少年風(fēng)采是張狂,是拼搏,是遺憾,少年風(fēng)采是我們的,我們年輕的剛好。下面是小編為大家整理的關(guān)于以少年風(fēng)采為題作文600字初中的內(nèi)容,供大家參考閱讀,希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
少年風(fēng)采作文600字 1
何謂“少年風(fēng)采”?難道一定要站在舞臺之上、聚光燈之下嗎?我想不是,與此相比,恐怕少年心中的永不言棄,胸中的火苗不滅更令人仰其風(fēng)采。
我站在一片丁香樹林中,面前一棵丁香樹繁茂得出奇,可惜不是開花的季節(jié),徒有葉而惜無花,我踮起腳尖輕摘下一片葉子,葉子在我手中變?yōu)橐欢涠∠?,五瓣,甜膩的香氣撲面而來?/p>
那年五月,我同樣站在這林子中,只是旁邊多了一個眼睛大大的,皮膚黝黑的男孩,“唉,丁香花都是四瓣的,五瓣的丁香花絕無僅有,要不算了吧。”我一屁股坐到松軟的泥土上,大口喘息著對他說。我們已經(jīng)在這片林子中搜尋了那能帶來“好運(yùn)”的“五瓣丁香”整整一個下午了,可是一無所獲。我筋疲力盡的癱倒在地上,期待他說一句:“好吧!”便可以不再奔波地尋找這萬中無一的花瓣。
可他始終沒有開口,徒留我在地上坐著仰望著他,下午太陽的余暉柔和地映在他的臉上,可那張黑瘦的臉卻一寸寸的冰冷,堅定,我看見他瞳孔里的色彩,閃著無可比擬的火光,后來我才明白,這便是一名少年的心火,作為初陽的年紀(jì),我們有著這世界上最旺盛的生命力,我們踏在春風(fēng)中,求索著每一個看上去令我們在意的東西背后的秘密。我們站著躺著臥著坐著都在探索這個奇妙的世界,在無意間創(chuàng)造奇跡。因為無所束縛,所以無所畏懼,因為無所畏懼,所以光彩照人。而我那天眼前所見的便是這傲人的風(fēng)采,暮地,他對我說:“你在這里等我。”
于是,直到傍晚,我坐在原地,身旁一道身影時而一竄而過,時而從樹上落下,不成片刻停留。當(dāng)夜晚真正來臨時,他捧著千百朵花走到我的面前。沙啞著告訴我:“看,都是五瓣的丁香。”汗珠從他的臉頰兩側(cè)落下,眼中卻還是射的明亮如火焰的顏色,那光彩,耀人心魄。
此刻,我正站在這棵變異的丁香花樹下,由于不知名的原因,這花中十朵有六朵五瓣丁香,我寧愿相信這是少年的風(fēng)采創(chuàng)造的奇跡。
少年風(fēng)采作文600字 2
時光飛逝,一不留神,我們已經(jīng)從年幼無知的童年走過,來到了那風(fēng)采奕奕的少年時代。少年的風(fēng)采是勇往直前,永不言敗。
還記得那次運(yùn)動會嗎?在運(yùn)動賽場上,一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上。伴隨著矯健的步伐,少年們奔跑在賽道上。盡管累得氣喘吁吁,盡管汗水已經(jīng)濕透了運(yùn)動服,但是他們?nèi)匀粵]有放棄。哪怕一次次失敗,也要堅定的跑向終點(diǎn)。再看看四周的啦啦隊,舉著小旗,喊著振奮人心的口號,為運(yùn)動員們吶喊助威。
整個賽場,洋溢著我們少年的風(fēng)采。少年的風(fēng)采是刻苦努力,頑強(qiáng)奮斗。中考來臨,隨處可以看見同學(xué)們拼搏的身影。我們爬上書山,又在卷海中遨游,每個人都帶有一份目標(biāo)與希望。平時吵鬧的課間如今也多了幾分緊張與寧靜。只有紙和筆間摩擦聲越來越清晰了。同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)著,盡管上下眼皮已經(jīng)打得不可開交,卻依然斗志昂揚(yáng),繼續(xù)為心中的目標(biāo)執(zhí)著追求,迎接挑戰(zhàn)。
少年的風(fēng)采是陽光向上,充滿活力。
有時同學(xué)間也鬧不愉快和小矛盾,有時大家為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,有時因為值日做的多少而吵得不可開交,有時為了班級建設(shè)意見不合而大吵一架。可每次都是不到一節(jié)課時間又和好如初。雖然大家都有自己的情緒,卻從沒影響那顆團(tuán)結(jié)向上,充滿陽光的心。
少年時代的我們最然叛逆多愁,但是我們永不言敗;雖然情緒多變,但是我們意志頑強(qiáng);雖然難免心浮氣躁,但是我們陽光快樂。這,就是我們少年的風(fēng)采。
少年時代是美好的,純真的,那么就請珍惜這美好的時光吧,盡情展示這少年風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文 篇3
何謂少年風(fēng)采?
