在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)作文800字記敘文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)作文800字記敘文

沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)韌；雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)韌。我的成長(zhǎng)要經(jīng)歷怎樣的蛻變，才能變得堅(jiān)韌？

一絲一縷促前進(jìn)

種瓜得瓜，種豆得豆。我種下一縷希望，就會(huì)收獲一捧陽(yáng)光嗎？剛上九年級(jí)，早已玩得忘乎所以的我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)290多天的被壓榨。九年級(jí)的生活是那么的無(wú)趣，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天，老班讓拿出一張紙，寫(xiě)下自己的目標(biāo)，看是否能一步一步成長(zhǎng)。面對(duì)父母的期盼，我懷揣著希望，在心里刻下“我要考縣一高”的誓言?？墒?，出師不利，八年級(jí)的物理都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，只顧著和小李小羅玩了，每一節(jié)課于我都是折磨。沒(méi)辦法，只有硬著頭皮前行，努力補(bǔ)習(xí)，不會(huì)的就問(wèn)老師。播下一粒希望的種子，我好像在黑暗的土壤中探出了嫩芽，我在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

一枝一葉總關(guān)情

嫩芽長(zhǎng)大的路上并非一帆風(fēng)順，難免遇到磨難。“你看看你這次英語(yǔ)考的是什么？才70多分，真是辜負(fù)了我對(duì)你的期望。”老師的斥責(zé)帶著朝我飛來(lái)的試卷，我來(lái)不及閃躲，被鮮紅的數(shù)字擋住了視線。這已經(jīng)是第三次了，我無(wú)地自容，我無(wú)力反抗。“閨閨，你沒(méi)事吧？人成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有挫折，不要?dú)怵H，跨過(guò)那道坎，你會(huì)變得更強(qiáng)大。”閨蜜的話激勵(lì)著我，我開(kāi)始反思自己，分析失敗的原因，對(duì)癥下藥，瘋狂地反復(fù)練習(xí)，終于擺脫了發(fā)試卷時(shí)那尷尬的境遇。嫩芽抽出新枝，那一枝一葉是她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我在她的鼓勵(lì)下長(zhǎng)高了不少，我在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

一花一果笑滿面

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。“啪嗒”，“啪嗒”，手電筒被打開(kāi)了。白天，堆積如山的作業(yè)，讓人疲憊不堪。晚上，到了宿舍，又是悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。躺在床上，像看電影一樣回顧著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，遺忘了，就把帶到宿舍的書(shū)打開(kāi)記憶。五校聯(lián)考已經(jīng)來(lái)臨，這次的結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？考場(chǎng)上人鳥(niǎo)聲俱絕，只聽(tīng)筆在紙上沙沙作響?？己髢商欤煽?jī)出來(lái)，一群學(xué)生蜂擁而上。“耶，我過(guò)二高線”，“耶，我過(guò)縣高線”，同學(xué)們的聲音此起彼伏。我小心翼翼地找到自己的名字：“我也過(guò)縣高線了耶。”付出總會(huì)有收獲，我在老師的澆灌下開(kāi)花結(jié)果，我在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

卑微的小草，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，最后成為了原野；孱弱的小樹(shù)，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，今天成為了森林；我，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，成為了更好的自己。

篇二：在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)作文800字記敘文

巴爾扎克說(shuō)：“艱難，成功人士的進(jìn)階之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。”我在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

落日余暉，霞光萬(wàn)丈。嫉妒羨慕之心推動(dòng)，我心血來(lái)潮，拿出珍藏已久的溜冰鞋，自信滿滿穿上它?？墒牵瑒傉酒?，“擦”的一聲，摔個(gè)狗啃泥。我沒(méi)放棄，在朋友的攙扶下，來(lái)到公園。剛開(kāi)始圍著柵欄滑得挺好，下一秒就上演了“慘不忍睹”的一幕，聽(tīng)！“啪”、“啪”、“啪”，一次，兩次，三次……太疼了，太累了，我有點(diǎn)兒懷疑自己。此時(shí)，眼前冒出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“不學(xué)了，多苦啊，腿都流血了。”一個(gè)說(shuō)：“不行，你要堅(jiān)韌，你相信你可以，你就可以，你要成長(zhǎng)。”兩個(gè)小家伙七嘴八舌，最終我戰(zhàn)勝了自己。頑強(qiáng)地站了起來(lái)。低著頭期待白晝，哪怕要逆著光，要沖破黑暗，尋找答案。

