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作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇一
一踏進(jìn)二職中的大門，一幅幅如畫的美景映入我的眼簾，碧水藍(lán)天，綠樹成蔭，清新的空氣迎面撲來(lái)，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天，我們進(jìn)行了很多活動(dòng)，如包餃子、軍訓(xùn)、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解，做示范，可鐵環(huán)兒實(shí)在是太狡猾了，它像一個(gè)頑皮的孩子，總是不聽(tīng)我的話，一滾就“叭”———地一聲倒下了，急得我們滿頭大汗。最后在老師的精心指導(dǎo)下，我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室，大家自覺(jué)地閉緊嘴巴，仔細(xì)地聆聽(tīng)縫袋子的方法及注意事項(xiàng)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子和針線，剛拿到工具，我很興奮，心想：我一定親自動(dòng)手縫出一個(gè)像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開始縫了，看著老師從容地穿針引線，我羨慕極了。我學(xué)著老師的樣兒，先穿線，我左手拿針，右手拿線，眼睛緊盯著線，小心翼翼地把線穿過(guò)針眼兒，接下來(lái)，把線拉成兩根，對(duì)齊，然后再打一個(gè)死結(jié)。接著，把兩塊布對(duì)齊，弄整齊了，然后將針穿過(guò)去，再?gòu)牧硪幻娲┻^(guò)來(lái)，剛開始我總是笨手笨腳的，“呀！”差點(diǎn)戳了手，我更加小心翼翼地縫起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一行歪歪斜斜的針腳出現(xiàn)了。袋子縫好了，我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫，如果縫反了會(huì)前功盡棄。我謹(jǐn)慎地把帶子放上去，反復(fù)比劃，對(duì)，就這樣。我小心地把線穿過(guò)去，來(lái)回縫了好幾針，再用剪刀把多余的線剪掉，耶，大功告成！一個(gè)袋子終于縫好了，我迫不及待地用手拎了拎，咦，真好！我心想：縫了一個(gè)袋子就把我累得筋疲力竭，媽媽平時(shí)就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀！我不由得輕輕吟誦起來(lái)：“慈母手中線，游子身上衣……”
三天的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，酸甜苦辣的滋味兒卻永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇二
一次難忘的經(jīng)歷，或許就是我們一次成長(zhǎng)的契機(jī)。
那是一個(gè)假期，媽媽帶著我去了鄉(xiāng)下的姥姥家，這是一個(gè)秋收的季節(jié)，也是農(nóng)村里最忙活的季節(jié)。來(lái)了姥姥家后，我穿上了舊衣服也下了田。
那時(shí)的我還小，力氣也不夠大，雖然跟著大人們一起下了田，但是大多數(shù)的時(shí)間還是站在一旁沒(méi)什么事干。但是很快，媽媽就給我安排了一件事。
媽媽要我去擔(dān)擔(dān)子，擔(dān)子里的谷稻不要求滿，小半擔(dān)子就夠。我一開始還信誓旦旦的說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，這些谷稻就交給我了。可是不過(guò)兩個(gè)來(lái)回后，我就為自己放下的大話而后悔了，這些剛脫離了稻桿的谷子是水分最多的時(shí)候，盡管我只挑了半擔(dān)子，但是這個(gè)重量也是將我壓的夠嗆。
就在我第三擔(dān)后，我停下來(lái)休息。可才剛坐下不久，媽媽就朝著我說(shuō)話了，“剛剛誰(shuí)說(shuō)的，這些谷子都交給他的啊?！眿寢屧捓锏囊馑嘉耶?dāng)然聽(tīng)的明白，鑒于大丈夫“一言既出，駟馬難追?！蔽倚睦锏陌翚庖膊辉试S我再休息下去了，所以，我起身繼續(xù)干起了活。
