當(dāng)代社會(huì)，科技的迅猛發(fā)展帶來了便利，同時(shí)也引發(fā)了對(duì)時(shí)間管理的思考。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年高考全國甲卷作文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：2023年高考全國甲卷作文

重新審視時(shí)間的價(jià)值

隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活越來越依賴于各種高科技產(chǎn)品，這些產(chǎn)品讓我們的生活變得更加便捷，也讓我們的時(shí)間得到更好的掌控。但是，我們是否真的能夠掌控時(shí)間呢？或者說，我們是否已經(jīng)成為了時(shí)間的仆人？

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是一種無法掌控的東西。無論我們使用多少高科技產(chǎn)品，我們都無法改變時(shí)間的流逝。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的，我們無法回到過去，也無法預(yù)知未來。因此，我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，讓時(shí)間成為我們的朋友，而不是我們的敵人。

其次，我們需要認(rèn)識(shí)到，科技產(chǎn)品并不是萬能的。雖然它們能夠幫助我們更好地管理時(shí)間，但是它們也會(huì)讓我們變得更加依賴它們。比如，我們常常會(huì)因?yàn)槌撩杂谏缃幻襟w而浪費(fèi)大量時(shí)間，或者因?yàn)橛螒蚨雎粤松磉叺娜撕褪?。這些都是科技產(chǎn)品給我們帶來的負(fù)面影響，它們會(huì)讓我們成為時(shí)間的仆人，而不是時(shí)間的主人。

我們需要認(rèn)識(shí)到，時(shí)間的價(jià)值是無法用金錢來衡量的。雖然我們可以使用各種科技產(chǎn)品來提高工作效率，但是時(shí)間并不是為了賺更多的錢而存在的。時(shí)間是有限的，我們需要學(xué)會(huì)如何正確地利用時(shí)間，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、追求幸福的工具。

因此，我們需要重新審視我們對(duì)時(shí)間的態(tài)度。我們需要學(xué)會(huì)如何正確地利用時(shí)間，讓它成為我們的朋友，而不是我們的敵人。我們需要學(xué)會(huì)如何正確地使用科技產(chǎn)品，讓它們成為我們的助手，而不是我們的主人。我們需要學(xué)會(huì)如何正確地看待時(shí)間的價(jià)值，讓它成為我們追求幸福的工具，而不是我們追求金錢的手段。

總之，時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，我們需要學(xué)會(huì)如何正確地利用它?？萍籍a(chǎn)品可以幫助我們更好地掌控時(shí)間，但是我們也需要注意它們的負(fù)面影響。讓我們重新審視我們對(duì)時(shí)間的態(tài)度，讓時(shí)間成為我們的朋友，而不是我們的仆人。

篇二：2023年高考全國甲卷作文

科技時(shí)代下，時(shí)間的掌控與扭曲

時(shí)代變遷，科技日新月異，無疑讓我們的生活更加便捷。人們能夠更為有效地安排和掌控時(shí)間，然而，有人卻成為了時(shí)間的奴隸，受其驅(qū)使，淪落為時(shí)間的仆人。

一方面，科技發(fā)展使得我們能夠更好地掌控時(shí)間。手機(jī)、電腦等數(shù)字設(shè)備使信息的傳播瞬間完成，我們得以隨時(shí)隨地獲取信息，從而更加高效地安排生活。諸如時(shí)間管理類應(yīng)用程序等科技工具，使我們有條不紊地規(guī)劃和分配時(shí)間，提高工作和生活的效率。在科技的輔助下，時(shí)間仿佛變得更為充裕，我們的生活也似乎更加有序。

然而，另一方面，科技的進(jìn)步也使得我們更容易成為時(shí)間的仆人。在數(shù)字化世界中，信息和娛樂的獲取變得觸手可及，我們的注意力時(shí)常被分散，時(shí)間在不知不覺中被消耗。網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等吸引著我們不斷去刷新、關(guān)注，使我們沉迷其中，將時(shí)間浪費(fèi)在虛擬的世界中。在科技的誘惑下，人們往往不再珍惜時(shí)間，而是被動(dòng)地成為時(shí)間的仆人，任由時(shí)間支配我們的生活。