嗯,這個問題值得深思……
上課鈴打響了,語文老師走進(jìn)班來,手里拿著小測本。我正向各路神仙祈禱,保佑我渡過難關(guān)。就在這時,老師叫了我的名字。是福不是禍,是禍躲不過!“你看看,我說過多少遍這個字了,你還錯!”老師邊翻看我的錯誤邊說我。“你怎么能這樣呢?你說說你該不該抄?”“該抄。”我低聲答。“嗯,把錯字一個抄五百遍,明天給我看。”老師判了我重刑。同桌向我吐吐舌頭,嘆了一口氣。我告訴他:“沒事沒事,我媽說我字寫的不好,剛好練練書法!”朋友“撲哧”的笑了。
我想,這樣的豁達(dá)和樂觀應(yīng)是少年風(fēng)采!
晚上放學(xué)時,窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的,我與幾個同學(xué)相視一笑,沖向雨中。還別說,這“雨中漫步”還真別有一番滋味,還有呼嘯的風(fēng)為我們吶喊助威。老天爺估計也怕了我們,雨慢慢地停了,雖然說我們幾個淋成了“落湯雞”,褲子上也沾滿了泥,不過也沒有誰敢不承認(rèn)我們是“追雨的英雄”。
我想,敢當(dāng)追雨的英雄,能夠追風(fēng)的少年,勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是少年風(fēng)采!
周末放假回家,已經(jīng)很晚了。我的肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計”,可是媽媽還沒下班回來,我正準(zhǔn)備打電話給我媽“抗議”,忽轉(zhuǎn)念一想,媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人,一天到晚像頭老黃牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不減輕她的負(fù)擔(dān),反而還想加重!想到這里,我不禁狠狠地自責(zé)起來。望著這個家,一股責(zé)任感涌上心頭,我站起來,開始拖地、掃地……心里暗暗作想:“我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是個少年了,我要有責(zé)任心,和父母一起撐起這個家才對!”
我想,勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂事、孝順,更應(yīng)是少年風(fēng)采!
每一刻,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時;每一處,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責(zé)任,那就是有風(fēng)采的少年!
少年風(fēng)采作文 篇4
你們,是充滿風(fēng)采的少年!
在運(yùn)動會這拼搏的戰(zhàn)場上,你不小心摔倒了。可你并沒有退出比賽,而是爬起來,忍著疼痛,堅持跑到了終點(diǎn)線。雖然你只得了最后一名,但是全場的老師和同學(xué)都站起來為你加油、喝彩。我問你:“疼嗎?”你卻對我說:“這點(diǎn)小傷,不算什么!”這,便是少年堅強(qiáng)的風(fēng)采!
在公交車上,你好不容易有了一個座位,掙脫了站著的“痛苦”。這時,你看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慢慢地走上了這輛公交車,你毫不猶豫地把座位讓給了這位婆婆。就在這時,公交車上響起了這樣的聲音:“乘客們,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果您的身邊……”頓時,車上的人們都用贊賞的目光注視著你。當(dāng)老婆婆說“謝謝你”的時候,你卻說:“這是我應(yīng)該做的。”這,就是少年學(xué)雷鋒助人為樂的風(fēng)采!