這一來(lái)一回，我不斷在田間與家里穿梭，我得將脫了稻桿的稻子一一擔(dān)回家里去。這一下午就這么過(guò)去了，我的雙肩早就紅腫了一片，這些稻子當(dāng)然沒(méi)法靠著我弄回家，后來(lái)媽媽參與了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她在我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)能擔(dān)起滿滿的一擔(dān)谷子了。我聽(tīng)了后，除了驚訝，其余的就是敬佩。
晚上的時(shí)候，我又聽(tīng)媽媽說(shuō)起了他們以前的事情，媽媽說(shuō)起種水稻的流程，我認(rèn)真的聽(tīng)著，媽媽說(shuō)，今天將稻子脫了桿，但是還要將它們曬干，時(shí)不時(shí)的將稻子翻一遍……
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了糧食來(lái)之不易，也明白了付出與回報(bào)，或許經(jīng)過(guò)這一件事，我也長(zhǎng)大了一些。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇三
今年，我們?nèi)胰S山過(guò)春節(jié)，回來(lái)的時(shí)候，我們坐的是7102次列車，也就是人們傳說(shuō)中的全國(guó)最慢的綠皮車。
初五一大早，我們就起來(lái)趕到了火車站，在等車的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)這列火車因?yàn)樘?，平時(shí)沒(méi)什么人乘，今天乘的人也不多。早晨6點(diǎn)半，7102次列車準(zhǔn)時(shí)開出。
上車后爸爸告訴我，這趟列車從黃山到南京只有377公里，跟南京到上海差不多，但要到下午3點(diǎn)13分才能開到終點(diǎn)站南京西站，也就是說(shuō)，要開8小時(shí)43分鐘。也可能是慢車的原因，票價(jià)很便宜，只要23元錢，跟我們平時(shí)上街打的花的錢差不多。
列車開出我才感覺(jué)到，這車也太慢了，開了半小時(shí)不到，就停了3次站。接著，它每隔一二十分鐘就停一次。其中行程最短的，要算從黃土坑站到金沙站，只開了6分多鐘就又進(jìn)站了；還有一次，我剝開一個(gè)茶葉蛋，還沒(méi)等吃完，就又到了一站；我和爸爸媽媽玩了一會(huì)兒撲克牌，就停了三站，真像我們城里坐的公交車。爸爸說(shuō)，因?yàn)檫@列火車是“逢站必停，遇車必讓”?！胺暾颈赝！本褪窃傩〉恼径家?，雖然慢了一點(diǎn)，但方便了在這些小站等車的旅客?！坝鲕嚤刈尅闭f(shuō)明這可是一列“最懂文明謙讓”的火車。
由于一開始就知道這列車每站都要停，所以一上車我就和爸爸媽媽一起，記錄下每一個(gè)站的站名和到站時(shí)間。除了以往快車都要停的績(jī)溪、宣城、蕪湖、馬鞍山等站外，還有我以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巖寺、臨溪、水東、八里灣等小站。
最后，我們是在一般列車早已不?？康闹腥A門站下車的，加上后面的南京站和南京西站，一共有34站。坐過(guò)了7102次這列火車后，我終于知道了最慢的火車有多慢。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇四
生活就像五彩斑 的夢(mèng)，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。
那時(shí)，我第一次去到中國(guó)的首都——北京。我們來(lái)到八達(dá)嶺的入口，我抬頭放眼望去，高山峻嶺，群山環(huán)抱，延綿不斷的長(zhǎng)城映了我的眼簾，仿佛就像一幅美麗的山水畫。