技術(shù)的進(jìn)步帶來了時(shí)間的掌控與扭曲的矛盾現(xiàn)象。在這個(gè)問題上，古代哲人的智慧依然具有深遠(yuǎn)的意義?？鬃釉裕?ldquo;逝者如斯夫，不舍晝夜。”他的思想提醒我們，時(shí)間是寶貴的資源，我們應(yīng)該尊重時(shí)間并合理利用時(shí)間。蘇格拉底也說過：“你知道的越多，你不知道的也就越多。”這提示我們，知識(shí)的積累使我們對(duì)世界的理解更為深刻，然而，也會(huì)使我們?cè)桨l(fā)感受到時(shí)間的無限性與自己的渺小。

綜上所述，技術(shù)的發(fā)展使得我們能夠更好地掌控時(shí)間，但同時(shí)也帶來了淪為時(shí)間的仆人的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在科技發(fā)展的過程中，我們應(yīng)當(dāng)保持對(duì)時(shí)間的敬畏，合理利用時(shí)間，避免成為時(shí)間的奴隸。在享受科技帶來的便捷的同時(shí)，也要警惕科技帶來的誘惑，珍惜每一刻的時(shí)間，使其為我們的生活帶來積極的影響。只有這樣，我們才能在技術(shù)的洪流中保持自我，成為時(shí)間的掌舵者，而非其手中的提線木偶。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在快節(jié)奏的生活中尋找平衡，合理安排時(shí)間，既充分利用時(shí)間來提升自己，又保有足夠的休息和休閑時(shí)間，以保持身心的健康。同時(shí)，我們也應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的熱愛，但不過分沉迷于其中，以至于忘記了時(shí)間的流逝。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛好，與家人和朋友共度時(shí)光，這些經(jīng)歷將使我們的人生更加豐富多彩，而不只是被時(shí)間所驅(qū)趕。

科技的進(jìn)步是無法逆轉(zhuǎn)的，而如何應(yīng)對(duì)這一變化，使我們?cè)谙硎芸萍紟淼谋憷耐瑫r(shí)，也能保持對(duì)時(shí)間的掌控力，則是我們需要思考和努力的方向。我們不應(yīng)被時(shí)間的浪潮所淹沒，而應(yīng)成為駕馭時(shí)間的高手，讓時(shí)間成為我們的朋友，而非敵人。在這個(gè)過程中，古代哲人的智慧將為我們提供指引，幫助我們?cè)诳萍嫉暮榱髦姓业阶约旱姆较颉?/p>

篇三：2023年高考全國甲卷作文

時(shí)間的主人還是奴隸？

隨著科技的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高度數(shù)字化和信息化的時(shí)代。這種變革極大地改變了我們的生活方式，讓我們有了更多的機(jī)會(huì)來掌控自己的時(shí)間。然而，在這個(gè)過程中，我們也不可避免地會(huì)陷入時(shí)間的陷阱，成為時(shí)間的奴隸。

對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說，時(shí)間可以被看作是一種重要的資源。我們每個(gè)人都只有24小時(shí)的時(shí)間，如何高效利用這些時(shí)間成為了一個(gè)需要解決的問題。有些人在這方面做得非常出色，他們清楚地知道自己要做什么，并且能夠把時(shí)間分配得很好，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。但是，對(duì)于另外一些人來說，時(shí)間則成了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，他們總覺得時(shí)間不夠用，無法有效地安排自己的日程。

造成這種情況的原因很多，其中最主要的原因是我們被各種各樣的娛樂和社交媒體所吸引。手機(jī)、電腦和平板電視等設(shè)備讓我們能夠輕松地接入互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)，這樣我們就可以隨時(shí)隨地與他人保持聯(lián)系。這種便利性讓我們很難遠(yuǎn)離這些設(shè)備，從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

另外一個(gè)問題是我們?nèi)狈τ行У赜?jì)劃和組織能力。有時(shí)候我們會(huì)陷入無所事事的狀態(tài)，不知道如何開始做某件事情，或者拖延癥會(huì)讓我們錯(cuò)過重要的截止日期。這些都是我們自己制造的時(shí)間浪費(fèi)。

當(dāng)然，我們也不能忽視科技發(fā)展給我們帶來的好處。通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以獲得豐富的信息，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開拓自己的眼界。同時(shí)，科技還提供了很多工具，比如日歷、代辦清單等，幫助我們更好地管理時(shí)間。

那么，如何才能在科技發(fā)展的同時(shí)，避免成為時(shí)間的奴隸呢？首先，我們需要意識(shí)到時(shí)間是一種寶貴的資源，應(yīng)該盡可能地利用它來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，我們需要制定合理的計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行，把注意力集中在必要的任務(wù)上，避免被瑣碎的事情所困擾。最后，我們需要培養(yǎng)自己的專注力和耐性，否則就很容易被各種信息所干擾，喪失掌控時(shí)間的能力。

