人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
放假為初三篇一
今天是放假的第一天,我非常開心。畢竟九十多天抗戰(zhàn)終于解放了嘛,心中有說不出的放松與歡快。
上午,我回到姥姥家。呵,姥姥家可真熱鬧。一只半大的牛犢,正連蹦帶跳地和一只黑頭小羊、一只白頭小羊玩耍。一只小黑狗趴在門口,熱得伸著舌頭直喘粗氣,一群雞“噠噠噠”地捉啄著盆里的食兒。忽然,小牛犢向前一頂黑頭小羊,小羊敏捷地一閃,躲過了小牛的攻擊??尚∨]停住,“咣當”一蹄,踩翻了那只喂雞的盆,嚇的雞們張開翅膀,“撲棱棱”地飛上了平屋,一個個歪著小腦袋,等著兩個小眼睛,緊張地盯著小牛,生怕再挨一蹄子。再說那個盆,被小牛一踩,在空中旋轉一百八十度后,穩(wěn)穩(wěn)地扣在了小狗的頭上。這下小狗可不干了,瘋狂地甩著頭,把盆甩出去了老遠,一扭頭,生氣的朝著小牛“汪汪汪”地狂吠起來。小牛犢好像沒反應過來。呆呆地看著眼前的一切,心想:狗大哥,我怎么惹著您了?不要這么兇嘛??墒枪氛娴幕鹆耍谥饧獾难例X,晃著鋒利的.爪子,就要向上撲。小牛讀嚇得一趔趄,撒開四蹄跑進了圈里。一邊的小羊們也被嚇著了,忙轉身往回跑,正撞到母羊身上,母羊生氣地回頭“咩咩”叫個不停。這時,圈里的母牛,“哞——”的一聲,猶如晴天霹靂,嚇得平屋上的雞們“咕咕”亂叫,到處亂飛。霎時,雞鳴犬吠,羊喊牛吼,組成一首經典的《動物大合唱》,熱鬧非凡。我站在門口,欣賞著動物們的精彩表演,心里早就笑翻了天,但害怕打擾了這場演出,只好使勁憋住,不笑出聲來。
今天是一個快樂的開端,希望在以后的假期里,都會像今天這樣高高興興地度過。
放假為初三篇二
抬頭,夜像是被打翻的墨水瓶,那么地深那么地濃。月亮似是因為嬌羞的少女,埋首于黑云中,幾絲清冷的月光灑向人間。星星眨巴著水汪汪的大眼睛,似是想與我玩耍,我揮揮手輕輕說了聲不,我看見它們生氣地隱入云中?;仡^,眼前是已沉沉沉沉睡去的公寓大樓,人們早已進入夢鄉(xiāng)??凑呶颐媲暗陌谉霟簦瑤字欢曜语w舞著。
那么,我呢?我被捆綁上一個沉重的行囊,背著它們,與無數位武藝高強的.人一同攀登那做巍峨的山,那山叫做“第一名”。誰先到達誰就是第一。一不小心,一失足,跌下深淵,萬劫不復。大家都卯足全勁,手腳并用一個勁地往上爬。我們的行囊太重了,于是,我們卸下友誼,健康,快樂。這樣子,我們只剩冷漠,無情,以及太多的如牛毛作業(yè)。
靜靜的夜色中,我靜靜地在寫作業(yè),時鐘靜靜地在走。我們誰也不影響誰,誰也不吵著誰。
又是新的一天,又是漫天紛飛地責罵??粗酋r紅地分數,紅墨水在紙上綻開殷紅地漣漪。摔著我地試卷,心碎成一地地琉璃,我靜靜地掃著,掃進心里陰暗處。我的淚在滑過冰冷地面頰,“啪嗒”,滴在試卷上。黑色地墨水頓時綻開,綻出,綻出一朵黑色地花蕾,可與漣漪媲美。
母親接過試卷,沉沉地嘆了口氣,她的鬢角已帶雪,臉上褶皺深淺不一,我仿佛看到歲月在母親臉上刻畫地滄桑。我說:“媽,你放心,我一定出人頭地?!蔽椅罩嚲恚瑪翟陬澏?,走回房間,無法不大聲哭泣。
母親望女成鳳地期盼,如同一把枷鎖,磨損我地羽翼。于是,我又一頭扎進題海,冰冷的海水刺痛我的肌膚。所有東西沉沉壓著我,我?guī)е改傅钠谂?,向深海里游去?;熘涞暮K?,我動了動嘴唇?/p>
我說:“讓我放一天假吧!”