我們開始登長(zhǎng)城了。一開始的路又平又滑，很好走。但走著走著，路漸漸變的又陡又峭，越走上去，人就越少。慢慢地，我們旅行團(tuán)里的人都放棄不登了，就在原地拍照留戀?？粗@情景，站在我旁邊的爸爸就說(shuō)：“小慧，要不我們也拍照留戀，然后就下去了，好嗎？”?！安缓?，我要繼續(xù)登?！北M管我自己這樣說(shuō)，但我已經(jīng)沒(méi)多少力氣了，再看看前面的路，還長(zhǎng)著呢！“你真的要繼續(xù)登上去嗎？”爸爸再一次問(wèn)我。這時(shí)，我顯然有點(diǎn)膽怯，但我忽然想起古人的一句話：做事不能半途而廢。我看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧，我陪你去登，但你不能半途放棄哦！”爸爸說(shuō)?！昂谩?，我響亮地回答著。
我和爸爸繼續(xù)向上登，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，走過(guò)數(shù)不清的樓梯，有一些樓梯還成90度呢！在途中我好幾次因?yàn)轶w力不持而想放棄，但一想到答應(yīng)了爸爸的事和那句話，是不可以違背的，就堅(jiān)持了下來(lái)。終于，我和爸爸登上了最高的烽火臺(tái)。
我記得那天登上最高烽火臺(tái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，看著像龍一樣的長(zhǎng)城，在日落的襯托下更美了，剛剛登上來(lái)的辛苦都拋到十里遠(yuǎn)了，看著眼前的美景，我心里甜滋滋的。
通過(guò)登長(zhǎng)城，我悟得的一個(gè)道理：只要有著目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地努力前進(jìn)，你就會(huì)成功。在勝利的高峰，有著如畫的美景在登這著你。
這次經(jīng)歷將成為我人生沙灘中最閃亮一只貝殼。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇五
天空一碧如洗，冬日的陽(yáng)光特別柔和，我馬上就要進(jìn)入《高效記憶法》訓(xùn)練營(yíng)了，心情既激動(dòng)又充滿期待。
來(lái)到學(xué)校門口，早就有一排穿著紅色衣服的老師在迎接我們，他們面帶微笑，和靄可親，幫我們測(cè)體溫、登記、分班，一切都那么井然有序，讓我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)。
為了保障我們的安全和學(xué)習(xí)質(zhì)量，每個(gè)班都分配了很多的老師，我所在的團(tuán)隊(duì)是“群英隊(duì)”，我們隊(duì)的主講老師是蔡老師，蔡老師負(fù)責(zé)我們的語(yǔ)、數(shù)、英三科課程，其它助教老師是負(fù)責(zé)課后活動(dòng)及生活保障，安排得可真周到。同學(xué)們互相關(guān)心，一起學(xué)習(xí)，一起探討，讓我快速融入到這個(gè)“大家庭”里。
七天學(xué)習(xí)之旅馬上開始了，我看了一下教材的內(nèi)容，了解到記憶的三大法：一、串聯(lián)記憶法；二、定樁記憶法；三、配對(duì)記憶法。
串聯(lián)法是可以大開腦洞的，可以天馬行空地幻想，把要記憶的內(nèi)容幻想成有趣味的東西可以快速記下，足足可提高2至4倍的速度，我特別喜歡用。
定樁法適合記憶較長(zhǎng)數(shù)字和文章，我用這個(gè)方法花20分鐘就輕松地把圓周率前100個(gè)數(shù)字背下，還得到老師表?yè)P(yáng)，有了這個(gè)體驗(yàn)，我學(xué)習(xí)時(shí)特別有勁。
配對(duì)法是用一種事物想到與這事物息息相關(guān)的事。例如：韓國(guó)的首都是首爾。首爾諧音“熟耳”，韓國(guó)著名的是泡菜，因此可以想韓國(guó)泡菜里有“熟”木“耳”。特別簡(jiǎn)單。
我最喜歡的是記憶英語(yǔ)單詞這個(gè)課程，有趣好玩還有用。
老師教我們“bug”英語(yǔ)單詞的過(guò)去式——“bought”，老師是這樣記的：“bo”對(duì)應(yīng)伯伯，“u”對(duì)應(yīng)有，“ght”對(duì)應(yīng)桂花糖，想像伯伯有桂花糖。是不是很有趣呢？
有了這一招，學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞就簡(jiǎn)單多了。