總之，在當(dāng)今數(shù)字化和信息化的時(shí)代，時(shí)間已經(jīng)成為一個(gè)重要的資源。我們可以利用科技發(fā)展來更好地管理自己的時(shí)間，但同時(shí)也需要注意避免成為時(shí)間的奴隸。只有通過合理的規(guī)劃、專注和耐心等方式，才能讓自己成為時(shí)間的主人，而不是被時(shí)間所支配。

篇四：2023年高考全國甲卷作文

人·技術(shù)·時(shí)間

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。技術(shù)的進(jìn)步給人們帶來了很多便利，使他們可以更有效地安排時(shí)間和提高工作效率，然而，有些人卻陷入了時(shí)間的漩渦中，淪為它的奴隸。

技術(shù)的進(jìn)步為人們提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地管理自己的時(shí)間和日程。例如，智能手機(jī)、電子郵件和社交媒體等工具使人們可以隨時(shí)隨地與他人聯(lián)系，并保持對(duì)信息的掌控。此外，各種組織和軟件工具也使人們能夠更有效地安排工作和計(jì)劃，從而更好地掌控時(shí)間。

然而，技術(shù)也給人們帶來了時(shí)間的壓力和焦慮。許多人感到他們必須隨時(shí)保持聯(lián)系和在線，以便回應(yīng)工作和個(gè)人生活中的請(qǐng)求。他們不斷地檢查電子郵件和社交媒體，以保持對(duì)信息的掌控，同時(shí)也感到必須不斷地工作以保持生產(chǎn)力。這種焦慮感和時(shí)間壓力使許多人處于一種始終忙碌的狀態(tài)，難以放松和享受生活。

此外，技術(shù)也使許多人沉迷于其便利之中，從而成為時(shí)間的奴隸。他們可能會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間在工作和娛樂上，而忽視了身體和心理健康。他們可能會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間在社交媒體上，以追求社會(huì)認(rèn)可和滿足感。這樣的行為可能導(dǎo)致沉迷和上癮，從而使他們成為時(shí)間的奴隸。

因此，盡管技術(shù)發(fā)展使人們能夠更好地掌控時(shí)間，但也需要警惕時(shí)間的流逝和避免成為時(shí)間的仆人。我們需要學(xué)會(huì)合理地利用技術(shù)，以平衡工作和生活，并保持身心健康。我們也需要學(xué)會(huì)設(shè)定優(yōu)先級(jí)和目標(biāo)，以更好地管理時(shí)間和提高效率。只有這樣，我們才能真正地掌控時(shí)間，而不是被它所控制。

篇五：2023年高考全國甲卷作文

慢一點(diǎn)做回時(shí)間的主人

曾和一位朋友討論過時(shí)間的意義：時(shí)間本來是不存在的，因?yàn)槲覀冊(cè)谄渲凶⑷肓耸录?、?xì)節(jié)、情感等等，才賦予時(shí)間意義。所以，人，才是時(shí)間的主人。

古時(shí)的先民，春種秋收夏耘冬藏，日出而作日落而息，不知今夕何夕。后來，聰明的人們發(fā)明了歷法，有了年月日，有了二十四節(jié)氣。人們遵從四季變遷，遵從自然變化，做順其自然的事情。

再后來，有了鐘表。我們的一天就被固定成24小時(shí)、1440分鐘、86400秒。什么時(shí)間起床、什么時(shí)間上班、什么時(shí)間吃飯，可以精確到分秒?？粗姳砩系臅r(shí)間一分分一秒秒流逝，我們覺得有些心慌。于是，為了真正做好時(shí)間的主人，發(fā)明了很多很多自以為可以讓自己更好地掌控時(shí)間、節(jié)約時(shí)間的工具和技術(shù)。

有了汽車、飛機(jī)、高鐵后，可以不用把大量的時(shí)間花在交通上，想出門去看看詩和遠(yuǎn)方，買一張高鐵票，上千里的距離當(dāng)天便可抵達(dá)。想和遠(yuǎn)方的朋友或戀人見個(gè)面，買張飛機(jī)票，即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯海角也能見面。

