笑顏。無論在哪個(gè)時(shí)代,卡爾登對(duì)露西的愛都顯得那么珍惜和高貴。
相較于卡爾登所代表的溫柔與愛,得伐石太太則是殺戮和血腥的象征。因?yàn)橛H人慘死在代爾納叔叔與父親的魔掌下,所以她一生只為仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗,也叫人不禁感嘆仇恨的力量。18世紀(jì)末的法國,就被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成了修羅地獄。
小說同樣也贊美了其他角色:梅尼特醫(yī)生正直高尚,且善良寬容,是仁愛的理想化身;露西則是愛和溫情的化身;代爾納是給統(tǒng)治階級(jí)指明出路的人。這些人物表現(xiàn)出來的種種美德,都是作為人道主義者的狄更斯所熱情贊頌的。
作者狄更斯是19世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要代表。他以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析,以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合著稱。他所著的《雙城記》以法國貴族的荒x殘暴、人民群眾的重重苦難和法國x的歷史,來影射當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí),預(yù)示著這嘲恐怖的大火“也將在法國上演。
我完全贊同卡爾登在臨死前說的:”復(fù)活在我,生命在我,信我的人,雖然死了,也必復(fù)活;凡活著信我的人,必永遠(yuǎn)不死。“這就是狄更斯為”最壞的時(shí)代“開出的良藥,然而這畢竟是一種理想。有人說,《雙城記》作為一部不朽卡爾登的死,就像是羽毛輕柔地飄落水面,沒有水花,卻漣漪陣陣。它提醒了我們:真正的自由與平等是無法用斷頭臺(tái)建立。
我們不能因?yàn)闅q月而忘記《雙城記》給我們帶來的教訓(xùn),我們要從中獲得,學(xué)到點(diǎn)什么,希望兩百年后的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì),希望卡爾登臨死前看到的世界,將會(huì)是我們未來的世界!
讀書心得高中篇五
高中是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,其間讀書是最重要的一項(xiàng)任務(wù)。讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了豐富自己的知識(shí)和思想。在這幾年的讀書過程中,我收獲了許多心得體會(huì)。
第一段:閱讀改變思維方式
讀書讓我懂得了思維方式對(duì)一個(gè)人的影響有多么重要。在高中,我開始嘗試閱讀各種不同類型的書籍,如文學(xué)、哲學(xué)、歷史等。不同類型的書籍帶給我的感覺完全不同,它們的寫作風(fēng)格、觀點(diǎn)表達(dá)方式等都有所不同。通過閱讀不同類型的書籍,我更好地了解了作者的思維方式,同時(shí)也拓寬了自己的視野,學(xué)會(huì)去接受和理解不同的觀點(diǎn)。這種改變?cè)谖宜伎紗栴}、寫作表達(dá)和與人交流中都起到了積極的作用。
第二段:讀書注重思考
讀書不僅僅是看文字,更重要的是思考文字背后的意義。在高中,我開始注重讀書時(shí)的思考過程。我會(huì)在讀完一本書后,停下來思考書中的主題、觀點(diǎn)和傳遞給我的信息。我會(huì)思考作者想要傳達(dá)什么樣的思想,為什么選擇這樣的觀點(diǎn),我自己是否同意或者反對(duì)這些觀點(diǎn),并且為什么。這種思考讓我更加深入地理解書中的內(nèi)容,提高了自己的分析思考能力。同時(shí),這種思考也幫助我更好地處理自己在生活中遇到的問題,提高了解決問題的能力。
第三段:讀書培養(yǎng)邏輯思維
高中時(shí)期的讀書讓我發(fā)現(xiàn),邏輯思維在解決問題和表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)起到了重要的作用。通過閱讀各類文章,我接觸到了許多不同的邏輯結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)了如何合理地組織和表達(dá)觀點(diǎn)。在學(xué)術(shù)上,我開始注重提出合理的論據(jù)和證據(jù),并運(yùn)用邏輯推理展開論述。在生活中,我也會(huì)運(yùn)用邏輯思維來分析問題,找到解決問題的最優(yōu)方法。讀書培養(yǎng)了我的邏輯思維能力,使我更加理性和有條理地思考問題。
第四段:讀書拓寬知識(shí)面