除了學(xué)習(xí)教材之外，我們每天都會(huì)到操場(chǎng)做早操、開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)素質(zhì)拓展，我感覺(jué)能提高我們?cè)谝懔?、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力。
這次的經(jīng)歷，我覺(jué)得既有用又好玩，相信對(duì)我的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助，我開始期待到學(xué)校的發(fā)揮哦！
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇六
人生旅途漫漫長(zhǎng)，這沿途的風(fēng)景更是數(shù)不勝數(shù)，然而，在我們的人生旅途之中，總有一處會(huì)是最亮眼，最讓人難以忘懷的。
那是深秋的一天，媽媽來(lái)接我放學(xué)回家。
在路上，車子急速的風(fēng)馳著，那撲面而來(lái)的冰涼刺骨的冷風(fēng)打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，這使我不由得縮縮脖子，真冷啊。天空陰沉沉的，似乎即刻就會(huì)有一場(chǎng)雨的光顧。果不其然，不一會(huì)兒，就下起了雨。
母親見(jiàn)下雨了，趕忙在一處屋檐下停住了車，在后備箱中拿出一件備用的雨衣，說(shuō)：“來(lái)，快穿上?！岸?我穿上了，你怎么辦呢?”我看著媽媽問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事的，你可別感冒了，明天可還要上學(xué)呢!”“可……媽媽，我倆不能合著穿嗎?你……”我還沒(méi)說(shuō)完，母親就打斷了我，催促道：“不行，這件比較小，兩個(gè)人合，都會(huì)淋濕的?！蔽覈@了口氣，穿上了。
車子繼續(xù)行駛。這場(chǎng)雨既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，只是打在身上有些刺骨的涼。母親坐在我的前面，只穿了一件較為單薄的外衣，替我承受了大部分的冷風(fēng)，又將雨衣給了我，用仍然又關(guān)切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“雨衣穿好了，別淋濕了。馬上就到家了。”聽(tīng)了這話，我的淚水溢滿眼眶，母親雖然淋著雨，受著風(fēng)，但是最擔(dān)心的仍是她的女兒。
我想，這大概就是母愛(ài)吧。世界上最無(wú)私的愛(ài)。
“到家了?！蹦赣H說(shuō)。我急忙跳下車，看著母親，只見(jiàn)她渾身幾乎都濕了，發(fā)稍上不時(shí)就落下幾滴雨珠，“身上濕了沒(méi)?”當(dāng)我正看著母親時(shí)，她問(wèn)?！皼](méi)有，我穿著雨衣呢!倒是媽媽你，全身都濕了，快去洗個(gè)澡吧，可別感冒了，明天可還要上班呢!”“好好好，我去洗澡了。雖然沒(méi)淋濕，但你還是去喝杯熱水，暖暖身子。”“哦?？烊ハ丛璋?。”
我坐在椅子上，喝著熱水，這水從喉嚨一直流到心里，暖洋洋的。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇七
那天晚上，暗夜中的閃電一閃閃的，閃電過(guò)后，就是震耳的雷鳴，總而言之，那晚是我人生中最難忘的一晚。
原本這個(gè)晚上就已經(jīng)夠黑的了，可沒(méi)有想到的是，在關(guān)鍵的時(shí)候又停了電，于是家里黑漆漆的一片，外面的世界也是黑漆漆的一片，這種黑足夠激發(fā)出人內(nèi)心里的恐懼。至少當(dāng)天晚上，我就害怕極了，原本就是一個(gè)人在房間里，在停了電后，我摸著黑來(lái)了客廳。好在爸媽都在家，不然我還真不知道該怎么去面對(duì)這一個(gè)帶著恐怖色彩的夜晚。
爸爸從抽屜里翻出了蠟燭，點(diǎn)上了蠟燭后，我注視著這一朵飄搖不定的火花，心里還是得到了些許的安慰。外面電閃雷鳴，不曾中斷，嚇的我趕緊往媽媽的懷里鉆了去。
“都這么大個(gè)人了，打個(gè)雷有什么好怕的？”媽媽雖然語(yǔ)氣不善的說(shuō)著，但是面對(duì)我的害怕還是將我抱緊了。爸爸就坐在媽媽的身邊，瞧著我這幅樣子，出聲安慰道：“等到雷聲小了，這電也就來(lái)了，用不了太久。”