記得第一次乘坐高鐵出行，我被高鐵站喧囂擁擠的人群所震撼，也被高鐵疾馳而來的速度震驚。當(dāng)我坐在候車室，細(xì)細(xì)觀察熙熙攘攘的人群，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都行色匆匆，眼睛或抬頭盯著列車時(shí)刻表，或低頭看著手機(jī)，臉上并沒有即將奔赴遠(yuǎn)方的喜悅和憧憬。交通的快捷讓出游的人們擁有一日千里的速度，卻失去了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的悠然。我們以為自己已主宰了時(shí)間，卻沒發(fā)覺，時(shí)間已主宰了我們的詩和遠(yuǎn)方。

有了電話、網(wǎng)絡(luò)、QQ后，相隔遠(yuǎn)方的戀人可以隨時(shí)通話、視頻。再?zèng)]有“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的遺憾，再找不到“似此星辰非昨夜，為誰風(fēng)露立中宵”的刻骨相思。高速發(fā)展的技術(shù)讓我們的婚姻和愛情缺少醞釀和發(fā)酵的時(shí)間，人們?cè)僖矊懖怀?ldquo;從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人”這么美麗的情詩。

有了智能手機(jī)，有了抖音、快手等等一系列5G時(shí)代的產(chǎn)物后，我們的時(shí)間已完全不屬于自己。甚至，喜怒哀樂也不由自己掌控。紛至沓來的信息、“朝秦暮楚”的反轉(zhuǎn)，讓人無所適從、無法思考、無從判斷真假對(duì)錯(cuò)。我們害怕自己落伍，害怕跟不上節(jié)奏，害怕被這個(gè)時(shí)代拋棄。卻不知道，在不知不覺中已失去自我，迷失在喧囂的網(wǎng)絡(luò)中。我們已走得太遠(yuǎn)，忘了為什么出發(fā)。我們想要掌控時(shí)間，卻已淪為時(shí)間的仆人。

有一句話說“別讓身體走得太快，你的靈魂會(huì)跟不上。”所以，無論車馬再快，無論工作再忙，無論手機(jī)里的視頻再精彩。生活還是要有這樣的時(shí)刻：放下手機(jī)，關(guān)閉電腦，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，安靜地喝一盞清茶、讀一本紙質(zhì)書?；蛘呤裁匆膊蛔觯o靜地發(fā)一次呆，任思緒天馬行空自由馳騁。那樣的時(shí)候，你才會(huì)真正明白自己想要的是什么；你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些在紛紛擾擾中讓我們馬不停蹄追求的東西，其實(shí)并沒有想象的那么重要。那一刻，你才真正做回時(shí)間的主人。

篇六：2023年高考全國甲卷作文

掌握時(shí)代潮流，自主時(shí)間駕馭

現(xiàn)代科技讓我們?cè)跁r(shí)間管理方面擁有了更大的自主權(quán)，然而，我們也面臨著成為時(shí)間的奴隸的風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)代，我們需要積極掌握時(shí)代潮流，學(xué)會(huì)自主駕馭時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。

科技的發(fā)展為我們提供了許多便利，例如，通過智能手機(jī)和電子郵件，我們能夠隨時(shí)隨地與他人聯(lián)系。然而，這種便利也容易讓我們陷入信息過載的困境中。想象一下，在工作中接收到大量電子郵件和通知，我們很容易分心，忽略了真正重要的任務(wù)。因此，我們需要學(xué)會(huì)利用科技工具來過濾和整理信息，確保將時(shí)間和精力投入到最重要的事務(wù)上。

另一個(gè)挑戰(zhàn)是數(shù)字娛樂的誘惑。社交媒體和電子游戲等數(shù)字娛樂形式無疑讓我們沉迷其中。記得有一次，我沉浸在社交媒體的浩瀚海洋中，不知不覺地花費(fèi)了大量的時(shí)間。這讓我意識(shí)到，我們需要自律，設(shè)定合理的限制，以免讓數(shù)字娛樂剝奪我們更重要的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

為了更好地駕馭時(shí)間，我們可以借助時(shí)間管理應(yīng)用程序和工具。例如，我曾經(jīng)使用過一個(gè)名為”FocusKeeper”的應(yīng)用程序，它使用番茄工作法，幫助我集中精力，提高工作效率。通過設(shè)置時(shí)間間隔，它讓我在專注的時(shí)間段內(nèi)高效地完成任務(wù)，然后休息一小段時(shí)間，使我保持活力和動(dòng)力。這樣的工具可以幫助我們規(guī)劃和管理時(shí)間，提高工作效率。