在人流如織的街道上,一個香蕉皮躺在盲道上。街道上的人行色匆匆,視若無睹地從來來去去。可你卻彎下腰,把這個香蕉皮撿起來并扔進(jìn)垃圾筒。有人會說:“一會兒環(huán)衛(wèi)工人會來的。”可你卻說:“萬一環(huán)衛(wèi)工人還沒有打掃到這里,而盲人又剛好要經(jīng)過這里,那么……”這,難道不是少年無私奉獻(xiàn)的風(fēng)采嗎?
期末考試完了,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。放學(xué)后,教室里一片狼藉。寒假過后,當(dāng)同學(xué)們步入教室時,都大吃了一驚,原本歪三倒四的桌子凳子,如今變得整整齊齊,桌上地上也都干干凈凈,仿佛這個教室煥然一新了。當(dāng)同學(xué)們談?wù)撌钦l干的,你靜靜地笑了。我想,我,就是少年熱愛集體的風(fēng)采吧!
你們,無時無刻不在展示少年的風(fēng)采;而我,也是一位充滿風(fēng)采的少年!
少年風(fēng)采作文 篇5
我本少年,風(fēng)采無限量。
我們的風(fēng)采是輕狂張揚(yáng),卻又朝氣蓬勃。
在辯論會上,我們緊張不安,但也是期待的。每個人都有自己小小的相似的心思。這是一場辯證賽,更是一次機(jī)遇,誰不想在這大放異彩?是朋友一亦是對手。我們不再是爭得面紅耳赤,口水四濺,而是娓娓道來,是人心悅誠服,即使賽點(diǎn)已經(jīng)是白熱化,我們也會摸著自己那顆年輕跳動的心說,誰先放棄,誰就輸了,氣勢必倒戈。我們當(dāng)仁不讓,你游刃有余,我氣場鎮(zhèn)壓。畢竟“不浮不躁,枉為少年”嘛。
我們的風(fēng)采是有花有夢,全力以赴。
我面朝學(xué)海,殘秋的蕭瑟,凄涼的秋風(fēng)。風(fēng)吹起你的衣角,像深愛的人對你做著最后的挽留,你以丹田之氣發(fā)出最后的怒吼,卻被海浪聲覆蓋,消滅于空中,心中認(rèn)定海神已經(jīng)收到了你的誓言,被浪花帶走。以艱辛作槳,以不懈作舟,奮力拼搏,夢在彼岸。成績打壓了尊嚴(yán),責(zé)備感到了屈辱,痛定思痛,身上似乎去了昔日的浮華,再套上的沉穩(wěn)必是讓他們“莫欺少年窮”的悔恨。
我們的風(fēng)采是不曾珍惜,卻揮淚說無悔。
是天空掛上的色彩,藍(lán)的絢麗,迷離。你是我最好的朋友。卻同一時間默契的疏遠(yuǎn)了對方,沒有吵架,沒有質(zhì)問,異常和諧。你依舊笑意不減,只是偶爾的悲傷,流離在眼中,那是我看不懂的情愫。是否,還會有花開花落般柔弱,學(xué)會走路的孩子,放棄母親的雙手,只是我,卻做不到放棄對你的依賴,或許,我該……用結(jié)束告訴我們,那些曾經(jīng)的悲傷,是成長所必須的痛,是離開學(xué)會的邁步,這一次,我走的決然??蛇€記得我們在藍(lán)天下的談天,你說愛天與云的相默,我卻愛天與云的相守,守與天地之間,一眼萬年。你說沒有那么多天長地久,排斥我追求的所有東西,寒意,從心起。如果云留憩,忘記了隨風(fēng)飄悠,我,也會像那留憩的云,旋進(jìn)那沒有底部的沼澤,忘記呼吸……人生所謂的美麗,原本是少年的風(fēng)采?;罅宋业难?,你最斑斕……
少年風(fēng)采是張狂,是拼搏,是遺憾,少年風(fēng)采是我們的,我們年輕的剛好。
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