我瞧了爸爸一眼，隨后點(diǎn)了點(diǎn)。微弱的燭光搖曳著，我轉(zhuǎn)頭看著到我一家子倒映在墻上的影子，漸漸的心里沒(méi)有那股害怕，反而心里隱隱的涌上來(lái)了一股溫馨。這一晚，我一家三口坐在一起，爸爸與媽媽隨意的交談著，不時(shí)還發(fā)出笑語(yǔ)，我縮在媽媽的懷里，聽(tīng)著他們的聲音，這個(gè)場(chǎng)景真令人難忘。
正如爸爸所說(shuō)，沒(méi)過(guò)多久，外面的雷聲就小了起來(lái)，閃電也不見(jiàn)了蹤影，接著，屋子里的燈就突然間就亮了起來(lái)。
這是一個(gè)難忘的晚上，我在這個(gè)晚上經(jīng)歷的一切既讓我害怕，又讓我感到溫暖，我害怕突然的黑暗，也害怕那震耳的雷聲，可是爸爸媽媽的陪伴擠走了我心里的害怕，讓我的心里又填上了溫馨。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇八
我的童年五彩繽紛，難忘的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，我最難忘一件事就是第一次自己做蛋炒飯。
還記得那時(shí)候我只有四歲，幼兒園老師讓我們給家長(zhǎng)做一頓飯，我就做了蛋炒飯，為什么這件事難忘呢？因?yàn)槲医?jīng)歷了很多考驗(yàn)。
為了做蛋炒飯，我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋、一瓶醬油、一碗白米飯，準(zhǔn)備好后，我煮蛋時(shí)開大火，把蛋殼弄碎，把蛋黃和蛋清一起倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)豬油滿天飛，我左躲右躲，終于躲過(guò)了豬油飛濺的考驗(yàn)。
經(jīng)歷的第二個(gè)考驗(yàn)是放醬油。我把雞蛋切成一塊一塊的，然后放醬油，心想炒幾分鐘就行了。但我卻把對(duì)半切的雞蛋，弄得大小不一，胖的像頭豬，瘦得像猴子。到了放醬油的時(shí)候，我心里一高興，就放了半瓶醬油，結(jié)果雞蛋全淹沒(méi)在醬油里了，沒(méi)辦法，又自作主張地放了一些水，讓雞蛋在鍋里煮，自認(rèn)為做的還不錯(cuò)。
經(jīng)歷的第三個(gè)考驗(yàn)是如何放米飯。放米飯，可有大學(xué)問(wèn)，必須要到一定的時(shí)候放，但不能全放，要先放一半，過(guò)一兩分鐘再放一半?？简?yàn)開始了，我從冰箱里拿出一碗冷飯，撕開包裝膜，就在這時(shí)，廚房里突然像爆炸一樣，噼里啪啦的吵個(gè)不停，我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)我放在鍋的水爆炸了，我只好用剩下的半瓶醬去抵消，自以為很聰明，最后我把半碗米飯放進(jìn)鍋里，終于平息了這場(chǎng)叛亂，過(guò)了幾分鐘，熱騰騰的蛋炒飯出鍋了。
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，飯炒好了，你嘗嘗？”媽媽嘗過(guò)后，對(duì)我說(shuō)：“你也嘗嘗”，我嘗過(guò)后，臉突然變成了綠色，怎么回事？原來(lái)蛋炒飯?zhí)塘耍静荒艹浴?/p>
最后這餐飯，我和媽媽只能到外面吃，這件事告訴我：做什么都不能想當(dāng)然，不能沒(méi)有學(xué)會(huì)做吃飯，就去做飯，否則后果很嚴(yán)重。
這件事到現(xiàn)在還難忘，你知道是什么原因嗎？我告訴你吧：我從此知道了媽媽做一餐飯其實(shí)挺不容易，我要感激媽媽一輩子做飯給我吃。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇九
我很少搭公交車，而那一次搭公交車，卻讓我有了一段難忘的經(jīng)歷。
事情的起因是這樣的：那天，我去書店買書，媽媽開車載我去，可買完書后，媽媽卻沒(méi)空送我回家，我便自告奮勇——搭公交車回家，于是，就決定下來(lái)了。
我手中攥著僅有的一塊錢，在站牌前等待公交車的到來(lái)。突然，來(lái)了一輛公交車，因沒(méi)戴眼鏡，我看不清到底是不是我想乘坐的6路公交車，就迷迷糊糊地上車去了。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這輛車開的路線與6路好像有些不同，我想我是上錯(cuò)車了。可也沒(méi)有辦法，我只有一塊錢，卻已投入這輛公交車中，下車，便是不可能的了。