夕陽(yáng)下，我學(xué)會(huì)滑冰，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

一個(gè)小小的樹(shù)葉即將被大風(fēng)吹落，但當(dāng)大風(fēng)席卷而來(lái)之時(shí)，它竟堅(jiān)韌地掛在樹(shù)梢上?？粗@情景，莫名地想到了自己。九年級(jí)下冊(cè)，我的成績(jī)一落千丈。每次考試，我都心驚膽戰(zhàn)，看到那大大的紅紅的六十二分，我不爭(zhēng)氣地落淚了：為什么我的付出沒(méi)有回報(bào)？老師看出我的不悅，跟我談了話，他告訴我：“別放棄，要堅(jiān)韌。馬上培優(yōu)補(bǔ)差，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一定可以補(bǔ)回來(lái)。”培優(yōu)補(bǔ)差過(guò)程中，我拿出十二分的精力投入其中，就像那片樹(shù)葉，執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的理想。我努力，努力，再努力，在一次次考試中起死回生。我很開(kāi)心，我沒(méi)有放棄，我扛了過(guò)來(lái)，我得了自己想要的結(jié)果。

風(fēng)吹中，我提升成績(jī)，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

小雨淅淅瀝瀝，為了體育考試，我們淋著雨也要堅(jiān)持訓(xùn)練。以前，體育課上，我總是逃跑，以至于體育成績(jī)堪憂。九年級(jí)訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，讓我有了一丁點(diǎn)兒的提高，但這也讓我忍受不了：我腿好疼，路都走不了了，我全身痛，我跑不動(dòng)了，下雨天還訓(xùn)練，要命啊。這些話習(xí)以為常，不練了，脫口而出。班主任讓我必須把八百米跑測(cè)完，他嚴(yán)肅告誡：“你盡全力跑，別停，看會(huì)有什么結(jié)果。”測(cè)試中，我當(dāng)真沒(méi)停，總是拼盡全力去跑，即使跑不動(dòng)，也咬牙堅(jiān)持著。跑完全程，居然用了三分十五秒，這好像比我以前快了一分鐘多，原來(lái)，只要相信自己，只要堅(jiān)持到底，我也可以堅(jiān)韌，也可以成長(zhǎng)。

雨打里，我迸發(fā)力量，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)。

當(dāng)你登上頂峰，山下會(huì)是一片空蒙景色；當(dāng)你走出荊棘，眼前便是鋪滿鮮花的康莊大道；當(dāng)你戰(zhàn)勝自己，就能在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀。

篇三：在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)作文800字記敘文

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我來(lái)到這個(gè)世界，是為了看到燦爛的陽(yáng)光。”是的，生活處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。

風(fēng)過(guò)回流，云彩影存。月色朦朧，星星眨巴著眼睛，傾向一片柔和，灑下一點(diǎn)銀光。“嘩嘩嘩“，像豆子在竹筒中翻滾。曠野上有幾束光沖天而起，手臂不斷揮起，落下，揮起，落下……原來(lái)是農(nóng)忙時(shí)節(jié)收花生呢。父親脖子上掛著白毛巾，邊角已皺得發(fā)黃，還有黑汗在上面留下污漬。父親臉上的皺紋擰巴著，像老樹(shù)皮一樣深。我忙里偷閑，瞇上眼睛打個(gè)盹，父親脫下外套給我蓋上，汗珠在臉上粒粒分明，仿佛清晨的露珠。我不敢再有懈怠，把花生裝進(jìn)袋中，用紅線綁住，碼到地上，井然有序，有條不紊。我頭上冒出熱氣，也是清晨第一縷陽(yáng)光，送來(lái)最誠(chéng)摯的祝福。

堅(jiān)韌是力量的源泉，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，我變得努力。

靜看花開(kāi)花落，笑看云卷云舒。梔子花開(kāi)放，散發(fā)幽幽清香，沁人心脾。料峭的春意仍有些微涼。“嘩嘩嘩“，是筆摩擦紙的飛速。柿子樹(shù)下，母親笑著看我寫(xiě)字：“你慢點(diǎn)——慢——哎呀。”聽(tīng)著母親恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣，我感到一陣竊喜。我是個(gè)急性子的女孩子，苦因自己坐不住，字帖三天兩頭就遺留在旮旯縫里。母親收拾屋子時(shí)，又免不了數(shù)落一頓。好在母親做“監(jiān)工”，我做“囚犯”，每天練一頁(yè)字，排版整齊了些。母親欣慰點(diǎn)頭，為我捧上一杯茶，呷一口清茶，感慨道：“量變產(chǎn)生質(zhì)變，我的性子也沒(méi)變沉穩(wěn)。”母親笑意盎然，伴隨花香，給予溫暖。

