在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玄武湖游記作文字篇二

從側(cè)門進入玄武湖，首相映入眼簾的是一片水杉林。一棵棵水杉木高大挺拔，筆直翠綠，遮擋一片天空。林中木板做的小道形成一條長廊，走在小道上，微風(fēng)吹拂，使人神？跗？心曠神怡，沒有了那炎熱。

走過杉木林，惹大的玄武湖出現(xiàn)眼前。遠看，湖面波光鱗鱗，無數(shù)水鳥唱著春天的贊歌，在湖面上追逐嬉戲。一只只小船上坐著少男少女，有的劃水，有的一展歌喉，有的邊搖邊觀賞湖光水色。

往前走，人流如潮。我找到了玄武湖游覽介紹圖，我便順著線路游玩。

我們來到菱洲。菱州活動區(qū)域非常大，游人如織，男男女女，來來往往，有的一路觀景一路笑；有的席地而坐，談笑風(fēng)生；有的在路邊把紅布掛在樹上，遠遠看去，紅艷艷的一片，紅布在春風(fēng)中飄動，如同燃燒的火焰，形成了一道亮麗的獨有風(fēng)景，這讓我非常是好奇，一問，哦，原來是許愿布。我也買了兩條，一條是希望全家人身體健康，一條是希望我學(xué)習(xí)進步，

我們又來到櫻洲，櫻洲，顧名思義，櫻花之地?，F(xiàn)在正是櫻花盛開的時候，滿樹爛漫，如云似霞，一堆堆一層層，好像云海似的，在陽光下緋紅萬頃，溢彩流光。我仔細瞧，小花苞有粉有白，小小的，像一顆顆小花生。花瓣緊緊地裹在一起，好像一個生生不息的大家庭。剛剛盛開的花朵好像非常害羞，三五朵擁在一起，成傘狀。

櫻洲與梁洲交接處有一座拱形橋，站在石橋上看，幾只游船穿梭而過。向前看，栩栩如生的雕塑妙趣橫生，有的手拿荷花，憨厚微笑；有的手拿蓮蓬，鞠躬作揖；有的坐在荷葉上——在仙童們的中間，還有一位美麗動人的荷花仙子，她身穿長裙，手拿荷花，站在荷花上，美麗極了。

出了櫻洲，我們來到粱洲。一上臺階，就看見了大象背著兩個孩童，一個叫童子，一個叫蓮花。童子們手里都拿著一條鯉魚。意喻萬象更新，年年有余。

不覺游玩一天，走出玄武湖大門，回頭翹望，玄武湖隱身翠綠之中，猶如碩大無朋的翡翠，使人流連忘返。

玄武湖游記作文字篇三

家鄉(xiāng)南京，是個風(fēng)景名勝眾多的地方，其中有美麗的玄武湖。武湖形似火腿，不僅有368公頃廣闊的水面，還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個島嶼。

玄武湖的水深不足兩米，但是一點也不比那些水深的湖遜色，湖里養(yǎng)了很多魚，有花白鰱、鯉、鯽、鳊等，湖面清澈，游魚戲水，泛舟湖面，雅俗共賞!湖里還有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的綻開了笑臉，還有的躲在荷葉間，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿湖清香，景色迷人，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!

玄武湖不僅湖面景色美，五個小島上更是風(fēng)景如畫。

環(huán)洲像兩條巨大的手臂從南北兩邊伸向湖中擁抱著櫻洲，洲上有童子拜觀音、郭瑾衣冠冢、兒童樂園、喇嘛廟、諾那塔等景觀。其中最引人注目的就是“童子拜觀音”了。環(huán)洲正對玄武門的拐角處的假山旁有兩塊形狀奇特的太湖石，一塊形似觀音，一塊童子，所以叫做童子拜觀音。

梁洲是五個洲中開辟最早的。洲東北有一座兩層方型古建筑，那就是覽勝樓。樓北邊有一個平臺，四周有鐵欄桿圍護，它就是古時侯的點將臺。洲西北角則是是一個古典園林式花壇，由黃石疊砌而成，壇間有雨花石鋪成的曲折小路，聞雞亭即在花壇邊。梁洲還有湖神廟、友誼廳、明代黃冊庫等等歷史悠久的景點。

翠洲，顧名思義，島上有很多翠綠的樹木?！按渲拊茦洹本褪菎u上的第一大景觀，那巨傘般的雪松，寶塔形的松柏與成片的竹林，十分幽靜在旭橋南面的水上還模仿傣族風(fēng)情筑起了一座水寨，名叫“綠漪小榭”。它由20余間小竹屋組成，各屋間有竹橋相連，游人坐在屋中，一邊喝著茶，一邊觀賞著景色，十分悠閑。

櫻洲位于環(huán)洲懷抱之中，有“櫻洲花?！敝u。洲上櫻桃如火如霞，櫻花飛舞輕揚，長廊九曲回環(huán)，廣場碧草如蔭。

菱洲雖然沒有梁洲和環(huán)洲那么歷史悠久，沒有翠洲那么幽靜，沒有櫻洲花那么多，但是島上的風(fēng)景卻毫不遜色于其它幾個島嶼。“二龍戲珠”是菱洲的代表性景觀，那是兩條草做成的巨龍，叼著一顆“珠子”。菱洲，還有“飛禽世界”，那兒有鴿子、孔雀、鴨子……等各種各樣的鳥，還有鸚鵡的雜技表演，你看，那只大鸚鵡竟然用小爪子抓住踏板，蹬起了自行車!

