人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐新聞稿紅色實(shí)用篇一

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

實(shí)踐內(nèi)容：

1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。

（一）留守兒童合法權(quán)益的保護(hù)；

（二）農(nóng)民工打工難；

（三）農(nóng)民的維權(quán)途徑；

3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”，即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序，認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子，一個(gè)民事案子，一個(gè)刑事案子。

4、支教在支教方面，我們結(jié)合自身的特長(zhǎng)，給初中孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐新聞稿紅色實(shí)用篇二

根據(jù)今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，校團(tuán)委啟動(dòng)了我校以“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個(gè)全面’”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織12個(gè)系部共14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)廣泛深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地區(qū)，開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

在6月24日的社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式后，各支團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)，目前，除電氣系“赴企業(yè)實(shí)踐團(tuán)”還未結(jié)束外，其他團(tuán)隊(duì)均已完成既定計(jì)劃，活動(dòng)取得了令人滿意的效果。

由校團(tuán)委組織的天使之翼留守兒童幫扶實(shí)踐團(tuán)，于7月2日-6日，奔赴新鄉(xiāng)市定國(guó)村、聶莊村、呂村等地，對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進(jìn)行調(diào)研，受到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和村民的歡迎。

志愿者們主要通過(guò)社會(huì)調(diào)查、溝通訪談以及游戲引導(dǎo)這三種方式了解并走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

活動(dòng)中，志愿者們與孩子們相互交流、一起做游戲，贈(zèng)送愛(ài)心文具。

志愿者們通過(guò)實(shí)地調(diào)查，認(rèn)為留守兒童由缺乏基本現(xiàn)代教育意識(shí)的(外)祖父母進(jìn)行看護(hù)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo);同時(shí)，缺乏對(duì)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。

因此，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，性格也較內(nèi)向，逆反心理較重。

關(guān)愛(ài)留守兒童，需要在政府主導(dǎo)下，全社會(huì)的共同參與，以實(shí)際有效的行動(dòng)幫助國(guó)家的未來(lái)健康成長(zhǎng)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生解了社會(huì)，開(kāi)闊視野的重要途徑，用自身的.實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。

20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實(shí)踐調(diào)研，不僅加深了當(dāng)?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個(gè)全面”即：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局問(wèn)題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。

活動(dòng)結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書(shū)記周大姐和楊社長(zhǎng)，領(lǐng)著我們體驗(yàn)真實(shí)的鄉(xiāng)村生活。

真實(shí)的體驗(yàn)了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進(jìn)行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，周書(shū)記、楊社長(zhǎng)爭(zhēng)相送行，同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉的不舍，蔡書(shū)記辭謝后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后我們還會(huì)有更多像這樣的有意義的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進(jìn)思想，更是一種對(duì)大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐社會(huì)，鍛煉自我”的目的，也為將來(lái)如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。

1.

暑期三下鄉(xiāng)新聞稿

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

4.

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿

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暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐新聞稿紅色實(shí)用篇三

在這次實(shí)踐中，我被分配到_店街道_社區(qū)當(dāng)主任助理，我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝，并且我從中受益匪淺。

因此，首先我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。

在社區(qū)工作過(guò)的人都知道，社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理，我日常都是幫主任整理一些文件，查閱相關(guān)的資料，以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見(jiàn)等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣，但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間，我們社區(qū)的主要工作有：農(nóng)轉(zhuǎn)非問(wèn)題，城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，4050發(fā)放，以及政府慰問(wèn)金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職，又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問(wèn)題，我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而，半個(gè)月的時(shí)間短暫而匆忙，我沒(méi)有足夠的時(shí)間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾。

盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫，但是我學(xué)到了很多，這些都是我終生受用的。

首先，社區(qū)的工作是直接和社會(huì)底層打交道，是解決民生問(wèn)題的根源，因此，在工作中，難免會(huì)碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo)，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級(jí)安排的工作，切實(shí)為人民服務(wù)。社區(qū)的工作情況，居民的生活質(zhì)量等一些問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。因此社區(qū)工作是非常重要的。

其次，我感受很深的事是吳主任解決問(wèn)題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民眾糾紛上，顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力，以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學(xué)習(xí)的，也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。

第三，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識(shí)到政府在關(guān)注民生問(wèn)題上的態(tài)度。

第四，面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

第五，全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為。因此，對(duì)青年道德方面的教育尤其重要，營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣，引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于社會(huì)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

第六，懂得了學(xué)知識(shí)、求發(fā)展，堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。

總之，在"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我提高了認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐新聞稿紅色實(shí)用篇四

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)xx大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴xx三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。

活動(dòng)內(nèi)容：xxx。

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言，紀(jì)律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格，沒(méi)有忠誠(chéng)、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有效率和合作，沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己，做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我的收獲了!!