坐在公交車上，看著窗外，人煙越來(lái)越稀少，這，似乎是一種不詳?shù)恼髡?。猛地發(fā)現(xiàn)，這條路竟是開往鄉(xiāng)下的，心中便驚慌不已。再看看車內(nèi)，只有司機(jī)與我兩個(gè)人，空蕩蕩的，更是感覺(jué)害怕，卻只能對(duì)自己說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的，一定會(huì)往街上開的，別怕……”似乎這段話起了作用，心中鎮(zhèn)定下來(lái)，安靜地坐著，祈禱事情能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。
或許老天爺聽(tīng)見(jiàn)我的話了吧，窗外的景色，是那么的熟悉，不再讓我感到陌生，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，是的，終于，看到了希望?？墒牵灰粫?huì)兒，公交車又偏離了我所熟悉的軌道，朝著陌生的街道開去，心中不由得又開始驚慌，可是有了之前的峰回路轉(zhuǎn)，我相信，終究，它是會(huì)抵達(dá)我想去的地方，只要鎮(zhèn)定，一切便都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
果真，它抵達(dá)了我的目的地，沒(méi)讓我失望。
這次經(jīng)歷，帶給我巨大的收獲。我想，人生正如我這一段難忘的經(jīng)歷一般，它往往會(huì)出其不意，會(huì)有許多意料之外的突發(fā)事件，可是有時(shí)你沒(méi)有辦法逃避，也不能逃避，那只有坦然的面對(duì)，以一顆鎮(zhèn)定的心去面對(duì)，相信事情會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)，不要驚慌，否則，事情只會(huì)脫離軌道，變得一團(tuán)糟。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇十
人的一生中，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)星期天。這些星期天里，最令我難忘的，還是那一天。
那是兩年前的一個(gè)星期天。這一天，我將去參加市合唱團(tuán)的面試。
我從小就很喜歡唱歌，也學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的聲樂(lè)。這次聽(tīng)說(shuō)市合唱團(tuán)在招我這個(gè)年齡的同學(xué)，便趕緊報(bào)了名。為此，我也準(zhǔn)備了很久。
我跟著老師走進(jìn)了考場(chǎng)，那里已經(jīng)坐了十幾個(gè)孩子。我找了個(gè)空位坐下。幾分鐘后，老師開始考試。
面試的內(nèi)容是歌曲演唱、模唱?？煲喌轿伊?，我心中的小兔子不停地亂跳。我深呼吸了一下，喝了一小口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，讓自己放松下來(lái)。
還有一個(gè)人就要輪到我了?！奥?tīng)說(shuō)這個(gè)合唱團(tuán)經(jīng)常參加全國(guó)比賽，很難考的，二十幾個(gè)人里面也只能挑出一兩個(gè)來(lái)?！薄霸u(píng)委老師很嚴(yán)厲的樣子，會(huì)不會(huì)扣分扣的特別多啊？”“我會(huì)不會(huì)發(fā)揮失常，唱歌忘詞，跑調(diào)”諸如此類的想法從我的腦海里如雨后春筍般的冒出來(lái)。
“徐涵鈺！”老師的聲音像一只無(wú)形的手把我拉向了前面。我盡量讓自己看起來(lái)落落大方。鞠躬、自我介紹、介紹曲名……一切都順利地進(jìn)行著。
當(dāng)我開始唱的時(shí)候，我感覺(jué)一切都靜止了。風(fēng)不再吹，樹不再搖，窗外的車輛也不再呱噪的按喇叭，只有我的歌聲回蕩在考場(chǎng)里。
歌唱完了，模唱也考完了。我坐在等待區(qū)的椅子上，等著結(jié)果出來(lái)。幾分鐘的等待，我卻覺(jué)得那么漫長(zhǎng)。如果這次考不上，下次再考至少要等上一年。等待的時(shí)間仿佛凝固了，直到老師拿著名單走進(jìn)來(lái)：“下面宣布考入市合唱團(tuán)的同學(xué)名單……徐涵鈺！”