放假為初三篇三
在上學的時候,我很“勤”。在周末,我很“懶”。
睜一只眼閉一只眼地來到衛(wèi)生間,洗瀨。然后半醒半睡地走到床前,穿衣。穿了鞋“咚咚咚咚“地下樓,拿錢,吃面去。
在早餐店扒拉完早餐,我又坐在床上,發(fā)呆、深思。感覺上沒有事了,打開電視,衣冠不整地半坐在床上看節(jié)目。
大約十一點半,十分不滿地來到二樓,吃完碗中的米粒已是十二點。我又來到我的臥室,玩了一會兒地板上的樂高,睡了。
雖然我有手表,有鬧鐘,但我仍不知道睡醒以后是幾點。因為——我懶得看。然后,拿了十元錢,給老爸說了聲,走了。
在便利店買了點零食,回到家“斯拉”一聲粗暴地打開了零食的包裝袋,“咔吱咔吱”地吃了起來。此時,已經是下午四點了。
聽到了老媽的喊聲,我下了樓。將我面前的飯菜一掃而光。又上樓,從書柜里“精挑細選”拿了一本《查理九世·冥底之船》來看。之后,玩了一小時的電腦,睡了。
在黑暗之中,我翻來覆去去睡不著,便想試圖找出讓吾“懶人”睡不著的原因。原來,今天是周日,明天是周一,得變“勤”了。我便勉強爬出溫暖的被窩,設置了鬧鐘,又睡了。
次日……??!七點了,快遲到了!但……怎么四周一片漆黑?看看表,什么?才凌晨一點!唉!xxx病又犯了!
但,因為我一周“勤”五天,“懶”兩天,所以周一時常出叉子。即使我一周五天多么勤,但周末兩天也必懶。
放假為初三篇四
假日,對于寄宿生來說,將不再是很特別的日子,將不會在再具有誘惑力。正如缸中習慣了的魚兒,涓涓細長的河流已不再是它向往的天堂。
從離家讀書那天起,便應該意識到:自己需要學會獨立了。要把宿舍當作臥室,食堂當作廚房,同學是鄰里,學校是個大家。其實,也沒什么兩樣。
放假,在凌亂的行李箱塑料箱中,我要死掉不少的腦細胞:哪樣帶回去,哪樣需清理,哪樣放哪里。
我害怕回家。
背上臃腫的書包,提著大袋小袋的球形的袋子,隨著人潮擠上超負荷的公交,伴著昏暗的燈光,將自己淹沒在人群里。
嗅著家中熟悉的那抹溫暖的味道,剎那間就蹦出一種沖動:不想走。
真想時間就這樣定格在這里:微風中弟弟的嬉笑玩耍聲,藍天綠地間媽媽微帶皺紋的慈祥的臉,還有姐姐那永遠溫婉清淺的笑容。
我討厭返校。
登上返校的公交,心中抑制不住的失落。上車下車的行人就這樣一擁而散,至此再無交集。我迷失了方向,茫然無措,該何去何從。望著一張張冰冷漠然 的臉,我快被車內沉悶壓抑的空氣堵得喘不過氣兒來,逃也似的飛奔下車,卻迎來一扇半開的鐵制的冰冷的校門。
每回一次家,只能讓我更不喜放假,更討厭返校,更讓我想家。
家與學校是一段遙遠的路,要穿越多少的喧囂和悲傷,才能到達另一端的寂寞。
我會依舊寫字,看報,哭泣抑或開懷大笑,喝大杯的冰可樂,讓它流遍我全身血液中的每一個興奮的細胞。這種感覺,已悄無聲息地發(fā)芽,以一種道不明 的感覺,慢慢生長。
我不喜放假,害怕回家,討厭返校。
放假為初三篇五
雖然迎來了五一放假,我們也不能只顧著玩不能不寫作業(yè)。所以我決定,我要為我自己的假期做一個計劃。我會按照這個計劃如約執(zhí)行的。
我們是在周二放的假,我們周日要上課,所以我決定,我周二下午放學之后,務必要把作業(yè)寫完。剩下的四天可以開開心心的去玩耍。
1不到河邊,小溪邊等地方去玩耍。以防我們在河里游泳的時候溺水,我們也不懂得自救。所以我不會去河邊,小溪邊,水溝邊等地方去玩耍。
2在放假期間,我們不能不經過父母的同意出去,和別人出去玩耍。如果我們要出去的話,必須告知父母,我們和誰一起去玩耍,什么時候回來,去哪兒玩耍等等。我們必須要讓父母知道,這樣父母才不會擔心我們。