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐新聞稿紅色實(shí)用篇五

當(dāng)七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候，當(dāng)八月的陽(yáng)光如饑似渴般地照耀著這深厚的土地的時(shí)候，當(dāng)九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候，一切都顯得那樣的隨和，又是那樣的平靜，沒(méi)有大海般的波瀾壯闊，沒(méi)有天空般的悠遠(yuǎn)深邃，有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影，有的只是我們?cè)谵r(nóng)村道路上行走，在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn)，又有如流水一般的靈動(dòng)，當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候，我們的臉上，我們的心中，我們的眼里，有的只是說(shuō)不盡的喜悅與歡愉。

停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花

來(lái)到大學(xué)，讓我感到彷徨，迷惘。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開(kāi)來(lái)的時(shí)候，于是我也跟著大潮卷入了這批隊(duì)伍之中，我終于感到原來(lái)大學(xué)生是有事可做的。

“暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特殊的感情，在農(nóng)村，有太多我熟悉的味道。農(nóng)村，沉淀了幾千年的中華文明，記載了多人名人軼事；農(nóng)村，承接了千百年的華夏精神，開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展；農(nóng)村，一個(gè)孕育城市的搖籃，一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里，承載了多少我孩提時(shí)代的夢(mèng)想，帶著我幼小的心靈漸漸遠(yuǎn)航，使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿，翱翔于悠遠(yuǎn)的天際。

所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾，同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨，我的腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來(lái)自大一的學(xué)生而已，都沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 雖然我們都來(lái)自農(nóng)村，但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎？能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎？我們的成果能夠受到大眾的認(rèn)可嗎？于是帶著這些疑問(wèn)，帶著我們初生牛犢不怕虎的精神，帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷，帶著心中的三分激動(dòng)，三分彷徨，還有四分平淡的心緒，我們到了寧鄉(xiāng)——一個(gè)正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

當(dāng)我們來(lái)到政府，一種來(lái)自無(wú)名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據(jù)。我沒(méi)有和這些官員打過(guò)交道，所以心中有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，又有隱隱的躊躇。剛開(kāi)始，我們就遇到了預(yù)期中的困難，那些彷徨又在我們心中悄然而生。當(dāng)我們來(lái)到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時(shí)候，跳躍著，那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛，我們的心靈得以衷心的慰藉。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說(shuō)明了我們此行的目的的之后，他們便有條不紊地回答我們所提出的問(wèn)題，并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來(lái)，他們不僅給我們。在歡欣之余，我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。

當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)有清華大學(xué)的博士生來(lái)到這里調(diào)研的時(shí)候我們心中的那些疑問(wèn)又冒了出來(lái)，可是當(dāng)叔叔們說(shuō)他們問(wèn)的問(wèn)題并沒(méi)有我們專業(yè)的時(shí)候， 我們的那股高興勁兒，我們心中的那些激動(dòng)情緒又油然而生，我的心里感到一股清涼的慰藉，我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生，雖然我們來(lái)自不同的專業(yè)，雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識(shí)，但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神，我們經(jīng)過(guò)了充分準(zhǔn)備，定能獲得成功。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

在政府弄清楚一些情況之后，我們就下鄉(xiāng)去了。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒(méi)去一個(gè)地點(diǎn)之前，我們都要經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的安排。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里，我們和農(nóng)戶們拉起了家常，和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃。在平淡的生活中，我們不再畏縮，我們的羽翼開(kāi)始豐滿，我們的生活充實(shí)而又快樂(lè)。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候，我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂(lè)，我們也為自己而感到驕傲和自豪。

在鄉(xiāng)村調(diào)研期間，我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀得到了新的升華。對(duì)于人生的意義，我有了新的看法，每個(gè)人都因其存在而存在?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，不錯(cuò)的，在實(shí)踐中，我們才能認(rèn)清自己，發(fā)現(xiàn)自己，提煉自己，升華自己。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

天高任鳶飛，海闊憑魚(yú)躍。在這廣袤厚重的土地上，到處都是我們的舞臺(tái)。走進(jìn)農(nóng)村舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生理想。我相信，有了付出，不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出的話，絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。 走進(jìn)“暑期三下鄉(xiāng)”，前面不一定是開(kāi)滿鮮花的康莊大道，但是那里有我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的絢麗舞臺(tái)。在“萬(wàn)類雙天競(jìng)自由”的大千世界里，融入到時(shí)間中去，我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。

也許飛鳥(niǎo)和魚(yú)永遠(yuǎn)不會(huì)有交集，但是他們依然會(huì)自由自在的生活在屬于他們的天際。

我堅(jiān)信，陽(yáng)光總不會(huì)不可抑制地浸泡你冰釋的心靈，直至暖透憂傷。歲月的腳步太匆匆，生活的背后會(huì)藏有種種苦澀，但只要在心底深處用愛(ài)化為陽(yáng)光灑在每個(gè)角落，一切將是可愛(ài)而美好的。

如果時(shí)光可以倒流，我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭，告訴你們生活可以這樣安寧，平靜與美好。

每一種人生，每一段生活背后都會(huì)或多或少隱藏著一些辛酸的過(guò)往，就像眼淚，就像憂傷總會(huì)莫名的糾纏，但只要心中永存陽(yáng)光，那么一切的一切都會(huì)過(guò)去，我們同樣可以在心底為自己歌唱。

生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞，至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以，請(qǐng)?jiān)谧约旱男撵`花園中種植些陽(yáng)光吧！