我心中十分欣喜。我的努力準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)！我可以成為合唱團(tuán)的一員了！
這個(gè)難忘的星期天，這次難忘的經(jīng)歷，我會(huì)把它銘記在心。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇十一
記憶的閘門在一瞬間被拉開，時(shí)光荏苒，溫暖的陽(yáng)光灑落在那記憶深處，再一次勾起我層層的回憶。
寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地吹著，大地一片蕭條的景象。鬧鐘“叮鈴鈴”喚醒熟睡的我。我裹著棉襖，隨手拿起書包來(lái)到早餐鋪?zhàn)忧啊＠习迨且晃恢心臧⒁?，穿著樸素的衣裳正在忙碌地做著餐點(diǎn)，人山人海，隊(duì)伍如龍一般。過(guò)了一會(huì)，終于輪到我了。
“阿姨，來(lái)一杯豆?jié){，一個(gè)包子!”我捂著胸口顫抖著說(shuō)道。
“好嘞，馬上，現(xiàn)磨豆?jié){!”
我摸了摸口袋，掏出硬幣遞給阿姨?！鞍?”我大驚失色地望著阿姨，剛準(zhǔn)備彎腰去撿，卻被阿姨止住了。
“我來(lái)，你穿那么多衣服，不好動(dòng)的!”阿姨慌忙走過(guò)來(lái)了，彎下腰去撿。這時(shí)，我盯著她看了看，只見(jiàn)白發(fā)已較多，黑發(fā)依稀少;她那雙凍得通紅，滿是裂縫的手，是經(jīng)歷了多少歲月的滄桑與折磨，我不禁感嘆。
“阿姨，謝謝你，你真是個(gè)好人!我能再要一杯豆?jié){嗎?”“行，再給你做一杯?！卑⒁檀葠?ài)地說(shuō)著。
當(dāng)我把雙手再次伸向口袋時(shí)，卻只有了了五角錢躺在口袋中。我頓時(shí)絕望了。“阿姨，對(duì)不起，我不要了，錢不夠了。”“哎呀，何必這么見(jiàn)外，都是一家人，這錢啊不要了，只要你以后多光顧我生意就行了啊!”
“啊?”這多不好意思啊，我家就在前面，我回去拿?“算了算了，看后面還有那么多人呢!”我望了望后面，看見(jiàn)龍又變長(zhǎng)了。
“那好吧!”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起早餐轉(zhuǎn)身離開了店鋪。不時(shí)回頭，看著阿姨那始終微笑的臉龐，說(shuō)了聲，“阿姨，我會(huì)學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的。”
從那以后，每當(dāng)別人有困難之時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。
記憶的閘門再次關(guān)上，太陽(yáng)收斂了光芒，使這次難忘的經(jīng)歷深藏我心中。
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇十二
我是一滴來(lái)自太平洋的水，每天我都和兄弟姐妹們自由自在的唱著歌，跳著舞，我們玩得很快樂(lè)。
有一天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，兄弟姐妹興奮極了，他們鬧著說(shuō)：“哈哈，咱們的新旅程開始啦！”太陽(yáng)公公將我們蒸發(fā)掉，我變成了云，變成了雨，最后變成了一滴小雨珠。
我們來(lái)到小明家，通過(guò)自來(lái)水凈化器，我變成了一滴純凈水，我可以淘米洗菜，可以把主人家打掃的干干凈凈的。于是，在小明洗手的時(shí)候，我和兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)?？墒?，我還沒(méi)有一展才華，就已經(jīng)到了臭水溝里！我好失望：小明，你應(yīng)該節(jié)約用水啊，怎么能夠浪費(fèi)我們呢！”
臭水溝里臭死了，我想要趕快離開。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于離開了臭水溝，來(lái)到了昌明河！一路上，我看見(jiàn)小草們奄奄一息，我心想：這些人類怎么回事？也不救救小草！我很想救小草，可是我沒(méi)有腳，爬不上岸。