玄武湖真是一個風(fēng)景秀麗的地方!

玄武湖游記作文字篇四

假期，驕陽似火，我和爸媽來到南京游玩——當(dāng)然，我們決定先去玄武湖。

一下車，我就感覺到一股熱浪撲面而來。放眼望去，玄武湖公園山清水秀，鳥語花香，以它別樣的風(fēng)姿吸引著我。

我松開媽媽的手，蹦蹦跳跳地向湖邊奔去。只見明如玻璃的湖水清可照人，在晨光下泛著粼粼的清輝，一絲細細的風(fēng)掠過，湖面漾起一絲波紋，倒映著像水墨畫一般的遠山倒影，模糊的輪廓，濃郁的茶青色被攪成細小的碎片。

我移開目光，卻在不經(jīng)意間瞥見一抹嬌嫩的粉紅。嗯？這是……哦對，現(xiàn)在正是玄武湖公園的荷花節(jié)，如長長屏風(fēng)般的荷葉紅蓮，層層疊疊地向天外鋪開去，與天相接，融為一體。

我急忙走進去細細觀賞，粉白微紅的水蓮，在清風(fēng)微拂下綻放著清麗的笑靨，舞動層疊的裙裾，在光輝籠罩中，婷婷地嫵媚著雋秀的枝干，美得如同天上墜落凡間的紅衣仙女，皮膚白皙，玉膚凝脂，逆光回眸，展顏一笑，盈水一岸，眾生傾倒——是洗盡鉛華，超凡脫俗的美，美絕人寰，叫人沉醉。

水蓮千姿百態(tài)，各有風(fēng)姿?；蚝?，羞澀可愛；或花開半朵，欲說還休；亦或是昂首怒放，儀態(tài)萬方……數(shù)不清的蓮花，包圍著湖中白玉雕成的觀音坐像，碩大無朋的蓮花座瓣瓣纖弱，瓣瓣艷麗，惹人憐愛。

走出玄武湖，停下腳步，我回頭望去，金色光輝灑落在湖中，落在觀音的笑容之中，襯得朵朵紅蓮越發(fā)鮮活動人……

玄武湖游記作文字篇五

星期六，爸爸媽媽帶著我去玄武湖玩，來帶湖邊，媽媽的眼睛突然一亮，就像找到了新大陸似的拉著我和爸爸，我們倆也只能跟在媽媽的屁股后面。

到了那兒，媽媽站在這個“龐然大物”前，興高采烈地說“今天我一定要玩這個”說完，立刻就去排隊毛票。媽媽買了票，立刻拽著我進入口，抬頭一看，?。∈恰凹ち饔逻M”，我怕了，因為我從小就不敢玩這種項目的游戲，我眼珠一轉(zhuǎn)，悄悄地從媽媽后面輕手輕腳地溜出去，可還沒走三步，就有被拽了回來。

一個，兩個，三個......快到我們了，隨著前面的人越來越少，我的心像小鹿撞地“撲通撲通”直跳。到我們了，是一個青蛙外狀的船，兩邊都有扶手，船在水面上漂著，越來越靠近小斜坡，我又是害怕又是激動，船順流而下，水花打在身上，涼絲絲的，給人以一種清爽的感覺。

小斜坡過去了，我的心一點點平靜下來了，接下來，就是挑戰(zhàn)自我的時候，船轉(zhuǎn)了一個彎上了坡，漸漸地，靠近大斜坡，我更為著急，不停地拍著扶手。

船順著斜坡傾斜而下，我和媽媽大聲尖叫，可到一半時，我卻想叫也叫不出來了。船入水后，濺起的水花如一朵朵白花，水濺到我的皮膚上，感覺清爽怡人。

下來的那一刻，我手腳都軟了，媽媽卻在一旁說爽。

玄武湖游記作文字篇六

去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖游玩。因為是雨后初晴，天格外的藍，云格外的白；樹兒更綠，花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大，一棵棵柳樹在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點頭。走在湖邊的林間小路上，那清新的空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。

走走我們也累了，我們便去劃船了。我們在環(huán)洲坐著船上看著玄武湖，四周景致一覽無余。最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的遐想。

接下來，我們來到了地勢較高的小坡，從那里看玄武湖，我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹，枝條在風(fēng)的吹動下微微地晃動，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。

沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹為人們撐起了大傘，樹下有老人乘陰；有年輕人開心地拍照；有孩子嬉戲打鬧；有嬰兒放聲大哭，看著這些各不相同的景象，真是有趣極了！

忽然，我聞到了一陣清香我隨著香味而去，來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉，這些花競相開放，都在比誰更漂亮呢！

美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國人的驕傲！