高中期間的讀書讓我認(rèn)識(shí)到,知識(shí)的廣度對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。通過不同類型的書籍,我了解到了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。這些知識(shí)都是在高中時(shí)期獲得的,幫助我建立一個(gè)全面的知識(shí)體系。在與人交流和參與討論時(shí),我能夠從各個(gè)角度出發(fā),豐富自己的言論和觀點(diǎn)。同時(shí),這些知識(shí)也幫助我更好地理解教材中的內(nèi)容,提高成績(jī)。讀書拓寬了我的知識(shí)面,使我成為一個(gè)更全面的人。
第五段:讀書激發(fā)興趣和求知欲
通過高中時(shí)期的讀書,我逐漸培養(yǎng)起了對(duì)知識(shí)的興趣和求知欲。讀書讓我看到了知識(shí)的無窮魅力,激發(fā)了我探索未知領(lǐng)域的欲望。我開始主動(dòng)去了解和探索各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),不再滿足于課本上的知識(shí)。我如饑似渴地閱讀各類書籍,參加各種講座和學(xué)術(shù)交流。這種求知欲驅(qū)使著我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)。通過讀書,我發(fā)現(xiàn)了我的興趣所在,確定了我的未來方向。
總結(jié):
高中 讀書給予我許多寶貴的心得體會(huì)。通過讀書,我改變了自己的思維方式,注重了思考,培養(yǎng)了邏輯思維能力,拓寬了自己的知識(shí)面,同時(shí)也激發(fā)了對(duì)知識(shí)的興趣和求知欲。讀書不僅僅是追求高分,更是為了讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我相信,讀書將伴隨我一生,帶給我更多的成長(zhǎng)和收獲。
讀書心得高中篇六
《我的母親》是老舍為紀(jì)念母親而寫的。這是一部催人淚下的作品,也是她最好的散文杰作之一。
今天懷著極大的興趣看了《我的母親》。這篇散文主要講述老舍早年喪父,是由她母親一個(gè)人撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,與母親有著深厚的感情。老舍母親去世后,家人直到第二年她母親生日前夕才讓老舍知道。于是,他懷著一個(gè)失去母親的兒子的心,向讀者傾訴對(duì)母親的愛、感激和懷念,寫下了散文——《我的母親》。
老舍老師用平實(shí)樸實(shí)的語言,用她對(duì)母親真摯的愛來敘述母親短暫的一生。他毫不猶豫地詳細(xì)描述了這件事,突出了他母親勤奮、善良、樂于助人和堅(jiān)強(qiáng)意志等良好品質(zhì),以及他偉大無私的母愛。文章結(jié)尾是“心痛!心痛!”結(jié)束,卻讓讀者落淚!眼淚!
與老舍對(duì)母親的愛形成鮮明對(duì)比的,是流浪街頭的老人。
老人在街上游蕩,衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,駝背,背著一個(gè)麻袋。夏天烈日炎炎,冬天寒風(fēng)凜冽,他們翻遍又臟又臭的垃圾桶謀生。他們有的沒有孩子,有的失去了孩子,有的被孩子拋棄。老人整天在街上閑逛,有時(shí)一天之內(nèi)撿不到多少紙和罐頭。他們可能餓了一整天,也可能一頓飯都沒吃。有的孩子因貧困無力贍養(yǎng)老人,被迫拋棄老人;也有一些家里不窮,但又不想贍養(yǎng)老人,拋棄老人的老年子女。我覺得這些都不是原因,不管是家境貧寒還是不想贍養(yǎng)。他們應(yīng)該善待父母。父母其實(shí)是想和孩子一起享受家庭幸福的!
我在報(bào)紙上看到一幅漫畫。作者雖然只用了幾筆,但影響深遠(yuǎn)。漫畫的題目是《媽媽的印花布》,意思是:一位母親用她最漂亮的印花布把孩子裹在懷里;孩子們長(zhǎng)大后,讓年邁的母親裹著印花布離開家。母親帶著眼淚離開了家,渾身發(fā)抖。過去,母親們用漂亮的印花布包裹孩子,把孩子打扮得漂漂亮亮。父母不求回報(bào),只求孩子長(zhǎng)大后對(duì)自己好;但是那個(gè)孩子殘忍地趕走了他的母親。孩子的良心是什么?你父母養(yǎng)你讀書吃飯,你卻拋棄了他們。本來全家人在家享受天倫之樂,老人卻在街上。
頭流浪,你還有人性嗎?
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況你父母給了你生命。你應(yīng)該一輩子孝敬父母。鳥兒能養(yǎng)活父母,更不用說我們?nèi)祟惲恕N覀儜?yīng)該好好孝敬父母!
這篇短文不僅給我留下了深刻的印象,也讓我明白了以后一定要善待母親。