我們繼續(xù)向前流著，我們流進(jìn)了大山，那里的花啊、草啊，都長(zhǎng)得很健康。蝴蝶在花朵上飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜。這里的風(fēng)景太美啦！簡(jiǎn)直讓我流連忘返，心曠神怡。我們向前出發(fā)，流進(jìn)了大海。太陽(yáng)公公笑呵呵地出來(lái)了，我想太陽(yáng)公公又要把我們送到那里去了呢？哈哈，這次太陽(yáng)公公給我們安排了好有意義的任務(wù)！我們搭上了“飛機(jī)”，云兒聽(tīng)太陽(yáng)公公指揮。將我們送進(jìn)了大沙漠。用我們的身體滋潤(rùn)了干燥的沙漠，使沙漠變成了綠洲。我們奉獻(xiàn)了自己的身體挽救了沙漠的危機(jī)。
我們經(jīng)歷了一連串的事情，幫助了許多的人，我真的很開心，這真是奇妙的旅程??！
作文難忘的經(jīng)歷字 作文難忘的經(jīng)歷字初中篇十三
我以前其實(shí)也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是一段難忘的經(jīng)歷。
在那個(gè)時(shí)候，我們班每年都會(huì)重新選一位班長(zhǎng)管理班級(jí)，老師會(huì)報(bào)出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)是最差的，紀(jì)律也不好，在老師和同學(xué)的面前，我常常扮演‘搗蛋大王’的`角色。雖然我也愿意為班里做事，但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì)給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)。
一般情況下，老師會(huì)報(bào)出15個(gè)人讓我們投票，一開始，我有自知之明，不吭聲。接著，老師又報(bào)出了5個(gè)同學(xué)的名字，我急了，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我咬了咬牙，舉起了手?！靶扉拍N，你的手可以放下了?！崩蠋焾?bào)出了一個(gè)同學(xué)的名字，在大家舉手表決后對(duì)我說(shuō)。但我仍倔強(qiáng)地舉著手?！坝惺裁词聠幔俊崩蠋煾械胶芤苫?，并給了我發(fā)言的機(jī)會(huì)。我“呼”地一下站起來(lái)，說(shuō)：”報(bào)告老師，我要選一位同學(xué)！老師笑了：”你要選誰(shuí)？“
“我選我自己！”我堅(jiān)定地回答。我的話音剛落，全班哄堂大笑。在同學(xué)們的感念里，選舉是要?jiǎng)e人來(lái)推薦的，哪有自己選自己的道理。更何況我居然還這樣理直氣壯。在我看來(lái)，我不行，我就不上！如果我行，為何不給自己爭(zhēng)取個(gè)機(jī)會(huì)呢？
老師也愣了一下，但還是給了我機(jī)會(huì)，“那好，選徐榕腘同學(xué)的舉手?！毕∠±模e起了幾只手，我一看，居然是副班長(zhǎng)熤琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)?！巴瑢W(xué)們，”副班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)，“難道班長(zhǎng)就不能是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？如果他想為班級(jí)做事我們就應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)！”“對(duì)，給他一個(gè)機(jī)會(huì)！”紀(jì)律委員帶頭喊了起來(lái)，“給他一個(gè)機(jī)會(huì)！給他一個(gè)機(jī)會(huì)......”越來(lái)越多的同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí)，我淚流滿面。最終，我以54票超過(guò)了48票的黃麗麗，當(dāng)上了班長(zhǎng)。
在這里，我十分感激那些相信我的同學(xué)，我保證做個(gè)好班長(zhǎng)不要辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望！