堅(jiān)韌是人生的底色，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，我變得自信。

點(diǎn)點(diǎn)紅梅繡江山，絲絲雨滴涼人心。雨滴穿過(guò)林梢，渡過(guò)泥溝，飄過(guò)水流，灑在窗前。“嘩嘩嘩“，是翻書(shū)頁(yè)的躁動(dòng)。成績(jī)考得一塌糊涂，心中仿佛有無(wú)數(shù)蒼蠅亂竄，煩悶、焦躁充斥著心房。打開(kāi)房門(mén)，涼意撲面而來(lái)，席卷全身。強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，再回到座位上，題目的思路已經(jīng)清晰，手舞動(dòng)著筆，寫(xiě)下自己的最佳答案。再望窗外，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小雨淅瀝，倒是也為我提供解決困難的捷徑，為我指明方向，心中一片安逸，吐出一口濁氣，整理自己衣冠，收拾心情。

堅(jiān)韌是自己的答卷，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，我變得勇敢。

“艱難困苦，玉汝于成”，我不怕生活中的風(fēng)雨，在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，風(fēng)雨之后，有美麗彩虹，有燦爛陽(yáng)光。

篇四：在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)作文800字記敘文

堅(jiān)韌是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍(lán)天；堅(jiān)韌是大海中的一頁(yè)扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅(jiān)韌是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明。

酷暑·熱

下午第一節(jié)課正值兩三點(diǎn)鐘，酷暑難耐，還要忍受體育課的痛苦，實(shí)是欲界之“仙”境。“這節(jié)課咱們測(cè)一下八百米和一千米。”冷冷的一句話，可是把我嚇得慌了神，“女生先測(cè)！”得，又來(lái)一個(gè)糖衣炮彈?？创蠹夷θ琳?，本就對(duì)長(zhǎng)跑提不起興趣的我冒出了虛汗（早知道平時(shí)就不偷懶啦）。一聲令下，一個(gè)箭步，一聲咆哮，一瞥余光，沖了出去，我什么時(shí)候也能像這樣就好了。剛跑一圈就兩眼昏昏，真想放棄，可架不住同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，牙一咬，袖一挽，再吸一口氣，沖過(guò)終點(diǎn)，我堅(jiān)持下來(lái)了，我再也不怕長(zhǎng)跑怪啦。

微風(fēng)吹拂，頓感涼爽。

深秋·涼

滿地楓葉，火紅色的，金黃色的，淡紫色的，應(yīng)有盡有。此時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，漫天飛舞。當(dāng)時(shí)放了一個(gè)小長(zhǎng)假，記不清因何而放假了，在假期中受的苦仍記憶猶新。打開(kāi)冰箱門(mén)，偷拿多只隨便冰糕默默吃完，打開(kāi)牛奶蓋，悄拿多瓶安慕希默默喝完。隨之而來(lái)的是連續(xù)發(fā)燒三天，連續(xù)打點(diǎn)滴三天，連續(xù)住醫(yī)院三天。扎的留置針，一只袖子挽起，蓬頭垢面的我不停呻吟著，啜泣著，痛苦著（只怪當(dāng)初沒(méi)太忍住）。痛定思痛，我下定決心，必須要管住嘴。說(shuō)到做到，果然，身體一直處于良好康健的狀態(tài)。

紅葉飄揚(yáng)，頓感熱烈。

寒冬·冷

“媽，我去彭恒家寫(xiě)作業(yè)了哈，中午在他家吃飯。”母親爽快答應(yīng)，我還興高采烈，殊不知等待我的是……剛一下樓，天氣還不錯(cuò)，心情明媚，一路哼著小曲。“咣當(dāng)”，“啊”，我大叫一聲，響徹云霄，哪里來(lái)的一層冰？真的很滑。哎，不好意思呼救，只好艱難地爬起來(lái)，左胳膊沒(méi)有了知覺(jué)，雙肩包硬生生的變成了單肩包。一拐一拐地在白色人行道內(nèi)挪動(dòng)著，挪動(dòng)著，許久未到彭恒家。不巧的是天空竟下起了小雪，糟糕，沒(méi)帶傘，更加絕望了。終于到了，坐電梯上六樓，本以為會(huì)流淚，可內(nèi)心毫無(wú)波瀾，大概是成長(zhǎng)了。

雪落發(fā)絲，頓感溫暖。

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。堅(jiān)忍讓我耐得了酷暑，忍得了深秋，經(jīng)得住寒冬。我在堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，在堅(jiān)韌中收獲，在堅(jiān)韌中青春洋溢。

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