最后,在這里我祝大家假期愉快,玩的開心,注意安全,作業(yè)要按時完成。
放假為初三篇六
國慶節(jié)到了,在黃金季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情!帶給大家,希望大家認真閱讀。
國慶節(jié)的假期里面,發(fā)生了一件我很高興的事情,這件事情也是一件有意義的事情,想知道是什么事情嗎?那就跟我一起來看看吧!
十一假期里,我光榮的成為了老媽的老師,專門給老媽傳授我無師自通的電腦技術、經驗,也讓老爸的“電腦高手”的稱號,動搖嘍!
那是一個萬里無云,熱得要命的中午,我被鎖在樓上寫作業(yè),真寫到昏昏欲睡的時候,忽然樓下的老媽叫我下來,幫她忙,我的第一反應就是,把什么垃圾扔掉或把洗菜水澆掉,一類力氣活,但總比在樓上昏昏欲睡,浪費時間好,我立馬三步并一步沖下去,到書房。
我學著電影里:“小的在,太后有何吩咐?”,老媽笑了笑,說:“電腦死機了,怎么辦?”我立馬回到:“領旨!”然后在電腦鍵盤上,先是亂按幾個鍵,然后再把任務管理器,翻出來,搞的老媽暈頭轉向,呵呵!弄好之后我為了撒撒把我關在樓上寫作業(yè)的氣就說:“看好了,學著點哦!”老媽一聽,使勁扭了我的胳膊一下,然后又開始念緊箍咒:“這些東西怎么搞的這么清楚,學習就不好呢……”要是再在這呆一會兒,我的腦袋就會“噼里啪啦”,只好捂著耳朵回到樓上去接著“睡覺”。
過了一會兒,老媽又把我從樓上叫下來,又有機會偷懶了,我興高采烈的跑下來,老媽就用手指著顯示屏,說了超多:“這個怎么弄”我就出去搬了把椅子,坐在老媽邊上,一個一個的把她不會的告訴她,給媽媽好好的補上一課。
晚上,老爸回來了,老媽個老吧這么一講,不僅把老爸震了一怔,還被好好夸獎了一番,雖說我的電腦技術,不是太好,嘿嘿,但是怔怔老爸老媽還是綽綽有余滴!
放假為初三篇七
放假了,真是開心,放假的感覺是最爽的了。
“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲,每天8點中的我還不見絲毫起床的動靜,平日里電視,電腦,我似乎摸一下也不可能,現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)€通宵。
這兩天,我的心飄在空中,是因為我語文考了93分,媽媽答應我,帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼,世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前,放假真好!
假期里,每一天都充溢著歡樂,他就像一陣風,輕浮到你身邊,可我卻感受到了;他就像一個小精靈,跳到你脖邊,與你親昵起來,可我去感受到了。假期里,我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑,高高揚起的嘴角,好似幸福的風帆。
雖然除了玩,假期里還要寫很多作業(yè),但是要知道,我也是一個即將走進畢業(yè)班的小學生,也許現(xiàn)在十分辛苦,疲乏,但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動力,我堅信功夫不負有心人,在小學畢業(yè)考試中,我一定考一個優(yōu)異的成績!
放假的感覺真爽!這個假期我一定要過一個精彩的寒假。