然而，我們也要警惕過度依賴科技工具的情況。在使用這些工具時(shí)，我們需要保持靈活性和自主性。不應(yīng)將工具視為絕對(duì)，而是將其作為輔助手段。我們應(yīng)該保持對(duì)時(shí)間的自主權(quán)，靈活地調(diào)整和適應(yīng)變化，確保時(shí)間的管理與科技的利用相互協(xié)調(diào)。

因此，掌握時(shí)代潮流，自主時(shí)間駕馭是我們應(yīng)對(duì)科技進(jìn)步的關(guān)鍵。我們需要明確時(shí)間的重要性，設(shè)定明確的目標(biāo)，并通過合理規(guī)劃和有效利用科技工具來提高工作效率。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自律，避免數(shù)字娛樂和信息過載對(duì)我們時(shí)間的侵占。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們不能被時(shí)間所束縛，而是要成為時(shí)間的主人。通過學(xué)會(huì)合理利用科技工具，保持自主性和自律，我們能夠更好地掌握時(shí)間，提高工作效率，創(chuàng)造出更豐富、更有成就感的人生。掌握時(shí)代潮流，自主時(shí)間駕馭，讓我們?cè)谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中脫穎而出。

篇七：2023年高考全國甲卷作文

《趕路的時(shí)候摘一朵花》

有一個(gè)笑話是這樣的，老師問同學(xué)你們都讀過《時(shí)間簡史》嗎？同學(xué)回答說“每天課業(yè)那么多哪有時(shí)間撿屎啊！”雖然是一個(gè)玩笑，但是我想起來小時(shí)候回鄉(xiāng)下陪姥爺撿牛糞的時(shí)候，他總是會(huì)在一邊指給我哪些花是可以吸食花蜜的，記得一種紫色的白底的花蜜是最甜的了。姥爺給我說“要記得生活不僅僅是為了趕路，路上也有很多風(fēng)景值得你去欣賞。生活的美好都藏在時(shí)間的碎片里了，記得趕路的時(shí)候也可以摘一朵花。”

那是我最早接觸碎片時(shí)間管理的時(shí)刻了。我們現(xiàn)在的的確確是為了生活和發(fā)展花費(fèi)了太多的時(shí)間，被日程表綁定在了表格中，成為了時(shí)間的仆人。但是初心不是為了更好的生活嘛，所以在我們改變不了時(shí)間的日程進(jìn)程，就把時(shí)間的碎片撿起來，利用好這些瑣碎，也許才是你熱愛生活的根本。

東漢著名的學(xué)者董遇，小時(shí)候父母去世，但是他非常好學(xué)習(xí)，除了在日常農(nóng)業(yè)勞作的時(shí)間，都在利用“三余”的時(shí)間來學(xué)習(xí)，“三余”就是：冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。每個(gè)人一天的時(shí)間都一樣，但是善于利用零碎時(shí)間的人，就能得到更多的時(shí)間和益處。我們也許利用這個(gè)時(shí)間去照看麥田，麥子也許會(huì)長勢更好；去交友也許會(huì)收獲摯友知己；去打獵會(huì)在晚上加一頓好餐飯……我只是知道如果你用這些碎片時(shí)間躺在屋子里的話，你什么也得不到。

我喜歡數(shù)學(xué)史，也是在課余時(shí)間讀過全部的《數(shù)學(xué)通史》。最喜歡的數(shù)學(xué)家之一陳景潤先生是怎么做時(shí)間的主人呢？他把每天的24小時(shí)都分割開來分秒利用，即便是走在路上也都是在思考或者學(xué)習(xí)，他就是在趕路的時(shí)候把英文、俄文和法文學(xué)會(huì)的。著名的學(xué)者都是這個(gè)樣子，據(jù)說居里夫人的客廳沒有椅子，就是擔(dān)心訪客坐久了耽誤時(shí)間去研究學(xué)習(xí)。不做時(shí)間的仆人，才是熱愛生活的真諦。

我們?cè)谮s路的時(shí)候，可以讀書、摘花、追蝴蝶……都可以，但是就是不要浪費(fèi)它。有人說我休息的時(shí)候就是喜歡打游戲怎么辦，打游戲沒有什么不好啊，如果你可以在那兩個(gè)小時(shí)得到全面的放松，甚至可以交到朋友或者從游戲成功失敗獲得好的心態(tài)與心得，也都是好事情。只是，不要讓那些時(shí)光白白溜走就好了。

最后想起了哲學(xué)家羅素的一句話：你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間。希望請(qǐng)你記得，生活是要不停趕路的，不過可以在趕路的時(shí)候摘一朵路邊的花。

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